初中作文经典(7篇)
在平平淡淡的日常中,大家一定都接触过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么你有了解过作文吗?以下是小编帮大家整理的初中作文8篇,欢迎阅读与收藏。
初中作文 篇1
春天来了,她带着轻盈的步伐来到了校园,校园立即变得花红柳绿,五彩斑斓。
早晨,太阳公公用他那温暖轻柔的手臂把大地从梦中唤醒,金色的阳光铺满校园。和煦的春风,轻请抚摸着我的脸庞。小草伸了伸懒腰,慢慢地拱出地面,脸上挂着晶莹的露珠。前些天还是光秃秃飞、的树上抽出了新的枝条,长出嫩绿的叶子。
中午,太阳公公走到了正当空。在静悄悄的校园里,到处似乎响着“沙沙”声,侧耳细听,噢!原来是小草在和春姑娘说悄悄话呢!小草像是心灵手巧的纺织能手,她们用自己星星点点的.绿色,靠着集体的力量,织成了一块块绿茵茵的地毯。啊!春天的草,春天的花,春天的叶,它们都像赶集似的聚拢来了,形成了光彩夺目的校园。
傍晚,太阳公公西去,金色的彩霞为他送行。夕阳西下,学校沐浴在余晖的彩霞中,同学们三三两两的在校园内漫步,晚风徐徐送来一阵阵花草的芳香。使人心旷神怡。忽然,几个耀眼的小红点映如我的眼帘,走近一看,原来是绿叶丛中的几朵含苞欲放的小红花,花蕾十分包满,仿佛再有一夜春风,她就可以绽开红红的脸蛋儿,露出可爱的笑容。
啊!春天使大地焕然一新,春天给校园满园春色春色,春天给了我们希望和快乐,催促我们发奋向上。我愿做一棵小草,一朵小花,在园丁的精心培育下,为校园增添春色,把祖国建设的更加美好!
初中作文 篇2
大家好!我叫马旋,我的个子高高的,脸圆圆的,大家都说我长得十分可爱。我的性格比较外向,爱说话也爱笑,非常活泼。
我的优点是只要老师一教我就会了,相当于一点就通。有一次,我在学唱歌的时候,当我唱到最后一句的时候,因为那个音实在太高了,而且有好几拍,所以我唱破音了,然后胡老师就教我要腰上用力,让声音慢慢地唱出来。我先试了一下,可是没有成功,我再想了一遍胡老师教的办法,再唱了一遍,果然唱上去了,老师很开心,我也很开心。
我的缺点是有时候有点小调皮。有一次爸爸回家的时候,我就故意躲在书房的.门后面,结果爸爸东找找,找不到我,西找找,还是找不到我,最后我躲得不耐烦了还是自己走了出来。
这就是我,一个活泼、开朗,有时候有点调皮的我,小朋友你是怎么样的呢?请你也来说说自己吧!
初中作文 篇3
几个同学已耐不住性子,掀开锅盖。接着,一团又一团的雾气一次又一次冲向着天空,是不是在庆祝我们的成功呢?
学农的最后一天,太阳请了一次假,久久不肯起床。虽然雨点在灰蒙蒙的天空洒下,虽然路上已满是泥泞,虽然身着笨重的雨披,但在今天,这点小困难又能算什么呢?这可是我们组大显身手的好时候啊!
全班“不耐烦”的听了辅导员的“唠叨”过后,开工!
