初中作文(合集10篇)
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编精心整理的初中作文10篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
初中作文 篇1
回忆起教过我的老师，让我最感动，最难忘的就是她。
她是我小学的语文老师兼班主任，她不仅会教育人，更有一双会说话的眼睛，就像在大海中为迷失了方向的船亮起的指路灯。
记得那是我四年级时的一件事了。那天上语文课，老师在讲台上绘声绘色的讲着一个故事，我们都认真的'倾听着，不一会儿，老师讲完了，可我很置身于那美妙的意境中时，老师问我们：“大家听懂了吗？文章讲了个什么故事？”同学们都举起了手，不知怎的，我也举起了手。老师点了我的名字，我应声而起，才回过神来。我低下了头，脸红到了耳根，支支吾吾，不知道说什么，全班同学的眼睛都盯着我看，我的脸更红了，觉得火辣辣的。我抬头看了看老师，只见老师和蔼地注视着我，彷佛在对我说：“好好想一想，组织一下语言大胆一些，想说什么，说什么。”我想了想，说：“这篇文章讲了……”话音刚落，老师说：“这位同学讲的真不错。”我坐下来，继续认真地听老师讲课。之后，我上语文课比之前积极多了。
我的作文不是很好，那次，老师放学把我留下来，拿出我当天写的作文来，告诉我的作文应该在哪想哪略；什么地方该运用什么样的修辞手法，要注意什么结构。讲完后，老师摸摸我的头，我下意识的感觉到：老师居然发烧了！
这就是我的老师，也许她在别人心中也并不算什么，但在我心里，陈老师永远是为我指路的明灯。
初中作文 篇2
地球是我们共同的家园，我们在这里繁衍后代，演奏着生命的乐章。我们要感谢地球这位伟大的母亲，就应竭尽自己所能地去保护她。从现在开始，从身边的每一件小事做起，保护环境，尽到自己应尽的职责。
当一缕晨光透过灰蒙蒙的天空照射在了我的身上，望着对面那座高楼大厦，我沉思着……这座城市日新月异的变化我不是没有看见，当各地耸起了一座又一座的高楼，当乱丢垃圾成为了司空见惯的现象，当城市的垃圾桶逐渐被人们遗弃，我再也无法问心无愧地坦然面对。道路两旁的花草树木披上了一层灰尘，悦耳婉转的鸟啼声再也没有在城市上空回旋，天是灰蒙蒙的，正如我现在的心情。我拾起一张被人们丢弃的纸巾，轻轻地把它丢进了垃圾箱里，惊讶的发现，垃圾箱里是如此的一尘不染，而它旁边又是如此的不堪入目，有碍观瞻。这时，我脑子里突然蹦出来一个大胆的想法，我兴致勃勃地回家在妈妈耳边说了一番话，妈妈立刻爽快地答应了。我们拿了劳动工具来到小区，立刻就斗志昂扬地打扫起来。我拿着一块小铲子，来到小区的公告栏前，打算把公告栏上的“牛皮藓”一个个去除掉。可是，我费了半天劲儿才刮除了一块“牛皮藓”，不仅耗时更耗力，急的我是满头大汗。可是，公告栏上还有那么多块“牛皮藓”，这要弄到猴年马月才能弄完啊？唉，我叹出一口气，看看公告栏上的“牛皮藓”，仿佛一个个都在向我挑衅呢。再向四周望望，发现妈妈拿着扫把在小区的`小径上扫着垃圾呢。妈妈好像感觉有人在看她，回头一看，发现我大汗淋漓的站在公告栏前向她这边张望。她像是看出了我的苦恼，微微一笑，提着一个水桶拿着一块抹布过来我这边，然后不紧不慢地把抹布放进水里浸湿，接着拧干，把公告栏上的一块“牛皮藓”擦拭一遍，再拿起小铲子轻轻一刮，那“牛皮藓”就乖乖地掉下来了。而且比我去除的要干净，动作要利索。我不由得在心里感叹：“还是有经验的人懂啊！”按照妈妈的方法去做，不出一会儿，公告栏上的“牛皮藓”就被我去除的干干净净。汗水从我的头上流了下来，我和妈妈一起舒心的笑了。这时的我，依稀觉得头顶上的天空更蓝更亮了。休息了一会儿，我和妈妈又继续忙碌了……
