初中生的作文

时间：2023-12-12 12:01:39 初中作文我要投稿

[集合]初中生的作文6篇

　　在日常生活或是工作学习中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么，怎么去写作文呢？以下是小编收集整理的初中生的作文6篇，欢迎大家分享。

[集合]初中生的作文6篇

初中生的作文篇1

　　8月5日星期五晴

　　发现自己有了很大的变化。记得六年级时，我的成绩很好，但平时也不忘培养自己的兴趣。那时我们是毕业班，功课也抓得非常紧。我们的语文老师非常年轻，却已经是校长了，他改变了我们六○一班的每一名同学。

　　段老师（语文老师）从不给我们班太多的压力，相反，则非常重视培养我们的兴趣。他非常喜欢写毛笔字，也写得一手好字。以前我根本就没认真写过一个毛笔字，但段老师在每节写字课上教我们怎样写好字。六年级时，我学会了很多，我每天除了完成老师布置的`作业，晚上都会抽一段时间来练钢笔字、毛笔字，可成绩依然没有下降。在那段时间里，我学会了写字，学会了跳舞，学会了做人。

　　现在，我已经是一个初中生了，沉重的学习压力使我忘记了自己原有的兴趣。我的时间被排得满满的，真不知何时我才能重拾我的那些兴趣？

初中生的作文篇2

　　我的初中生活——告别了，初中的三年……就像自己成长的一个阶段，懂得很多，也经历了很多，当踏进初中时，毛头小丫一个，如今，懂得社会的肮脏与黑暗，知道一个单纯的，难以在这社会生存。

　　初中的点点滴滴，真让人难以忘怀，在初三，我一直盼望的是拿到毕业证，而不是录取通知书，拿到毕业证，意味着，我不再是个初中生，而我的初中生活也告一段落。

　　20xx年8月10日那天，我终於拿到毕业证了，一个小红本，如此的简简单单，说不出什麽，只知道，有些同学，是最後一次的.见面，可能不会再有再见吧……想起班里外，走廊旁，有我们种的红豆，花生……想起我们是最活泼的一个班，总让老师生气的一个班，那都因为，我们贪玩……

　　想起我们的体育训练，很辛苦，想起我们班的同学，心里满是欣慰，因为，我们曾做过同学，想起6月23日的那一天，我们中考结束，教室哩，地板上都被一层层的书覆盖着，都捡起地上的书打起书扙拿起自己的衣服，上各自的名字，五颜六色的，五花八门，那些字龙飞凤舞……

　　那一刻，真的解放了，比起隔壁班的，整整齐齐，乾乾净净，而我们班……一个字<乱>想起曾经的同桌，想起曾经的上下桌，想起桌子上刻的字，想起那一个个同学，想起一次次晚自修，心里一种感觉油然而生。

　　在天空阴霾时，想起学校哩那一角落，你们的篮球，我们的笑声，笑脸，那些被我们遗忘的时光，那些散落的青春，时间的轮回，在不停的转动，岁月的时光，不可复返，我们的故事也将告一段落，这一次，真的毕业了，初中的三年，永别了。

初中生的作文篇3

　　看，那丛中的枝叶，枯黄的小枝，从纤细的手中，迸发了新的感激。看，那操场的一角，小草生根拔地。感受到风一样的快乐，滋生了新的创意。看，那河边的杨柳，绿色的迷蒙从中升起。那美丽的嫩芽，感谢着春天的情谊。

　　春天是人们所向往的季节。俗话说：“一年之计在于春，一天之计在于晨。”它正告诉我们：一年的愿望应该在春天计划好，一天之中最重的时间是早晨，在春天里，人们就开始耕田插秧、栽树等之类的农活。候鸟们也从南方迁到北方来了，为田地里劳作的农民们喝彩。鸟儿有的站在高树上，有的干脆在田坎上，还有的立在“五线谱”上。正是这样，使田地里的农民倍感到欢乐，一切都生机勃勃。

