中学作文
在日常生活或是工作学习中，大家都经常看到作文的身影吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编精心整理的中学作文8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
中学作文 篇1
记得我的老师对我说过：“你应该用6年的时间来陪伴孩子，给他养成学习的习惯以及找到一个对他有效的学习方法，这是对他最大的帮助。在学龄前爱学习，会学习比学到很多知识更重要。”
一直以来我也是在找寻，有什么方法可以让孩子爱上学习，学会学习。非常幸运的是，我及时发现了一个突破口，那就是一起和孩子“玩”科学。记得第一次从知之嘴里问出：“妈妈你知道 9大行星吗？”我很惊讶，三岁不到的孩子会知道问9大行星。但我立刻明白过来，这是因为我给他买的玩具标枪里面的图画是9大行星。也就是通过玩，引发了知之对行星的好奇。从此，我们找到了一个家庭主题活动，就是玩中学科学，将知识通过游戏告诉孩子。
比如跟知之讨论空气中有什么？我们讲到了空气是很有力量的'，看见知之一脸茫然，“怎么会？空气看都看不见呀！”我们就用气球带动小车子让知之亲眼看见空气的力量，随后知之又发散的想到了火箭，喷气飞机等都是这样的原理。这次小小的成功让我们更相信通过科学小游戏把知识，尤其是难以表诉的知识让孩子明白。这种以“玩”为主题的学科学形式直观形象，非常符合孩子的年龄特点，而且记忆十分深刻。
作为家长，我们也深刻的体会到，和孩子一起探讨科学，一起游戏也是共同成长的过程。为了給孩子正确的知识，我们会主动去学习，也弥补了我们的不足。而且，和孩子一起找寻答案，就是在建立他们好学的态度。如果我们有一套行之有效的学习方法，也会潜移默化的教会孩子。更重要的一点这是建立亲情的方法，让孩子感觉和你是朋友。尤其对于男孩子，怎样进入他们的内心，和他们真正的对话，我想是会有所帮助的。
中学作文 篇2
在我记忆的果园里，每一个香甜果子都是一个有趣的故事，让我摘下一个果子给你讲一个有趣的故事吧！
一天，我正在看电视，突然，一只脏兮兮的老鼠从电视后爬出来，我大叫一声：“有老鼠！”把爸爸吓一跳。爸爸从他的反间走出来问我：“什么事呀女 儿？”我说：“电视机后面有老鼠呀！”爸爸去找棍子来，打呀打呀，就是没动静。爸爸又去把杀蟑螂的喷雾剂拿来，喷呀喷，也没动静。爸爸说：“明天我们用A 计划来整老鼠。”我又问爸爸：“是啥A计划嘛？”爸爸说：“幺儿，你明天就知道了。”我今天没把老鼠打死就睡觉了。
晚上我爸爸刚关灯，就听见老鼠在嚓嚓嚓地咬什么东西。爸爸开了灯下床去看，原来是老鼠把沙发啃了一个洞，把我的老爸气惨了。爸爸说：“我一定要和老鼠决斗到底，把它们全部打死。”然后，爸爸走进了房间上了床睡觉了。
