中学作文
在日常的学习、工作、生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编帮大家整理的中学作文10篇,欢迎阅读与收藏。
中学作文 篇1
成长是一件令人欣喜的事情,我的个子在变高,知识面在变宽,学习成绩也越来越好。成长也是一种感觉,这种感觉仿佛灰土裹着的钻石,如果不用心擦试和打磨,永远也不会知道它的价值。
记得小时候被送进教室上课的第一天,我的四周都是陌生的气息,到处都有疑惑的目光。带着好奇和畏惧,我走进了人生的第一个课堂,开始了我求知的旅途。
小学二年级的时候,为了让我多才多艺,妈妈建议我学习萨克斯。初次见到那纯金色的乐器,初次抚摸那光滑的表面,我就不由被它深深地吸引住了。一到家,我就迫不及待的吹起了萨克斯,试探性地按了按上面的的音键。买后的那几天,我多次幻想着自己在千万人面前用萨克斯演奏动听的曲子,赢来一阵阵热烈的掌声,那是怎样的一种成熟和自豪啊!
初学萨克斯,吹的只是些简章的音符,根本不成调,虽然我知道那都不能算是音乐,可我却兴奋不已,因为我觉得我已经学到了知识。
每次,我都认真听老师讲课,指出我哪里吹的不够好,努力把老师所讲的都记到脑子里去,用心把每一首乐曲演奏到更好。在家里也每天坚持练,每次当我听到老师的夸奖时,都感到无比的骄傲和自豪。那时,在我家住的小院子里总能听到我吹奏萨克斯的声音。
学习萨克斯几年后,渐渐的,我对萨克斯没有初学时的那种兴趣和激情了。虽然在我日渐熟练的演奏中,我似乎已能慢慢的领略到音乐的美妙,然而对于十岁的我来说,随着学习任务的加重和兴趣爱好的越来越广泛,我已不再每天都坚持练习它了。
记得有一次期末考试后的一天,成绩还没有出来,骄阳似火的热浪令每一个人的.心情都很烦燥。在放学回家的路上,忽然,一片茉莉花丛映入了我的眼帘,一朵朵刚刚被一群不懂事的小朋友用水浇过的花瓣上飘着一粒粒晶莹剔透的水珠,令人顿时感到一股清凉迎来而来,我烦燥的心情也被冲淡了。那些花被一阵风吹的迎风摆动,摩擦出一首首动听的曲子,静静聆听,感觉心情舒畅。
几天后,期末考试成绩出来了,果然,经过考试前的认真复习,我考出了不错的成绩,在公布成绩的那一刻,我高兴极了。
回到家,我兴致勃勃的拿出萨克斯,翻动着乐谱,想吹一首乐曲来表达激动的心情,我的目光定格在了这一页:《茉莉花》。我看着乐谱,一串串音符从我指尖的弹跳中跳出来,就仿佛我在茉莉花从中聆听到的一样美妙。曲终,我感到这是我吹这首曲子无数次以来吹得最好的一次。
这一刻我明白了,成长的高度就是无数次的努力和无数次的坚持不懈一点点垒起来的。
中学作文 篇2
当我怀揣着惊喜、梦想、希望踏进一中这个历史悠久的名校时,不禁为它深厚的文化底蕴、清新自由的校园氛围所折服。
当晶莹的露珠在草叶间流动,金色的太阳跃上地平线时,多彩的校园生活就这样开始了。我背着书包,静静地从青草嫩柳间走过,迎面吹来的微风中混着青草味儿,各种花香都在微微润湿的空气里酝酿。我顺着台阶走向教学楼,每见到一位老师,我总是笑脸相迎,亲切地说声:“老师好!”老师也微笑着冲我点点头,在眼神的交流中,我倍感温暖舒畅。还未走近教室,我就不由自主地被充盈耳畔的琅琅书声唤了过去,“海日生残夜,江春入旧年。”这不正是一中勤奋好学的学生在认真早读吗?啊!校园的清晨是朝气蓬勃、活力四射的!
