中学作文
在我们平凡的日常里，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编整理的中学作文4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
中学作文 篇1
今天，你环保了吗？带着这个特别的话题，我开始了一个不一样的星期天。
清晨的西塘河畔，沐浴着建湖的第一缕阳光，长廊木亭，雕塑喷泉，令人目不暇接，流连忘返。晨练的人们，或沿着河边小跑，或两人结伴，挥拍舞球。当然，最靓丽的景色，还是属于那一群群在欢快的音乐中翩翩起舞的爷爷奶奶们，他们是那样的精神，那样的开心。我走在鹅卵石铺成的小路上，感受着早晨的清新与欢乐。前方起伏的'小丘上盖着一层绿色，忽然几个从天而降的方便面袋加入了这原本单一的绿色。我不忍心美丽的早晨被这不协调的色彩打乱，轻轻的捡起它们，放进垃圾筒中。因为，这一份美丽属于我们大家，一个美丽的环境要我们每一个人自觉的去维护！
下午的大润发超市无疑是最热闹的！走进超市，映入视线的是琳琅满目的货物，还有一张张开心购物的笑脸。我继续着今天的环保之行，却怎么也找不到环保的话题，只好向着出口走去。当我即将离开收银台时，感人的一幕发生了。一个八，九岁的小弟弟拿着一个大大的纸袋，对着收银员说：“大姐姐，不用塑料袋，我有纸袋，用它环保，没有污染。”对呀，环保不就在我的身边吗？从我做起，从小做起，一个美丽的家园需要我们共同努力。
明月清风中，喧闹了一天的城市开始安静了下来。我漫步在县城的人民路上，注视着前方一个桔黄色的身影。那是城市的美容师--一个环卫阿姨，她正在仔细地打扫着路面，神情认真而专注。在她的身后，宽阔整洁的路面越来越长......
捡起一份垃圾，用上一个纸袋，从我做起，从小做起,用行动去美化我们的建湖，用心去爱我们共同的家园。亲爱的朋友，今天你环保了吗？
中学作文 篇2
岁月，是沧桑的;年华，是漫长的;时间，是宝贵的;青春，是欢跃的!
没有人能准确地说出青春是什么，因为它太短暂了!寒窗苦读十数载，也许就把青春“读”掉了;少壮不努力，也许就把青春“玩”掉了……纵使青春是怎样流逝，青春年代的`时光也永远是记忆中的瑰宝!
“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，青春也许就在你一个个翻书的瞬间，一阵阵笔与纸的“沙沙”声，一脸茫然的眼神与自信的微笑中，与你说了再见。可是，你并没有错过青春，因为你在青春年代中，知晓了“君子有所为，有所不为”、“学而时习之，不亦说乎”、“读书破万卷，下笔如有神”;明白了函数、方程、几何;清楚了杠杆原理、物质密度、化学变化规律;了解了……你拥抱了青春，青春也拥抱了你，让你的知识面更宽广。
“少壮不努力，老大徒伤悲”，兴许这是家长们最担忧的事情了吧!哪个家长不是望子成龙，望女成凤?自然遇到叛逆的孩子，遇到看到书就头疼的孩子，遇到喜欢些所谓的“不伦不类”的孩子，是失望、是头疼、是束手无策!也许眼前的你就是让你的父母感到无奈、困惑，你也许不听话，甚至叛逆，但你并没有错过青春。青春年代不是一个墨守陈规的时代。你可以我行我素，只要自己快乐，只要自己自信，只要自己拥有真实的性格，拥有自我的思想，你就拥有青春，拥抱青春!不过青春不代表毫无章法，为爱你的人想想，送上你的关怀，你的青春会更加斑斓，更加精彩!
拥抱就是享有，拥抱就是开创，拥抱就是感悟……
让我们在青春年代拥抱青春吧!
