中学作文
在日常学习、工作和生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。写起作文来就毫无头绪？下面是小编帮大家整理的中学作文5篇，欢迎阅读与收藏。
中学作文 篇1
一年一度的冬季运动会来临了，各年级各班都在紧张的筹备着。运动会是非常盛大的，更何况这是我们第一次在南部中学的运动会，每个人的心情都很激动！
运动会有很多项目，但是初一年级只有长跑。一提到长跑，我就鸡皮疙瘩掉了一地，因为我最怕长跑，长跑就像人间炼狱，是刀山是火海，而我就是往里面跳的小绵羊，柔弱无反抗力，简直就是大反差呀！
可还是鬼使神差的'被班主任点名代表班级去参赛，这种滋味真不好受。当班主任宣布这一决定时，我的心脏像被加了一桶辣椒油，火辣辣的！可是我束手无策，只好硬着头皮上了。
星期三，初一运动会长跑赛在下午开始了，下午太阳特别的大，太阳公公笑着释放它的光芒为我们加油，让我们顿时有了勇气，充满了力量！
我与队友们去领号，到了女生宿舍那里，我与队友们被吓得目瞪口呆，差点晕了过去，那场面，真是人山人海。
我是第八组，所以还可以休息一会儿；点名开始了，第一组是陈同学，她跑完回来后，我立刻上前问她别的女生跑得快不快，她说比刘翔还快，我的心一下子就揪了起来。
到我了，我钻进去拿了牌子后，又挤了出来，志愿者把我们带到了操场的预备场地。我环视四周，有好多的学生，有好多的老师，我的心怦怦直跳，看着其他女生正在热身，她们一副志在必得的样子，我一下子闻到了这里的火药味，我的心变的忐忑不安。
终于，到我这一组了，我心里想着：绝不能输！‘嘭’随着裁判的一声令下，我们奔跑在跑道上，我们迎着风，伴着音乐一下子跑完了第一圈，可是到了第二圈时，我的体力已经耗尽，双腿变得麻木，心像一万根针在刺，几乎要失去知觉，我甚至有了中途退出比赛的念头。但当我跑到篮球架那时，听见了我的队友们在为我加油！
当时，我心中有一股力量，它正在凝聚着，我靠着这股力量冲向了终点。冲过终点，我一下子坐在地上，心里像水一样在沸腾，虽然我没有跑进前五名，但我跑完了，完成了自己的任务。我为自己骄傲，我心里大声呐喊着：“太棒了，我给自己点个赞！”
中学作文 篇2
这个星期三到星期五，是我们初二年级为期三天的感恩教育活动，地点依然是在去年军训的龙岗国防教育基地。
可能是因为曾经住过熟悉吧，我们都有种久违的温暖的感觉。这次活动不同于军训，所以没有那么严格，三天下来并不是太累，我们做了风雨人生路、无轨列车、核弹危机、浮桥等只有团体合作、一心协力才能成功的集体活动，令我们领悟了许多。
最刺激的恐怕要数空中抓栏了。我毛骨悚然的看着11米高的正摇摇晃晃的柱子，差点就要打退堂鼓了，最后还是咬紧了牙关穿戴好安全服赴死般的踏上征途。那铁柱子除了摇晃以外还挺好爬的，我顺利的到达顶端。站在不平衡的小平台，恐惧到了极点，发抖，眩晕，脚软，差点就直接掉下来了。我在上面不敢动作，做着激烈的思想斗争，我告诉自己，一定要坚强，最终打消了放弃的念头。在飞身一跃的一瞬间，我豁然开朗，纵使没有抓住铁环，但我超越了自己，我迈出了自己认为不敢迈出的那一步！