伴着美妙动听的音乐,第一节课开始了,同学、老师的脸上无不洋溢着灿烂的笑容,辛勤备课的老师用七彩粉笔在黑板上画出了知识王国的蓝图,同学们个个聚精会神,双眼流露出求知的'欲望,大家鲜活的思维在黑板这片沃土上拓展、延伸。在这气氛活跃的课堂上,同学们相互探讨问题,碰撞出智慧的火花,在老师幽默风趣的讲解中,同学们很快就掌握了知识要点。直到下课,我仍意犹未尽,畅游在知识的海洋中。每当我走过办公室,总能瞧见勤思好问的学生捧着书本,向老师刨根问底,每到这时,老师总会不厌其烦地耐心讲解,直到学生眉目舒展为止。看到这儿,我不禁感慨:“多么上进的学生,多么敬业的老师呀!”图书馆也是我爱去的地方,路过那条小道,闻着淡淡的花香,感觉无比轻松自在。在阅览室门口,我常爱看那些伏案读书者专注入迷的神情,徜徉于书架间,以目光抚爱每册图书。看看这些书,心就有了拥抱美的机缘;看看这些书,眼睛便多了洞察奥秘的睿智;看看这些书,情感便多了泪盈于心的感动;看看这些书,手下就有了一种妙笔生花的收获……
傍晚来临,夕阳从西边划落,新的一天即将开始。一中伴着我的成长一起潮起潮落,惟独委于我心的是亘古不变的青春岁月,它指引着我孕育梦想、放飞梦想、收获梦想!
就让这青青校园充实我的美丽心园吧!
中学作文 篇3
我的父亲是一位和蔼可亲,慈样的人。记得有一次,我和父亲去逛商场,父亲在买青椒,在排队交钱,有一个收银员,说爸爸,你不会上别处啊,这正这人多呢,父亲没有理会他,便去了别处,在我的印象中,父亲从来不会被别人说,但是这次,父亲让我感觉到,他的性子没有以前那
莫急了,好像脾气随同岁月而消失了。当时给我的感觉就是想揍那个收银员,我更体会到爸爸对我深沉的爱。我们受到一点欺负爸爸就会跟别人拼命,把我们当作宝一样捧着,抱着,爸爸您的`苦和累我们都看在了眼里。影响最深的一件事就是;暑假的那段时光,您每天早出晚归,早晨五点起床,连早饭不吃就去干活,晚上12点都不一定回得来,您不吃早饭,但您每天都给我恩钱去买早点,您怕饿着我们,每天都给我们钱,您却每天都有一顿或两顿的不吃饭。您晚饭都吃中午剩的,您从来都不喝稀饭,每日晚餐就是剩菜加一个馒头,年年如此,我看了很揪心,爸爸我想跟您说,我爱您,您要对自己好点,不要神魔都想着我们,不要什么都舍不得吃,好吗、此时此刻我不由得唱起一首歌来,歌名父亲,时光时光慢些吧,不要再让你变老了,我愿用我一切换你岁月长留,一生要强的爸爸,我能为你做些什么,微不足道的关心收下吧。爸爸,我会用一生去爱你,呵护你,不会让你受一点委屈。
中学作文 篇4
秋天来啦,秋天来了,感觉天空很高远,也很蓝,偶尔飘过几朵白云,分外的好看;微风吹在脸上,痒痒的,凉凉的,但很舒服。早晨和晚上非常的凉爽,中午还是很炎热。用“秋高气爽、风清云淡”来形容此时的天气,是最恰当不过的了。
我和小伙伴们一起来到郊外,看到小草都变黄了,翻起了金色的波浪,踩在上面,松松的,软软的,象踩在地毯上一样。大树的叶子由绿色变成了红色、黄色,在风儿的吹拂下,象美丽的花蝴蝶一样翩跹起舞,好看极了。蒲公英的黄色花蕊变成了一个个白色的小球,顺着风儿一吹,象一群小伞兵,不畏辛苦地去寻找新的家园。
我们又来到了果园,阵阵果香扑鼻而来。在这里,梨树挂起了金黄的灯笼,苹果露出了红红的脸颊,葡萄架上挂满了一串串的紫宝石。呵呵,馋得我们口水都流出来了。
我们又来到了田野旁,在这里,饱满的高粱涨红了脸,象害羞的少女一样;沉甸甸的稻穗笑弯了腰,象驼背的老汉一样;金灿灿的黄豆向我们调皮地眨着眼睛,好象随时都想从豆荚里跳出来一样!好一幅丰收的画卷!