第二天，我和妈妈、爸爸一起来到楼下的商店买老鼠夹子了。进了商店，有好多好多的.东西呀！有食品类、家具类、用品类等很多的种类。我们来到用品类柜 台，爸爸问服务员阿姨：“老鼠夹子在哪？”阿姨说：“在右边倒数第5排就是捕鼠夹。”我们又来到倒数第5排，全是捕鼠夹，妈妈拿了老鼠夹子就走，去收银台 付钱。然后，我们就高高兴兴地拿回了家。我说：“今天我们就等着老鼠倒霉吧！”爸爸妈妈一起说：“好呀，我们今天就等老鼠倒霉好了！”爸爸把老鼠夹子放在 老鼠经常过路的地方，还在专门放食物的地方放了一块肉。爸爸放好了，我们就坐在沙发上看电视了。我翻到猫和老鼠这个动画片，我们看着看着就哈哈大笑起来 了。猫一会儿抓老鼠，老鼠一会儿抓猫，猫一会儿被老鼠搞得哭鼻子，老鼠一会儿被弄得看见猫拔腿就跑，把我们都笑惨了。就在这个时候老鼠出来了，还发出了吱 吱吱的声音。我们一听就知道老鼠出来了，我们还是哈哈大笑就像没听到一样。“咔”的一声，老鼠夹子响了，我赶紧跑过去看，结果老鼠把那块肉给拿跑了。我气 得说：“爸爸，老鼠把肉偷走了！”妈妈说：“A计划失败，这下只好用B计划了！”爸爸说：“B计划B计划。”爸爸正在苦思冥想，爸爸终于想出来说：“B计 划，去买捕鼠笼子。”我说：“还不如买一只小猫咪呢！”爸爸说：“买一只猫难得养哦！”妈妈说：“不难养，你只晓得难得养哦难得养哦！”……到了晚上，我 们吃了晚饭，洗了就上床睡觉了。
第三天，我们起来洗脸刷牙，然后就去买捕鼠笼子。给了钱，回家去了。我高高兴兴地说：“这回我又等着老鼠上门了。”到了家，爸爸又把捕鼠笼子放在老 鼠经常过路的地方，还在笼子里放一块肉。我又看猫和老鼠，也和昨天那样，猫一会儿抓老鼠，老鼠一会儿抓猫，笑死个人了。忽然吱吱吱，我们一听又是老鼠出洞 的声音。我们依然还是装没听见，还是哈哈大笑。我在想：“这回老鼠一定倒霉。”突然“咔”的一声，捕鼠笼子的门关上了。我急忙跑过去一看，果然是一只老鼠 在里面。我们把它弄死了，提到楼下垃圾堆里去。从此以后我们家再没有老鼠了。
中学作文 篇3
木头说，它要去旅行。
——题记
木头留下一张纸条，背上重重的行囊，带着一只玩具小兔，去旅行了。
它没有带地图，身上也没有钱，只是带着它的小兔，没有方向地，在大街上行走着。
木头是在旅行，更确切地说，它在找一样东西，一件它遗失了很久的东西。
走着走着，木头来到了一家很大很大的游乐场，像是一座灯火辉煌的城堡。于是木头就自然而然地记起在很多年前的某一天，它也曾经来过这个地方，和旋转木马一起奔跑，和摩天轮一快旋转，没有顾及地，自由自在地，在这座充满童话色彩的城堡里飞翔。只是，很多年了，久得连那个时候的心情都忘了。玩具小兔扯了扯木头的衣角，指了指游乐场说：“我们进去玩好不好？”木头回头看了看那重重的行囊，摇了摇头。
于是，木头又背着重重的行囊，继续上路了。
这次，它们来到一个很破旧的院子里，这里没有华丽的游乐场，没有王子和公主的城堡，只有一群笑得很开心很开心的孩子。他们在破旧的屋子里玩捉迷藏，玩扮家家酒，像是住在天堂里的孩子，然而他们却又是再普通不过的.孩子。然后木头又很自然而然地想起在很多年前的某一天，它也曾经像这些小孩一样，玩一些再普通不过的游戏，为了一些很小的事高兴一整天。玩具小兔又扯了扯木头的衣角，恳求道：“我们去玩一下嘛！”木头又望了望背上重重的行囊，再次摇了摇头。
木头走了很久很久，经过了许多熟悉却又陌生的地方，小兔不断请求它逗留，可是他只是摇头。背上的行囊越来越重了，可是木头还没有找到那件东西，究竟它被丢在哪个角落了呢？
