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(热)优秀中学作文7篇
在学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。写起作文来就毫无头绪？下面是小编帮大家整理的优秀中学作文7篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
优秀中学作文 篇1
结果怎么样不必过分看重，重要的是过程。注重过程，享受过程，欣赏过程，其实美好的结果自然会到来。
——题记
曾经，我想像吉他手在舞台上那样玩音乐，觉得那够潇洒，也够酷。无数次想象着自己站在灯光璀璨的舞台上，对着观众娴熟地拿着吉他，深情地演唱一首首流行歌曲。终于，我抑制不住热情，好不容易找到了一位吉他老师。我向他提出了要求：只教曲子。我的想法很实际，希望通过几次学习，能够直接学了就用，让我早日实现舞台演唱、收获掌声的梦想。天真的我自作聪明地认为，学基本功太浪费时间。
于是，当同学们在循序渐进地学习指法、接受枯燥训练的时候，我却跟着老师依样画葫芦、似懂非懂地一句句学着弹唱。
刚开始，我为自己的机智得意，因为大家一起学，却只有我会假模假样地边弹边唱。于是，出现的画面经常是这样的：我在强记中弹曲子，吃力、僵硬而又自以为是；他们在一边努力练习基础指法，却也自得其乐。对比这些与我一起起步的同学，我的内心自有一种优越感，觉得自己比他们优秀多了。可是一年过去了，越到后来，我越是觉得难，学得也明显吃力起来，一会儿G大调，一会M大调，我全都只能死死记住老师手把手教我的手势，经常将曲子弹不成调，而且明显手忙脚乱，顾了左手，就顾不了右手。再看看那些一起学的小伙伴，他们看着五线谱轻松自如地弹着曲子，投入而又享受。哪怕面对一首陌生的曲子，他们也驾轻就熟、自信满满，弹奏得毫无破绽而又和谐悦耳。
同伴们练习一首高难度的曲子只要三天，我却要花费足足半个月的时间。这下，不是我笑话他们，而是他们经常笑话我。自尊心很强的我，学习吉他、站上舞台的`希望之火一下子暗淡了许多，在不久之后的某一天，只能忍痛割爱选择了退课。
当我站在老师面前提出我的退课请求的时候，老师一句话也不说，只是定定地看着我，眼神却有些复杂。
“你觉得你收获了什么？”他问。
“好像……没有……收获……”我不敢看他的眼睛，声音低得我自己都几乎听不到。
“你知道吗？越是想直接摘取果实的人，越是无法摘到最好的果实。只有先不问结果，而是注重过程，在过程中不断进行量的积累，才会有质的提升——那才是你所向往的结果。”老师的眼神专注而又坚毅，眼睛中有一种亮亮的光，“回去好好想想吧！”
他站起身，拍了拍我的肩，朝我深深看了一眼，走了。
回去后，我将自己关在书房，一个人默默地品味着老师的话。只为了达到结果而忘了注重过程，自然也享受不到过程中的愉悦与快乐，只有学会欣赏过程，才能收获更好的结果。就如学吉他，伙伴们循序渐进地学习指法，在一遍遍看似枯燥的练习中，他们对于音乐、对于吉他的理解加强了，他们在苦练中付出了辛苦，但也一定收获了我所无法体会的某些东西。我原指望“一步登天”，非但无法如愿，还摔得比谁都惨；而他们一步一个脚印的学习过程，却最终成就了他们。
其实，一直以来，我们要追求的，不只是最终的目标，很多时候，更多的是要学会享受和欣赏那让我们爱恨交加、难以忘怀的过程。唯有懂得这一点，美好的结果才会自动前来拥抱我们！
现在的我，无论学什么、做什么，都不在急于求成，而是慢慢享受学习和完成的过程……
优秀中学作文 篇2
岁月悠悠，记忆的岛屿中开始浮现出往事。开始，仅仅是一些零零星星的岩石露出水面，但终究在海水的冲击下，在阳光的照耀下，逐渐清晰、透彻聊。时光像一条链子链接着回忆，更连接着我们的心。
我们拥有知识，拥有童年，拥有丰富多彩的生活。知识，是在时光的磨炼中积累的；童年，是用时间搭建起的；生活，是时间打下的根基。我们需要时间，我们所拥有的，都是时光为我们支撑起的；我们所珍惜的，都是时间在付出。这些话，我本身就是一个血淋淋的`例子。
