中学作文
无论是在学校还是在社会中，大家都尝试过写作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那要怎么写好作文呢？下面是小编帮大家整理的中学作文6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
中学作文 篇1
都说难得糊涂，有时候想要糊涂，真的很难。很多时候，很多东西，明明是知道的，最好的方式就是装作不知道。懂与不懂，真的不重要。要知道，人生这样的事情难以避免，每当这时候，调节心态最重要。有很多这样的时候，如何宣泄掉那份感觉的挤压，就成了关键。不是不知道，只是想要用自己的方式去淡化。
这些年，学会得最多的就是自我保护，自我放空，内心的强大有时候连自己都感觉有些害怕。我究竟是不是正常人，偶尔都会怀疑。在乎，有很多种方式，在处理的时候，方法的不同，结局就会不同。我不是不明白这个道理，反而是因为太懂，就会理解。普天之下，能被理解是所有人都奢望的.事情，我正朝着这个方向前进着。
人与人相处贵乎坦诚与信任，只有坦诚才会赢得信任，但同时也要有信任才会有坦诚。两人的感情就像玻璃杯里的水，需要不时添加，小心轻放。什么都不做，水会随着时间自己蒸发，感情也是如此。轻放，泛指懂得权衡当中一些问题玻璃杯就如两个人，当破碎过后哪怕细心粘贴，也无法回到当初。因为碎了，就是碎了。
母亲曾与我谈及，谁很聪明，谁太聪明，我只是慢条斯理的告诉她，人不可以太聪明，聪明过头的人，活得很累。活在世上，大智若愚的人太少，但是在伦理道德中，哪怕涉及了不该的事情，深层去想当中原因，找出可以理解的地方，这样才会放下。原谅，理解，能做到远比计较，在乎难得多。人最不该的就是跟自己过不去，因为紧握眼前不代表一切就是属于自己，只有做到放下心中包袱才是真的拥有。
中学作文 篇2
“我的心是六月的情，沥沥下着心雨……”伴着窗外这无聊 的吼叫，放学的铃声响了。同学们蜂拥丽出，接着又都“退避三舍”。我向外一望，嗬，可不是沥沥的雨！对面的墙上，好似挂着一条瀑布，流得那样快，真可谓“飞流直下”。
同学们陆续走了，教室里只有我一个人望雨哀愁：“路这样远，又难走，我可怎么回家呢？”这时候，在茫茫的雨雾中，隐隐约约有个人影在晃动，时隐时现，就像风雨里独自颠簸的小舟。
近了，渐渐近了。只见那人穿着绿色雨衣，额前的根根白发在风中颤动着。到了我们班跟前，才看清那白发人竟然是我的妈妈。我愕然了！
妈妈一声声呼唤着我的名字，那声音就像甘甜的甜山泉缓缓流入了我的心底。我应声扑过去，却觉得嗓子眼被什么堵住了，干巴巴的，说不出话来。妈妈从怀里掏出一把伞，撑起来，真像一只童话世界里七彩的大蘑菇，我赶紧钻到它的下面。
在风雨中，那缕白发仍飘拂着，而且很清晰，很清晰。我愈加愕然了：妈妈的满头青丝何时变成了白发？！
一路上，我的眼里含着泪花。在这晶莹的`泪光中，我似乎看到青春偷偷从妈妈身边溜走，同时，岁月也悄悄染白了妈妈以往那乌黑的秀发。妈妈对我们有着深沉的爱。为了我们，她操劳了多少日夜7，吃了多少苦？又放弃了多少休息的时光？今天，妈妈还顶着风雨来学校接我。我的眼前又浮现出妈妈整天在厨房的烟雾中忙碌的情景，所有这些，怎么能不让人感动呢？
妈妈的爱像春雨一样，滋润着我幼小的心田。每当妈妈把厚厚的一叠学杂费交到我手上时，我的心头都为之一震，不禁想到：“如果将来没有一点出息，怎么对得起辛劳的妈妈？”俗话说：“时光催人老。”如今，妈妈年纪大了，但为了我仍然到处奔波，可我……
妈妈的爱化作我无声的誓言：“一定要努力！”在这漫漫的小路上，望着妈妈额头上的白发，我想到了许多，许多……
中学作文 篇3
青春滋味
“耳朵里塞着小喇叭，躲在被窝里看漫画，虽然我还在象牙塔，我多么想一夜长大。亲爱的爸爸妈妈，别叫我小傻瓜，虽然我很听话，不代表我没有想法。喜欢酸的甜这就是真的我……”
——题记摘自《酸酸甜甜就是我》
欢快清纯的旋律想必大家都有所耳闻，它是我们最好的青春写照。
而青春这个字眼亦是我们所熟悉的。畅谈青春，不同时段的人会有不一样的感受与内心独特的诠释，比如说：暮发者在回首青春时光中婉尔一笑；韵丝者正直其中，活力回射的玩转青春；而稚嫩者则是憧憬未来，沉静于美好的遐想中。
青春是美妙的，犹如轻快地单调提琴乐曲，充满了对未来的憧憬与自我发奋的信心但有时青春也是迷茫的，就像黑夜中失去路灯的小径，步满了恐慌与不安。
也许你曾有过类似的问题：小时候总会盼望自己能够快快长大。尽早脱离父母，长辈们的掌控，然后能疯狂自在的探索未知。然而当自己真正长大后却会为自己儿时幼稚的期盼而感到可笑。因为我们虽然能够梦想成真的掌控自己有限的空间，但是成长中的'烦恼亦会不断上升。恰好与我们期盼已久的无拘无束呈反比状态。我们再也不是以前那个无忧无虑，什么事也不必担心的小毛孩了。就算后悔了，想回返童年也不能够了。
