中学作文

时间:2024-01-20 16:51:59 初中作文 我要投稿

实用的中学作文(大全4篇)

  在平时的学习、工作或生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编为大家收集的中学作文4篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

实用的中学作文(大全4篇)

中学作文 篇1

  “原来,你和我想的一样啊.”渔夫笑了笑.桑娜也笑了.

  第二天,天还没亮渔夫就早早的出门了.

  桑娜也很早的起床,打扫卫生.

  桑娜累的一屁股坐在椅子上,这时桑娜的大儿子醒来了,他看到身旁多了两个陌生的孩子,便好奇的问桑娜:“妈妈,他们是谁啊,为什么睡在咱们家?”

  “他呀,以后就是你们的兄弟了,你一定要好好照顾小弟弟们懂吗?”桑娜巧妙地换了一句话,没有说出他们是邻居的孩子.

  “嗯.好!”大儿子,知道妈妈不愿多说,一拍胸脯答应下来.

  几个孩子陆续醒了过来,都哭着喊饿,桑娜立刻把早餐分给每个孩子.

  桑拿似乎特别偏爱西蒙的两个孩子,每次都抱着他们吃早饭,每次好东西都先给他们.

  渔夫因为家里有九个人,每天都多撒几次网,比平时更加卖力,家里的生活虽然很艰难,但也勉强过得去.

  家里的.日子一直这样,一直到孩子们长到二十多岁.

  一天,渔夫拖着疲惫的身子回家后,却发现气氛有点不对劲——桑娜坐在床上呜呜的哭,西蒙的两个孩子怒气冲冲地看着他.

  见渔夫回来,哥哥首先开口:“为什么要骗我们?”

  渔夫知道他们知道了,便把所有都告诉了他们.

  两个孩子听完后,震惊的睁大了眼,嘴巴惊讶得合不拢.

  突然,两个孩子跪倒在地,痛哭:“爸!妈!”

  渔夫和桑娜还有其他几个孩子也全都留下了眼泪……

中学作文 篇2

尊敬的领导、老师、亲爱的同学们:

  大家好!今天我演讲的题目是《良好的中学生形象》。

  作为一个中学生,良好的中学生形象可以表现出一个人的道德修养,它还可以增进人与人之间的友谊。那么怎样才能使好的中学生形象洋溢在美丽的校园里呢?

  首先:我们中学生要着装得体,符合学生身份,体现出新世纪学生蓬勃向上的风采。爱美之心,人之常情。但作为中学生,应该有一个积极的审美观。时髦的不一定是美的。比如,现在街上流行的染发,对我们中国人来说,原本黑发是美的,黄发是被认为病态,现在倒成了美了。

  而我认为,个性是美的,但病态不是美,另类也不是美。对中学生的.仪表,国家教育部有规定:不烫发,不染发,不化妆,不佩戴首饰,不穿高跟鞋。干干净净、朴朴素素便是一种美。

  另外,高尚的人格是一种发自内心的高贵气质的自然流露,也是美的表现。这种气质与你的出身、贫富无关,与身材、容貌无关。只要平时的言行得当,注重礼仪,说话得体,行为大方,便时刻体现出完美的修养、高尚的人格。要按照中学生守则要求自己,成为一名有素质,有道德的中学生。“一屋不扫,何以扫天下。”要成为一名有素质,有道德的中学生,必须从小事做起,如:不说脏话;不随地吐痰;不乱仍纸屑;不拿粉笔头玩;上下楼梯一律右行;见老师和客人要用普通话主动问好,乃至爱护花草树木和一切设施。

  知识也是中学生形象的一种表现。丰富的知识的积累对我们自身却有一种潜移默化的作用,它能使你思想敏锐,聪明睿智,胸怀博大,深沉豁达,使你的“内容”丰富。修养和知识是共同促进的。缺乏知识修养的人心地狭隘,私心重,受不得半点委屈,一不如意,就有发不完的牢骚怨气,和别人处不好,自己心情也不舒畅。所以,今天有这样好的条件读书、学习,应该珍惜。

  有时,我们说一个人,长得不算漂亮,但气质很好。我认为这种评价比长得漂亮,气质粗俗好得多。是丰富的知识、良好的修养,才使人具有了这种高雅的气质。这才是到老不变的美。

  我们要挑起传承良好的中学生形象的使命,无负于未来,无负于大家。

  相信自己,我们一定能行,一定能让这朝气蓬勃、文明有礼、健康向上的中学生形象洒满在快乐的校园里、洋溢在美丽的社会里。

  我的演讲到此结束。谢谢!