农民伯伯此时最为忙碌,他们都在忙着收割庄稼,脸上都洋溢着丰收的喜悦,汗水流了满脸也顾不上擦。收割完的庄稼有的用四轮车拉,有的用马车拉,一趟接着一趟。好一幅繁忙的.景象!现在我终于明白“春华秋实”这个词语的真正含义了,有春天的辛勤劳动,就有秋天的美好收获!
这时,空中传来了一阵阵的鸟鸣声,我们顺着声音寻找,原来是一群大雁,一会儿排成个“人”字,一会儿排成个“一”字,勇敢地向着南方飞翔。噢,它们是要飞回温暖的南方去过冬了。勇敢的生灵们,盼望着你们能快些回来,你们来临的时候,就再一次把温暖的春天带给了我们!
秋天是一个美丽的、成熟的、繁忙的、收获的、喜悦的季节,所以,我喜欢秋天!
中学作文 篇5
寒假里,我在浩瀚的书海中尽情地遨游着。书,就像一位智慧老人在启蒙我、教导我。书,又像一位忠实的朋友,陪伴着我,和我面对面地交流。我最喜欢去图书网下载图书看,那里的电子书既可以在线,也可以下载到电脑硬盘里慢慢欣赏,阅读起来非常方便。古人说“书中自有黄金屋”,这句话说得不假,寒假里,我在电脑上读完了《假如给我三天光明》、《木偶奇遇记》和《成语故事》,我被他们不畏困难,顽强不屈的精神深深感动了。
在读书之余,我玩得很开心。我和小伙伴们有时打打羽毛球,有时去游泳、滑冰,最开心的要数跳绳了。轮到我跳时,我深深地吸了一口气,紧握绳柄,等大伙儿喊“开始”,我便甩动双臂,一下一下地跳了起来。小伙伴们在一旁大声喊:“加油,婷婷;加油,婷婷……”听到小伙伴们的加油声,我跳得更快了。我们快乐的欢笑声在空中回荡。
每当我看见妈妈在不停地洗洗刷刷时,我就会上前来帮着做家务。我像一只勤劳的小蜜蜂,来来往往,又是拖地又是擦桌子,不一会儿,就累得腰酸腿痛,坐在椅子上直喘气。爸爸妈妈看见了,连忙乐呵呵地夸道:“我们的女儿真是长大了,会帮我们分担工作了,真不错!”我听了,顿时忘记了劳累,心里甜滋滋的。
怎样制定寒假计划
很多同学不会做计划或者做的不到位,不仅如此,甚至很多家长都不太会教给孩子怎么做计划,怎么做目标。做计划和目标一定要根据自己的情况,因为目标和计划都是自己的,父母帮孩子定的未必是孩子的,两者可以一起做,但如果目标是孩子的就必须以孩子为主,切不可以父母的想法替代孩子的情况。关于计划和目标,可以参考两个原则:一个是5W1H原则,一个是SMART-W原则。
第一个W——What(是什么:要做的事情):做什么事情,你得明白自己要做的事情是什么,你是练习喜爱乐器,还是锻炼身体,抑或学习某一学科,某个科目的某个知识点,总之你得确定好你要做的事情是什么;
第二个W——Why(为什么:做事的目的):明白为什么做这件事,也即为什么练习乐器,为什么锻炼身体,为什么要学习这科,为什么要学习这个知识点,总之你得找到自己做这件事情的目的,是不是内心想做的,找到自己努力的动力;
第三个W——Who(谁:和人相关的):你得清楚是谁做这件事情,谁会来监督,谁会来考核,谁要对这件事情负责,谁会帮助你,谁会阻碍你,自己要自己负责么,需要家长对你负责么,你要对朋友负责么,你要对家长负责么,这是和人相关的`部分;
第四个W——When(何时:时间方面的):你得清楚什么时候开始做这件事情,什么时候做完,什么时候可以暂停休息,什么时候可以做其他的事情,什么时候需要别人检查,总之,做任何事情你不能离开时间,每件事情都要有一个时间节点,无论是开始还是结束,这是你要设定好的;
