中学作文

时间:2024-01-06 16:08:02 初中作文 我要投稿

中学作文

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都写过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编帮大家整理的中学作文9篇,欢迎大家分享。

中学作文

中学作文 篇1

  成长是一种美丽的痛。———题记

  就像从种子到萌芽,到树苗,再到绿树,我们每个人都会成长三次。每一次,我们都会对世界产生一种全新的观念,每一次,我们都会理解一些更深刻的道理。只有真真正正成长,才会化茧成蝶,才会更加成熟。

  在我很小的时候,我是家里的掌上明珠。只要得不到什么东西,我便会大吵大叫,如同一个拧满了发条又走到点的闹钟,大有一股不达目地誓不罢休的精神。终于有一天,当我在商场又看中一样玩具而又无法得到时,我又哭叫起来,引来满商场的诧异目光。而妈妈却没有像往常那样让步,她转身就走,走的那样坚定不移,好像已将我抛之脑后。我吓坏了,但在那一瞬间,我竟然平静了下来,我仿佛一下子就明白了什么,默默地跟着妈妈走了。后来,我想要买的东西,都会征得妈妈同意,而不是随心所欲。因为,在我两岁那年,我便有了一种模糊的概念,而随着不断的成长,它越发清晰:我并不是这个世界的中心,这个世界少了我,依然会运转,我也并不是什么伟人,全世界人口众多,也不差我一个。那件小事彻底改变了我浪费的坏习惯。

  以前我想买东西,只需要攒一些钱,便会如愿以偿。可慢慢地,那时的我心中生出一种连我自己都不得不承认的想法——有些东西是金钱买不到的。

  时间,虚无飘渺。对于我这个有磨蹭习惯的人来讲,时间更是显得弥足珍贵。对我来说,一天24小时中除了吃饭睡觉之外,事多的不可计数,好像长八只手都无法完成。整天除了学习还是学习。那时候,我读三年级,作文是我最拿手但又最不愿写的一项作业。常常记得这样的'情景:下午的时光中,我托着下巴,望着那像红柿子一样的太阳。它挂在天上,斜着眼看我,并一寸一寸往下沉。到了后来,它又变成了煎鸡蛋的颜色。每每到这个时候,妈妈就会准时归来,于是又会看着我作文本上那几行可怜的字收拾我一顿。我曾为此努力过,但总是写不了几个字便不想写了。妈妈为些想尽了办法,但我却一直岿然不动,其结果也就不言而喻:吹一个有洞的气球,当然是还没吹满呢,便漏了气。

  不过那天,哥哥给我讲述了他自己的故事:有不少次,小学时候的哥哥都因为贪玩而忘了写作文。老师让他交,他说忘带了。回去取,来回二十来分钟路程。他趴在一个土堆上,刷刷刷几下,也就二十多分钟吧,一篇八百多字的文章,便一气呵成。我听了之后很是羡慕,也曾努力向那方面靠拢。但当时的我无论如何也不能在一小时内完成八百字的文章。我失望了。也许,某些事情,是再怎么努力也完成不了的。又也许,这便是我精神上的改变吧!

  如今的我,已是一名初一的学生。我仍在努力地完成着那个梦想。而现在的我,已经能够在半小时完成八百来字的文章了。这件事让我明白,只要努力,再困难的事,也只会渐渐被你战胜。明白了这个道理的我,现在对任何事都会尽最大的努力去完成。因为我知道,它最终会被我征服。而这一次,是华华丽丽的转变,是真正灵魂中的改变!

  成长,是一种美丽的痛。那幼小的花苞,在一次次奋斗下,会颤巍巍地绽出绚丽的花;那幼小的虫儿,在一次次蜕变下,终会化茧成蝶,在阳光下飞舞;那幼小的种子,在一次次成长下,也会破土而出,长出纤细的枝条。如花儿露出花蕊,如虫儿抖开翅膀,如种儿萌出嫩芽。每个人,都需要成长的三次蜕变,才能绽出生命的虹光!

