优秀中学作文精华【4篇】
无论是身处学校还是步入社会,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编为大家整理的优秀中学作文4篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
优秀中学作文 篇1
在生活中,几乎处处存在隐患,一旦爆发,便造了难以估量的损失。这时,我们何不防患于未然呢?
今年,我国面临着雾霾的侵袭,众多市民打起了呼吸“保卫战”。戴上口罩,穿着严实地上街。戴口罩虽然在一定程度上削弱雾霾的侵害,但并不能从根本上解决问题。从这个事件中,我们不由得反省,何为引起雾霾的根本?若能及早发现这一隐患,做好预防工作,雾霾就不会使人防不胜防,闹得人心惶惶了。由此可见,“防”是如此的重要。
生活中随处有防,从家中的防盗门到互联网上的防盗墙,都表现出人们对于存在的隐患而做的防御工作仍称得上机智,正因为这一道“防”,给予人们安全的保障和内心的安定。譬如,有了防盗门,无论是居家还是旅行,都能使你的心中充满安全感,而不至于惶惶不可终日。
从所周知,日本是个多发性地震的国家,然而,这个小岛国所做的防御工作却不得不令人折服。国家专门发配救生包,训练家庭主妇的应急能力,专门的.应急预警,专门的监察系统。这些事前的预防在地震发生时能有条不紊地进行着。无论是老者妇孺、还是小孩,都存在着“防”的潜意识,在危急前沉着而从容,这一切都归功于“防”,使日本这个小民族能沉稳而镇静地在地震中逃生。反观我们国家的汶川地震,其损失可谓数以亿计,倒塌楼房难以计数。这都值得我们深思,若楼房建筑基础扎实,检测系统完善,恐怕就不会酿成如此悲剧。
可能有人问:“并不是每天都有灾难降临,何必在此浪费大量人力物力呢?”的确,灾难不会时常发生,可谁能预料到何时会发生?一旦灾难爆发,不仅损失钱财,甚至是生命。孰重孰轻,不言而明。防御的付出,也同样有收获,既是自身技术的提高,又能安老百姓的心。很多时候,我们无非是“买个心安”,防御工作做足了,心也就踏实了。
“防患于未然”,不仅是为了预防,也是对自己、他人、社会负责的表现。然而,生活中出现越来越多的“防”,这是体现我们陷入困厄的境况,还是体现人类发展的机智?到底是福还是祸?值得我们深思。
尽管如此,我们仍然需要“防”,“防患于未然”不仅仅是一种责任。
优秀中学作文 篇2
在困难面前,你选择了坚持吗?在失望之时,你选择了坚持吗?在处于不利之时,你选择了坚持吗?如果让我选择,我一定要选择坚持。
那是一个风和日丽的大晴天,作为全班象棋最厉害的我和常自厚在班上进行了一场殊死搏杀。
在开局时,我们就已经杀气腾腾地布置占领地点。经过刀光剑影、剑拔弩张地撕杀,我们进入了残局。
我明显处于不利势。无论子势还是处在的地形,都没有他好。并且我的部队早已被他牵制到了千里之外,而他的精兵强将早已发疯般地对我的老将狂攻猛打。
作为象棋能手的我很容易就发现了他的`杀意,以我的意料不出三步,我这盘棋就彻底地无可救药了。我的额头已经沁出了一层薄薄的细汗。心里一直发心自问:“怎么办?怎么办?到底怎么办?”
我是直接认输呢?还是坚持着硬撑下去呢?常自厚得意扬扬地在对面叫到:“怎么样?你也有败给我的时候吧?认输吧!”
面对常自厚的嘲笑,我涨红了脸,活像关云长。我急得直蹦脚,心七上八下的。这时,我想起一句名言:“坚持就是胜利!”
我咬定了牙齿,改变战略,不再回援,以攻为防。我指挥着部队一步步抢在他前面进攻。步步叫杀,让他根本没有反击的机会。
但是好景不长,他马上回援,让我没有办法再进攻。而且与此同时,在我的周围处处有杀机,也不需要几回合我也是要死的。再看看他,他骄傲地哼着小曲,纵观局势。
我心里又像揣着一只小兔子,在心房里乱蹦。“这次要再坚持下次吗?”我不禁问了自己一句。这种局势,是极其不利的形势,胜率极其小。
我咬紧牙关,硬是坚持下去。终于经过一番苦战,我把这场劣势扭转成了胜势,出奇兵,反败为胜了!
你想胜利吗?如果想,我告诉你一条胜利要诀——坚持就是胜利!