令我最为感动的是无轨列车和浮桥。无轨列车：全班分为四个小队，每个小队的成员踩着木板拉着绳子一起向终点迈进，这是一个需要足够的默契与配合的游戏，刚开始的练习时间，我们丝毫找不到感觉，各自站在位子上努力着木板却径直躺着不动，于是互相埋怨，于是干着急，白白浪费了练习时间。比赛开始了，其他两个班级都先后开始出发，我们班的木板还是不给面子的一动不动。大家都急红了眼，不守规矩的全部跑到比赛的小队旁边给他们呐喊、助威。“左，右，左，右……”，声音震耳，喊哑了嗓子。却有股暖流刹那间流过我们每个人的心田。是的，我们很在乎。那一刻，我们知道，我们不是一个人。因为我们的努力，局势一下子变了过来，终于，在一班之前冲到了终点。浮桥：由二十个强壮的同学两个两个面对面扛着木板，站在一起，身子微蹲，形成一座浮桥，十个轻盈灵活的同学从浮桥的起点爬到尽头，由队长在终点接应。这个游戏也是需要团体配合的，为了集体的荣誉，我们没有任何顾忌，扛木板的同学在下面使出全力挺着，爬浮桥的同学用力地向终点摔去，一轮轮的比赛过去，扛木板的同学肩上负了伤，爬浮桥的同学膝盖一片青肿，却自始至终，没有一个人，有一句怨言。我是爬浮桥的，比赛的过程中，我看到的全是一张张流着虚汗面部由于疼痛而扭曲的脸，却同样又是一张张洋溢着笑容的`脸，那么坚强、那么温暖，就这么一遍遍的在我的脑海的回……
只要我们团结，只要我们努力，没有翻越不了的高墙，没有克服不了的困难，没有完不成的挑战！总结这非同寻常的三天，欢笑、成功、喜悦，就像是在世外桃源，没有压力，无关学习，每个人都身心放松，没有什么多余的顾忌，恍若一梦。我多么希望能多一次这样的活动。经过这一次的体验，我受益匪浅，我为身边有这样一群优秀可爱的伙伴们感到幸运感激。只是我们剩下能在一起的时间真的不多了，真的该，珍惜了呢。
亲爱的朋友，我会珍惜接下来我所能跟你们在一起学习玩耍的每一天每一年，每一分每一秒，一点一滴，这些成长的记忆，将是我一生中最绚烂的一页！
中学作文 篇3
几十年前，我和几个年轻人在苏格拉底的引导下，懂得了快乐到来的时机，年轻的我对这句话坚信不疑，因为当时，我确实尝到了一种前所未有的快乐滋味，那种乘着自身的劳动效果和友人一同荡桨的特殊滋味。可是随着年龄的增加，我富了，我的钱包鼓起来了，我成为了尽人皆知的`大富翁，那种滋味却日益减少直至荡然无存。我不快乐，我也不明白快乐为什么不再突然造访整日忙着赚钱的我，不过现在，我想我再也不用明白了，因为我已走到了人生的尽头。
一阵恍惚之间，我来到了天堂，今天来天堂报到的人并不多。除了我之外，只有一个穷人。他一身破烂的衣衫，不用多想他的生前一定饱受艰难和困苦。我轻蔑地望了他一眼，却怎么也对他轻视不起来，因为他一张脏脏的脸上洋溢着幸福，很显然，他拥有我所没有的快乐。
“嗨!老头，你为什么这么快乐?”我不满地问道：“我有万贯家产，无数的房产地皮，至今仍然很痛苦，而你，一个叫花子，你凭什么快乐?”
