初中生作文

时间:2023-12-20 10:40:17 初中作文 我要投稿

初中生作文精品[9篇]

  在平日的学习、工作和生活里,大家总免不了要接触或使用作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么你有了解过作文吗?下面是小编为大家整理的初中生作文10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

初中生作文精品[9篇]

初中生作文 篇1

  岁月静好。秋来了,并不萧瑟,因为我遇见了你。

  (一)

  还记得,我们初遇时,难忘的那一天。

  秋雨萧萧,秋风瑟瑟。一片枯黄的落叶,在风中,犹如蝴蝶的断翅一般,飘飘然地坠落。轻轻悄悄的,躺在我的脚边,发出一阵轻微的叹息声。天上已经没有了往日的喧闹,显得那样黯淡无光。就如同我的心情一般,是一片的黑暗、落寞、苦涩。

  一分!就差一分!就差一分我就可以考入市重点中学!梦想在这里破裂,消散。无奈的我只能以一分之差落入了第二志愿。我在心里叹了一口气,早知道就再认真一点了!但是,世上没有后悔药啊!我一边走路,一边漫不经心的踢着脚边的落叶,发出“沙、沙、沙”的声响——我喜欢这声音,在空荡荡的小路上,我至少能感觉到我的存在。‘

  ’

  (二)

  还记得,我们初遇时,你温柔的话语。

  “你也很无聊吗?”一个声音响起。我吓得一惊,呆若木鸡的站在那里。恐惧开始在我身上蔓延,我的头皮开始发麻,脊背一点一点地开始僵硬,大脑也停止了运转。就这样僵持着。

  良久,一个声音由远而近,听起来,像是轮子转动的'声音。一个轮椅突然出现在我的视线里。 “小声点,我又不是坏人!”我这时才看清了她的面貌:白皙的皮肤,细细的眉毛,一对迷人的大眼睛,柔顺的如泼了墨一般的长发,一双白嫩的小手搭在轮椅的扶手上。太美了,我不禁赞叹。

  “过来陪我聊聊天吧。交个朋友也不错啊。”她的声音清脆而且悦耳。“我的腿刚刚瘫痪时,我感觉自己的天空塌了一大片,我对生活几乎绝望了。和我相比,你要好得多吧。不要对生活失望。你的这点小挫折算什么呀?”她似乎一眼就看出了我的心思。后来,我们天南海北地聊了起来,从对方的姓名,到学习,到生活,再到未来的志向……。那一天,我们在愉快的谈话中结束。

  (三)

  光秃秃的树干萌发出了新叶,小草从土地里探出了脑袋;水藻绿了起来,鱼也多了起来;天上又充满了鸟儿们的欢声笑语,太阳暖和和的照在大地上。

  我忽然感觉,自己好像长大了许多。此后的我,绝不自卑!也绝不悲伤!

  我庆幸——那年深秋遇见了你。

初中生作文 篇2

  看啊,那一座座高大的楼房昂然挺立在灌南的那片土地上。那浅蓝色的高楼与天一色,美丽极了。

  在那里有一种神圣的气息,它使我们静静得接受知识的洗礼,让知识净化我们的心灵。

  那里有我们的喜怒哀乐;有我们的骄傲;有我们的自豪。我爱那里。记得有一次在那里举行的首届运动会上,经过几天的刻苦练习,加上赛场上的全力以赴。我和同学们以骄人的成绩博得观众的掌声,我们兴奋,我们激动。

  那一次,在那里举办的英语小话剧比赛上。我和几个同学自导自演,经过多次演练,我们在舞台上展现了自己独特的风采,夺得了评委的一至好评。我们高兴我们欢呼。

  还有那一次,全县高考状元在那里诞生了。那天晚上,庆祝会开始时,领导问同学们“热吗”。同学们齐声说“热”。

  “那你们知道为什么热吗?”领导又问。

  “不知道。”

  “那我告诉你们吧,是因为这里考(烤)火了!”领导高兴地说。此时,五颜六色的烟花在天上绽开了笑脸,仿佛在祝贺那里。我想:为什么考火的.人不是我呢?从此,我认真学习。我在那里也学会了很多。

  在那里,我们认真学习,学习新文化,新知识,新科技,争做新时代的新人。我们为了祖国,为了社会而努力学习。

  在那里,我们珍惜友谊。与同学们朝夕相处,形影不离,互帮互助,团结一心。每当我想起中午吃完午饭和下午第四节课下课的那段时间,我总会和知己漫步操场和教学楼后面的小花园。与他们一起畅想未来,这是我突然感到友谊真的很可贵。

  在那里,我们懂得感恩。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”用这句诗来比喻老师再合适不过了。老师带病上课,给我们传递知识。老师经常忙到深夜,为我们批改作业。望这老师忙碌的身影我真想大喊一声“老师,谢谢你。”

  我在那里差不多两年了,我熟悉那里的每一个角落。对那里的每一株花草,每一棵树木都充满了感情。那片土地,那一座座高楼组成了一个学校,这所学校圆了很多人的梦。它,叫华侨。我爱我的学校,我爱华侨。

初中生作文 篇3

  回想起小学的生活,回望哺育我们几年的母校,它带给我许多的回忆!