第五个W——Where(何地/何处:地点和程度):你得明白自己做事情的场所,比如说练习乐器去哪里,写作业在哪里,锻炼身体在哪里,另外要练习或者学习的东西从什么地方开始,要练习到什么程度才可以结束,这和你做事情的场所,开始结束的地方以及学习的程度相关联;
第一个H——Howtodo(怎么办:方法和手段):你要知道做事情的方法,学习乐器有学习乐器的办法,而复习学科就要找到学科的规律,所复习的知识点有没有解题规律,有没有好的学习习惯,如何养成好的习惯,有了计划如何开始,怎么开始,怎么找规律,从哪里找规律,有了想法就需要执行了,想是行动的开始,你需要找到解决问题的办法,把事情做好。
如果你要做目标,就要考虑目标是否符合SMART原则,接下来谈下SMART—W原则:
S:Specific(具体性)——目标必须是具体的,可以量化的。例如,“把数学学好”,这样的目标是模糊的,上次数学考80分,这次比上次提高10分,这是具体的。还可以再细分,通过复习哪个知识点,在这个知识点上提高多少分。
M:Measurable(可衡量性)——目标必须可以衡量,可以考核。应该有一组明确的数据,作为衡量达成目标的依据。如明确写出这次进步10分,就容易衡量。
A:Attainable(可实现性)——目标必须可以让人接受,可以实现和执行。设定的目标要高,有挑战性,但又要切合实际,如果会严重挫伤积极性。在实施目标前,尽量不要太多的关注目标的困难程度,否则会严重打击你的积极性。
R:Relevant(相关性)——当前目标必须和现实相关,和主要目标相关联。目标要与现实相关,不是“白日做梦”。同时,实现了这个目标,要有助于实现主要目标。例如,你制定了一个游戏目标,而玩游戏的时间又和你的主要目标——学习冲突,如果影响了学习,这说明不具有相关性,相反还破坏了你的主要目标。
T:Time-based(时间限制)——目标必须有时间限制。任何一个目标,一定要给自己一个时间限制,明确在什么时间开始,什么时间完成。例如,我要在两周内复习完这个知识点,两周是个时间段,具体的点是20xx年8月10日中午12:00点完成。
W:Write(书面化)——目标要书写出来。把目标写到纸上可以理清你的思路,帮你知道自己要实现什么目标去做哪些事情;把目标书面化,不容易遗忘;同时,也会时时提醒你目标在哪里。
书写原则:
用最明确的文字,尤其是数字描述出来;
尽量将其视觉化,如果能用图片或图形表示效果更好;
将这些视觉化的文字或图像,摆放在你随时或每天都能轻易看到的地方,最好是随身携带随时都可以看看它!
从SMART—W的“W”可以看到,做计划不要只做在脑子里,一定要写在纸上,不仅孩子要做,父母也要做,养成书面化目标和计划的习惯,对于孩子今后学习和工作有很大帮助,同时对父母的事业也有帮助,一个人如果能够安排好一天的事情,无疑是重要的。
请所有的父母和同学记住:假期,不是学期,不是全用来学习的,是一个调节的过程,是让孩子总结、反思、巩固、调整、整装再发的过程。我提出自己的一些看法,希望父母能够从孩子本身出发,做出适合孩子的安排,怎么度过,不是由父母做主的,而是父母提供参考帮助孩子做决策,决策权在孩子不在父母,不要做强势的父母,做一个民主的父母,有句话叫做“骑在人民头上的人民终将他推翻”,一贯管制孩子的后果可能很严重,父母要成为良好的引导者,我们国家有句古话“水到渠成”,你要想水流到哪里,就要把“渠”先修到哪里,所以,父母要做的是引导,也即修好“渠”,为了孩子一起努力吧,让孩子的寒假成为进步的寒假,让孩子学会自己长大!
中学作文 篇6
敬爱的植老师:
您好!