优秀中学作文 篇3
在家里,我是一个独生子,可爸爸对我一直是冰块那样冷漠。有时,我做错了事竟然好几天都没有面对面说过话。因此,我从来没有享受过“少爷”的待遇。
从记事起,我就很少与爸爸交流,也从不在他面前撒娇,我甚至怀疑我是不是爸爸的亲儿子。只有在妈妈面前我才会感受到呵护与温暖,在爸爸打我时,也只有她不顾一切挡在我面前,哭泣哀求,而爸爸只是摇头叹息。
也许是过去压抑得太久,渐渐的,我的胆子越来越大,最后成为脱疆的野马。我认为什么事只要妈妈在就行,她便成了我的挡箭牌。很快,我就和好耍的同学混到了一起,成天讲吃穿,逍遥快活,学习成绩一落千丈……
期中考试了,成绩不是太好,老师又让家长在卷子上签名,这可让我为难了,这怎么向家人交待呢?经过“百般思索”,我决定自己签。可转念一想,我又写不了家长那样的字,一次次写上又涂掉的痕迹印在试卷上……
后来,老师果然看出了漏洞,请来了家长。怎么办?怎么办?啊!还有妈妈在,于是我的'心情由沉重转为平静。
不到10分钟,爸妈都赶来了,问我怎么回事,我却不理他们,头向窗外望去。
“啪”爸爸给了我一巴掌,顿时,我脸上显现出五个手指印,我觉得很难堪,不服气地瞪着爸爸,瞬间,空气凝聚,十分生气的我恨不得立即反击,可他毕竟是我爸爸呀……
“你已经是一个十多岁的人了,怎么还这么不懂事?”妈妈一旁低声说。
“妈妈!”
“我已经不能现由着你这样任性了!”说完,妈妈离开了学校。
我的心里猛一震,一屁股坐在地上。从那时起,我终于明白:人,不能总想着要找一个依靠,要自己管好自己,要有责任心,做自己的主人!
优秀中学作文 篇4
无意之中我邂逅了这样一朵花。
它安静地伫立在花盆里,墨绿色的茎细细的却十分有力,没有任何多余的叶片,只是在顶端分出岔来,结了两个小小的花骨朵。
我十分欣喜,它们娇小的模样像刚刚坠地的婴孩,实在惹人怜爱。我给它们浇水,看着它们微微抬起头,争先恐后地吮吸着这般甘露,继而涌动着自己的身体,像是要挣脱花苞的束缚,完全地绽放开来。我默默地等待着,定时浇水,想看这场无声的比赛究竟谁会获胜。
过了一段时日,它们竟同时盛开了。
蜕去了当初婴儿的模样,仿佛两个朗朗大方的姑娘,挺胸抬头,随这拂来的轻风摇曳,舞动着自己曼妙的身姿。那层次分明的粉红色是它们的衣衫。花瓣边缘处的淡粉到中间的粉红,一直延续到底端的桃红色,像一道布满玄奥的谜语,层层揭晓的模样,使我更加沉醉于其中。
之后的每一次浇水我都更加用心,害怕这样的美丽太短暂,一天夜里出奇的安静,没有风吹没有鸟鸣,我走到阳台上,竟听到了她们的窃窃私语。
“我舍不得你……”
“你一定要好好的生活,带着我的`生命,一起活下去!”
我十分惊讶,把这莫名的声音归类于自己的幻听。她们只是没有思想没有能力的花而已,我告诉自己。
第二天,她们开始出现异常。一朵像往常一样高昂着头颅,一多却有些无力了,像是在告诉别人,父母在养育她们的过程中偏了心。直到后来,一朵越来越漂亮,张开花盘跳着比从前更加绚烂的舞姿,另一朵却越发没有精神,变得枯黄无力,却向着那朵娇艳的花,像是在认输,又像在饱含深情地寄托着什么。
“有一种花叫双生花,一株二艳,竟相绽放。但随着时间的推移,其中的一朵就会不断地吸取另一朵的养分和精华。到了最后,一朵娇艳夺人,一朵枯败凋零。”
我惊异于这样的伟大,牺牲自己来成全他人,那朵花是用怎样的坚强毅力在等待和煎熬,直至把自己的养分全部奉献给她的姐妹,黯然于世间。
那微弱而绚烂的生命向我们传达了一个怎样宏大的生命排场。
她最终垂下脑袋沉沉地睡去,我看到另外那朵傲然的花也溢出泪来。
点评:从自然生命中感悟出深刻的哲理,这是一般考生难以企及的。文章开头引用英国浪漫主义诗人华兹华斯的诗句,非常巧妙地点题,又点出了文章的主旨。考生对双生花的刻画及生命感悟是深邃的,文章采用了拟人的手法,赋予花以人的情感和思维。的确,“那微弱而绚烂的生命向我们传达了一个怎样宏大的生命排场”,在面对艰难困苦的抉择时,我们或许应该像花一样,用坚强毅力等待,甚至是煎熬,成全他人的辉煌。
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