  那是一个漂浮着橘黄色光影的美丽黄昏,您把一个振奋人心的消息传到我们的“心”里,我们惊奋不已,我们都为明天的比赛严阵以待,时间飞速的流过令我们迫不及待的拔河比赛开始了,第一场我们失败了,但您一直鼓励着我们,不要为失败而悲伤,要笑着面对生活,要全力以赴,要有信心,相信自己。我们又重新排好队形,吸取上次教训,总结经验,我们信心百倍,最终我们胜利了。

  老师,您还记得吗?每当我生病时,您不管工作多么繁忙,不管多么劳累,您都把手头的事放下,毫不犹豫地带我们去看病,那时您的心都为我们的病情悬到了半空中,您一路上弛车如飞,生怕我的病恶化,到了医院,听到我的病没什么大碍,过几天就好了,您长长地吁了一口气。当给我打针时您在一旁安慰我说:“不疼,别怕,不疼……”一句普通的话像一股暖流涌遍全身,让我沉津在爱的海洋,感受爱之水的亲昵与抚摸。

  日复一日,年复一年,敬爱的老师您辛勤的耕耘在三尺讲台上用心血培育着我们,是您让我们踩着您为我们铺就的知识之路,攀上科学的高峰,采摘知识的硕果。

  可是,辛勤的耕耘让皱纹过早爬满了您的脸庞,条条皱纹代表着学生对您的永之不尽的谢意,过度的`操劳,使您的青丝变为白发,根根白发代表着学生对您的缕缕思念;过度的操劳使您经常得病,老师,您的健康是学生永远的牵挂!

  老师,在我即将离开您时,是多么舍不得呀,再见了,老师!

  我会永远记住您的!

初中生作文 篇4

  除夕的前两天,天空中飘下了天公公的礼物-雪花。 这次的雪下的好大,雪花虽然不算大,但却下的很密,不一会儿地上就铺满了纯白色的雪。我去楼底扫雪得扫了三四次。 妈妈带姥姥出去办年货了,家里只剩了我一个人,我写了会儿作业,就走到窗前,拉开窗子爬在窗台上看雪。 雪还在密密的下着,楼底下不时有几个行人走过,还有几个孩子在雪中打着雪仗。 我蛮有兴趣地看着那几个打雪仗的孩子。一共是四个女孩,都梳着马尾辫。她们打的是那样的热闹,银铃般清脆的笑声时常会从楼底飘上来,钻进我的'耳朵里。 我出神地望着她们,脑海里突然浮现出了那天的情景:也是今天这样的雪花,我和两个我最好的朋友,还有一位老师,也打了一次激烈的雪仗。 那天的我们,和她们一样的快乐,无论是我们仨,还是老师,脸上都荡漾着最甜、最美、最开心的笑;发出的笑声,都是心底最真心,最快乐的笑。

  寒假都即将要结束,离开她们已有那么长的时间了,在这么长的时间里,我们只是通了几条能数过来的短信,两三个简短的电话而已。真的不明白,平常一见面就似乎有说不完的话,为什么在电话里却怎么也说不出来呢?我感觉自己好像不愿意和她们打电话,因为说了一会儿后就会断了线。 这么长时间没有见到你们了,那几个最让我牵挂的人:晗晗,茹茹,妮妮,你们都还好吗?小杨整天都在想你们,每天都在想啊!你们在小杨的心里占有很重要的位置,这些你们都知道吗? 那次和小茹通电话,她说她好盼望24号,因为,那天就可以见到我了。我笑了笑对她说,乖乖,我也好盼望见到你啊…… 不知不觉中,我已经想了半个多小时了,楼下那几个女孩早已离开,她们打雪仗留下的痕迹,已经快让雪给填平了。