街灯在闪烁在和，街上的行人变得稀少了，麦当劳的香味四处飘散着，橱窗里孤独的洋娃娃在华丽地跳起圆舞曲，贪玩的孩子们也都在父母的催促下回家了。一个很可怜的小孩瑟瑟地站在角落里发抖，似乎是一个乞丐。她没有漂亮的衣服，连鞋子也没有。只是穿着破旧的衣服在大街上发抖，没有人理会她。玩具小兔扯了扯木头的衣角，说：“给一件衣服她吧！”木头蹲了下来，摸了摸小兔的头，又摇了摇头。木头是一个不愿相信任何人的木头，她曾无数次被告戒说，世界上的人都是虚伪的，除了自己以外，他人都不该被信任。小兔没有说什么，转过身朝小乞丐的方向跑去。隔那么远，木头还可以看到小孩抱着那只曾经属于自己的玩具小兔，脸上写满了满足。
现在，只剩下木头一个人了，还有那越加沉重的行囊。木头孤孤单单地，在冷冷清清地大街上茫然了。
如果哪年哪月哪一天，你在哪个地方看到一个孤孤单单地木头，请您务必迎上去，给它一个安静温暖的拥抱。
如果哪年哪月哪一天，你在哪个分叉路口看到一个驻足不前的木头，请您务必牵着它的手，带它走向正确的路口。
如果哪年哪月哪一天，你在哪个角落里看到一个正在寻找的木头，请您务必转告它，不要再找了，那件东西它已经错过了。
如果你看到木头，请告诉它，我在等它回家。
中学作文 篇4
翠竹实在是不平凡的，我赞美翠竹！
后院已成了名副其实的“御花园”，这里面貌似什么花花草草都有。刚进后院，眼前就是一幅热闹的场面。什么花红柳绿、万紫千红、五彩斑斓、争奇斗艳……这些词语用在这片“御花园”是再好不过的了。早已习惯了这些姹紫嫣红，眼睛已经入了倦怠的状态，对这美景不禁闭了眼，而另一种的味儿在你心头潜滋暗长了—“花哨”。可不是么？花哨的、杂乱的，不是一点儿。
然而刹那间，那一抹强烈的、朝气蓬勃的绿色深深地吸引住了我。你将倦怠的眼神瞥向那一单调的角落时，那一棵翠竹彻底抨击了你那失落的眼球。不知这墙角的竹是从何而来的。只觉得那原本在夏季毫不起眼的翠竹现在在“御花园”中反倒起了独树一帜之效。
望着它一天天地长大，似乎忘了当时那插在石缝中的根，不知它是如何在这新地方捱了下来。不知为何，在它到来的几个月后，下了一场雪，那场雪着实挺大的，我期待着雪后的这棵翠竹。
雪后，我望见了这一棵翠竹，原来它终究逃不过大雪的宿命啊。它被外表单纯，内心邪恶的雪给狠狠地践踏在脚下，压得它失去了最后的一点坚强和尊严，我为它默哀。阳光洒下，终于，积雪消融了，它身上的雪也被那冬日的暖阳给融化了，它又挺直了腰板，它变得和以前一样，那样的生机蓬勃的绿。不过那竹竿依旧是斜的`，我疑惑到：怕是长不回来了吧？不过这斜竹竿不正也证明了它刚经过一场殊死搏斗。它日益向上，竹叶日益宽大，让自己变得更强大，就算扎根于石缝中，那又怎样啊！它照样蓬勃向上；就算不被人悉心照料，那又怎样啊！它照样节节向上；就算风倾雨阻雪践踏，那又怎样啊！它照样努力向上……它努力着，拼搏着，向上向上！
它的颜色可以平凡，它的环境可以平凡，它的“人生”可以平凡，但只要它有节节向上，不畏艰险，虚心努力，能屈能伸的不平凡的精神品质就好！
或许温室中的花朵的确美丽动人，不过那只是昙花一现，花期过后，它的“人生”就这么如此结束，又何谈经得起风雪？我爱这虚怀若谷的翠竹，它或许不能带给你美丽，可它却有那不屈的精神。我要高声赞美翠竹！
