（必备）优秀中学作文10篇
无论是身处学校还是步入社会，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编精心整理的优秀中学作文10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
优秀中学作文 篇1
咦？小汐，你说我班马上要升旗了，哪四个人会成为升旗手呢？我满心期待地问。
我们班有两个女生是树人之星，她们一定是升旗手。男生嘛，肯定就是你和小璟了。小汐一丝不苟地答道。我听了她的回答，心花怒放。后来，我又问了许多同学，他们都在可能成为升旗手的名单中提到了我的名字。我也不禁洋洋得意，自信地想：老师选升旗手一定会让班级投票，我人缘不错，成绩挺好，这次我一定能成为升旗手了。那我在全校同学面前该说些什么呢？我不禁浮想联翩，十分快乐，仿佛自己已经成为了升旗手。
在一个平凡普通的中午，小欣兴奋地说：“小汪，你知道哪四个人成为升旗手了吗？”
“说，快说，哪四个？”我平静地问，心中却激动异常，自认为那四个人中一定有我的名字，为了表示谦虚，只好显得不慌不忙。
“是小辛，小丹，小佩和小伟！他们四个好棒啊！”这个回答仿佛一个晴天霹雳，把我喜悦自豪的心情劈得烟消云散。我假装开心，祝贺他们，内心却被一个锋利尖韧的匕首剐得生疼生疼。
为什么？为什么！老师为什么私自定人？四个人中为什么没有我？小伟，能当升旗手，我举双手赞同。但是，小佩满嘴脏话，那个舞台不属于他！我越想越气愤，越想越伤心。我的心情十分低落，原来五颜六色的精彩世界现在变成了单调乏味的黑白世界。不服气的我决定仔细观察小佩一天的行动，看着他为什么让老师认为他属于那个令我向往已久的舞台。
小佩仍旧像往常一样，大大咧咧地度过每一分每一秒。到了放学的时候，身为值日生的`我开始认认真真地打扫卫生。打扫时，只见小佩一丝不苟地检查着教室每一个角落。那双炯炯有神，明澈的双眼不停地转动着，好像他寻找的不是肮脏的垃圾而是耀眼珍贵的钻石。小佩身为劳动委员，一年来，一直坚守在这个舞台，用他鲜为人知的责任心去洁净这大家公有的可爱的教室。我信服了，我认为杨老师的决定是明智的，小佩应该到一个更明亮的舞台上去展示自己。他是一个实实在在的升旗手！
沉重的心情随风而去，我真心祝贺小佩能当上威风的升旗手。每个人都有一个属于自己的舞台，他也确确实实属于那个舞台！
优秀中学作文 篇2
现在人们生活水平提高了，环保意识却下降了。人人口头上都说“保护环境，从我做起。”可又有多少人做了呢？
我们现在看见的地球又是什么样的呢－－23％的耕地面积严重退化；50％的江河水流量减少；25％的哺乳动物、12％鸟类濒临灭绝；1/3的土地面临沙漠化；80个国家严重缺水；10亿人口受到荒漠化威胁。人类丢弃的垃圾堵塞了地球母亲的'血脉。工厂冒出的滚滚浓烟阻断了地球母亲曾经顺畅的呼吸。随着钢锯的拉动声，铁锤的敲击声，一片片的森林化作房屋。人类在做着金钱梦的同时，也在毫不留情地吞噬着地球母亲的生命！地球母亲给我们提供了看似取之不尽、用之不竭的各类资源，殊不知这些资源经过几代人毫无节制的开采后，早已所剩无几。据推算，按照地球目前矿物开采速度，铁资源将在23年后枯竭，铝和铜将在15年后枯竭……20xx年人类首次发现了被淹死的北极熊2100年这一物种可能会在地球上彻底消失,这些我们是否在乎?
要做就从现在做起,每月少开一天车全国每年可减排二氧化碳122万吨夏天空调调高1℃全国每年可减排二氧化碳317万吨每月少喝1瓶啤酒全国每年可减排二氧化碳78万吨每年少吃1斤猪肉全国每年可减排二氧化碳91.1万吨每年少浪费1斤粮食全国每年可减排二氧化碳61.2万.这些我们能做的到.
人类只有一个地球.让我们保护我们赖以生存的星球—地球.