整个场地变成了一个集市,各个小组的成员都围在一起,由组长分配每一个人的任务。一阵喧哗过后,我们组的目标已经出炉:让番薯煮的'又快又美味。
“开始捡柴!”队长一声令下,同学们一个个就成了“木柴探测仪”,戴眼镜的同学,把眼镜高高翘起,弯下腰,眼珠子一圈又一圈的转着;没有眼镜的同学,就睁大眼睛,死死地盯住地面,不肯放过任何一个“宝藏”。“队长,快来啊,这里都是柴火!”我们组的一位同学叫道,可队长连忙上前捂住他的嘴说道:“嘘,小声点,别让别的组听见了。”是啊,在这时候,好东西怎能和大家一起分享呢?慢慢,柴越积越多,一些女同学不紧不慢地把它往灶台下扔,辅导员帮忙生好火后,两位“力量型”选手轮番上阵,初中二年级作文《一口又一口,温暖在心头作文1100字》。现在,是该把早餐的能量转化为充足的力气了。用两块木板向灶台下面来回的扇着,时不时还往里面瞧瞧柴够不够了,烟囱缓缓冒着白烟。再看棚外,已分不清是雨大还是烟大了。“哦,快看!有火星出来了!”一位女同学大叫道,“慢点,这样很危险的!”,可这时候还要管这么多吗?看着一次又一次向上跳的锅盖,口水已经从嘴角流下。
“你看,你看,又是一堆柴!”又是一位热心人士给我们提供了线索。原来是辅导员帮我们拉了一车柴。“抢啊”,“抢啊”只听到这个词在我耳边回绕,全体同学,不论男生女生,不顾风度的冲上前去,先左手一堆,再右手一堆。可兴高采烈的他们此时都不知道淅淅沥沥的雨点还在一直敲打着他们的脸庞……
“你看,番薯!”,我这才从回忆中醒来,原来是别的组的同学发现了我们的劳动成果。哈哈,我们是第一名!只见黑乎乎的锅里几个圆头肥脑的番薯已经吸足了水分,悠闲地躺在锅中。“还等什么呢,吃呀!”我已经憋不住了,伸手拿起一个有模有样的番薯。第一口,两颗门牙首当其冲一头扎进番薯中,“哇!好香啊,是那么的甜,那么的软。”第二口,我试着尝试番薯被烤焦的地方。起初,还不太敢尝试,但一口下去,顿时感到香但略微有一丝苦味,才发现这里的味道是那么的别具一格。第三口,吃着吃着,又回忆起刚才烤番薯的情景,心中暖暖的。组长,还有剩下的吗?再给我一个吧!
一口又一口,虽然风在刮、雨在下,但那丝丝温暖总在心中缠绕。我在想:不知何时,我还能再次品尝自己劳动的果实呢?
初中作文 篇4
熟练地打开手机,安卓提醒我今天应该向爸爸表示表示,翻开日历,“父亲节”三个红色的大字毫不客气地落在我的视网膜上。
转身望去,4972次的日落,xx年的父亲节我只是低头沉默地度过,自己这么大了,我想也应该表现一个儿子应有的孝心了。
黄昏时分,多因为没有勇气放弃了一次次机会。当他一如既往地走向厨房时,我鼓了鼓勇气,咬咬牙:“爸,今天是父亲节,我来吧!”那一秒,我感觉自己忽然间高大了很多。没等他反应过来,赶紧抢先一步奔向厨房。
打开门,进去。热气咆哮着向我冲来,身体内种种因素结合,汗珠立刻湿润了我光泽的头发,只想大喊:“热死了!”但转念一想,爸爸妈妈不止一次在这4平米的厨房里接触过多少次热气的洗礼啊!
笨手笨脚地打开天燃气和抽油烟机,按照手机上的步骤,小心翼翼地把平底锅放在澎湃的火焰上,第一个挫折好似当头棒,迎面向我敲来:平底锅在大约三十秒后上面突然出现了一缕白烟。深呼吸,那没有炸鸡冒着的热气那般喷香,也没有茉莉花的清香,扑鼻而来的.则是锅底糊了的味道,慌忙之下竟把香油倒了进去,烟没了,但“呼”的一声,眼前没有那般黑暗,整个屋子竟然被火光填的满满当当,额头前的刘海也由原本霸气的黑色变成了枯萎的黄色。
使出九牛二虎之力的奋斗之后,两个煎鸡蛋摆在了餐桌上,但却散发着香油的味道。窗外的风吹了进来,转身望去,那灯光下的父与子亦是一道美好的风景。
初中作文 篇5
寒风刺骨,腊月的梅花朵朵绽放,银装素裹的大地啊!为何只留下这棵梅花?在墙角临寒独自开呢?