中学作文 篇3

  天上的星星每一颗都是那么的璀璨,我,就是其中的一颗星星,而且,我是最亮的那一颗!

  青春活力的我们,都有独特表现自我的方式,所以,只要拥有自信,每个人都是最棒的!

  悠闲,潇洒是我的风格。这并非不思上进的表现,这是我的人生态度。否则,对于我来说,人的一生将失去意义,将在疲惫中度过。

  说白了,我就是个“混混”,一个“独门女混混”。快乐与烦恼共存,但他们谁都不会改变我,因为我就是我!就像我从不掩藏自己的缺点,因为我认为,缺点也是我个人的代表,也许缺点就是我的优点,我的个性!反之,一味的想要展示自己的优点,而不断地掩饰自己的缺点,反而显得无比虚伪,待别人认识到真正的你,会大失所望!

  我的每一天都在嘻哈中度过,因为我快乐!要学会在任何事物中寻找快乐。但是,快乐的人就未必永远没有烦恼,这就需要自我的调节,你做得到。

  我是个内心很纯洁而又天真的人,一切事物都不会有多复杂,其实想想看,复杂的不是事物,而是人,不是吗?我不喜欢压抑自己的感情,所以以我很健康。该爱就爱,该恨就恨有什么不好吗?

  “混”是一个十足的贬义词,一个多么令人厌恶的.字眼,人的一生能混出什么?尤其现在的美好时光。可谁都没有想到,这就是90后的我们,在青春花季雨季的我们!混到什么程度?作业未完成,就拿着别人的“复制,粘贴”?看到有人与老师吵架顶嘴,心中暗暗高兴?上自己不喜欢的科目就偷偷的看课外书?我想,这些都是每个学生所做过的事,只不过让人看不到罢了。可这就代表一个人的一生就完了吗?就判了这个学生的“死刑”了吗?不见得吧!

  比如我,我是一个很能“混”的人,注意一下,我的“混”只是讲究自己快乐。上面说的"学生忌”我都犯过,而且还有很多,上晚自习作业“复制”完了,就把耳机塞到袖子里听音乐;上课传纸条,即便是隔了十万八千里;知道老师的电话号码后,半夜起床睡不着就给老师打骚扰电话;这些令同班同学无限羡慕,因为几乎所有人都是“坏学生”,都有十足的叛逆心理,但很少有我这样的,我从不死读书,可是我的成绩很好啊!

  怎么?不信?难道就不允许“混混”的学习成绩好吗?而且,我很骄傲,我的兴趣广泛,画画啊,手工制作啊,写作啊,编什么笑话啊…。。很多很多的,这也是我快乐的原因啊!就算没事儿,也不会愁闲着!

  我也有自己的理想和追求的目标,是什么嘛!暂且保密啦!我保证哦!我一定可以实现我的理想!

  羡慕我吗?一个十足的“混混”,快乐,率真,纯洁,我就是我!众人中最棒的一个!

中学作文 篇4

  当金色的九月的第一阵秋风,第一缕阳光,第一片黄色铺在大地的的时候,小学毕业的我们踏入了新的校园――云霄将军山学校。一踏入校门,立刻觉得,自己已经是一名中学生了,不再是以前那懵懂的的小学生,应该更加努力的学习。

  进了校门,给我的第一感觉是:这里的环境美。那崭新的教学楼,整洁的操场,美丽的绿化带。为我们的学习提供了良好的环境。

  上中学了,忽然觉得自己长大了,像即将展翅的雏鹰,心中的激动无法掩饰。

  上中学了,和小学相比,差别最大的还是学习生活的改变。开学第一天,我们就发了十幾本新书。从小学的七八本一下子变成了十幾本,让我有点难以接受,书包也沉重了许多。

  上中学了,上课的时候,老师的进度非常快,不像小学的时候,反复复习上节课的知识。这也让我们的学习一下子变得紧张起来。

  上中学了,这里纪律严明,每天都要佩戴校徽;排队集合的时候要整齐,迅速;不允许同学们乱丢垃圾;去食堂吃饭时要排队,不得浪费粮食。

  上中学了, 我结识了许多新的朋友,他们一样能和我无所不谈,让我感到十分满足。

  上中学了,我不再像以前那样打打闹闹。而是静静的坐在座位上思考问题,偶尔也和同学们谈心。

  上中学了,我深深地感受到了自己肩上重大的`责任,懂得了应该趁这个时候为初中3年打好基础。

  凉爽的秋风吹拂着大地,落叶盘旋。在回家的路上,我默默的对自己说:我已经是一名中学生了,虽然课量增加了,但是,不变的是我们学习的热情,我们应该克服种种困难,在新的环境中努力学习,取得更好的成绩。

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