中学作文 篇2

  校园的鸡冠花高擎火红的凤冠,三叶草淡紫的绒球在微风中摇曳,田野的玉米也日渐饱满。经风沐雨,秋孕育了成熟。

  今年,我又送毕业班。时间真是个无所不能的魔法师,就在昨天,这群孩子还都是一个个刚刚入学、 不谙世事的孩童,一转眼,他们却要和我一般高了,我看他们的目光由俯视变为了平视。这些曾让我帮他们做值日,为他们擦鼻涕的'小家伙们,已能完全替代我所有的事务,班级卫生、班会开展、内务评比、校园扫除,我都不用过问。多少个日日夜夜、朝夕相处的坚守,多少次风风雨雨、呕心沥血的叮咛,他们就要辞别老师,去作更远的旅行。蒲公英早就准备好了飞行的小伞。 六年,弹指一挥间。 今年,儿子离家去求学。每逢遇到熟人,他们便习惯性的问我孩子呢,而我总是不习惯的回答︰上初中走了。之后彼此开始感叹时间的飞逝。那个曾围绕膝前、日夜不离的小不点儿,如今已是初中生了,而且远离父母,独自在外。我不愿去想他对于新生活、新

  环境适应与否,每每触及都是一种揪心的煎熬。现在才真正体会到了一个家长的心情。曾经面对家长们担忧的目光,我是多么的振振有词,如今却说服不了自己。这也许就是人性的弱点。

  我清楚地知道,这只是个开始,今后他会在父母期盼的目光中越飞越高、越来越远。家只是他们偶尔停靠的港湾,父母也变成他们心中轻轻地挂念。一如当初的我们。

  岁月的脚步。

  岁月的脚步,匆匆。紧随其后的你我,正由青春年少走向笑傲沧桑

中学作文 篇3

  现代人类已近乎疯狂,吃到好吃的东西,不去想向我们的上一代那样,把籽留下,以致于这种美味从此在人间绝迹。砍伐树木者更是见利忘义,大肆滥砍滥伐。把成材的大树砍光之后,还要利欲熏心,贪婪地将未成材的小树也连根拔除,致使美丽的平原变成沙丘地带,人们饱受风沙的侵袭,才知道悔悟。水是人类保贵的资源,现代的人们没有功德心,不懂得珍惜眼前拥有,用水时不懂得节约,用完水后,还不能及时关闭水笼头,造成水资源大量减少,饮用水短缺日益严重。

  丹麦人就非常懂得保护资源,维护生态平衡。他们去钓鱼时,都要随身带一把尺子,钓到鱼,常常用尺子量一量,将不够尺寸的小鱼放回河里。他们说:“让小鱼长大不是更好吗?”其实自然规律也正是如此,放生不足尺寸的小鱼,既延续了鱼的生命,也是给我们子孙后待留下了一种享用不尽的美味。做人应该把眼光放长远一点,想一想,人类生存不能只为自己一时贪念,而无视子孙后代的感受。须知,人类如果不能维护生态平衡,而导致所有物种灭绝,那最后灭绝的将是我们人类自已。由于不懂得维护弱小生命,还丧心病狂地将它们赶尽杀绝,阻止了生命的延续,失去了生态平衡,最终的结果只能是人类灭绝,地球毁灭,那将多么可悲呀!其实要维护生态平衡,保证生命的`延续并不难,只要有一颗能放开弱小生命的心就行。

  早在两千多年前,我国孟子曾说过:“数罟不入洿池,鱼鳖不可胜数也。”意思是,不要用细密的渔网在池塘里捕捞小鱼,这样才会有更多的鱼。古代人所受的教育不多,都能如此明智、开通,让生命得以延续。孟子这样说,古代人也是这样做的,要不怎么会有现代的鱼虾满池塘呢!难道我们这些受过高等教育的现代人,还不如我们的祖先吗?

  “己欲立而立人,己欲达而达人”,这句话就说明,人类要想永久地生存,必须要先保证其它生命能永远的生存,这样才能维护生态平衡,保证生命延续!