雪花飘零,寒风呼啸,犹如千百位醉酒的诗人在云头吟咏,屋檐下,有姥姥那双粗糙的手,紧紧搂着我,望着那耀眼的梅花,给我讲着一个又一个关于梅花的故事。姥姥见我听得认真,便允诺:若能背下一首唐诗,便给奖励:“墙角数枝梅,林寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来。”当我背着手,摇晃着脑袋背完这首诗,只看见姥姥满眼的惊喜,却不见姥姥的奖励,我不依不饶地蹦着跳着,摇晃着姥姥的胳膊:“姥姥,姥姥,我的奖品呢?”却见姥姥一动不动,只是望着我的`裤兜神秘地笑着,我低头一看,一颗糖正欲从裤兜里挣脱,将要掉落地上。原来是姥姥在我背唐诗的时候悄悄塞进裤兜里的。我开心地抱着姥姥直亲,姥姥高兴地笑了,那笑容犹如一朵绽放的梅花,是那么地美……
那时的我还很稚嫩,不知道世间万物的属名,姥姥便一步一步、一字一字地教我,窗外依然飘着小雪,地上已是厚厚的一层,难免会有鸡飞鸭舞的景象,地上的“梅花”便多了起来,而且变了颜色,每朵都是黑色的。
我为我的发现兴奋,跑去告诉姥姥,姥姥爽朗地笑了,“我的小祖宗,那是猫爪子!不是梅花。”姥姥抚弄着我脑后的“百岁毛”,在我耳边轻轻地说:“我的孙子是天才,想象力真丰富哦!”那声音就那像那沁人心脾的梅香渗透进我心里,那么的舒畅。
快乐的时光总是那么短暂,渐渐地,风烛残年的姥姥再没有气力给我讲梅花故事,无力教我认字了,很多时候,她总是沉默着,只有当梅花开的时候,姥姥的眼里便浮现一抹惊喜,微笑在嘴角漾开,和梅花相映,是那么清新宜人。
如今,梅花又开了,耳畔似乎还萦绕绕着一位花甲老人的喃语:“遥知不是雪,为有暗香来。”
初中作文 篇6
同学们,再过三天就是期末考试了,老师也将离开临城镇中学,也将离开你们,不能与你们一起参加期末考试。为了让同学们搞好期末考试和最后的冲刺,现我总结以下几点建议和要求。
要讲究复习方法。在复习中,要有学习的主动性,自己对于不同的学科采取不同的复习方法,同时注意归纳总结。特别是不要不懂装懂,对于自己不会的知识点要主动向老师或同学请教,不要放过每一个疑点。
1、注重课本。课本是学习一切知识点的基础。看书要细致,可以随时在书的空白处简要的记下带有综合性的语句,以便于以后能很好的把书中的内容总结起来,进而把书中的知识点连贯起来。
2、认真做作业。无论学习新课还是复习课,作为一个学生,都应该做好老师所留的作业。作业是老师精心为学生所准备的,做好作业才能巩固好所学知识,才能真正掌握所学知识。争取以后遇到同样的题不会犯错误。
3、整理笔记,准备改错本。在老师讲课的同时要及时的记笔记,只有做好笔记你才能更好地复习所学知识。同时,才能知道自己在那方面有所欠缺,以便能更好地改正。而且要准备一个改错本,并且及时的看改错本上的题,只有这样才能更好地掌握所学知识。
4、通过回忆复习。回忆时,既不看课本;也不看笔记;也不要出声,全凭大脑想,争取让老师讲过的内容在大脑中重现。通过回忆来检测自己近段时间的复习成果,如果能回忆出大部分内容,说明你近段复习成果显著;如果有一部分知识点回忆不上来,此时需要查漏补缺,找出自己的不足之处,并且及时改正。凭借回忆法,可以发现自己知识点的欠缺之处。能回忆上来的`知识,是自己已掌握的;不能回忆上来的知识,则是需要向老师和同学请教的。这种学习方法有助于同学提高进步。
同学们,在讲究复习方法的同时,我们也要注重学习态度。特别是在最后冲刺阶段,我们更不能放松。我们要持之以恒,坚持不懈,争取跑在别人的前面,不要落在别人的后面,落后就要挨打。
初中作文 篇7
一个星期六早上,我将窗户打开,一股冷气向我袭来。一片晶莹透亮的雪花,落在我的脸上。我的`第一感觉是―--这下可以痛快玩一把了!
走在铺满雪白的小路上,眼前的景象让我无比激动。这时,我的几个好伙伴儿来了,我们商量了一下怎么玩雪,可男生说他们要打雪仗,女生则建议要堆雪兔。我们无计可施,只好分开玩。
“走了,王本元!”梁梁说道。王本元使劲地把脚从雪堆里拨出来向前走去。转达眼间,他们来到小广场上。他们手中的雪球到处飞舞,你打我,我打他的场面次数越来越多,经验也越来越多了。最后他们抖抖身上的雪,快乐地在雪地里跑来跑去,兴奋不已。
这时,男生们走向我们女生堆雪兔的一方走来,我们将手上剩下的雪抖下来,正好飘落在他们身上。男生们看了我们的精巧作品--雪兔,和我们一起欢笑着、赞赏着。“雪兔子有两只长耳朵,一个圆圆的头,颈部系着一条围巾,一个胖乎乎的身体,‘真可爱’”男生们说。
我们玩了一个上午,在太阳公公的照射下雪融化了,但我们还是很开心,依依不舍得离开了小广场。
【初中作文】相关文章:
初中的作文10-09
初中的作文10-09
初中的作文10-10
初中的作文10-10
初中的作文10-10
初中的作文10-08
初中的作文10-08
初中的作文10-14
初中的作文10-14
初中的作文10-14