中学作文

中学作文

　　在日常生活或是工作学习中，大家对作文都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编精心整理的中学作文3篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

中学作文 篇1

　　时间过的真快，眼间我们就上初二了，自然就要分班，那也就意味着我和老同桌就要“天涯相隔”了。(我还真有点儿舍不得呢？)我的新同桌呢？则是一个高高的，稍胖的女生。

　　刚开始的时候，我们俩话不投机。可是第二天上午语文课时，她突然凑过来问我道：“喂，你有自动笔吗？”我说：“有啊！”她便说：“可不可以借我使使？”我连忙从心爱的文具盒里拿出一只新自动笔，微笑道：“给。”她扬了扬手中的笔，得意地说道：“谢啦！”我笑着摇了摇头，继续听讲。从那时起我和她就熟悉了，渐渐地了解了她的个性，她也清楚了我的脾气。

　　一次下午，我俩发生了一场“第3次世界大战”。早晨时，我俩都坐在座位上认真地写作业。我超过了一点点，她便立即拍了我一下，我大叫一声，痛的从板凳上跳了起来，我气急败坏地对她说：“喂，你干嘛？很痛的耶，小力一点嘛！”她瞪大了眼睛对我说：“什么，你还说我，你超线了，不然我干嘛没事儿找事儿？”“超线，哦，天哪，就那么一点点，你好会斤斤计较哎！”我满不在乎地说道，她立即大吼道：“斤斤计较？你说我斤斤计较？你超线占那么多位子，我还怎么写作业啊？”我听了，也不甘示弱：“好啊，既然你提到这件事儿，那我们就来把这笔账好好算算清楚。我超线的次数有你超线的次数多吗？我每次都有说你什么吗？”她说不出话来了，便生气地闷在那里。我得意地甩了甩马尾辫，坐了下来。

　　下午时，她坐在位子上看小说，我来的时候，有点热，便把窗户全部打开来吹风，哇噻，风凉飕飕的'，好爽哪！突然，她猛的站起身来对我吼道：“你热死啦！要吹滚出去吹。”我丈二和尚——摸不着头脑：“喂，干嘛，我又碍到你了，哦，真是的。”“你不冷难道就代表别人也不冷吗？让开了啦！”她边关窗户边说道，完了，她变坐了下去。我气不过，又把窗户打开，她火了，急速地把窗户一关，就在那一刹那，我的太阳穴被墙角撞伤了，痛得我“哇哇”叫。她以为我是装的，便也不理睬我，任我在那边哭。我的太阳穴大概痛了3，4天。我心想：薛丹哪薛丹，你给我记住喽！可时间长了，这件事也淡了。我俩又打成了一片，形影不离。

　　直到现在，我们还没吵过架哩！愿我们之间的友谊天长地久！

中学作文 篇2

　　曾以为甜梦温馨美好，曾以为夜月皎洁迷人，曾以为花儿淡淡芳香，曾以为自己是一个顶天立地的人。

　　为了心中的那些曾以为，轻轻荡起心灵的小船，用自信做帆，激情做浆，乘风破浪，勇往直前。在途中，我遇到礁石和岛屿，但我从容走过；在途中，我遇到贝壳和珊瑚，我自信收敛。因为心中有梦——我的理想在彼岸。

　　终于有一天

　　花儿在风中摇摆歌唱，夕阳尽情的挥洒着最后的余辉，把天和海连成一片，红红的。一切，一切都是那么安静，那么祥和。我在船上唱着自由的歌，近了，近了，更近了我隐约中看到我的理想向我招手，我站在船头大声呼喊，喜悦把整个的我充实了。伴着夕阳的红霞，手中的那把浆摇得更快了。然，天有不测风云，一个浪拍了过来，一个接着一个，更猛，更急。使我措手不及，我慌忙地挣扎，但无济于事。

　　第二天

　　世界分娩出了太阳，一束束晨光照耀大地，一切布满了金黄。一缕阳光照到我已伤痕累累的脸上，在无奈中，我睁开了疲惫的双眼，眼里布满血丝，但我惊奇的发现，我没有死，我分明感到了一声声心脏的跳动。但又怎样，没有了浆，没有了船，连希望都被这孤独的小岛扼杀了。我顿时捶胸，仰天长叹，于是，气恼的我把昔日的自信、乐观和坚强统统埋葬，坐在海滩只希望死神再一次降临。