中学作文 篇4

  我的好朋友叫高士谨,小名叫高眯。白白嫩嫩的脸上有一双宝石般的眼睛。眼里充满着热情的聪敏,显得文雅,特别是那双闪亮的眼睛,如秋水,如灿星,如宝石,如水银里放着两丸黑钢珠。一天到晚总是闪着快乐朴实的光。

  她爱好写作文,她爱好美食,她爱好看书。这有说也说不完,道也道不完她的兴趣爱好,她见多识广,经常给讲一些我不知道的事。

  记得有一次,到圣诞节了,同学们都纷纷送贺卡,高眯也给我们几个朋友送贺卡。可我发现那几个同学的事1元的,我的却是5角的,于是我发火了心想:“都是同学,为什么她给我送的就便宜呢?”高能眯连忙向我解释,说你的我还没给你呢!那不是我给你的,我根本就听不进去她的一切解释,就不和她好了。过了几天,我又看这张贺卡,发现字迹果然不是她的,我越来越后悔,但我又没脸去向她道歉。又过了几天,我发现书包里又有一张贺卡和一封信,上面写着:我们还可以继续成为好朋友吗?我又羞之又后悔,最后我们和好了。虽然我们之间有一些误会。但这种种的原因都没有影响过我们之间的友谊。

  有一次,我有一道题不会。我们俩一起思考了一会,觉得特别难,我准备出去玩了,不做了。但她一把拉住我的`手说:“做什么事都要持之以恒,最后在我们两共同努力下,终于做出来了,脸上都露出了欣慰的笑容。

  这就事我的朋友,一个听话懂事的小女孩,我为我有这样的朋友而感到骄傲,更为她有这样的品质而感到自豪。

中学作文 篇5

  随着时间的流逝,我进入了中学的大门,住了校,宿舍便成为我们的家。舍友来自四面八方,各自的特点都不同,不信?请看。

  阿标,市我们宿舍的`“重量级人物”。阿标有300多度的近视眼,坐在第二张桌,眼睛愣是睁到最大,也看不清黑板上的字,而且眼睛也特别小,俗称“眯眯眼”“一线天”。一张胖嘟嘟的脸上镶着一张火腿肠似的嘴唇。老是往上翘,于是我们便吓她:“如果你整天这样翘着嘴,以后就会变成鸭子嘴那样长的,很难看的呢!”她半信半疑,委屈地说:“不会吧!”。

  莹莹,在大众面前,是一位淑女,声音极细极细,极温柔极温柔。当男生欺负她的时候,原以为她会破口大骂为自己讨回公道,谁知道她只是眉头稍稍皱了0。2秒,便以笑脸相应。真是气死人了。可是她在宿舍里就露出她的“英雄本色”。一次,阿标指着莹莹大喊:“莹莹,你害得我被蚊子咬死了!”莹莹也不甘示弱的说:“死阿标,又关我什么事?你这个猪头。”“哦,我是猪头,那你是‘点点点’(癫癫点)”“你是大笨蛋,‘豪猪’”“你是……”。真是不吵得我们鸡犬不宁,就不善罢甘休。真让人无可奈何。

  艾玲很有幽默感。我们宿舍有了她真是“其乐无穷”。她的性格我不知道应该怎样说。内向的时候,安静得半天听不到他一句话,外向时,乐得手舞足蹈,讲话和放鞭炮一样,别看她矮矮小小的,可常常逗得我们哈哈大笑,还要带上动作。有一次,她向我们讲述她的表妹“半夜遇鼠”的故事:她学着她表妹从厕所里出来,她在“路”上看见老鼠。都走过去了,她才学着她表妹尖叫起来:“哎呀!老鼠!”她露出惊恐的样子,然后娇滴滴地跑过来说:“妈妈,老鼠!”我们乐极了。

  最后一位是阿凡,他的成绩好极了,勤奋好学。雨,她成熟,稳健。

  和那些朋友一起成长,我们的中学生活才会有趣,才会充实,才会多彩!

中学作文 篇6

  一个诗人说:“为了看阳光,我来到这世上。”

  记得小时候学着画画的时候,蓝蓝的天空上总是挂着一轮圆圆的太阳,我还会在太阳周围仔细地画满阳光,好像那阳光已经洒满大地了一样。我想,天堂一定是洒满阳光的地方,因为孩子刚从天堂过来,还没有忘记它的味道。

  长大了,我依旧喜欢着阳光。也许我一直都是一个容易走到阴影里的孩子吧,只有看看阳光才会心情舒畅。高中对我来说是一段幽暗的时光,我疲惫地前行。下课,我总会来到走廊上的窗台,伸个懒腰,看看阳光。我闭上眼睛,让它洒在我的脸上,我看不清它,却能感受到它,我感到心里的阴影正在被一点点的赶走,我感觉满身的水汽正在蒸发。阳光下我会是一个恬静而又幸福的孩子。