我大声呵斥道，可是心中却对他充溢了羡慕。
那个穷人并不在意我的出言不逊，反而咧嘴笑了，说道：“我的确是个叫花子，我很贫穷，每天都在为着自身的三餐而劳碌，我生的时候什么也没有给我的母亲带来，死后又没有给我的子女留下什么。但是我并不遗憾，因为我的生活中有快乐。”
“我缺少的正是这种快乐。”我哭丧地说。“我很清楚，这是你们富人的弊端，虽然我们同样每天都辛苦地劳碌着，可是结果却不同，你们只是一味地赚钱，即使赚了很多的钱，但快乐不会因此而造访你们。而我们穷人在忙中却很在意身边的一点一滴。像我回到破烂的茅屋时，妻子递过来一杯水，儿子坐在我膝上，甜甜的叫一声爸爸，我都会感到很快乐。”
听了他的话，我的喉头像是被什么卡住了发不出声来，我的妻子何曾没有递过我一杯水，可被我让管家接过来了。我的子女又何尝不想在我的膝上撒娇，却被我让保姆把他们抱走了，我丧失快乐并不是别的，而恰恰是因为自身，因为我忘记了生活的一点一滴，放弃了对生活的爱，于是快乐也放弃了我，不再来造访我了。
想到这里，我后悔地低下了头，两行热泪洒在了土地上。
中学作文 篇4
转眼间，我已经在新的学校，新的环境学习了快一个月了，那一张张陌生的脸，在我的记忆里也渐渐变为熟悉的脸了。
在这短暂的时间里，我在班级中交到了许多好朋友。其中给我印象最深的就是我们的政治课代表。他叫傅泽，是一名男同学，但是说话却有点娘娘腔。一想起他，我就会想起他那一双圆鼓鼓的眼睛和说话的声音，我总是忍不住笑了出来。
他非常有趣。每当有人不开心的时候，他总是想办法把我们逗乐，我们一看到他那搞笑的样子，就忍不住开怀大笑，一下子就把烦恼抛到九霄云外去了。
他最大的优点就是关心别人，助人为乐。如果同学中谁有困难求助于他，他总是热心帮忙。谁忘带什么东西，只要他有，他就会很慷慨地借给别人，为了帮助别人，他不惜自己吃亏。
他虽然说话有点娘娘腔，但是声音还是足够洪亮。他朗读课文时，把握情感十分到位，而且也很好听。他上课的'时候十分认真，积极地回答老师提出的问题，下课时与同学们打成一片。他十分友好，待人诚恳，我们都喜欢和他在一起玩耍。
记得那一次辩论赛，他是我们队的主辩，他以洪亮的声音表明他的观点，令我们十分佩服。
这就是傅泽，这就是我的好同学，虽然友情是易碎的，但我一定会好好维护我们同学之间的情谊。这种情谊正如一缕阳光，时刻温暖着我，如一颗星星，时刻伴随着我，如一串珍珠，时刻串起我的记忆。
中学作文 篇5
尘封的小木匣子里锁着我最珍贵的收藏—斑斓色彩的童年。
小巷浅灰色
屋边的小巷是那么细那么深，散发着神秘而又迷人的芬芳。浅灰色的石板路静静向巷尾蔓延，不知睡了千百年。孩提时代的我牵着外婆苍老的大手，跟着外婆蹒跚的脚步，不知走了多少圈。在石板路上是孩子们幼稚笔法画上去的格子，跳格子的游戏，不知跳了多少回。邻村的小贩挑着满是糕点的担子，伴着清脆的吆喝声轻快走过，身后是孩子们银铃般地欢笑声。小小的糕点，却是当年遥不可及美食，不知梦了几时回。
竹林浅绿色
屋前的竹林是那么绿那么高。我一个人静静躺在竹林重，孩童般稚嫩的双眸在夜空中寻找。外婆说：孩子的眼睛只要看见眨眼的星星，许个愿就一定能实现。我望着天空，就这样静静寻找。雨后，竹林深处便成了彩虹的起点，孩子们争先恐后地想爬上彩虹桥。外婆说：彩虹桥的另一边就是天堂。我伸出双手去触摸，双手插入了彩虹中，我闭上双眼静静诉说，天堂那边的曾祖母，你还好么？白日的竹林，不仅有捉迷藏的孩子，还有一样能吸引孩子们的事物。“我找到一个啦！”孩子那稚气的声音立即吸引了其他孩子。发出声音的'孩子扬着头，笑着举起一枚鸡蛋，其他孩子则投来羡慕的目光。在乡村，鸡蛋也不是天天都能吃到的。在一阵欢笑过后，竹林又恢复了往日的宁静。我一个人躺在竹林里：如果我找到一个鸡蛋，我要把它分给外婆吃，妈妈吃……还有曾祖母，让彩虹把鸡蛋带给她。
远方的星，如果听得见，请一定实现。
麦穗金黄色
我赤着脚在麦田间漫步，金色的麦浪泛着我金色的童年。
我轻轻在麦田间走过，回想起我收藏的童年……
那匣子仍在我的记忆中尘封，待没有人的时候便将其轻轻打开—我的色彩斑斓的童年。
【中学作文】相关文章：
中学作文03-04
中学的作文01-30
(经典)中学作文08-28
中学作文（精选）07-21
[精选]中学作文07-31
中学作文[精选]07-31
（经典）中学作文07-28
中学作文[经典]07-29
中学作文【精选】07-30
中学作文07-20