中学作文 篇3
一直以来在我心中，贫困就代表没有钱，可他——一个普普通通的贫困的乡村人，却给我诠释了贫困的另一种含义，给我展示了另一种人生。
他是我曾经的邻居，长我4岁，家境贫困，在我的记忆深处，他家最贵重的东西便是那一件布制沙发，坐上去硬硬的，几乎等同于一把加长的椅子。他们家的伙食也不好，每天早上几乎都是咸菜加稀饭，一个月不清楚吃几次肉。每次到他家时，都会看见他妈妈辛苦地在田里种菜。在他刚懂事的时候，他父亲就因为见义勇为英勇牺牲，留下他们母子俩，母亲含辛茹苦地将他带大，送他上学，心中总是期盼着他将来走出农村，有点出息。可当他在外地勤奋上学时，他的母亲又患病去世了，留下了他和继父两人。经受不住打击的他从此在学习上不求上进，继父便让他独自一人到外地打工。
今年寒假我再一次看到了他。三年不见，他似乎变成了另一个人。他脸上不再是笑嘻嘻的了，反而总是挂着严肃的表情，一副拒人于千里之外的.样子。尴尬的朝他挥了挥手，勉强挤出一个笑容打了招呼，我轻轻地走进他家的屋子，里面有了些许变化，在他们家阴暗的角落里有了一台破旧的彩色电视机，看来近年生活有了些改善。我和他随便聊了近年的经历，慢慢了解到他在一个建筑工地上搬石头，整天从距离1千米采石场到建筑工地来回搬运，一天大约是10趟，一个月工资是300元，偶尔碰上老板心情好的时候，会嘉奖50元，仔细算下来，他每天拼死拼活的只能赚到10元。每次他做活总是力求最多，别人运40公斤，他就运50公斤，希望可以多拿些报酬。吃苦耐劳的他在建筑工地的日子就是这样熬过来的，充满了辛酸与苦楚。生活在城市里的我们平时里不了解他们的生活，更无法体会他们的感受，但这就是另一种人生。
面对如此艰难的生活，他的话语似乎并不在意，可谁又能洞悉他内心的真正的想法与背后的辛酸呢？他不过是将辛苦与汗水深深的藏在心的最深处，不为外人道也。
我们从小就是娇生惯养的生活在城市里的孩子，对生活在贫困中的人的生活不甚了解，人生如梦，在我们的世界之外，其它人又有怎样的梦呢？或许又是另一种人生吧。
中学作文 篇4
人们经常说“严母出孝子”，我小时候一直不明白这个道理，但一直到我小学二年级是，才明白了这个道理。爱，是不一样的。我小学二年级时才开始初步学习英语，当时我不知怎么的，一直就对这项学科毫无兴趣。小时候的我认为什么东西一次性失败了，就再也不想再次去尝试，所以我形成了习惯，一上英语课就“条件反射”—有睡意。每次睡的舒服的时候，总是被老师用教鞭“啪”的以下打在身上，才揉着眼睛坐起来。以至于我每次上英语课时，都要挨打才能听课。这样，可想而知，我的英语成绩不怎么样。
这件事我一直未跟妈妈提起过。妈妈知道这件事还是有个“小间谍”告诉的`。***妈和我妈妈既是同事又是好朋友，我们又在一个班上课，关系自然不错。在一次放学的时候，她告诉我妈妈说：“阿姨!贾亚楠上课‘又’睡觉了。”，这样以来，窗户纸被捅破了!回家之后妈妈也训我了，当时我特恨那个女生，但是不久后又忘记这件事了，就没再提起。重要的是学习，妈妈没多问我，他已经猜出了是因为我没兴趣，所以他开始了对我的“严厉”教育。培养我对学习英语的兴趣，让我又去主动学习英语的欲望。妈妈主要从三个方面抓我的英语，一是听力，二是课文，三是单词。当时还小，妈妈说什么我就做什么。妈妈每天回家就按着我坐在茶几边一边听录音一边读课文，背课文。当时听录音听腻了，就怕在茶几上或玩或觉，妈妈发现后用好好说的方法我不听，就开始动真的了。我要是不好好学，就先踢下我凳子，然后要是再不听就拽我到一边训我。当时害怕的很，就不该再犯错，认真的学英语了。
功夫不负有心人，我在当时那个学期期末英语考了100分，当时全班就我一个，全年纪才6个，因此妈妈还奖励我去吃肯德基呢!严格的爱与普通的爱就是不同，他会激励着你每一天的成长。
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