初中生作文

时间:2023-12-07 12:15:28 初中作文 我要投稿

初中生作文9篇(合集)

  在平时的学习、工作或生活中,大家对作文都不陌生吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你写作文时总是无从下笔?下面是小编为大家收集的初中生作文9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

初中生作文9篇(合集)

初中生作文 篇1

  岁月匆匆,晃晃悠悠在初一年级十三班呆了一年,今天又想起小学的生活。这就是思念吗?曾经在小学,从学前班到五年级,总是看见每一届六年级的大哥哥大姐姐都是哭着毕业的,那时我还想:有什么好哭的?直到“毕业大仙”的降临,才懂得,曾经充满单纯、天真、欢笑的幸福失去了,不会再有了……

  毕业那天,我哭了。

  眼泪是情不自禁落下来的,满载着对母校的不舍,对师恩的感念,对友爱的难忘。

  毕业那天,我哭了。

  依依不舍拥抱过生活在一起七年的同窗和老师,彼此之间难舍难分。彼此真心地给予祝福,依依不舍地分开,钻心的疼痛全部化为彼此的眼泪,流下。“天之涯,地之角,知交半零落。一壶浊酒尽余欢,今宵别梦寒”我们真的要知交半零落,天各一方了吗?

  毕业那天,我哭了。

  我们都失去了无数珍宝……

  小学同学对你笑,那是发自内心喜欢你;初中同学对你笑,那是出自真心讨厌你。小学同学对你哭,那是掏心窝子相信你;初中同学对你哭,那是从心底里厌恶你。小学同学夸奖你,那是真心羡慕你;初中同学称赞你,那是虚伪的嫉妒你。小学老师对每一个学生都视如平等,初中老师只看重学习好的学生。小学比的是实力,珍惜的是友情和师恩;初中比的是分数,珍惜的唯有那寥寥的名次排名……我们失去的,是那份单纯的友谊啊!

  毕业前说好了毕业那天不要哭,风风光光的迈出母校的大门,多年后再风风光光的回来。可是到了那天,还是痛哭了一场,彼此依眷,不舍分开。

  我们曾经顶着严寒酷暑在那个教室苦学七年,在那个宽大的操场欢歌挥洒七年。七年前,懵懵懂懂地踏进这所学校,不曾依恋过、喜欢过这里的一草一木;七年后毕业,彼此相互怀恋,不舍分开,有谁会笑得出来?

  毕业那天,我哭了。

  不再有曾经同甘共苦的知心朋友,不再有曾经彼此在那里相知相识相学相戏相伴的教室,不再有曾经发自内心的欢笑……

  换来的却是强烈的`斗争,无情的摧残和社会的伤害,慢慢长大,懂得越多,这些斗争把我们折磨得遍体鳞伤,走出社会,不得不强大起来保护自己。却,失去了,曾经的单纯和天真……

  因为,毕业前:

  我们的欢笑太多太多,要珍惜的太多太多,拥有的太多太多,那些欢乐不懂珍惜;

  所以,毕业后:

  我们的泪水太多太多,要回忆的太多太多,失去的太多太多,那些欢乐成为回忆。

  毕业前,无限珍惜和享受那份仅有的欢乐;

  毕业后,无限回忆和珍藏那份仅有的回忆。

  没有曾经的微笑欢乐,无法寻回熟悉的味道,失去曾经的彼此,那就让它永存心中。

  彼此念过,思化雨;彼此恋过,情化泪。离开,泪若雨;分开,痛化雪。春来,雨速落;秋过,雪欲还。

  毕业那天——

  微笑转身,不要落泪。

初中生作文 篇2

  学自行车那年,有一件事给我留下了深深的启。

  那天,我因为骑自行车老是摔下来,便失落地坐在一颗大树下。就在我抬头仰望天空时,突然发现我头上有一只蜘蛛。我站起来细细一看,啊!原来有一只蜘蛛正在辛勤的织网。

  说来,这只蜘蛛可它真是够奇怪的,它先织一个外框,再一点一点地往内织。但是当时风很大,蜘蛛好不容易织了那么一点网,不一会儿就被大风给吹的无影无踪。可是它似乎一点儿也不在意,它好像在想:虽然我的网没有了,但是我的手脚还在呀!我还可以再织呀!我可千万不能放弃,我相信我一定会把网给织好的。这只蜘蛛又毫不气馁的重新开始织起网来。但是好几次都又被大风吹走了,它就是不放弃,好像在说:“我一定会克服困难的`!”