中学作文 篇5
春天来了，又是一个乌语花香，五彩斑斓的一个季节，微风吹拂着千万条才燕尾服开带黄色的嫩叶的柳丝。青得草，绿的叶，各色的花都像赶集似的聚拢来，形成了光彩夺目的春天。
一眼望去，一大片，生机勃勃，充满的花开了，五颜六色，一大片，美丽极了，柳树发芽了，一片片嫩叶旱烟得格外可爱，桃树和桂树……都发芽了，似乎在迎接春姑娘的到来。小草从地上探出来，那是春天的眉毛。
早开的野花一机两朵，那是春天的眼睛。
树木吐出为点嫩芽，那是春天的音符。
解冻的小溪叮叮咚咚，那是春天的琴声。
溪水发出“哗啦哗的响声，在欢快的流淌，似乎在凑曲，花儿在风中翩翩起舞，似乎在为溪水伴舞。
在森林里一片茂盛，小动物们复苏了。小松鼠在树枝上”吱吱吱吱，地叫着，似乎在说：“复苏了，复苏了，大家都复苏了。”小蛇活动着自己的`身体，表示着非常高兴，小兔在蹦蹦跳跳地，无比开心，无忧无虑，小鸟在树上“叽叽喳喳”好像在唱歌，大公鸡也早早的打鸣。
山上的雪化成了水，水滋润了山田，还有流进小溪，成为了溪水中一个成员，流进大海，小河中的鱼可真灵活，像一只迷路的苍蝇，不知疲惫的游着，还从水上跳了起来，又跳了下去，溅起水花，小虾也灵活地在水中游动……
这就是那一个桃红柳绿，百花争艳的春天，一个一新的春天。
中学作文 篇6
那天，坐在你后面的我看清楚了你那发自内心的笑。
——题记
又是一个多学期过去了，我和你已经相处了一年半时间，不算长，也不算短，时间的脚步不会停留，只是把你带入了我的内心深处。
一年一度的班主任节不期而至，为了能给你一个惊喜，同学们纷纷出谋划策，计划为你献上一个又一个别开生面的节目，我也不例外，联合了“左邻右舍”，准备向你献上一首诗。
星期三的班队课很快就到了，你踏着上课铃声轻松的走进了教室，我惊愕的发现，你居然坐在我前面，于是，你的一言一行被我“尽收眼底”。
活动开始进行，很快你就陷入了变态提问的重重困扰中，苛刻的问题使你很快败北，乖乖的接受“惩罚”。
惩罚的内容很简单，你做动作，让一个同学猜成语，也不知是你的动作令人匪夷所思，还是这些个成语实在不好表演，那个同学的回答驴头不对马嘴，你笑的直不起腰，我陡然发现你笑的样子还是蛮好看的，为什么不再平时多笑笑呢。
不一会儿，该是表演节目了，没想到我们的诗朗颂竟是第一个节目，我不怯场，但多多少少有些没反应过来，你率先鼓起了掌，微笑的看着我们，定定神，我自信的走到了教室中间。
深吸一口气，我带着莫名其妙的有些沙哑的嗓音开始朗颂，节目顺利的进行了一半，你忽然走上来和我们合影，虽然我并没有转过来看你，可我依然能感到你在微笑，你的手亲切的搭在我们的肩膀上，一瞬间，你就像一个大姐姐一样，带给我们温暖，我身边的同学情不自禁的说到：“老师，您辛苦了！”这可是事先没说好的，不过，我万分的理解她的心情，是你的.笑容给了她脱口而出的力量。
接下去的节目更加精彩，你的笑容始终浮现在脸上，坐在你后面的我看清楚了你那发自内心的笑，其中有惊喜、有兴奋，则是感动，是欣慰。
快乐的时光总会结束，在你的提议下，全班同学拍了一张合影，每个人的笑容都是天真、无邪、善良的，而你的笑容却尤其灿烂，仿佛也成了我们中的一员。
