初中生作文精华4篇
在现实生活或工作学习中，大家都写过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编为大家收集的初中生作文5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
初中生作文 篇1
当前最热门的话题莫过于减负了。何为减负？减负的重要内容就是减轻中小学生过重的课业负担。在这个问题上，仁者见仁，智者见智，我个人认为，减负是应该的，但不可因此而放松了学习。
本来，中学生的课业负担过于沉重，减一减有益于学生的身心健康，但是许多学生误解了减负的真正用意，认为减负等于玩。有的学校竟然出现了学生集体，不完成各科作业的现象。学生的理由只是两个字：减负。这样一来，老师布置作业都要反复思量，生怕布置得稍多一点，被学生告上一状。试想一下，身为一名学生，为了看几分钟漫画，打几分钟电脑游戏，踢几分钟足球，竟如此地向老师的正常教学工作叫板。更有甚者拿减负作为挡箭牌，父母一提学习问题，他们便拿减负来抵挡。这哪里是在“减负”，分明是在减小了自己的学习动力。我们再试想一下，学习的好与不好难道不用测评了吗？不竞争了？减负的对面毅然站出了竞争，在当今社会中，竞争的激烈程度已呈现出白热化，学习成绩也早已成为首要的竞争条件，现在应该是减负不减压，减负不减学！中考仍在，高考仍存，我们有什么权利、有什么资格懈怠呢？
面对复杂的问题如何解决？说实在的，现在解决一个学生学习上的问题很简单，但要解决中学生思想上出现的问题可不那么简单。我想，教育部门能否在提倡减负的同时，也下达一条学校有权教育学生好好学习，却又不使学生负担过重的指示呢？（初中作文）
我们知道，钉子不但有“挤”和“钻”的.精神，还有变压力为动力的品格。当今的一些中学生就是因为缺少了钉子的这种品格，才出现了误解减负间题的怪念头。愿全体中学生正确对待减负，规划好自己的生活和学习。
初中生作文 篇2
“嗒嗒嗒”
是什么声音？
“嘀嘀嘀”
我厌恶地皱皱眉。
“咚咚咚”
我转过头去，
怎么，
没人啊。
“叮叮叮”
我再次转头。
一个小小的身影，
“嗖”的一下蹲到了桌下。
我眼睛一亮，
是他！
我悄悄地挪了位子，
叮叮当当的声音依然再响。
我一个探头，
他拼命地跑，
我拼命地追。
最终，
他还是被我抓到了。
他满脸通红，
缓缓伸出双手——
在他的`手心里，
静静地躺着一颗糖。
我接过来，
含在口中。
他笑了，
我也笑了。
恩，
口中的糖，
很甜呢。
初中生作文 篇3
初中生活,多姿多彩.初中生活有着彩虹般的绚丽,有着花儿般的芬芳,有着小树般的朝气,有着骏马般的潇洒自如......用这些来评价我的初中生活一点也不过份.
一进我们班级就可以感受到一股朝气.一张张稚气未脱而又带有一些成熟的面孔,加上一身用不完的精神气,让人看了就有生机,有动力.
瞧!这是一节政治课上的社会活动,教室里的课桌摆成五个小"堆",像一团团花,竞相开放.课堂上,同学们用各组自编自演的节目,来表达各组的观点--反暴力.
看,这第二组编了一个形式独特的"五句半",看得听课老师们鼓掌叫好.呵!真真是精彩.第四组也不甘示弱,把他们组几经修改的小品<<摩擦出的火花>>搬到了讲台前.恩!不愧是几经修改啊!作品果然真成熟了不少.看得同学老师哈哈大笑,这也达到了预期的效果......同学们自己的智慧表达着自己的观点,让人心服口服,听课老师也为我们的智慧而折服,下课后,我偶尔听一位老师与另一位老师的对话"这帮孩子真有才!"我听后笑了,初中生不正应该拥有这才智和能力吗?
课堂上我们就是如此,充分发挥着我们的智慧.这成为初中生活中一道亮丽的风景.
瞧!篮球场上男生们奔驰的身影,一个字形容--帅!看他!跃过"敌人"的防守,一个转身,漂亮!又冲出了一个包围圈!手中的球在掌中与地面之间来回运动,却总也出不去这条无形的线.跨步,上前,起跳,投篮!这一系列动作帅气而又优美,是那样的'娴熟,球也在空中划出一条优美的抛物线,然后纵身一跃,进入篮框.精彩!这时场外的女生抑制不住自己激动的心情,在场外惊呼起来,为男生鼓掌,加油.一张张涨红的脸充满着快乐的激情.
篮球场上洋溢着我们的潇洒与激情.
这就是我们初中生活的一个缩影,它充满了快乐与激情,智慧与活力.
多姿的初中生活如此的美好,叫我怎能忘记?
哦,这多彩的初中生活,盛载了我们的智慧,活力与激情.我爱这多彩的初中生活.
初中生作文 篇4
我有一份最好的礼物，它是世间最美的事物——自信。
我看到一道人影站在人群外围。她在躲避众人的眼光。尽管还是在不停的安稳自己。对于其他东西，她可以做得很好，学的很好。可她有一个克星——体育。
我深深……
我有一份最好的礼物，它是世间最美的事物——自信。
我看到一道人影站在人群外围。她在躲避众人的眼光。尽管还是在不停的安稳自己。对于其他东西，她可以做得很好，学的很好。可她有一个克星——体育。
我深深感到她对体育的恐惧和厌恶，那种发自内心的。
那一节体育课，练习项目是跳高。听到老师说完这节课的内容。她明显的僵了一下。晴朗的天空瞬间乌云密布。似乎还下着淅淅沥沥的小雨。其他同学都在老师指导下跃跃欲试，争先恐后的排着队。她却想把自己藏起来。可她越躲越是被老师注意。果然怕什么来什么。她听到了同学们喊她的名字，带着起哄的意味。无奈之下，她只好硬着头皮走上前。我听到她心里所说的各种各样的借口，她真怕，手里捏着一把虚汗。她很想拒绝，周围的眼光聚焦到她身上，仿佛在说：“看吧，这下她又要当胆小鬼了！”我又感到她涌起的斗志，甚至是背后的`小火苗。
她深吸了一口气，站在起跑线上，缓缓吐了出去。脸色有点苍白，她还是很紧张。可我还是笑了，加油！老师在对面吹了声哨，她一鼓作气向那个目标飞奔而去。跳起的一瞬间，所有人都睁大眼睛看着她。有嘲笑，有期待。落下的那一秒，她闭着眼，不敢动。耳畔是大家的掌声，睁开眼，她躺在垫子上，蓝天盖在身上。和煦的春风拂来，我看她笑了，比阳光都灿烂。
那一天，她让我知道，原来，我也可以那么勇敢。
我们一路走来，逐渐成长，拥有自信。我要感谢生命，赐予了我最好的礼物——自信。
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