保护环境其实很简单，它可以是一个弯腰的动作，可以是一个简单的举手之劳，可以是花费一丁点时间将垃圾袋丢进垃圾箱里……
让我们行动起来吧，保护我们身边的碧海蓝天、绿水青山，做城市的主人，创建文明卫生模范城市，从我们身边的点点滴滴做起！
初中作文 篇3
车站，是往来交通接驳的地方；是人类迈向现代化的指标；是追逐梦想的人生起航站；是旅途中的转泪点。
走进了车站，似乎也走进了离别的氛围──爸爸妈妈千叮万嘱的送儿女上车；恋人依依不舍的道别；朋友们互道珍重再见......好像到满了悲情水，弥漫着悲伤的气息。
走进车站，也迈进了希望的大门——有人背着行囊，充满朝气的迎接新的挑战；有人携家带眷，欢迎归来的游子......眼中盈满着希望心理荡漾着欣喜的感动。
在人身的旅途中，也有无数的车站，串连出多彩多姿的一生。有人会在中途仓促下车，提早走完短暂的'一生，但有些人却可以沿途浏览不同风景，直到终站。可是不管生命究竟是长是短，我们应该时时勉励自己，保持勇往直前的动力，珍惜人与人相处的机缘，让生命中的每一站丰富又扎实，在有限的生命中，激发美丽的火花。
车站一个往来交通接驳的地方，一个人情交会的地方，一个诉说悲欢离合的地方，它是我们人生的停留站，只要我们能掌握每一个难得的机会，自我充实，相信每一次的停留都能带给自己一个超越的力量，去迎接美好的未来。
初中作文 篇4
当你轻轻摇动扇子，抱怨着这个季节温度还居高不下时，殊不知那山脚下的淡菊正伴随着几丝凉意悄然开放。秋天，正以她特有的姿态悄悄地来了。这时，于我而言，意义更为重大。因为，我又可以见到院子里的石榴了。
有人说，石榴不好吃；也有人说，吃石榴要吐那么多核，麻烦。但我始终坚信，石榴是美好的。它守护着我小小的心灵的小激动，守护着我对秋天的美好想象。我喜爱石榴。
橙、白、黄三种颜色不均匀地分布在它的外皮上，像一个孩子稚嫩的小脸。如果小心地切开石榴，把果肉一粒粒放入一个瓷白色的小碗中，再倒入凉开水，水立刻被渲染成了红色。这种红，浅而不单调，深而不黯淡，透亮晶莹，透露出一种无比高贵的气质。石榴，它真美！
不久，我将那一颗颗红宝石捞出，水还保留着淡淡的清香。石榴的果肉很漂亮，给人一种梦幻般的'感觉。似玛瑙，似水晶，却更晶莹。它是深红，亦是绯红，又犹如天使的嘴唇。这果肉里的核，更是令我浮想翩跹，它们多么像那可爱的小精灵啊。有些红宝石上会有像裂缝一样，纹路曲曲折折的，那一定是小精灵们的泪痕。她们一定是笑得流泪了吧，不然，她们张开了嘴却是如此的灿烂。
我想，这就是满足吧。当许多人喜欢豪宅，喜欢豪车，追求富裕，却不愿俯下身子去踏实过日子，每天愁眉苦脸、患得患失的，这又何苦呢？古语有言：“良田千倾，日餐不过一斛；华屋万间，夜卧不过五尺。”一个人若不知道满足，最后难免会失去更宝贵的东西。
其实，每个人都是平凡的。但愿每个人都能做一颗石榴，平凡而又知足。
初中作文 篇5
粽子是端午节的节日食品，传说是为祭投江的屈原而发明的，是中国历史上迄今为止文化积淀最深厚的传统食品。
往年的粽子总是妈妈在市场或超市买现成的。今年，我缠着妈妈，硬是要学包粽子。妈妈拗不过我，只好答应了。
初四下午，我就跟妈妈学包粽子。妈妈拿了一张粽叶，用手一卷，粽叶便成了一个空心的圆锥形。我学着妈妈的样子，拿了一张粽叶，想把它卷成圆椎形，可就是卷不好，卷来卷去还是一个直筒。妈妈见了，就在旁边指点：“左手捏紧粽叶一角，右手将粽叶的另一角往里卷，下面用力拉紧，上面放松一些。”在妈妈的`指点下，我卷好了粽叶。
接着，妈妈在空心圆锥形的粽叶里插上一根筷子，拿调勺舀一些糯米放在里面，然后均匀地摇动筷子，直到把糯米包的紧紧的。我也在粽叶里插好筷子，放好糯米。可摇动筷子时，不是把粽叶戳穿了，就是糯米包不紧。妈妈说：“摇动筷子时要轻一些，把粽叶包紧些。你看……”妈妈边说边示范，我边听边学。哈哈！我包的粽子像点样子了。