优秀中学作文 篇3
“校园内漆黑一片，唯有七年级（2）班有黯淡的灯光闪烁；所有的教室都吵吵闹闹，唯有七年级（2）班的学生在班长的带领下背诵着刚学过的诗歌。昨天晚自习的七（2）班，犹如学校的一盏明灯，把我这个校长的心照得一片光明。校园停电的事还会发生，希望下次停电，会有另一种灯火辉煌[注: 形容夜晚灯光明亮的繁华景象。]的喜人景象出现在我们的校园内……”
校长国旗下的讲话，又点亮了我心中的那盏灯，点亮了我们全班同学心中的那盏灯。大家不约而同[注: 约：相约。事先没有约定而相互一致。]地把目光投向班长王珂——
不知什么原因，学校近来晚自习常出现跳闸停电现象。每当此时，拍桌子的声音、大声喧哗的声音都会从各个班级同时发出。
“同学们，现在到了最能反映个人修养和班级整体素质的时候了。让我们闭目养神，安静等待一会儿，相信电一会儿就会来的。”第一次停电，班长王珂就用这句话，让我们七（2）班很快安静了下来。当时，她，仿佛是黑暗中的一盏灯，迅速点亮了全班同学的心灵。
昨晚的突然停电，我们班没有出现任何杂音，同学们依旧准备闭目养神，等待来电。然而，却有一束灯光从一个座位移向讲台。“同学们，让我们共同享用老天爷特意为我们安排的这个特别的.学习情境，来复习一下我们前一段时间学习的古诗吧！月下诗歌朗诵会现在开始，《次北固山下》预备齐——”黑暗的校园内，诗歌背诵的声音传得很远很远。班长王珂在灯下领背的神情在每一个同学心中熠熠生辉。
“下面播送七（2）班王珂同学的来稿：在刚刚结束的男子乙组100米决赛中，我班的张冬麒同学在前50米落后的情况下，咬紧牙关、奋力追赶，终于在终点力压群雄，获得了冠军，为班级赢得了荣誉。我们向他表示祝贺！同时也希望所有运动员，向张冬麒同学学习，争取在自己的比赛项目中，发挥出最佳水平，取得优异的成绩。”
不久前的运动会，王珂同学更是给全班同学留下了深刻的印象。她不仅自己积极报名、刻苦训练，为班级争取比赛成绩，而且认真组织班级同学，发挥特长、踊跃参赛。运动会那天，她活跃在每一个比赛地点，哪里有我班同学比赛的身影，哪里就有她鼓励和指导的身影。只要有同学为班级获得了荣誉，广播里就能听到她赞扬和鼓励的稿件。她，成了七（2）班同学誓夺团体总分第一名一盏航标灯。在她的组织和带领下，七（2）班全体同学终于如愿以偿[注: 偿：实现、满足。按所希望的那样得到满足。指愿望实现。]，夺得了运动会的团体冠军。
我相信，不用太久，这盏灯一定会在我们班、我们校园形成燎原之势！
优秀中学作文 篇4
随着年龄的增长，知识的增多，“快乐”却在指缝中悄悄溜走了。我不再像小时候那样，因为有了一个新洋娃娃就乐得整天咧着嘴;也不会因为和同伴玩疯了而忘了回家吃饭。生活中，总像有一根无形的线，牵引着我，不让我自由地飞远，那就是学习。现在的我，无论做什么都得把学习放在首位，我已经把所有的时间都给了学习，我感到了压力，我感到郁闷，我从心里感到忧愁。
于是，我决定去寻找“快乐”。
恰逢暑假，爸爸说要到奶奶家去。我从小由奶奶带大，童年大部分时光是在奶奶家度过的，那儿的院子就像是我的“百草园”一样。一听到爸爸说要去奶奶家，我立刻高兴地答应，说不定在那里我就能找到我的“快乐”。
终于到了奶奶家，我立刻飞奔到后园去找我的“快乐”，可我却失望了——我看到彩色的毛毛虫只会起鸡皮疙瘩，看到蠕动的虫子只觉得恶心……“我是怎么了?这些不是我小时候最喜欢的.吗?”我不停地问自己，“难道人长大了就是不快乐的吗?我宁愿永远是个孩子。”
我垂头丧气地从后园出来，却被眼前的景象震惊了：毒辣的太阳底下，爷爷坐在门口修一个木箱。满是皱纹的手握着钉子，放在合适的位置，然后用榔头吃力地将钉子敲进去。也许是因为年纪大了，眼神不好，钉子经常敲错位置，只得拔出来重新钉。爷爷只穿了一件白色的背心，被汗水湿透了。爷爷花白的头发上闪烁着汗珠;脸颊两旁的汗都流成了水柱;有汗水流到眼睛里，爷爷顾不得擦，只是用力地眨眼来驱赶不适。