  我在树下被震憾了,心想:“一只小小的蜘蛛都有如此的毅力,我难道遇到这么小的挫折就退缩了?不就是一辆小小的自行车吗!我一定会征服你的。”于是我在蜘蛛的鼓励下学会了自行车。

  这件事让我受益匪浅。从这一事中我明白了:做任何一件事,都不能轻易放弃,要有永不言败的精神。

初中生作文 篇3

  回忆总是对你无尽的思念

  像秋天的`树叶

  纷纷然然飘落

  不在依恋着大树

  并不知道自己在树叶中

  寻找什么

  是否

  在寻找对秋天 对你的 回忆

  你说

  我要走了 不要伤心

  一定会回来

  我的心跌入了深渊

  以后

  春天谁和我看花

  夏天谁陪我去沙滩

  秋天谁和我放风筝

  冬天谁陪我打雪仗

  你离开了

  在7月

  请不要忘记我们

  同踏过的小路

  别忘了你留给我的承诺

  别忘了许多如诗的岁月

  我会在远方

  等待你

  朋友

  快回来

  回来......

初中生作文 篇4

  无限向往的未来的我们,就如一颗种子,向往着破土而出;无限向往未来的我们,就如一匹骏马,向往追逐远方我们在成长,也对未来有了思考,这几年的初中生活给我带来了许多收获。

  那一年,怀着好奇

  刚到初中,并没觉得有多么困难,就如小树一般,无时无刻不欢乐。第一年,同时也是第一次,我认识到这三年将不再平凡,不再如以往,而是充满了未知和神秘。一天一天的过去,以往的神秘感渐渐消逝,取而代之的是该如何做好自己,这个想法每天围绕着我,伴随我,激励着我,让我对自己更加严格。

  那一年,怀着目标

  上了初二,对初中有了更多认识,同时,也对未来有了一定目标,导师曾说过:“现在确定一个目标,还不晚,现在还有时间,可以为了这个目标去拼搏。”在导师及同学的影响下,我变得更加刻苦,也对自己的目标有了看法,我带着这个看法,目标,开始了奋力的追赶,也让自己曾一度陷入了一个低谷,那时,我曾迷茫,不知所措,在父母及导师的开导下,重回道路。

  那一年,正在拼搏

  有人说,初中的三年很无趣,每天只能在学习中度过,我却不这么想,有一句话说得好,“在欢乐中学习,在学习中欢乐。”虽然这最后一年很艰苦,可在这艰苦上,我们也体会到快乐,与同学一起拼搏,一起考取同一所高中,未尝不是一件快乐的事。在最后的一年,感悟良多,不仅学习是重要的`,更重要的则是友情。

  三年很短,仿佛一眨眼就过去了,但也是这三年让我收获了友情、知识、以及父母、导师的关心,也让我对未来有了更多的向往。向往未来的我们,就如一颗种子,正拨地而起,不论何时,向往着未来的我们,就如骏马,奔向远方,不再回头。

初中生作文 篇5

  据有幸飞入太空的宇航员介绍,他们在太空中遥望地球时,首先映入眼帘的是一颗晶莹的球体,四周裹着一层水蓝色的纱衣,珍惜能源开创绿色生活 话题900字。地球,这位人类的“母亲”,向人类无私地奉献出自己的一切,她是多么美丽而慈祥!可是,这位 “母亲”正逐渐走向衰老:由于人们大量地、无节制地开采,使地球的能源出现了危机,如今,石油储量只能供我们再用五十年……

  假如地球的资源用完了,人类将何去何从?利用太阳能是最环保的选择。太阳能取之不尽、用之不竭,研究开发利用太阳能成了科学家的首要任务。

  我找来一个平时装果酱、零食的密封玻璃罐,又上淘宝网与卖家沟通、交流,好不容易买来了1.2V的充电电池、太阳能板、发电板、感光零件等组件,开始了我的科学实践。

  我拿出太阳能板,找出用漆裹着的那一条导线,小心翼翼地用手捻,把导线与感光装置连接在一起。拉开电池盒,把充电电池摁进去。又找到红、黄两条导线,按示意图分别与两极导线焊在一起,然后装了一个光感应开关(它可以控制LED灯只在暗处发光)。

  就在我认为大功告成的时候,意想不到的事情发生了——太阳能板与罐子口的尺寸不配!我绞尽脑汁想出了一个好办法——剪出了一个圆纸板当底座,再剪出一条长方形的.纸板围成圆柱夹在罐子与太阳能板的中间,最后用白纸围出一个纸筒,罩在LED灯上,这样灯发出的光是朦朦胧胧的,更有神秘色彩!