然后是捆绳。只见妈妈两手捏紧粽叶，用绳子在粽子尖角附近缠了两圈，结上绳头，一个漂亮的粽子就包好了。我也照着捆好了第一个粽子。随之，第二个，第三个，第四个……我一连包了好几个。
最后一道工序就是煮粽子了。把绑好的粽子逐一放到锅里，然后放入冷水满过粽子1cm左右，点火……水开15分钟后把锅里上下粽子兑换位置，再以慢火煮上1小时即可。
香喷喷的粽子煮好了，我迫不及待地品尝了自己的劳动成果。啊！真好吃。
通过这次包粽子，既吃到了美味的粽子，又懂得了一个道理：要学好一种本领，就必须诚心，细心，还要有恒心，这样才能把本领学好。
简评：这是一篇叙事散文。作者以“我学包粽子”为题，讲述了自己在端午节向妈妈学习包粽子的往事，内容完整充实，语言流畅自然，细节描写十分到位，结构安排合理，耐人寻味。
初中作文 篇6
当我们玩乐时，时间在我们的身边一闪而过；当我们在学习时，时间从我们的笔尖悄悄的溜走，当我么问你在为考试失利而痛哭流涕时，时间则从我们的眼泪中，偷偷的奔向远方。
三年的时间眨眼而过，想想同学们从初一的陌生到现在的熟悉是一个巨大的跨越吧。三年了，其中发生过许许多多千奇百怪的趣事，而在我心中驻留时间最长久的则是初二的那一个活动。
初二的那个夏天，陈老师说要举办一个活动，陈老师的花招数不胜数，我们也无力反抗，只好洗耳恭听，而这个活动就是让我们独自去挣15元钱，不许借助任何的'外力帮忙，只许自己挣，说完陈老师扬长而去，只剩下我们愣愣的干瞪眼。
好吧，干就干还能有多难？到了周末约了几个好友一起找工作，本想找工作肯定易如反掌，可没想到我们跑了大半天也没一家店肯用我们，都嫌我们年龄小，我们漫无目地的在大街上走着，最后实在走不动了，坐在路旁的石头上休息，抬头看看如火的太阳，一刻不停的照着这片大地，舔舔干裂的嘴唇，开始想念起了家里的空调和雪糕，真想回家呀！我使劲的摇摇头，抹了把汗，对大家说：走，继续找，不信找不到！说完大家又开始了新一轮的找工作。
经过我们的努力，终于找到了一份发海报的工作，高兴的我们手舞足蹈，刚刚的疲惫似乎减轻了一半。我们手拿海报连午饭也没顾上的吃就开始发，我们分头行动，各发各的可才发了一会儿，我就体力不支了，腿疼的好像不是自己的了，可为了那15元钱，我也只好咬紧牙关干，礼貌地将海报递到一只只手中，渐渐的我发现了一件比腿疼还要难受数百倍的事，那就是藐视。
有的人会在我们发海报时给我一个鼓励的微笑，从而使我们更有动力，而大多数的人则在我递给他海报时不加掩饰的，鄙夷地，望着我，眼神中充满了不屑与藐视，使我十分的难受。
我低着头忍着身体与心灵的劳累，发完了所有的海报，这时已经是下午了，我们到店主那里领了工钱；然后就各自回家了，我拖着疲惫的身子回到了家，做在柔软的沙发上揉着酸痛的双腿，胸口有些闷闷的，拿出那15元钱，沉甸甸的，把钱小心地放到抽屉里。起身环顾着这个年龄比我还大的家，如今却有了一点点的不一样。
这次活动举行的很成功，大家都靠自己的努力赚到了15元钱，也都有了不同的经历与感受，想必这次独特的活动会被我们铭记一生吧！
再回首，我们已从青涩到成熟，以后我们也更会因有这次活动而感到自豪与骄傲！
初中作文 篇7
“铃铃...铃铃...铃铃”