爷爷在继续，他专注得都没看到我。可我再也看不下去了，连忙跑到爷爷身边劝他停下。爷爷看到我，满脸微笑，完全不在意修箱子时的炎热和辛劳。我迫不及待地问爷爷：“您在家里休息多好，年纪大了就该好好休息啊。那木箱再买一个就好了嘛，何必这么累呢?您这样太辛苦了!”爷爷笑了，说：“孩子，能省一分是一分，现在生活是好了，可也不能浪费啊。过去，我们没吃没喝的，到田里干活是挣工分的，只有攒够了工分才能拿钱啊。那时，家里穷，一年都吃不了几回肉，你爸那时候瘦得跟排骨似的。现在生活好了，不愁吃穿，每天都开开心心的，做这些事也不累了。开不开心就看你自己怎么想了……”
突然，我觉得一道光划过我的脑海。“快乐是由你自己决定的。”对，就是这样。俗话也说“知足常乐”，那么，可以说爸妈给我的爱就是快乐，同学间的友谊就是快乐，学习上的进步就是快乐……快乐充满了我们的生活，你的感受只在于你的看法，看似普普通通的一切其实都是快乐的。
我终于找到了我的“快乐”!
优秀中学作文 篇5
我小时候特别怕高，就算是登东方明珠，我都不敢往下看。不过有一次，是我到现在还记忆忧新的一次，那一次让我挑战了自我。
记得那是20xx年暑假的一天，爸爸妈妈带我到黄山游玩，我偏不去，说黄山高，我很怕高的，我不管怎么样都不去。妈妈为了让我去黄山花了一个半小时来说服我。说什么黄山空气好，景色优美，而且也没有什么让人害怕的东西。听妈妈这么一说我才同意了。第二天我们登黄山，一开始景色优美，山谷下还弥漫着一尘薄薄的浓雾，真像一幅优美动人的山水画。可我走到一半就被眼前的事物所吓着了。我眼前是一座大吊桥，吊桥下面是万丈深渊，是知难而退，还是知难而进呢？正在我犹豫时爸爸和妈妈早已走了过去。我不敢往下看，我只能摸着拦杆行走。我越走到中间，桥就越抖得厉害。我的`脚开始没劲了。这使我不禁往桥下一看，下面是深不见底的深渊，我被吓得走都不敢往前走。妈妈在对面对我说：“加油！儿子，你能行！”我鼓起勇气，闭着眼睛，一步步往前走，终于走到了桥的对面，走到桥的对面的那一瞬间，使我感到从来也没有的成就感，我挑战了自我，并取得了最后的成功。
这件事虽然在平常人看来，再普通不过，但在我的眼里，这是我的一次最大胆的尝试。
优秀中学作文 篇6
在我的世界里，以前一直是灰白色的，没有任何亮丽的色彩。但自从有了你——汉字，我的世界因你而亮丽。
当我依旧在黑暗无知的道路上徘徊的时候，是你伸出了双手把我引向光明。自打认识你那天起，我就知道你必将是我的世界最亮丽的色彩。
第一次认识你的时候是在三岁。那时和妈妈走在大街上，我看到有的房子上面挂着方块，有红色的，蓝色的，黑色的……我对这充满了好奇，便拉着妈妈的袖子问：“妈妈，妈妈，这是什么呀？它们看起来方方正正的，真好看。”妈妈笑着告诉我：“那是我们国家的文字——汉字。它可是我们中华人民文化的体现呢。”并在后来的生活中我的世界因你而亮丽。
第一次书写你是在六岁时。爸爸用他那双虽然长有老茧但却温暖的大手握住我那稚嫩的小手，教我写会了自己的名字。当我真正用你会写自己的`名字时，我欣喜若狂，不知所以。我没有想到我原来还可以用你来表示我的存在，那一刻，我觉得我们合二为一。也就是因为你，我的世界变得亮丽。
第一次理解你的时候，是在八岁时。那一天我因为将有你的陪伴，变兴高采烈地来到了学校。再后来由于老师的循循善诱，我便认识了越来越多的你，也明白了你所代表的每一个含义。我也懂得了我的名字当中原来包含了父母的无限期盼与关爱。那一刻，我忽然觉得你是那么地奇妙，也使我更加坚信我的世界因你而亮丽。