在这新的一年里,我有许多的话想对你说,但是却不知从何下笔。首先还是要感谢您对我们的教育,在您教我们的这两年里,我真的仿佛一下就长大了许多,真的。在五年级的时候,您给我们上的第一堂语文课时,您就说了这样一句话:“我不看以前,只看现在。我不管你以前的成绩有多好多差,我只看现在。”我听了这句话,心里就觉得您是一个与众不同的老师。您教我们的预习方法,使我在课堂的回答上有了很大的进步。以前,老师问到问题时,我总是要绞尽脑汁才能想出来,因为没有预习好,对课文不是很熟悉的原因嘛。
您还记得吗?在五年级下学期复习阶段的时候,我没有做一道灵活题,却刚好被您叫到,心里忐忑不安。您对我说:“在考试的时候,灵活题是经常出现的,如果你不准备好,不动脑筋,就不会有好成绩,班长又怎样?”我听到您的话,立马就觉得无地自容,羞愧极了。于是我下定决心,一定要好好对待灵活题,不能再犯同样的错误了。您是一位称职的老师。在五年级下学期的时候,您不是我们的`班主任,但是您却常常帮我们班上的琐碎事件,也常常教我们做人的道理。您用自己来做例子,不厌其烦的讲述您自己的事,好让我们从中学到道理。有一次,您带病来上课,结果却因身体不适呕吐了。您为我们真是做到了呕心沥血的程度了。
自从您接我们班后,我们的语文成绩渐渐提高了,排在了年级的前五名,这全是您教导有方呀,大家怎么会忘记呢?但是您却不忘告诉我们,要抓紧其他科目,真是一位无私的老师呀。有人说,老师是梯,以伟岸的身躯托着我们稚嫩的双脚一步步攀高、攀高;有人说,老师是烛,以不灭的信念为我们照亮前进的道路,映着我们的脸庞不断的向前探索、探索!植老师,就算我升中之后,也不会忘记您!
祝
身体健康!万事盛意!
学生:
日期:
中学作文 篇7
石柱观风景区位于建始县高坪镇望坪村,是建始县的“十景”之首。
这里地貌奇特,四周群山环绕,中间是一个很大的坪,叫望坪,形状像一个大盆,石柱观这座小山,就像一个攥紧的拳头放置在盆的中央。从望坪中学看去,陡峭的山峰上建着古老的道观,在古木的映衬下,感觉跟仙境一样,让人神往。我们来到观下,石柱的右边有个很大的溶洞,远看好似桂林的象鼻山。走进这个溶洞,大洞小洞相连,奇特古怪,像一条龙在山石间钻来钻去留下的痕迹。山脚左边有个池塘,叫犀牛塘,塘里长年不干,听当地的老人讲,这个池塘和长江相连,长江涨大水时,这塘里还会冒出鱼来呢!
道观那半圆的山门,古老而神秘。上山的路极为险峻,整条路都是用大块的石板铺成,共有238步。小路曲折艰险,有的地方只容一个人通过,真是一夫当关,万夫莫开。小路外边是万丈深渊,稍不小心就有可能跌倒下去。小路里边悬崖峭壁,抬头往上看,岩石好像要崩塌下来,让人感到惊心动魄。转弯的地方更是难走,又窄又险,让人觉得前进不能后退不得,走上两步就觉得浑身发麻,寸步难行。
石柱观还有一个古老的传说。很久很久以前,半山腰的巨石上有一个米窝和水窝。米窝每天都冒出米来,水窝每天都冒出水来,刚好供观里老道士的吃喝。后来老道士去世了,来了一个年轻的道士,他很贪心,他请来石匠把米窝凿大,想多攒些米带回家,结果米窝大了,米却没有了。现在米窝和水窝都还留在路边的石头上呢!这告诉我们一个道理:做人一定不能太贪心。最让我们感兴趣的是山下石碑上的那副对联,上联是“路长似龙曲安祥折安祥上下二百三十八步步步曲折安祥”,下联是“功大如山福无疆寿无疆远近二百四十一人人人福寿无疆”,横批是“万古流传”。这副对联写出了建造石柱观的艰辛,也写出了人们求道祈福的'期望,拜山的人期望在曲折中求取平安吉祥,追求福寿无疆。
石柱观既是美丽的自然文化景观,也是历史文化的结晶,我为自己的家乡有这样的名胜古迹感到自豪和骄傲!美丽的石柱观,我会永远记住你!