  我记得那时班里的窗帘坏了,留下一个缝隙让阳光可以挤进来。冬日的午后,那束暖暖的阳光总会和我在书桌上相遇,我喜欢它,我让它照在我的书上,文具上。我感觉我跟它很有缘分,为什么它偏偏落在我这里呢?在它的光明里我飞快地写字,没有顾忌地发呆,因为老师的口误开心地笑。我全身都充满了力量,我甚至感觉阳光通过我全身的毛孔一点点的跑到我的身体里!我是多么感谢这些小精灵们在我幽暗岁月里的陪伴。

  有一次我看到一本叫做《我爱阳光》的书,我甚至没有半点犹豫就读了起来。我该如何拒绝一抹阳光呢?书中竟然也讲了一个迷茫的高中男孩,愤世嫉俗,倒霉到极点,看起来没有半点好处。可他遇到了一个叫做吉吉的女孩,那个女孩不漂亮,但却像透明的冬日阳光一样。后来女孩死了,留给了男孩一个日记本。女孩让男孩不要忘了看看暖暖的阳光。书中的情节甚至都很少,可我却读的入迷。是呀,如果真的会孤独,会累,何不抬起你那瞅着阴影的头,去看看阳光呢?

  一个人不远万里来到异乡参见一个基督教的'宗教大会,当会议的钟声想起的时候,他却却步了。他躺在山坡的草坪上,阳光正温暖地照耀着他,他笑了,像个天真的孩子。他说,这才是我离上帝最近的时刻。

  有人说,没有信仰是孤苦无依的。如果你真的生活在一个没有信仰的世界里,那你的世界里一定有阳光吧。抬头看看它,也许你就能看到前方的路。

  阳光代表着温暖和光明。人们因为温暖而得以生存,因为光明而得以前行。

  燃烧产生了光,生命便是一种燃烧。

  其实,我们可以看看阳光。

中学作文 篇7

  镜头一

  下课铃声一响大家都像火箭一般冲出了教室,我们只有40分钟,餐厅里的所有人都拥挤到了一个窗口,你的鞋子踩在我的脚上,你的胳膊搭在我的肩上,你推我,我拉你。打完饭的人出不来,打饭的人进不去,时间就在推揉中一分一秒的过去。这时人群里传来一阵争吵,原来是两个人在为抢着刷卡而争的面红耳赤。在最外围的同学叹息着说:“看来又吃不上饭了。”

  镜头二

  这是一个新迁入的学校,虽然队伍排的`长长的,但是再也不会有脚与脚近距离的接触,再也不会有激烈的争执与争吵。每个人都收端一份饭菜从队伍中欣然的走出来,再也不会有拥挤的问题,不会有人饿肚子,很多时间就在吃饭的时候省了出来。

  镜头三

  餐桌上一片狼藉,散落的米粒,吃剩的馒头,交叉横放的一次性筷子,最后还有那个在桌上面奔跑的人,他手里拿的东西犹如手榴弹般飞向别人的餐盘,大声的吵闹,大声的喧哗,大声的嚎叫,一切的混乱像打仗般展开。

  镜头四

  每个人都安静的坐在自己的位置,桌上已不见那奔跑的人儿,餐桌上没有了被浪费的食物,听不见那种疯狂的吵闹,人们脸上洋溢着微笑,散发出青春的活力。

  不文明现象会使我们遭受批评,以至于影响到我们内心的反抗,做出更过分的事情。看啊,不文明的现象对我们这个学校造成多么大的影响啊。有位名作家叫邓梅,她曾经考证过中国随地吐痰现象已有两千年的历史。某些国家的旅游区常设有“不要随地吐痰”等类似标语。其实这不是为他们本国人设的,而是为了我们这些以养成习惯的中国人。正是因为有次历史我们要更加的讲文明。

  我们是新世纪的健儿,是展翅飞翔的雄鹰。文明是我们必须承担的责任,坚决屏弃不排队乱浪费的现象,争做文明史者。其实讲文明很简单,是那小小的一声:“你好”“对不起”“谢谢”。它不仅宽慰别人,也舒心自己。是那一个小小的鞠躬,它可以表达出自身的品质与对师生情谊的尊重,是那一个小小的微笑,因为它不仅是对自己的犒赏也是给别人最好的礼物。