　　猛然

　　抬起沉沉的头。才意外的发现已黄昏。任凭海风肆意的.吹着我的脸和那蓬乱的头发，让夕阳的余晖温暖我那颗早已冰冷的心。我看见远处一只小东西不停的蠕动，没想到在这死寂的孤岛上还有生命！疲倦的心使我没有好奇去观察它是什么。一次，二次，三次，它不停的拍打，使我把余光不觉投向了它，原来是一只受了重伤的鹰，看着它，我心中不觉有了一种安慰，也许是同病相怜的心理感应吧！它，鲜血流了一地，把金黄色的细沙染成鲜红。但它却一次次拍打翅膀，想要重新起飞。终于，它飞起来了，一米，二米，三米，又落下来了。多少回它都重复着这一次。我入迷了。海风又起来了，当黑夜垂幔大地，月亮悄悄爬上树梢，星星也跟着笑了起来。我的心也猛的亮了。

　　我明白

　　我应是敢上青天的雄鹰，我应是敢下深海的巨龙，我应是风沙中一棵永驻的胡杨。只是，让生活欺骗了我的心，告别了昨日的烦恼与急躁，告别了昨日的痛苦与肤浅，告别了昨日的溃散与消极。隐隐约约听到他说风雨中，那点痛算什么！擦干泪，不要怕！至少我们还有梦于是我把昨日所埋葬的自信、乐观和坚强统统挖了出来。心若在，梦就在，天地之间还有真爱，只不过是重头再来。是鹰，就不会因风雨的变幻而垂下奋飞的双翼。我属于波涛，因为我的理想在彼岸，把泪水逼回眼眶，让信念重新升腾。在风浪中我学会了搏击！

　　当太阳再一次笼照大地，我自信的漫步于沙滩，寻找我的船，我的浆。

中学作文 篇3

　　当我们走进自然时，不经意间，会发现一些奇妙的现象。惊奇之余，那些奇妙又会给我们带来进一步的思索。

　　有一件事，还得从看到一个花坛边的景象说起。

　　雨淅淅沥沥地下着。蚯吲们就像约定好似的，它们见面了。而我，又碰巧打扰了它们的甜蜜约会。我知道，蚯蚓没有眼睛，只能靠皮肤的感官与外界的光线辩别事物与方向。我静默着，看着温柔的雨，抚摸着蚯蚓，仿佛安慰它见不到光明的心。

　　当我正观赏着一幅和谐友爱的画时，不幸来了——一辆飞速行驶的自行车过来了，它惊扰了雨和蚯蚓们。接着，更不幸的事发生了——自行车的轮子正好压着蚯蚓过去了。我愣了一下，心里隐隐难过。转而，又想起了蚯蚓被切断或弄断的地方是可以重新生长的。出于好奇心，我走近了蚯蚓，发出它扭曲着身体，身嘶力竭地挣扎着。

　　不可思议！这是真的，蚯蚓还活着！我不禁暗喜，却又有一种敬意油然而生。回家后，我想着刚才的事，一切又是那么平静。我忽然醒悟了，回忆刚才的那一切，我发现蚯蚓给我上了一节“语文课”，从刚才的那一幕，我看到了生命的力量。一切都是黑暗，前方虽然有许多不可知的危险，未来是无法预料的'悲哀，可它依然充满力量，富有活力地前行，尽管它的每一步都是小心翼翼。它（们）的身躯弱不禁风，它们每走一“步”，都是用生命做赌注。当危难降临时，它们不在乎多剧烈的疼痛，只会想着，只要生活下去，总有一天会见到光明。我想，上天剥夺了蚯蚓的光明，定会赐予它别的功能。不！不是“赐予”，我猜，是蚯蚓凭着一股子韧劲，借着对生命的向往，感动了天地，所以赐予了它“神力”。这一切，它应该得到。

　　那次的见闻让我认识到，我们应该多出去走走，走进自然，多观察自然界的各种现象，因为自然是我们的语文老师，从中，我们能学到不少知识，能感悟到人生的道理。