随着一声清脆的上课铃，万众瞩目的期中考试就要拉开大幕了。这次考试事关重要，因为老师在考试前多次召开会议，这是开学来第一次正式考试，如果考砸了，后果不堪设想！！每位同学都使出浑身解数以应对这次考试...... 监场老师来了！大家各就各位，表面上风平浪静。其实，哪个不是丈二和尚摸不着头脑，心里揣着个兔子。开始答题，晕，这题太难了！不过，我们可是经过考前魔鬼式训练的。区区考题，何足挂齿！不过也挂的太多了吧！大家纷纷拿出各自的杀手锏。瞧那位，东张西望的，肯定不怀好意，莫非.....这边的同学也不错，看他那鼓鼓的肚子，一定“饱读诗书”哈哈，果然，这位仁兄露馅了，被监考老师逮到！！看来功力不足，还需进步。不过，有了他的前车之鉴大家也收敛多了！ 坏了，遇到难题了，怎么办？脑子一片空白，额的上帝以及老天爷啊，快来帮帮我吧！不然，老师又该治罪了！可是越着急我就越紧张，越紧张我就越不知怎么答题！正好我的前面正是本班“大学士”——阿T吗？我像看到了救星！哈哈，这下可好了，不过想到前面那位仁兄的残状，实在是为难啊！抄不行，不吵更不行，实在让老夫我无从下手啊！豁出去了！我赶紧拿出白纸一张，钢笔一支，立刻“飞鸽传书”。倒是马上问题来了，虽然我与阿T距离不远，但老师的“贼眼”太厉害了（比贼还快的眼，简称“贼眼”），只好乘其不备了！我急速将纸条传出，糟糕，由于用力过猛，纸条在天空中划了一道美丽的弧线，便落到小晓身边了，坏了，她可是有名的“闲事王”这次算完了。她马上意识到是我的纸条，瞟了我一眼！一看就知道她要上报老师了，我连忙挥手，求她放在下一马！还算他识趣，将纸条给了阿T，这次放心了！
考试接近尾声，我也草草收尾！虽然不够完美，但终归也完成了！“铃铃...铃铃...铃铃”又是熟悉的'铃声，同学有的喜气洋洋的交了上去，大概考得不错！有的趁着还有时间再添几笔，有的愁眉苦脸，大家怪样百出！
回到家里，疲惫不堪的我，回想白天的考试，我陷入了沉思......
初中作文 篇8
家在乡下，空气清新、的地方。刚放暑假我便来这里。
我这回可自由了。我跑到离家不远的小河边，河岸上长着绿油油的小草，粉的、黄的小野花点缀在上面。微风送来阵阵的清香，使人觉得心旷神怡。更使人高兴有的蜻蜓、蝴蝶都里玩耍。我，好友有标本盒，里面就有蜻蜓的标本，大大的圆眼睛，薄薄的近乎透明的翅膀，好漂亮呀！做更漂亮的。这里我赶紧跑回家，让找了旧纱窗，用铁丝圈把它撑，做了简易的捕网。
来到小河边，我先选定位置，一动不动地站着观察蜻蜓。蜻蜓一弹一射地飞着，掠过水面，在空中滑翔，有落在花朵上，它扇动着薄纱般的翅膀，淡蓝色的身躯在阳光下闪着光。我太喜欢了，它捉住。，我走近它。嘿嘿，它看一点也没提防，当我举起捕网朝它扣下去的，它竟然灵活的躲开了。，区区小虫，敢戏弄我！我开始追它，非把它逮住。它怕我，一会飞上，一会飞下，一会左，一会右，总在我飞舞。我看准机会，停下，非常迅速地伸出了网子，一下扣在了它的头上。太好了，终于捉住它了！它在网中挣扎着想逃跑，太晚了，它被我抓在手中放进盒子里了。我兴头上，又开始捉……
当我坐在擦汗的，小盒子里有七八只蜻蜓了。我心满意足地“战利品”回家了。
回到家，我把那只蓝蜻蜓用大头针扎在盒子上。哈，漂亮的`蜻蜓标本了。我拿着它去向姐姐炫耀。姐姐看了以后说：“蜻蜓是益虫，应该保护它而去伤害它，它是大的，你能……”我听了姐姐的话再手中的标本，不知为，心里很滋味。小蜻蜓飞舞的样子，又浮我，它却像僵尸躺在小盒子上一动不动。它再也和小伙伴们一起飞翔、戏水了。我心里酸酸的。对了，好几只蜻蜓被我关在盒子里呢！补救还来的急。我抱着小盒子跑到门外，一下子它，几只小蜻蜓争先恐后地飞，又自由了。
大爱可爱的小精灵，让自由自在地生活在大当中吧！
初中作文 篇9
天边甩出了一丝光亮，染着深蓝的云，透出赤色的光。田野里的清晨，没有机器的嘈杂和人烟的喧闹，缕缕炊烟悠扬飞舞，世界，万籁俱寂。
这是我的家乡，金华市一个普通小村。一直以来，它生长在田野上。
我们都是田野哺育的孩子，不是么？