  “古者富贵而名磨灭,唯倜傥非常之人称焉。”我们在校园里渴求做倜傥非常之人,而此等人必须具备君子之心,因而我们的文明人也一定要具有良好的道德品质,但更重要的是端正自己的态度,因为“其身正不立而行,其身不正虽令不从。”苏辙说过:“未有不正身而能正人者。”

  文明就像常青树一样,它的葱绿一年四季充斥着整个校园。顾城说:“黑夜给了我黑色的眼睛,我却用它寻找光明。”而我将用它寻找文明。它会使我们校园更美,心更清澈,我们会更加有涵养。让我们扬起文明之帆,学好文明之鸵,奔向文明之城吧!

中学作文 篇8

  我们生活在大自然中,连绵不绝的山峰,波涛汹涌的海洋,欢快跳跃的溪流,浩无边际的森林,都引起我的深思;朝晖夕阴,寒来暑往,花开花落,鸟语虫鸣,使我在沉思和遐想中。

  山,他不用华丽的言语,只用连绵不绝的奇峰峻岭,生动地教育我们要做一个深沉的人,遇到困难要勇于面对,遇到挫折就爬起来继续前进,在慌乱的时候,沉着地面对。他那高高低低、或平坦或陡峭的山峰也向我们倾诉人生有高潮也有低谷,在高潮时不能骄傲,因为它总会过去,在低谷时候不要灰心,因为它也总会过去。

  海,他不用生动的语句,只用他那波澜起伏的波涛教育我们,人生来就要奋斗,为着自己的事业而不断地奋斗,奔流不息,即使遇到阻挡你的礁石,也可以经过反复的冲刷,不断地向他发出挑战,努力地走向胜利的彼岸,即使无法到达,奋斗努力,也不枉到这个世界走一趟。

  当我驻足浩无边际的'森林,耳边总响起婉转而动听的声声鸟语、阵阵歌声。蓝天上飞翔的鸟儿,展翅翱翔的雄鹰。它们和我一样都用自己最亲切的语言表达自己对大自然的喜爱,用最柔美的歌声表达对大自然的感谢,感谢大自然给自己生命,感谢大自然给自己一个美好幸福的家园。

  当我靠近连绵不绝的大山,身临浩瀚无垠的大海面前时,感受山的气息,听着海的呼吸,感受山的深沉,体会大海的不懈奋斗。但我尤其叹服大自然的智慧,他用年山、那水教育着我们如何面对人生。

中学作文 篇9

  花是大自然的精灵,它把世界装扮得五彩缤纷。我喜欢娇艳的玫瑰,喜欢性情孤僻的昙花,也喜欢高贵的牡丹,但更喜欢那高雅脱俗的荷花,不单单因为它的'美丽,更因为它冰清玉洁以及那高贵的品格。夏日里,一池新绿的荷塘中,红的、粉的、紫的、还有雪白的荷花在叶片中摇曳,亭亭玉立,那么的美丽,优雅。与碧绿的荷叶相互映衬,楚楚动人,好不可爱!

  荷花家族中,我认为最美的要数白色荷花了。雨过天晴,荷塘中一朵朵白色荷花如仙子般亭亭玉立,绽开的花瓣如白玉般柔滑,如婴儿的脸蛋,让人舍不得去碰它一下,生怕一不小心伤害了它。它是那么的美丽、迷人,那么的朴实、纯真。微风吹拂,阵阵花香随风飘散,沁人心脾。玉盘似的荷叶上有着一滴滴晶莹剔透的水珠,在阳光的照耀下,如同洁白的水晶珍珠一样耀眼,美丽无比,光彩夺目。花映着叶,叶衬托着花,如诗如画。荷花生于污泥中,却不被生长环境沾染;虽然纯净,却不妖艳,香气清幽。难怪古人称赞它是“出污泥而不染”,把它誉为花中君子。

  荷花不仅可以观赏,据说还是可口的滋补品,可以入药治病;它的根茎就是我们最熟悉的莲藕,可以生吃,也可以凉拌,还可以制成藕粉,是夏日清凉食品,它对人类的贡献可大啦!

  我爱荷花,爱它花洁如玉,爱它芳香宜人,爱它品格高尚!

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