  20xx年的第一场雪,我在快乐的欢笑声中度过;20xx年的第一场雪,我在淡淡的思念中度过,这两场雪中我的快乐和思念,一直让我牵挂的人……

  雪花依旧在天空中自由而优美的飘,我把我的心情通通诉说给雪花,让雪儿带着我的思念与祝福,飞到她们的身边……

初中生作文 篇5

  新的学期开始了,当然也要选新的班干。说实话,在小学的时候,每次选班干,我都信心十足,一路过五关,斩六将,最后班长的大权终归我所有。但一想到今天的这个班——高手如云的八班,我就不免有些担忧。最后,班长竟是田莹,我的心里酸酸的,很不是滋味。

  虽然没当上班长,但在新集体中,也能结识许多新朋友,照样能快快乐乐的'学习,这也是一件很好的事。

  也许、在班上最苦的事就是办黑板报了,与那有害的粉笔灰打交道可不是一件好事吧,又伤皮肤,又伤身,有时候还弄 满头的灰,就只有一个字——苦。

  说到辣,我就想起上次发数学本。柯老师说有一部分人的作业要重写,我对着同桌殷海怡说:“不可能有我的”,结果本子发下来,我竟然要重写,想起刚刚说的话,我就觉得脸上辣辣的,恨不得找条地缝钻进去。

  新的学期,新的感受,在接下来的三年里,我将继续品尝属于我的酸甜苦辣。

初中生作文 篇6

  “最后一线生机”这篇小短文出自儿童文学,主要的意思是:有三个人,其中一个是飞机驾驶员(它叫汤姆),另两个(一个叫简,另一个叫丽)是他的同伴。在开飞机时,他们的飞机起火了,被迫降落在太平洋上,滑驶着一块木板前进,其中简与丽说:“咳,我们怎么这么倒霉啊,那么多飞机偏偏就我们的飞机起火了,唉!”而汤姆则不同,他说:“伙伴们,不要放弃。只要我们从不同角度去思考,想问题、找答案,去寻找着最后一线生机,就一定会顺利“逃脱”的!”而简和丽继续说:“没用的`,我们一定会葬身在这里的,没用的!”

  几天了,汤姆一直在尝海水,每天都是这样。简和丽说:“他疯了,他难道不知道和海水只会越喝越渴吗?他真的彻底的疯了,oh my god!”而汤姆却像石人似的,并没有听到简和丽两名同志说的话。汤姆依旧每天喝着咸咸的海水。直到有一天……汤姆说:“同志们,我们有救了!”简和丽说:“他真的疯了!”而汤姆仍然说:“不,我没有疯,这是真的!前几天我一直喝着海水,都是咸的,而今天的海水味道变淡了,这就证明这附近有陆地!”然而,过了一天后,汤姆、简和丽都高兴起来,因为他们看到了陆地。果然,在几天后,他们获救了……

  这篇课文说了主人公汤姆为寻找一线生机,而不顾自己的饿与渴。也是我明白了:无论在哪里,无论在什么时候,面对困难就要勇往直前,从不同角度去思考,并最终打败,攻破它们!

初中生作文 篇7

  爸爸在学习上对我格外严厉,让我学习颜回的“不二过”。犯第一次错误就加以提醒;犯第二次重复的毛病就予以警告;犯第三次同样的过失就严厉地责备。但在生活中,他对我格外“溺爱”,我有什么“奢侈”的要求都尽量满足,尽力给我更多的快乐。

  有一次,我想在楼顶上养几只小鸡,爸爸爽快地答应了。爸爸为了兑现诺言,和妈妈一起讨论在哪里搭鸡窝,怎么搭鸡窝,还上楼用卷尺量量这儿,量量那儿。几天后一个下午,爸爸冒着倾盆大雨,骑着电动车去购买石棉瓦。三片石棉瓦只值三十六块钱,但搬运费却要八十元。邻居都诧异地向爸爸询问情况,以为是家里有急用,当得知仅是为我养两只小鸡而买的,纷纷责怪爸爸太溺爱我了。爸爸却说:“孩子已经很努力学习了,取得了好成绩。我们家长也应该努力一下,满足她一个小小的愿望。”知道了这事,我心里暖暖的,好像被阳光抚摸过一般。

  我很喜欢养小宠物,养过的宠物不计其数。瞧,那个摆在大厅中央的大鱼缸正是爸爸从忙碌的工作中挤出点点时间陪我去花鸟市场精心选购的;小鱼生病了,爸爸会把小鱼隔离出来,把鱼缸用消毒药粉清洗一遍;每年春天,爸爸都会用梯子爬上高高的桑树,为我的蚕宝宝采摘桑叶……