后来，进入了初中，你使我认识了解的知识。列如，你使我感受到了李清照“只恐双溪舴艋舟，载不动许多愁”的忧愁；感受到了士兵们“浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计”的矛盾心理；感受到了苏轼“持节云中，何日遣冯唐”的愿望；感受到了……
从此，我的世界与你紧密相连；从此，我便喜欢上了你的奇妙和所蕴含的无穷知识；从此，我的世界便因你而亮丽。
优秀中学作文 篇7
刘老师今天告诉我们要弄一个图书角，明天请每人带三本书回来！我一听心里可高兴了，暗想：太好了，终于可以把我喜欢看的书分享给同学们看了！我越想越激动，越想越想快点回到家里！
到了家时，我奔向我的”小书屋”。我的小书屋是我家的阳台，被妈妈整理得干干净净。里面有一个茶几，上面放着文房四宝；茶几旁边有四个大书架，那就是我的小书屋！我选来选去，最后终于选定了《查理和巧克力工厂》、《好心眼巨人》和《狼王梦》。
第二天，我提着书兴高采烈地来到课室，就看见一个胖胖的身影来到我面前说：“严妹，你今天带了什么书呀?”我不用看人，听声音就知道是魏之琦。我心里暗自叫苦，怎么一大早就遇到一个“讨厌鬼”，看来今天没有好运了!我不情愿地告诉了她我带了什么书！她一拍手，一蹦三尺高，用手用力摇我的身体，然后兴奋地说：“老严，你有《狼王梦》呀!快给我看看，我做梦都想看呢！求求你了，求求你了！”
我心里暗自好笑：一个天不怕，地不怕的'”女汉纸”竟求人了，真是天下奇迹，太阳从西边出来了。我也被她爱书如命的精神所“感动”,当我刚想把书给她时，突然想起了刘老师说过：所有同学把书带齐了才能开始借书!老师的话对我来说就是圣旨，我可不敢抗旨不遵呀！
于是我对她说：“对不起，我不能借给你！” 豆豆兴高采烈的脸顿时变得很沮丧，如同万丈高楼失脚，杨子江心断缆崩舟，失望地走了！
这时上课了，是语文课。上课到一半时有人给我一个纸条。我一看上面“龙飞凤舞”的字就知道是豆豆写的：老严，要不我们换书吧，在你的书上写上我的名字，我的书上写上你的名字！我心里暗自生气:要跟我换书，没门！我看见豆豆用乞求的眼光看着我，我摇摇头，她叹息一声，粗眉倒竖，杏眼圆睁，重重地点了点头，好像做出了一个很大的决定！
一下课，她就来到我的桌前说：“你不借我书，那咱们就不是朋友！”我惊了一大跳，我们曾经一起吃饭，一起睡觉。虽然不是亲姐妹，但甚似亲姐妹。为了友谊，我只能违背“圣命”了，我把书借给了她。
一借完，我就后悔了，越想越伤心，越想越委屈，我伤心地掉下了眼泪！
优秀中学作文 篇8
“你是我的小呀小苹果，怎么爱你都不嫌多……”这时尚动听的歌声在我耳畔响起，不自觉的摇头晃脑，在我的音乐世界里流连忘返。
我走在那条铺满阳光的音乐走廊上，远远的，教室里飘出那首熟悉的萨克斯风——《永浴爱河》，我驻足细听，曲声悠扬，时而高亢，时而低婉，仿佛一叶扁舟，载着我在那圣洁的爱河中尽情徜徉。
走到教室门口，老师深情的结束他的演奏，我便兴奋的拍起手掌，连连称赞。老师也毫不谦虚，说：“也不看看你老师是谁，总有一天你的水平也会超越老师的！”我竖起大拇指，然后和老师击掌，为今天的音乐之旅充满力量。“先练习长音，然后再来练曲子。”老师说。
组装乐器，戴上背带，摆好架。这样子，大有一副流行乐手的风范！“Do……”，低沉的音调声中，我似乎看见了黑夜中树木随夜风摇摆，发出颤人的声音。“Re……”，我仿佛又看见山谷上，鲜红的太阳露出它光辉的一角。“La……”，万物复苏，一片花红柳绿，生机盎然的景象呈现在眼前。拉回我的幻想，老师早已站在我的身边，说：“不错！我看到你所想象的东西了。”我会心一笑，继续练习。