　　春，迈着轻盈的脚步来到了我们的身边。他走到田野，校园，小溪......走遍了世界每一个角落，无处不见春天的脚步，无处不见春天的美丽。

　　田野里金灿灿的油菜花，成了蝴蝶的天地，美丽的蝴蝶在金黄色的舞台上跳着柔和而优美的舞姿。它们一会儿在空中飞舞，一会儿静静地停留在油菜花上。正是这样，给春天也增添了不少乐趣。金黄的油菜花，雪白的梨花，浅粉的杏花，粉红的桃花，争奇斗艳，竞相开放。还有一些叫不出名的花，散落在大地上，大地一下变得五彩缤纷!

　　在微风的爱抚下,一朵朵花骨朵跟随着春天脚步留下的痕迹,尽情的`扭动着身躯,争先恐后的怒放出最美的颜色-红,好像给大地铺上一层璀璨的红地毯。小草舞动着她娇小的身躯，美丽的花朵跳起了优美的舞蹈，柳树的秀发在风中轻轻飘动;一切淋浴这春陈的曙光，在春风中摇曳，轻摆，仿佛少女的轻歌曼舞，楚楚动人。

初中生的作文篇4

　　易安，这是你的号，并不妩媚，还有种刚强的味道。反是清照，皎月清照，有些冷清的光辉，更有柔和而明亮的色彩。我不知“寻寻觅觅”的无奈，不知“冷冷清清”的苦楚，更不知“凄凄惨惨戚戚”的悲痛，直到我走进了你，走近了你的词，才了解道远古幽思中的血泪。 “艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯”，我仿佛看到了那个满面沧桑的杜甫独登高楼时的艰难，仿佛听到了那个苍苍无助的杜甫在不尽长江边的喟然长叹！辗转漂泊在江湖间，像茫茫大海上一只寂寞的小船，像广阔天地间一只无助的小猫。他的一生载满了无奈。 “孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪”，李白，他虽然生活在盛唐时期，但不免有许多的孤独，他的小船上载的又是什么呢？是一望无际的孤独。你呢？李清照？忧愁，你的忧愁是简单的彷徨和忧伤吗？凄凉，你的凄凉又何止是凄凉呢？你柔弱的身躯，仅仅承载着悲欢离合的无限伤痛吗？不，还承载了国家破碎，家破人亡的'无限忧愁与苍凉。你如一叶扁舟，在风雨飘摇中颠沛流离。孤独一人，你的心中怎能不寂寞？满目疮痍，你的心中怎能不悲痛？ “生当作人杰，死亦为鬼雄。至今思项羽，不肯过江东。”这是你的真实的人格写照。你虽然只有一副柔弱的身躯，却有着男儿般的刚强；有着小女子的多愁善感，却也有着大丈夫的壮阔豪爽；明明生长在一个禁建时代，却有着格格不入的思想。屈原自沉汨罗，陶潜归田园，苏轼赋诗赤壁，易安你辗转江南。清照，你走了，走远了，但你那坚韧不屈，刚强的性格，屹立在了那样一个不朽的时代。李清照，一个伟大的女词人，一位刚毅坚强的女词人！

初中生的作文篇5

　　本学期的实践活动为种辣椒，听到这个消息我十分高兴，像老虎看见猎物，像蜜蜂发现蜜源。

　　“啦啦啦！”喊着响亮的口号，迈着整齐的步伐，走向辣椒店，刚进门，一股辣椒的味道扑鼻而来，我认真地一个一个挑选着辣椒种，“呀！”这个有点发黑了，啊！那个还不错，好！这个好，啊！那个……我左挑挑右挑挑，终于挑出20个种子。

　　挑好了种子在干什么呢？我百思不得其解，于是我问了一下“老农夫”——爷爷。爷爷说：“种辣椒呀！这个不难，先准备种子，再准备盆子和泥土，再每天看着浇水就可以了，我这里有一些黑土，要不要呀。”我连忙点头，巴不得有这样的好事呢！