微笑，是最有力量的东西，有时候，它胜过千言万语。老师，我们是多么希望你能多笑笑，你的笑容是多么的迷人，生命最初带来的东西，往往是最美好的。
中学作文 篇7
一年只有一次，最热闹的也就是那个晚上，我盼望着那个晚上的到来，迎接着那个迷人的夜晚。爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。——题记
在每个崭新的日子里，快乐的呐喊着。不经意间。猛的抬头发现世界变了。从昨日的简单朴素变成了今日的绚丽和热闹。不知何时，那硕大的红灯笼跳上了高楼，在风中调皮的摇动这发福的身躯；还有那一泻千里闪着这金灿的亮光的对联，在各自比拼着这看谁更有才……不经意间，春节却踏着轻盈的脚步到来。
为什么人人都说春节好？因为在春节里快乐，可以聚亲戚，可以吃好吃的东西……更重要的是，一切都从这里开始！寒假开始了，转眼间就到了大年三十，这个辞旧迎新的好日子。在这一天里，到处洋溢着热闹的气氛。
爸爸妈妈上午早早的就忙开了。爸爸早早准备了鸡翅、鸭蛋、鱼、猪蹄、牛肉、糯米、豆腐……妈妈则包着饺子、煎着黄金糕、煮着汤圆……
在大家都在忙活的环境中，晚饭时间到了。妈妈笑嘻嘻的.说：“有个饺子里包着‘神秘礼物’谁吃到谁就有好运！”
一大家人团团圆圆地围在桌旁一同吃着香喷喷的年夜饭，看着电视里的春节晚会，有什么比这个还要幸福呢？
吃完了年夜饭，紧接着的就是一年中最后一个节目——放烟花迎接崭新的一年的到来。我们走出家门，室外似乎也被渲染上了春节喜庆的气氛，变得不那么寒冷了。一朵又一朵绚丽的烟花在夜空中开放，我们头仰着，沉醉在这美丽的天幕中。“5、4、3、2、1！噢！”随着我们一起倒计时，新年终于在我们的欢呼声中到来。喜悦、欢欣溢于言表，大家都开心地笑着，别提多开心了。
中学作文 篇8
无论是繁星满天的晴夜，还是微风斜细雨的雨夜；无论是虫鸣的夏夜，还是宁静的冬夜，拿一本书沏一杯清茶，淡淡地呷一口，翻开墨香的书页；远望着窗外那深重的田野，总能让我心中触到一种美、恬静的感觉。
那是一种美得令人窒息的感觉不由地深吸了一口气，开始了我不倦的旅途。置身于书中广阔的天地，眼前时而黑暗，转又突然光明。起风，去聚，雨来，雨停，云散，尔后一缕光射向大地，心灵也得到了雨露和阳光，在心灵草原上奔驰着。
一个人安静地读着，没有萨克斯风音乐的悠扬，没有，但我仍喜欢冬日里这样读着。天气已变得十分寒冷，可我在屋里却到无比的温暖，那种感觉很奇妙。我觉得热气在升腾，散开，静得只有我依稀翻书的响声。“呼——”风断续地吹着，可我依然不减看的兴致，竟觉得安全感十足，幸福地颤栗的感觉，被温馨包围的感觉，太满足了。
倘若读本诗意的书在夏夜，那味道太怀旧了。头顶上的.小电风扇还转着，伴随着书角动起……那古朴的乡村的夜如此惟美，雨天朦胧的雾气使远方零星的灯光更加富有诗蕴，使黑夜更深邃。那标志性的蛙鸣、虫叫，使小学的情景历历在目，有所感叹，却一点不失意境，时常看着书，就忍不住翻开抽屉，看几眼毕业照，想想那我们的童年……
窗前，我映着灯光独自在黑夜看着书，倦了，抬起头，才发现窗外的世界亦不逊书中的令人沉醉。
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