小的时候的我，比谁度淘气。一会儿，拔公鸡的毛；一会儿，钻到屋顶上捉迷藏；一会儿，又拽着树梢儿大秋千玩。堪称快乐至极。那是的我，无拘无束。活脱脱一个索溪峪的野孩子。
现在的我，被学习、分数和作业三座山压着，补习班围着我团团转，我苦恼于失去了原来的生活，又羞愧于幼时的我无知。现在的我。又是一个城市典型的学习人。
时光在悄悄为我支付着所有的代价，走了的是时间，来的仍是时间，是时光，带着我领略城市的风骚，跟紧科技发展的脚步。时光逐渐隐去，我所能做的，就是珍惜我所经历过的时间，不让他白白流逝！
没有时间，我们只能在黑暗中徘徊；没有时间，我们的世界早已脆弱不堪；没有时间，哪里还有我们，还有现在的文明，仙子阿的光辉？记住，“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”，让我们一起去珍惜时光吧！不要让我们在晚年才去悲伤时光的流逝。
优秀中学作文 篇3
上午第四节课下课了，同学们蜂拥般向食堂走去，而我，却没有。不知是因为近几天的烦心事，还是这闷着脸的天气影响了我。
我站在教室外的走廊里，看着西边那一排杨树。虽然那唯一的一颗柳树很是显眼，但让我着迷的却是那棵小杨树。看着她的叶子在秋风中纷纷飘零，心里便有了一种惋惜的感觉。每一片树叶都像她的孩子，秋风一过，他们就毅然决然地离开了。忽然，眼前飘过一片枯叶，于是我伸手去接，没想到这一片枯叶竟是幻觉。虽然没有接到这片枯叶，但我接到了那一种属于秋天的东西——秋雨。
这场秋雨下的甚是美妙。雨下的是雨粒，如果要再冷些，就要变成雪沙了。雨下的朦朦胧胧的，如果不去亲身体验，你绝不会知道在下雨。我不由自主地走下了楼梯，去接受大自然的'洗礼。
我在秋雨中慢慢地踱着，不觉间已经到了看台上。墙外的树，也别有一番风味：所有的树叶都变黄了，虽然没有香山红叶的壮美，但在这似有似无的秋雨中，看着这万木黄叶，也有一种特别的感觉。慢慢地，心里似乎放下了什么，轻松了许多。
忽然，一只喜鹊打破了这宁静却又稍带一丝哀愁的画面。它飞进了一棵树的树冠里避雨。不，不如说它是找到了一个绝佳的视角去欣赏秋景。因为它进去之后，便唱起歌来。
秋风秋雨的确会给人一丝忧愁，但我认为这是对于那些蜗居在封闭的盒子里的人说的。打开盒子，去看看外面美好的世界，去捕捉大自然的色彩，去聆听大自然的声音。大自然以他包容的胸怀接受了我，告诉我生活的美好。
原来秋风秋雨亦非“愁煞人”。
优秀中学作文 篇4
在世界上，我最亲、最尊重的人就数我的我的老爸妈妈了。我的父母朴素而又诚实，是他们养育了我，我非常尊敬他们。
我的父母是一对孝顺，听话的儿女，所以我尊敬他们。奶奶没有牙，好多东西都吃不动，我的老爸妈妈就尽量买些软的`水果。做饭、炒菜、都往软里做，尽量让奶奶吃好，去年，爷爷生病了，我的老爸妈妈更是心急如焚，日日夜夜的守在爷爷身边，爷爷奶奶无论做错了什么事，他们从不说一句重话，因此，我的老爸妈妈在爷爷奶奶的眼里是这些孩子当中，最孝顺的。
我的父母有一种拾金不昧的高尚品质，因此我十分尊敬他们。我们家是个体户，有一次，一位粗心的阿姨把一个真皮皮包落在我们店里了，里面有一部手机，一大串钥匙，一张身份证和一些现金，当我们发现时，就去找那位阿姨，结果没找着，我的老爸焦急的说：“这个人真是太大意了”。妈妈严肃说：“这是不义之财，我们得等她回来，还给她，要不然，她该多着急呀”。等了许久，那位阿姨焦急地赶回来了，拿回了包，对我们再三感谢，夸奖道：“你们可真是大好人呀，以后，我多来你们店”。我的老爸妈妈说不用谢，这是每个公民应该做的。在平时，我的老爸妈妈就是这样教育我们，使我们健康茁壮的成长！
在生意上，我的老爸妈妈给小孩、老人、学生、残疾人的价格尽量便宜一些，从不敲诈他们，父母对待客人都很好，从不给顾客摆脸色，也从不辱骂客人，更不强行买卖。
看，这就养育我，教育我，使我茁壮成长的父母，他们是多么的平凡啊，又是多么伟大啊！
优秀中学作文 篇5