  “谁言寸草心,报得三春晖。”我这棵小草在父母爱的.阳光下茁壮地成长着。爸爸的严厉是一种爱,爸爸的“溺爱”也是一种爱,它们交织成一缕缕金色的阳光,和翠绿的小草一起构成了一道我心中最美的风景。

初中生作文 篇8

  什么性格、个性,人人都有,我家也不例外。爱唠叨却又勤劳的爸爸,脾气暴躁但却善良的妈妈,调皮却又可爱的弟弟,倔强但却活泼的我。这么一大家子,性格各不同,怎么会凑在一起呢?且听我慢慢向你道来。

  别看我活泼,可脾气却不怎么好,经常跟弟弟打打闹闹,跟爸妈吵吵笑笑的。有时还特别不懂事,爸爸妈妈教育我,我非但不听还跟他们顶嘴。他们呀,也不吃素,经常跟我干。弟弟还经常在旁边煽风点火,你说热闹不热闹?

  这个家庭还有相亲相爱的一面,爸爸非常爱这个家,每天起早贪黑地辛苦地为我们劳作着,给我们撑起了家庭的大伞。妈妈是个心灵手巧的人,她绣得一手好刺绣,把我们家打扮的干干净净,漂漂亮亮的',他每天为我们做饭,洗衣服,打扫房间,是个确确实实的好妈妈。我和弟弟有时也非常的懂事。有时,爸爸工作了一天,回家累了,弟弟就急忙送上一杯热茶。有时,妈妈上班乏了,我就帮她揉揉肩,捶捶背。有时,爸爸妈妈回来晚了,弟弟和我就为爸爸妈妈做上可口的晚餐。

  我们一家人呀,也经常在一块玩耍,我们经常玩“猜猜我是谁”的游戏,游戏的规则就是一个人把一个人的眼睛捂住,然后说:“猜猜我是谁。”也可以一个人把自己的蒙住让别人猜猜自己是谁。一般我们可是很默契的,可是每次轮到我可爱的小弟弟时,他却怎么也猜不对,不过,时间一长玩的次数多了,我那机灵的小弟弟玩的就非常好了,也算是一个大玩家了。

  我知道有一种幸福叫守候,有一种幸福叫思念,有一种幸福叫眼泪,有一种幸福叫成长,有一种幸福叫温暖。我的家让我感受到了什么是幸福,什么是爱。

  愿幸福永远溢满我的家。

初中生作文 篇9

  什么!海平面上升!啥!北极熊濒临绝种!唉呀!冰河又溶解……常常在报纸啦、电视新闻啦、网络啦…都会看到这些相关讯息。也是啦!最近全球暖化速度日益严重,问题出于哪呢?相信绝大部分的人都知道吧,对!大部分都是二氧化碳大量的排放,大量的滥垦、滥伐树木等。都是造成全球暖化的因素。

  这是网络上的新闻:

  北 极区的永冻层,亦即冰冻的土壤中,储存千百亿吨的温室气体,包括毒气甲烷在内。联合国环境署在最近的报告中指出:“若永冻层融化,或海洋中不稳定的水合 物,释放出大量的甲烷进入大气,可能突然对气候造成不可逆转的'改变,我们不可以超过此临界点。”挪威气象局的伊萨克森博士,多年来观察斯堪地那维亚半岛的永冻层。伊萨克森博士:“永冻层非常容易受到高温的影响,我们知道在西伯利亚和加拿大等广大地区,若地面温度稍微上升,就会融化广大永冻层,永冻层的融解也会使原住民社区被迫迁离,数世纪以来,他们都以北极为家。”伊萨克森博士也发现,山脉正受到影响。伊萨克森博士:“这可能与进入大气的温室气体浓度增加有关,但这也会影响地面,它变得很不稳定,例如在山坡地,得面临到更多不稳定的情况,会有更多山崩危险,还有更多的落石等等。”

  那我们小学生该怎么保护大自然呢?一.出门多搭乘大众交通运输工具。二.多种植物。三.多吃素,少吃肉…。或许一个人做并不一定能帮助什么,但假如六十三亿人口一起做呢?相信你比我更清楚。所谓积少成多就该在这好好发挥。

  你是否该引发你的恻隐之心,别坐在你的电脑桌前,快起身动手,使地球快快康复吧!

【初中生作文】相关文章:

(经典)初中生的作文09-04

(精选)初中生的作文09-05

初中生的作文(精选)10-10

(经典)初中生作文10-04

初中生作文11-11

初中生的作文(经典)11-12

[经典]初中生作文11-21

初中生的作文(经典)11-23

【精选】初中生的作文12-15

(精选)初中生的作文09-08