  阳光罐子做好了,我抱在手上,喜在心头,我觉得我自己好像一个发明家(虽然不是我自己创意的),能利用这小小的太阳能板让灯发亮,小学生作文《珍惜能源开创绿色生活 话题900字》。这小小的阳光罐子真像一座小房子,阳光精灵就藏在里边。白天它就储存能量,到了夜晚便绽放光芒。在黑暗的环境里,它不断变幻着,闪烁着七彩的光,让人感到无限的温馨。当我把阳光罐子带到班上展示时,同学们都好奇地围着它,爱不释手,啧啧称奇。

  此时,我的心里充满了欣慰,节约能源已经不仅仅是口号了,我已经付出了行动!

  我还有很多的想法。不仅是阳光罐,太阳能还可以被利用来做很多事。比如利用太阳能给手机充电,可以保证野外的通讯顺畅;开发太阳能热水壶,让人们随时随地可以喝到放心水;发明太阳能风雪衣,给极地探险家带来温暖……

  啊,无数的梦想等待我去实现!地球——人类的母亲需要我们去呵护!我盼望自己早点长大,去探索科学,去开发和利用绿色能源,让地球这个家园永远美丽,永远温馨。

初中生作文 篇6

  我的爸爸经常在家里吞云吐雾,我们全家都很不高兴,所以我就想劝爸爸戒烟。我苦思冥想了一个晚上,终于想出了三套劝说方案。我想:这三套方案对付爸爸还不是三个手指拿田螺——十拿九稳吗?第二天,我翻出了我搜集到有关吸烟对人体危害的资料,这就是我的A计划:说吸烟的危害。

  我说:“爸爸,我这两天发现你这两天有点像龙。”“是吗?那很好,我喜欢龙。”爸爸说。我说:“不是,我是说你吸烟多了。您不知道吧?吸一根烟,就可以减少一个小时的寿命。”“龙行去、虎行风,没有烟云的龙还有什么威风。”我看爸爸不听我劝说,有点生气说:“好吧,既然你不听我的,您不信连呼噜带喘的龙有什么威风”。“好!好!好!我听你的,不就是戒烟吗?我一定办到。”我那时候很高兴。好日子不是长久的,一个星期后,爸爸又吸开烟了,我的A计划也失败了。看来我得使出我的B计划:爸爸的缺点。我的爸爸别的缺点没有,就一个缺点——抠门。今天爸爸又吸烟了,我问爸爸:“爸爸你又抽烟了吧!”“唔”“如果你还吸烟,我想让你答应我一个条件。”“什么条件?”“你得先答应我,现在我们班的'同学都有洋娃娃,就我没有,你得给我买一个。”“不就是一个洋娃娃,吗?我给你买。”“我还没有说完呢,如果你还吸烟的话就得给我买一个100块钱的洋娃娃,如果你不吸烟的话就给我买10块的洋娃娃。这中间可差一个0,您可得想清楚呀!爸爸说:“我想一想,明天告诉你。”第二天,爸爸说:“我给你买10块的。”我说:“您可不要反悔呀!”“行。”我可是一举两得。一是我让爸爸戒烟,二是我有了一辆洋娃娃,我可是火爆玉米——开心啊!

  可是老天怎么也不帮我,一个月后,我发现爸爸又在外面吸烟了,可真让我伤心呀!我必须使出了我的必杀绝技C计划:吸烟对别人的危害,我知道爸爸是最爱我的。爸爸今天又吸烟了,我过去假装咳嗽起来。爸爸问:“女儿你怎么了。”我说:“我能怎么了,闻到烟味受不了?”爸爸不解的说:“我吸烟怎么碍你的事了?”“问题可大了,你一吸烟,我闻见烟味就咳嗽,而且肺疼,可难受了。因为烟里有很多有毒物质。人家科学家说了,吸烟等于吸毒。

  光您吸毒罢了,还捎上我,我还是小孩子。”爸爸坚定的说:“我没想到还会伤害你,既然这样,那我以后再也不吸烟了。”听了这句话,我心里太高兴了。爸爸是个说话算话的人,从那以后就没有吸过烟,我的心里比得到一个洋娃娃还高兴!

初中生作文 篇7

  一、当代大学生对中国传统节日的了解和重视程度

  大部分大学生认为中国传统节日是具有深远意义的,是值得倡导并隆重举行的,比如说“端午节”是纪念我们伟大的爱国英雄——屈原的;还有部分大学生认为对中国传统节日的了解程度不是很高,不明白部分节日的意义,所以表示不是很提倡,有的人甚至表示对中国传统节日都不是很了解,在调查中我发现很多人不能完全说出中国传统节日有哪些,有些竟然表示不知道“端午节“这个节日。

  二、当代大学生对西方国家节日的了解及重视程度

  部分大学生认为要与西方国家“接轨”,要学习西方的先进科技及文化,就必须接受西方国家的文化及节日传统;大多数人表示对于西方国家的节日既不能说完全摒弃,也不能说是完全不接受,中西方文化的交流和融合并不代表是否定某一方,而是两者的融合,对于节日这一问题而言,他们表示可以接受,但不会去隆重庆祝,毕竟那是别人的节日。