当我走出房间，一段熟悉而又陌生。激情的曲子响起。这是莫扎特的.土耳其进行曲！多么伟大的一位音乐家！多么明快的节奏！五线谱上，音符欢快地跳跃着，如同踏上音乐阶梯，与莫扎特一同享受美妙的音乐。
学校里，放学时总是播放肯尼基典的《回家》，深情的演奏，融化我的心灵。放学回家的路上，《回家》依旧在耳畔萦绕……
做音乐世界的主人，品味这多姿彩，充满活力的生活，演绎我们精彩的人生乐章！
优秀中学作文 篇9
中学生精选优秀作文推荐：学习的兴趣
学业是学生不可或缺的，学习能让自己更充实；而在努力学习之虞，兴趣也是缺一不可的，透过正当的兴趣，抒发压力，或得释放，并且在兴趣中学习，得到身心的舒展和健全。
“知识就是力量”倘若我们没有知识的累积，文化的洗礼，就不会有现今如此网络蓬勃、科技发达的社会了。书本是古人多年的人生经验和智慧积累的结晶，教导后 人做人处事的道理。生在这个处处便利的社会，我们很幸运，因为我们不用跋山涉水、千辛万苦的去人生地不熟的地方求知读书，印刷和网络的发达，使我们“秀才 不出门，能知天下事。”所以我们更应该珍惜先人留下来的字字珠玑和智慧结晶，好好研读。现代的社会，资讯是很重要的，如果脑袋没有随时“更新”，那你就会 跟不上潮流。所以我常吸收新知，以免跟不上时代的脚步，跟同学讲话听得一头雾水，沦为别人的笑柄，却也时常搞得身心俱疲、精疲力尽，这时就需要“兴趣”来 抒解压力，让身体舒缓一下。
我的兴趣有成千上万个，数也数不清。动态的.打篮球、打羽球、打棒球……静态的看小说、看电影、看棒球……等。当我被恼人的数学搞得脑袋打结、被复杂的植物 细胞弄得疲惫不堪时，我喜欢跟好友一起去打篮球。每每进球时，总能让我热血澎湃，在篮球场上狂奔，任由汗水倾洒，尽管打得精疲力竭，我还是打得不亦乐乎； 我喜欢看一本悬疑小说，彷佛置身其中，想向自己好像是大名鼎鼎的福尔摩斯，不放过任何蛛丝马迹，慢慢搜寻证据，这样的推理游戏，我乐此不疲；看一场精彩绝 伦、令人激赏的棒球比赛，令我不由自主为支持球队加油！当我沈醉于兴趣时，我忘却了烦恼，压力化为乌有，疲惫也跟着烟消云散！这时候我又能重拾书本，在书 海浩瀚无尽的世界，恣意寻幽访胜，每每满载而归！
学习能让我们变得更强大；兴趣能让我们在课业的压力之余，变得生龙活虎。所以学业和兴趣都是缺一不可的！把握学习的黄金时光，也在兴去中陶冶温婉的性格，能这样我们是何其幸福啊！
优秀中学作文 篇10
如果说语文是一个大海，我便是漂泊在其中的一只小船；如果说语文是一条银河，我便是闪烁在其中的一颗星星。
生活中处处有语文。原来语文可以如此的幽默。广告中，歌词中，短信中无一不存在着语文的影子，处处渗透着语文的精华。短信中的语文可以是幽默的：0对8说：“胖就胖吧，干嘛要扎腰带。”短信中则运用了拟人的手段，把0和8外形上的不同比作8是扎了腰带，趣味十足，风趣幽默，使读者感受到那份心思，更有了深刻的印象。所以在短信中也流行了这么久。最突出的还要数这条短信中使数字和语文双结合，效果出乎意料般好，二者相得益彰，再加上丰富的想象力，也正是吸引人之处。
原来语文可以如此巧妙。前几天收到的一条短信，把马致远的天净沙·秋思改编成这样：房价让人昏呀，小桥流水人家，房贷压垮瘦马，高价不下，没房人在天涯。这短信用了谐音，改编了诗词的`原意，却保留了部分字句，让读者读起来时仍然有原诗词的味道，却不乏创新，加入了这点新元素，使新诗词更具魅力，让没房的人产生共鸣。
语文是摇篮，哺育着世世代代的中国人；语文是一口井水，滋润着成千上万龙的传人。让我们共同发掘语文的更多光辉，创造更多语文的辉煌。
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