中学作文 篇8
我国现在正处于社会主义初级阶段,改革开放20年来,我们正慢慢走向市场经济,给自己一个承诺作文。而在当今社会主义市场经济生活中,却出现了尔虞我诈,相互欺瞒,市场经济的公平交易原则被践踏,诚信更是无从谈起。那么,在社会主义市场经济体制下到底要不要诚信呢?
首先,我们必须清楚什么是诚信?就字面意思而言,诚者,诚实也,信者,守信也。诚信首先是一种德行,她从精神上决定了这个人的价值。所以,老农说,诚信是春天播下的种子,秋天里结出丰硕的果实,是汗水滋润中禾苗结出的盈穗在风中摇曳发出的交响;教师说,诚信是推倒了墙变成的桥,是师生间真切的情感纽带,是皎皎白玉兰般纯洁的师生情;工人说,诚信是国家把工厂交给了我们,是我们辛勤劳作下生产的质高价优的产品;学生说,诚信是祖国对我们的殷切期望,是我们担起历史大任时对祖国母亲自信的一笑。
那么,我们为什么要诚信呢?去年的高考全国卷的作文题是:一个年轻人,跋涉在人生旅途上,身负七个背囊,分别装的是美貌、健康、金钱、名誉、才气、机遇与诚信。他来到一个渡口,要乘船到彼岸。老梢公说,你背的东西太重了,必须丢掉其中一样,否则船会下沉。年轻人几经考虑,把诚信丢了。要求考生就这个故事写篇文章,发表看法。许多考生在文章中批评了年轻人丢掉诚信的做法。我认为,一个人立身于世诚信比健康、美貌、机遇、才学、荣誉、金钱更重要,因为诚信决定着人的品德,是人之所以成为人、是人有别于动物的根本区别。她没有任何功利色彩,她的唯一作用就是鉴别“人”之“真伪”。诚信是人生中最重要的东西。就拿企业来说吧。企业与企业之间的关系除了合作,更多的是竞争。竞争靠的是良好的`信誉和企业形象,而良好的信誉和企业形象有集中表现在产品和服务质量上。产品和服务的质量也就是诚信具体体现。前段时期,市场上出现诸如9元店、5元店的小型日常用品商店,在当时确实火了一把,可是没过多久,人们便发现其商品的质量太低,逐渐的这一类的商店失去了人们对它们的信任,渐渐的人们也不再在这类商店消费。终于,产生没多久的它们消失在茫茫商海之中。这就是由于经营者不讲诚信所致。诚信不仅仅是在经济方面,在做人方面也有举足轻重的作用。象在《三国演义》中的有“人中吕布,马中赤兔”之美誉的吕布,他不仅英俊潇洒,而且武艺超群,天下无敌,可以说是一个不可多得的人才。那为什么以爱材而著称的曹操,刘备都不用他呢?就是因为他是一个经常不守信用的人,为了眼前一点利益就轻易放弃承诺的人。先是海誓山盟地认丁原为义父,后又豪情满怀的给董卓做义子。为了自己一点私利,便违背誓约,先后亲手杀掉两个义父。
从上面的两个例子可以清楚地看出“弃信则无得,无诚则有失”这么一个道理。它明确的告诉我们:社会主义市场经济必须坚持以诚信为本。那么,我们该怎么做呢?我认为我们要做到“明礼诚信”,用发展的观点看问题,不要为了眼前的一点利益而背信弃义,而应该用长远的眼光看事情、想问题。说话算数,兑现许诺。这样别人才会认为你是一个可以信赖的人,才能赢得别人的信任、支持和帮助。我们的社会主义市场经济才能得到进一步发展和完善。承诺很美,很容易让人陶醉。因为它是甜言蜜语的艺术品。美的让人沾沾自喜,觉得拥有了全世界,却不懂得如何自拔。 去年的冬天,我送给它一个冰雪似的承诺,我原本以为那就是所谓的永恒。出乎意料的是,今年的冬天,我的承诺就化成雪水,从我的身边流过,从那以后,我再也没有看到雪水凝结成冰雪。 违背承诺的人,是可恶的。在这之后,我曾经想过,为什么当时要许下这个承诺?不能遵守承诺,只会给别人和自己带来伤心,只会给人带来眼泪。 守住一句承诺,也许要用一辈子的时间,而有些人花了一辈子却守不住一句承诺。因为守住承诺就像守住孤室里的一盏枯灯,灯芯虽然还在燃烧,而油却快枯了。室外总是有狂风呼啸而过。看着自己拼命的去守护那盏枯灯所燃烧的火,那点渺茫的希望,自己清清楚楚知道--它将会熄灭。 有人觉得承诺是风,给浮躁的心带来凉爽的气息;有人觉得承诺是雨,给大地上的万物以滋润;也有人觉得承诺更像是雪莲,只可能怒放在山顶,让世人仰视它的容颜;承诺是玫瑰,想要摘取,必须要付出代价;承诺也是双刃剑,当你拔出它的时候,你就明白了一切。但是,我说承诺象流星呢?大家会觉得怎么样?