  三、大学生热衷外国节日的主要原因

  由于对我国文化、民族传统知识的欠缺以及盲目从众崇洋喜欢外的心理导致部分大学生对外国节日表现出“狂热”的态度,中国文化博大精深,而当代大学生从小就被社会定位为为了考试而拼命学习的'一类人,大部分时间都用来“钻研”那些课本知识以应付考试,()忽视了对中国传统文化知识的了解,错误的认为科技、经济等某方面优于中国的部分西方国家就是自己的偶像,从而导致崇洋喜欢外,热衷于外国的文化教育及服饰等各种东西,当然西方国家的节日也成为他们青睐的对象。

  四、调查中出现的令人“匪夷所思”的问题

  在调查时与部分大学生的交流中,发现了极少部分大学生的一些令人无奈又“匪夷所思”的观点。

初中生作文 篇8

  星期五的下午,上完半节课以后,杨教师向我们宣布了一个令人兴奋的好消息;大家可以到操场上自由活动。听到这个消息以后,大家高兴的争先恐后的向操场跑去,纷纷玩起了游戏。

  只见大家有的玩丢手绢,有的玩捉迷藏,还有的玩老鹰捉小鸡……我就和小伙伴玩起了丢手绢的'游戏。

  王起航是第一个说当丢手绢的,所以王起航是丢手绢的。王起航把手绢放在了我的面前,我又去追王起航,结果没追着,我就放在另一个小朋友的后面,结果她抓住我了,我只好给大家表演了。

  就正在我们玩得很开心时,大家发现教师正在一个人踢毽子,我们这群没毽子踢的迷顿时,把丢手绢的游戏忘得一干二净,纷纷跑过去围观。见我们突然不玩了,杨老师感到很奇怪,就停下来问:“你们刚才还玩得正开心,怎么又不玩了?”这时,我们才又想起丢手绢的游戏。于是,大家又玩了一会儿。

  突然,清脆的上课铃声响了,大家恋恋不舍地结束了游戏,匆匆忙忙地跑进教室,重新进入了紧张的学习状态。

  今天,你学会丢手绢的游戏了吗?

初中生作文 篇9

  我爱我的班,我爱我的初一2班,我们是一个团结友爱的班级,是一个温暖的大家庭。同学们亲密无间,互相帮助、老师和蔼可亲。我们一起度过了美好的时光。这段岁月、这份感情,将永存于我们的回忆中,变成永恒。

  跟同龄人一样,我们初一2班同学的书包,好沉好沉,装满了课本,装满了爸爸妈妈的心愿。面对一座座耀武扬威的坚固堡垒——即使是神探亨特也会一筹莫展:数学难题和怎么读也读不懂的“之乎者也”,还有那小学曾没有的史地生政,哎,太难!——同学们都以最大的气力去努力攻克。大清早,教室里已沉浸了许久浓浓的书香,课间,总有同学抱着书本,诚恳的问这问那。考试过后,如愿以偿的,不满足;名落孙山的,也不气馁。谁也不肯在知识上得过且过。

  也许因为是同一战线上的朋友吧,我们彼此之间十分和睦,理解和友情始终是班集体的主旋律。不知是哪位同龄人说过:“再大的风雨,让我们一起走过,记得我是你永远的朋友。10多把扫帚总是不够用,我的卫生打扫完了,让我帮帮你吧!这已是耳熟能详的,也是最温馨的话语。

  开个玩笑,总能化解我们学各方面的压力,我们班的同学仿佛都有幽默的天分,课堂是最活跃的,这是全级部老师给我们班的荣誉称号,一句天真的话语经常搞的哄堂大笑,但由于我们的活跃也给班主任老师制造了许多麻烦,,老师,对不起!我们的班主任也是最好的,最优秀的`,对待我们就如对待他的65个永远长不大的孩子,说说笑笑!

  我们是一道风景,一道可能不迷人但不可复印的风景,我们用最火热的心抒写美丽的青春。一年级2班是永远前进的,我们一直跑步着,攀登着,向着成功的顶峰前进,前进,再前进!

  成功的集体是奋进的、是向上的、是团结的,而对我们来说,班级就正是这样一个温馨的集体。在学校生活中,我们用辛勤与汗水写下了灿烂的昨天,创造了硕果累累的昨天。

  如今,1、2班已经由昨日的萌苗长着了一棵傲繁的大树,在不久的将来,它还将长成为一棵参天栋梁。它和它的每一个成员所创造的辉煌都将属于1、2班这个光荣的集体;都将属于1、2这个光荣的集体。

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