小小的村子，承载着我太多童年记忆。在这里，有一座亭子叫做尚志亭，它的前身是一个等车亭，我不知道在那里度过了多少早晨。那时要到学校上学，就必须在6：15之前赶到车。对我来说，早起是一件很困难的事情。家人就恐吓我，如果我赶不上这班车，就让我走路去上学。我吓坏了，每天闹钟一响，一刻也不敢耽搁，生怕走路去上学。但总有一些日子，我因动作太慢而赶不上车，即便这样，我却从未走路上过学。
大概是上了初中之后，我就离开了小村。除了有时过节，我基本很少回来，回来也是匆匆一瞥。时至今日，我回乡过年，才发现，小村，变了。
有人说，炊烟可以代表小村的壮大与富足，可我却认为，道路更能见证小村的兴旺与繁荣。你看，现在村子里到处都是水泥路了，我爷爷家那边还铺上了岩石路。小村，再也不是我记忆中那个交织着泥泞小路的古村了，这整个一社会主义新农村呀！
你说，路变好了，风景还会差吗？
走入村子，且不说道路两旁都是树，仔细一瞧，嗬，这还有座小园林呢。
再瞧瞧这小溪，真是漂亮呢，其实它没整修之前是又脏又乱，可现如今，河道两旁贴上了岩石，还有假山，凉亭，夏天的时候指不定多热闹了。真好。
最后得说说这镇村之宝了。滕氏宗祠，现存的最大的.最完整的滕氏宗祠就在我们村，说出来都有点小激动呢。这是全村的血脉，有了它，整个村子紧密团结，共同建设小村的美好将来！
它的存在，就是提醒我们，人，不能忘本，得始终记着自己是谁，家在哪儿。其实，对于家乡，我没法说太多。但只记得，这里，有我的家，更有我的根。
愿流年时光里有你，善待你，我的小村。
初中作文 篇10
在我的内心深处，有一辆承载着记忆的火车。
火车的车身是红色的，停靠在月台旁，月台上孤零零地竖着一个站牌。这里的天空是红黄交织的，放眼望去，只能看到它与地平线融合在一起。周围仿佛都被染上了红色，明亮而又热烈。
我走向火车，透过车窗，我看到了一幕又一幕的记忆：小时候，我和玩伴儿一起爬高下低;再大些，我在作业车上写下歪歪扭扭的字;长大后，我在考试的前一晚通宵复习……
我走到第3节车厢前打开车门，哦，这是我养小动物的记忆。小时候的我养过许多小动物，有仓鼠、鹦鹉、乌龟、寄居蟹……其中让我最难忘的是一只浑身雪白的小仓鼠“雪球”。我经常把它捧在手心里，看着它翻滚跳跃，那种毛茸茸的触感让我的心都要化开了。有时它会在晚上咬开笼门，在家里“夜游”，或钻进一只拖鞋里，让我们吓一大跳。雪球带给了我无尽的快乐和欢笑。
我向前走，来到第12节车厢前，打开车门，映入眼帘的是我在小学的记忆。三年级时，我和三个要好的同学形影不离。下课后，我们一起嬉戏玩耍;“六一”时，我们一起义卖，将所有收入捐献;考试后，我们去梦想城喝奶茶、吃丸子、看电影，一起对着镜头傻乐。上初中后，我们的联系越来越少，但我永远记得这份值得珍藏的回忆。
我继续向前走，打开第18节车厢的车门，这是我一次旅行的记忆。在苏州游玩时，我在一家概念书店里写了一张明信片寄给未来的自己。在明信片上，我写下了自己的理想、对未来的憧憬以及自己的苦恼和困惑。当我在一年后的生日前夕收到这张明信片时，我既惊讶又感动。我告诉自己要做得更好，要为自己的'目标而努力，让生活变得饱满、丰盈，不能辜负了过去的自己对现在的自己的期盼。
我走出车厢，向前望去。红色的火车宛如一条蜿蜒的长龙，卧在铁轨上。车厢太多了，看不尽也数不清。我在看这些记忆时，就像开始了一次温暖的旅途——回忆的旅途。在旅途中，在家人、宠物、朋友陪伴着我，给我力量。
嘟——火车发出了一阵嘹亮的鸣笛声，仿佛在向我告别。我知道，它又要出发了，去迎接我的下一个记忆。
或许有一天，它会永远停下来吧?我不知道。
但我知道，在这旅途中，我，从不孤独。
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