子曰：“逝者如斯夫，不舍昼夜”。对于她来说，的确如此。弹指一挥间，她如同一艘小船经历了艰难终于划出了小河，进入了随时会受到风雨夹击的大海。面对镜子中的小脸，我陷入了对她的沉思……
她是个活泼开朗的女孩。喜欢和伙伴们开玩笑逗乐。她的尖叫和“鬼脸”可以使一个怒气冲天的人在一瞬间快乐起来，把所有的怒气都抛到九霄云外。对于自己所遭遇的不幸，她总能够很快地忘掉。因此，笑脸便成为了这个女孩的象征。
她是一个爱好广泛的女孩。每当学校里开展兴趣活动，她都一如既往地踊跃报名参加。由于一个人只能参加一项活动，她总是遗憾地说：“如果我是孙悟空，有着他那样大的本领，能够分身就太好了！”虽然这样，她还是不放弃自己的那些爱好，有些活动没有参加，就向那些参加了的同学请教，从中搞懂自己疑惑的问题。因此，她现在是能歌善舞，羽毛奥数电脑，样样精通，可谓是“文武双全”。
她还是个热爱挑战的女孩。向往挑战的刺激和成功的喜悦。她曾说过这样的一句话“人生因挑战而完美！”也正是这句话，使她总是能够信心十足地面对困难，战胜困难。对于病魔的.折磨、难题的考验，她从不畏惧，甚至不把它们放在眼里，在她的心里，只有一个念头，那就是——战胜它们！
此外，她还是个很有原则的人。对待别人，她总是很热情。只要别人遇到困难，她总是力所能及地帮助他们。同时，对待屡教不改的坏人，她会恨之入骨，不与其交往。对待自己感兴趣的事，她一定会做到最好。反之，她就干脆不做。
她还喜欢在群星璀璨的夜空下欣赏月色；在蓝天白云下与大海嬉戏。她还有一颗热爱祖国的心，并且可以为自己的祖国献出一切。
说了那么多，朋友们，你们可能已经猜到了我所说的那个人了吧？不错，那个人就是我——刘芬！
优秀中学作文 篇6
我踏着忧伤，缓步来到断肠处——沈园。与外面迥乎不同的是，这里风和日丽，这里春色盎然。可是这一切终究掩盖不过有情人之间的恨与无奈——唐陆之恋，令人痛绝千年。
我捧着陆游唐婉二人的《钗头凤》，如捧着世间最凄美最珍贵的爱情。独自倚立于沈园，回忆着千年前那个不眠的夜晚。我幻想自己就是陆游，以我的情感去感受他的情感，以我的心去贴近他的心。那是个寻常又不寻常的一天，陆游踩着与唐婉的美好记忆，步步生愁踏入沈园。可是陆游，你怎会想到？你怎会想到苍天会安排你在这个时候邂逅偕夫同游的唐婉？“相顾无言，惟有泪千行。”是的，的确是相顾无言，可是他们没有流泪，因为他们的`泪早在分别的那一刻，流尽了。
风，挟着冷雨席卷而来，猝不及防的沈园一片凌乱。桃花已落，池阁已闲，多少有情物不堪东风的摧残而化为陈迹？我伫立在风雨中，脸上痕迹未消，分不清究竟是雨水还是泪水。我就那么站着，任凭点点雨水打在身上，凉到心底……
面对沈园墙壁，我静默无言。抚摸着那残留的字迹，我能清晰的感受到陆游宣泄在上面的思念、怅恨、痛苦、无奈。我化身陆游，穿越千年回到从前，那些快乐的日子，那些忘记了一切烦恼的快乐日子。唐婉的衣袂飘飘，我的心旌也微摇。画面流转，心弦突然被紧紧扯住，青丝断，两情残，东风乱，怨怨怨。无缘面对佳人苦，忍别恨复生离愁。随着一纸休书的抛下，唐婉眼里唯剩哀怨。最遥远的距离不是生与死的距离，而是明明知道彼此相爱，却不能够在一起。目光牢牢锁住那一步三回头的落寞背影，那梨花带雨的容颜，那欲诉还休的神情，那颤抖的双唇，我的心在撕裂，在疼痛，在滴血，可我无力改变，任凭唐婉绝望的消失在天际。
流觞声把我唤回沈园，我仿佛看见唐婉正笑意盈盈的给陆游斟酒。柔荑轻点，壶中的酒便悄悄爬满美人觚。可是我分明看到，即使刻意掩饰，唐婉的眼神中流露出的依然只有无限的哀伤和眷恋。谁言“金风玉露一相逢，便胜却人间无数”？若相见引起的只有心痛与愁怨，那又何必相见！陆游久久凝视着唐婉，眼前的可人儿在多少个夜晚独自承受“酒入愁肠，化作相思泪”的无助？多少个夜晚扶着窗台“似此星辰非昨夜，为谁风露立中宵”的痴守？又有多少个夜晚打起“怕人寻问，咽泪装欢”的强颜？他恨啊！他恨无情捉弄他的苍天；他更恨！他更恨曾经的山盟海誓竟敌不过封建礼教的刀剑严逼。可是，可是，可是，他又能怎样？最后，只有将这一切和着深深的无奈随酒流入心底。罢！罢！罢！