流星与承诺,在我心里:流星,有它自己的天空。流星,曾经光彩过,曾经辉煌过。流星,可以给人有美好的回忆……
但是流星总是一闪而过,然后消失。我不知道我和我朋友之间的友情是否会像流星一样坠落。我希望得到一个答案,得到一个永恒的答案,一个我最希望得到的答案。但是谁能预测将来?有谁能保证一定遵守今日许下的承诺呢?我曾经试过违背承诺,我尝试过违背承诺的痛苦。希望大家不要轻易许下承诺,因为流星始终会坠落。
不要让你的朋友因为遗憾而流下“流星泪”。
中学作文 篇9
朋友兴奋地跟我说,她心情不好时最想去海边,她喜欢微痒的海风,卷卷的浪花,妙不可言。我微笑地听她讲着,眼前不由地浮现出你的面庞……
你才是我心中那“妙不可言”的风景啊!
我时常会埋怨你不会说话,不会陪我玩,便开始对你吐出的烟圈大发脾气。每每这时,你却总是大幅度地扬起笑,两颊的皱纹堆在嘴角,双眼放光地瞅着我,迅速将烟头拧灭目光又瞄向别处,不敢再看我一眼。桌前颖黑的笔记本电脑,光滑的大理石桌面,还有不知所措的你——画面定格,我的怒火骤然消了下去,扑哧笑出来。因为,那画面好美。
有一天我和妈妈谈到我们的生物老师,尽兴之余你走过来,妈冲你说,孩子说她生物老师长得特别像你,所以极爱听他的课呢。哦,呃,嗯……一个大男人的你竟一时语塞,一米八的个头就楞楞地立在那儿。半晌,你才递给我一杯温水,不,已经凉了——喝水,喝水——你那边不好意思地挠着头,我这边咕咚咕咚地咽下凉水,因为,那画面好美。
不苟言笑的你有时会被人灌个酩酊大醉。你喜欢迷糊着开门后丢下钥匙,便直奔向我的.房间。稀疏的声音过后便是沉闷的重响,看来你又是想悄悄进我卧室不小心撞到脑袋了——但终究是进来了——我瞪着眼怒视着你,你却没有感到我的愤怒,还没睡啊,快睡,快……你居然领先一步睡着了。卧室没有开灯,明亮的月色如水般泻在你的身上,我的床上,还有你送的玩偶——我轻轻闭上眼睛甜蜜着,因为,那画面好美。
我不喜欢酒场,你和妈却又逢年过节少不了亲朋好友相聚,而我硬要独自待在家里——其实这样也挺好的,我自己泡点泡面,上会儿电脑,娱乐又休闲。我慵懒地坐在电脑前嚼着饼干,突然听见你风风火火地进了家门——锅碗炉灶一瞬间一齐响起来,我忙跑去厨房问你做什么——你自己在家吃什么呀,我做点饭给你吃。你拿锅子的认真和仔细,切菜的一丝不苟,菜板、切刀在你手中变得温驯,我咀嚼饼干的动作停了下来,因为,那画面好美——
喂喂!朋友的手在我眼前晃动,我回过神儿来。你知道吗,我心中最美的风景莫过于大海了,你呢?是爸爸。是你,这回答毫不犹豫——你的亲切、和蔼甚至迟钝、木讷,都是我心中最美的风景。
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