初中生活的作文【精品5篇】
无论在学习、工作或是生活中,大家对作文都不陌生吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编整理的初中生活的作文5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
初中生活的作文 篇1
小学生活是五彩缤纷的,是天真烂漫的,是蓬勃向上的,它让我难忘让我留恋不舍。回忆我的小学生活,一切的往事历历在目,我又仿佛回到了那个童话般的时代,那个我曾对未来充满憧憬的时代,我最美好的时光。
小学时代有一位我最敬佩的老师,她叫王风果,是她用汗水和爱伴随我成长,让我慢慢成熟。王老师热爱教学,她把所有精力都投入到了工作之中去。王老师不仅有极高的教育水平,是一位大家都敬爱的好老师,同时也是我们的好朋友。
有一次我没考好,心情很差,一整天都闷闷不乐的也不说话,老师仿佛看透了我的心事,放学后把我叫到了办公室:“怎么了,还在为那次考试难过吗,在老师心里你一直是一个出色的学生,没有什么挫折能够打败你,那么坚强的你,怎么会因为一次考试失利就灰心了呢?更何况天才也是要失败的`啊,不经历风雨怎会见彩虹,钢铁正是在千锤百炼中铸就的呀!”老师的话好似一双有力的大手,把我从痛苦的泥潭里拉了出来。“加油!”我在心中坚定的说。从那以后,我没被任何人任何事打败过。
还有一次,我在数学课上开小差被老师发现了。老师严厉地看着我,好看的眉毛也因愤怒而立起,好似两把利刃,在她的眼中我看到了失望。不解。愤怒。我又一次让老师失望了,我有偏科心理数学成绩一直很差,老师一直帮助我,一遍遍不厌其烦的为我讲题,用休息时间帮我补习,可我却这样回报她的一番苦心......老师拿起板子朝我的手打了几下,不疼,但我的泪还是掉了下来,不是因为疼,更多的是懊悔。不大一会老师轻轻的抚开我的手心疼的说:”对不起老师他疼你了吧......”唉,我那心疼学生的班主任啊!
小学时代还有一位令我难忘的同学,他叫张龙,我们是在英语上竞争的对手,虽然是对手,但也是朋友。他的英语很好我总是输给他,但他却没有一点自私的帮助我,有什么经验都会和我分享和我一起进步,终于在他的帮助下我的成绩也有了很大的提升。其实对手也是我们的朋友,有一种竞争的友情,也正是有对手才使我的小学生活更加绚烂。
小学生活因为有他们所以才精彩,小学生活因为有他们才会有激情,小学生活因为有他们所以才美好。小学,有老师的谆谆教诲,同学的团结友爱,有一起拼搏的点点滴滴,一起奔跑的潇潇洒洒,这些时光令我难忘。
小学,我心中永远的向往,我梦的天堂!
初中生活的作文 篇2
我奶奶家在农村,每年暑假都要回去小住一段时间,我非常喜欢农村生活,从中感受到了很多乐趣。
乐趣一:清晨起床,卖毛毛菜
农村里的人,勤快。一般很早就起床了。而我,也要入乡随俗,一大早就起来了。这不,才五点钟,我就跟着奶奶到早市上去卖毛毛菜了。尽管这么早,市场上还是人声鼎沸,有小贩的吆喝声,还有顾客的讨价还价声······这时,奶奶也开始大声的喊了起来:“卖毛毛菜了,三块五一斤,自家种的绝对是绿色蔬菜······我也学着样子叫开了:“我们这里是最最新鲜的毛毛菜,快来买啊,数量有限,不要错过机会啦!”我们一老一少这对黄金搭档吸引了一大批顾客:你一斤,我两斤的',很快毛毛菜就卖光了。看着奶奶笑眯眯的数着今天的收获,我的脸上不禁露出了难以抹去的笑容!
乐趣二:观赏莲花,采摘莲蓬
村子里有一个栽种大片荷花的池塘。每当夏天来临时,那里便是我最好的嬉戏场所。我最开心的就是爸爸拿着种地用的钯子,有点像猪八戒拿着“九齿钉钯”来帮助我采摘荷叶和莲蓬。对大人来说非常简单,只要用“九齿钉钯”将荷叶、莲蓬的茎钩断。由于它们比较轻,会自然漂浮在水面上,再把它们捞到岸边,采摘就顺利的完成了。这里的荷花如雪一样洁白,如雪一样纯静,它出淤泥而不染,在大片绿色荷叶的衬托下,成为众人观赏的焦点。它又好像一位亭亭玉立的少女,宛在水中央。就是因为荷花太美丽了,令我实在不舍去独自享受,所以我只采摘荷叶和莲蓬。撑着荷叶伞,穿着荷叶裙,吃着特别嫩,特别甜的莲蓬,我也仿佛自己也成了一朵荷花了。
农村生活有那么多的乐趣,这是因为那里可以自己去享受劳动,发现劳动的快乐,并把快乐无限放大!