“笑牵牛，别朱颜，浮生恍然已千年。有缘情，无缘见，望断天涯心碎间。忆红尘，斩思念，梦中只为你流连。今生恋，来生恋，不羡鸳鸯不羡仙。”我缓缓低吟，思绪又一次飘飞到千年以前……
优秀中学作文 篇7
每年6月11日就是法国60万高中毕业生的“高考(Q吧)”——中学毕业会考（Bac）的第一门考试是哲学作文。说是哲学，其实是也涉及美学、社会学，很像中国高考的命题作文，考生要在四个小时内写出一篇像模像样的论文来。昨天的法国高考作文题考题我大概翻译了一下（先声明：本人法语水平所限，而且因为涉及哲学概念，只能是大概的翻译，不准确的地方请各位网友指正），供各位参考。
文学、经济社会、科学类毕业生可以分别在下列三个题目中任选一个：
文学类考生选择题
1)若有所悟是否就是对于思想桎梏的解脱？
（Toute prise de conscience est-elle libératrice? ）
2)艺术品是否与其他物品一样属于现实？
（Les oeuvres d‘art sont-elles des réalités comme les autres? ）
3) 解释亚里斯多德在《尼格马科论伦理》（Ethique à Nicomaque）中有关“责任”的论述
（Expliquer un extrait de Ethique à Nicomaque d‘Aristote sur le thème de la responsabilité）
科学类考生选择题
1)欲望是否可以在现实中得到满足？
（Le désir peut-il se satisfaire de la réalité? ）
2) 脑力劳动与体力劳动的比较有什么意义？
（Que vaut l‘opposition du travail manuel et du travail intellectuel? ）
3) 解释休谟在《道德原则研究》（Enquête sur les principes de la morale）中有关“正义”的论述
（Expliquer un texte de Hume extrait d‘Enquête sur les principes de la morale sur le thème de la justice）
经济社会类考生选择题
1)人们是否可以摆脱成见？
（Peut-on en finir avec les préjugés? ）
2)我们可以从劳动中获取什么？
（Que gagnons-nous à travailler? ）
3)解释尼采在《人性，太人性》（Humain, trop humain）中有关 “德行”的论述
（Expliquer un texte de Nietzsche extrait de Humain, trop humain sur la morale）
我观察法国高考哲学考题已经很多年了，今年的考题并不算怪题、偏题，早在1999年法国中学毕业会考的哲学考试就有这样几道题目：“哲学是否可以独立于自然科学？”“人的自由是否受劳动的必要性所局限？”“我们能否说服他人接受一件艺术品是美的？”与今年的考题有几分神似。每年大考之前，法国市场上虽然见不到“脑黄金”、“忘不了”之类的健脑补品，但书店里各类哲学参考书、哲学概念记忆卡片还是相当热销。近年来互联网上也出现了不少面对高中毕业生的网站，用多媒体和动态的方式辅导哲学，更受考生青睐。有一个自命为“我爱哲学”的`网站，出了这样一个模拟考题：“一个巴掌会弄出什么声音来？”按该网站的指导，考生见了这样的题目，千万别慌，更不能凭直觉回答“一个巴掌拍不响”。先不妨引用古希腊哲学家苏格拉底的话，老实承认“我知道我不知道”，然后把问题中的几个看似简单的关键词如“一个”、“巴掌”、“声音”等逐一分析一遍，从中发现玄机，再引经据典，从容地展开论述。最后下结论时一般要有意闪烁其辞，切忌把话说死：一个巴掌虽然拍不响，但在特定的情况下“此时无声胜有声”，自会有其深刻的内涵。当答案写满了三张纸，判卷的人都想不起来原来问题是什么的时候，这题就算答完了