　　我高兴的`回了家，把家里的盆子都取了下来，我左挑挑又看看，不知选那个盆子，突然眼前一亮，发现一个白瓷盆，它洁白无瑕，有一种威风凛凛的气势，盆子选好了，我把黑土倒进盆子，用小笔头挖了小孔，把辣椒种放了进去，用水杯给我的辣椒浇了点水，大功告成。

　　我期盼着小辣椒茁壮成长。

初中生的作文篇6

　　在20xx年这金黄的九月，我迎来了人生中的一件大事——第一次在北大附中上学。穿着自己并不习惯而又渴望的附中校服，带着复杂的情绪开学了，本是欣喜的我，看着比我大的学哥学姐，安静舒适的校园环境，琳琅满目的选修课，别提有多高兴了，可就在这时，附中给我开了个巨大的玩笑---------上课的方式变了！

　　“叮铃铃，叮铃铃。”随着上课铃的打响，第一节课开始了，首先登场的就是“外表深藏不露，内心强大无比”的语文郑老师，郑老师穿着简单休闲的衣服快步走上讲台，班上嗓门最大的同学张紫阳喊了一声：“起立!”郑老师好像一脸的不习惯，我心想：喊个起立有什么新鲜的，不会是一个新来的老师吧?！待我们坐下后，老师说:”上课不必那么拘束，有什么意见或是想法都可以大胆的说出来。”真不愧是素质教育，和别的学校就是不一样！我心里窃喜道。本以为要“言归正传”了，没想到老师不慌不忙的开始讲起随后上课的安排了，我的精神起了劲，上课就上课吧，老师还需要给学生汇报吗？听到老师说以后的课程不会按照语文课本上的单元一个一个的学习，而是把课本分为几大模块，结合阅读课，更加深刻的了解每一个单元传递的思想。我刚开始还没怎么适应，但渐渐的我发现这种学习方法，打破了传统学习古板的思维模式，运用了模块主题的学习和与之相关的课外读物，让我们更加了解了语文这门学科也激发了我们的学习兴趣，我逐渐的也喜欢上了语文课，也喜欢上了这位”深藏不露“的语文老师！

　　语文课结束之后便是体育常规课，身穿运动衣的体育老师为我们讲解了中学体育和小学的不同，最大的不同点在于_——男生和女生分开上。因为由于男女生体质的不同，所以分开教学更加有利于学生不同的体育发展。老师也为我们讲解了中考体育的.分值以及重要性，让我意识到，这不只是简简单单的“休闲课“而是以锻炼身体为目的课程。

　　而第一节数学课也是令我印象深刻的，由于担任数学课代表和本是对数学这门学科的热爱，让我非常好奇马上要带领我们进入初中数学海洋老师的样子。只见一位身材魁梧，皮肤黝黑的老师走进了教室，大喊了一声:“同学们好！”声音大的出奇，也把我吓了一跳。通过后面的了解才知道数学老师姓秦，我们也亲切的称他为“秦大大”。秦大大是蒙古族人，生性豪迈但是不失风度，说话也很有层次性，对于学习方法也有自己的一个独到的见解，让我们一个一个的做自我介绍，不仅让老师记住了每个学生的性格特点，也增进了师生的感情。

　　最后也是最有趣的，就是英语课，虽然我们的英语老师是班主任，但是上起课来也是相当的“疯狂”，不仅是全英授课而且抛开书本，每周都会有一个有意思且贴近生活的topic。让我们体会到了原汁原味的英语学习！

　　选修课俱乐部、走进我们的北大附中活动、家长开放日以及实用英语课，都让我体会到了附中独特的教学模式和学习方法。有人说校园生活像一杯果汁，是甜蜜的；有人说像一壶绿茶那样清凉;也有人说像白开水一样平凡。但我说在附中的生活一定像咖啡一样是苦涩的，但是却又散发着醇香。，后面还要许多困难和关卡等着我们去解决，所以在看见了附中新鲜事的背后也要脚踏实地的去做事，因为后面的路还很长很长…….

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