初中生活的作文 篇3
谈起“诗意地生活”,许多人脑海中浮现的便是那吟酒作对、谈古论今、弹琴作画的景象。
的确,古人用这一系列的活动来表达诗意,但面对当今社会局势,诗意地生活不再是那些硬性的活动。在我看来,它更是一种心态,一种将诗意寄情于生活的心态,是能够将生活中的点点滴滴都化作片片诗情,点点诗意的心态。
面对飞速向前的社会,我们的心一点点被铜臭所侵蚀、所沾染。而要守住心灵的那份净土,诗意的`生活恰恰是必不可少的。它如一盏明灯,为我们开辟出一条道路,纵使两岸灯红酒绿,迷人眼球,诗意的生活也能使我们坚守本心,勇敢向前。
而所谓诗意的生活,要拥有它,也并非那般遥不可及。
诗意的生活需要有一颗善于观察的心。曾有诗人云“凌晨三点半,海棠花未眠。”这其中意境,自需要一番品味。并非那海棠花未眠,那海棠花整日看人间,却在那惊鸿一瞥间,触碰到诗人诗意的心,这与西方那句“并非缺少美,而是缺少发现美的眼睛”有异曲同工之妙。生活中并不缺少诗意,缺的是一双捕捉诗意的慧眼。不需要日落的磅礴,海潮的涌动来装点诗意,只要一朵初绽的花,一张纯真的笑脸,便能牵动你唇间一个会心的微笑,这便是诗意地生活,是否很简单呢?
诗意地生活需要心灵的一方净土。附庸风雅、叶公好龙者太多,但这并非诗意的生活。这种生活不需要你会弹多种乐器,也不需要读过海量的书,它更加需要的是一种心态。不知你可曾听过塔莎奶奶,近百岁的老人仍怀有一颗热爱生活的心,有人说那是淳朴的乡村所造的,我认为则不尽然,相逢固然能影响她,但更多的原因是她的心,一颗干净的心才能诗意的生活,她热爱乡间的一草一木,灿烂的笑容整日绽放于布满皱纹的脸上,她并不老,因为她有一颗干净、纯真的心灵,任世事变迁,惟心不变,而这也正是诗意地生活最需要的东西!
扫净心中所蒙上的灰尘,携一双慧眼来同行,放飞心中的片片诗情,点点诗意。从今天,从这刻,让我们也诗意的生活吧!
初中生活的作文 篇4
一、寻物启事
住校的第一天,一下晚自修,我们便小鸟似的飞进宿舍洗漱。洗完后我却怎么也找不到毛巾,急得嗷嗷大叫:“寻物启事!寻物启事!谁见了我的脚布没有?”
全宿舍的同学立刻掐断说笑,用很同情的目光看我高悬双脚的可怜相。最后,全宿舍同学的目光齐刷刷地落到了那块刚刚擦过的.还冒着热气的毛巾上!
全体哄笑三分零二秒。
二、整蛊计划
“不好了!不好了!谁有卫生纸?”葛嘉男边跑边叫。“怎么了?”大家异口同声地问。葛嘉男一口口喘着粗气:“张……张楠楠掉厕所里了!”“哼,怎么可能,一定是你们俩在耍我们!”“对,肯定是。”同学们都不愿上当。“你们不信就算了,快把卫生纸给我呀!张楠楠还等着呢!”葛嘉男一副着急的样子。大家也有些似信非信,如今世界上她可是我们惟一信得过的人了!终于,有人说:“张楠楠的确去了好久都没回来,我们去看看吧?”大家一致赞同。
只见厕所的大门紧锁,这是怎么一回事?我们齐力推门,忽然门猛地一开,我们全体扑了个空。只听见厕所里回荡着两个人得意的笑声。张楠楠!葛嘉男!八位室友怒目圆睁,冷笑着向她们逼近,而她俩早像兔子似的溜走了,只有笑声还留在厕所的四壁上蹦来蹦去。
初中生活的作文 篇5
开始。
亦或结束。
初二海水般蓝色的记忆,早已在回忆的书架上尘封。初三,一个很熟悉淡又有些陌生的词,无疑已成为我们最新的代言词。随着矢车菊花瓣的落下,幕布最后一次被拉开。这是初中交响曲最美的开始,也宣布着初中生活的结束。
迟疑,一些零碎的片段随阳光洒落在地上,重拾那就是的欢乐与感慨,在手心留下的不是泪水,是逝去的落寞。活泼帅呢股东的语文课和历史课,曾无数次让我的笑神经发足了疯,数学老师善意的笑脸和无数经典例题,或许有些乏味,但更多的是深层的睿智。我,。哪个坐在书桌旁,用稚嫩的笔迹书写幢憬的孩子,已定格在那张置在书中的照片上那个,在书页上留下一段记忆的温馨。
初二么,带着对cmr老师的怀念,和一丁点小小的骄傲溜进初二六班,当时很幼稚地想,6是个蛮吉利的.数字,这就应会是很顺利的一年吧。科事实却务必让我严肃的应对,年级三四名的成绩让我不安,周末晚上补作业的次数越来越多,以前的灌满沦陷他人之“首”,越来越多的无奈,越来越多的压力,几乎把我逼到了泵困得边缘,朋友的双手给予了最有力的扶持,妈妈和班主任的鼓励让我把伤痛埋在心底,登上一双厚厚的爱斯基摩靴,在成长的冰原上跋涉。
更多的泪水与辛酸,令初二的那个我更稳重,成熟了些,我会努力,直至到达心里永恒的目的地,那儿有属于我的东西。
使得,我很要强,只但是没有表现出来而已。
透过花香的空气令我的思维无比自由与惬意,初三更沉重的血液已压力将是我初中生活最大也是最艰难的一个挑战,我相信,我会扮演好在舞台上的那个属于我的主角,直到,落幕。
来个华丽的转身,奏响属于我初中生呢个获得最后一个篇章,为那最后一个叹号屠杀那个彩虹的颜色,然后……结束。
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