曾经有人问过我，我们所强调的青春到底是怎样的滋味呢？我想，这或许真的不能详细表达，只能大体概括了。
如果说青春是一剂调味料的话，那它就包含了太多人生的味道——有反复起跌的酸；有翱翔喜悦的甜；有屈曲不振的苦；也有奋斗不弃的辣与汗泪交替的咸。当然，还有无能为力的涩。
如果要用某种水果来比喻青春的话，那我会觉得用尚未成熟的青苹果会较为恰当。青色嫩黄的颜色代表了青春活力，是勃勃生机的表现；紧实的果实是成长中跨越艰难险阻的弥留下来的宝贵经验；酸甜交错的果汁就如在面对障碍时复杂的心态；而最后剩下来的种子则是我们成长后胜利的标志；那满口醇香就成了见证过去，回味过去的思念。
如果青春是一道道美味的佳肴，那我们就是品味欣赏的美食家；
如果青春是一棵棵葱郁的绿荫，那我们就等于是一旁享受庇佑的游客；
如果青春是一本本沉重的记录册，那我们就犹如为它撰写内容的编辑者。
青春如诗，如画亦如云，但青春册上的色彩要靠我们去细细添置，让我们抓住青春，享受青春，秀出自己独一无二的青春展，品尝青春独特的滋味吧！
中学作文 篇4
大别针再次被爸爸按坐在电脑前，爸爸伸手敲击键盘，小兔子屏保消失了，屏幕上出现了一行又一行密密麻麻的对话，大别针刚看到第一行字，心就“砰砰”地狂跳起来。
“老公，你辛苦了。”
“老天，是你吗，老婆？”
“是我，实在不放心你们，就回来看看。”
“老婆，我这不是又在做梦吧？不，就算是在做梦，我也很高兴啊！”
“唉，家里没有主妇是不行呀，好乱。”
“不好意思，老婆，等会我就开始收拾！”
“这倒不是主要问题呀，我最不放心大别针了。看到这孩子现在这么辛苦，我不知有多心疼啊！”
“对不起，是我不好。”
“大别针太懂事了，可怜的孩子！”
“是我这个爸爸没做好，我一定要改！”
“老公，要给大别针买双新鞋子了，他脚上的鞋子都破了。还有，冬天就快要到了，他去年的毛衫和毛裤全都短了，也要买新的。冬衣都要提前准备好，寒流到了之后再准备衣服就迟了。”
“我知道了，明天就去买！”
“大别针在长身体，每天的营养都要跟上。他从小就不爱吃鸡蛋，你要监督他吃。”
“好！”
“大别针每天上学要赶很远的`路，现在还没关系，他可以锻炼身体，不过，到了他上中学的时候，功课肯定很紧张，休息时间也会减少了，那时候你们最好住回到市内去，这样他每天可以多睡一两个小时了。”
“好！”
“其实最让我放心不下的人，还是你。”
“老婆，我……”
“是啊，你不能总是这样沉浸在悲伤中，你得开始新的生活啊！”
“老婆，自从你离开我们，我就失去了生活的快乐了。”
“那是不行的呀，你想想，就是为了大别针，你也要快乐地生活才是啊！”
“你说得有道理啊，老婆。”
“所以，从明天开始，你要把头发打理整齐，把房间收拾干净，下了班可以多看看书，不要再玩那些电脑游戏了。还有，家务活也不能全都交给大别针来做哦！”
“对不起，一定会照你说的去做，老婆！”
“总之一定要抱着快乐的心态去生活，这对孩子来说，才是最重要的。”
“是！”
“老公，我走了，保重！”
“等等，老婆……”
下面是一行又一行很大的黑体字——
老婆，求求你回来
老婆，求求你回来
老婆，求求你回来
中学作文 篇5
城市被灰色的雾霾笼罩着，天色阴沉。阿拓匆匆起床，心里有说不出的烦躁。洗漱完毕，他拿起刚刚洗干净的口罩用吹风机仔细吹干，然后戴在脸上，只把双眼露在外面。
来到公司楼下，阿拓挤进了狭小且不通风的电梯。电梯里人很多，却没有人说话，阿拓紧紧盯着不断跳跃的楼层数字，似乎早已习惯了这样的沉闷。
走进办公室，阿拓摘下口罩，向看见的每一位同事微笑问好，可他知道，脸上的微笑并不能缩短心中的距离——公司的每一位同事之间都保持着恰到好处的距离。阿拓坐在自己的办公位已对着桌上一株不知名的植物发呆。他的世界里仿佛只剩下这一点绿色了。城市里的一栋栋高楼将人们与大地隔离，挤占了花草树木的生存空间。于是，真正的花草树木都被假花、假草、假树取代。阿拓不知道那些用塑料做成的植物能起到什么作用，他只觉得这座城市已经开始严重缺氧。
阿拓决定找个理由向老板请几天假，回到老家去看一看。阿拓尽量让自己的表情显得急迫而恳切，但他知道要想老板准假并不容易。果然，老板并不满意阿拓的说辞，断然拒绝了他的请求。
阿拓下定决心要逃离这座城市，哪怕失去工作也在所不惜。他匆匆赶到火车站，登上了开往故乡小镇的`火车。
阿拓来到自己曾经居住的老屋前，推门进入早已无人居住的屋中，只有空气中的尘埃还在游走。好在屋里没有一点现代化的痕迹，没有电视，没有电话，没有电脑，这让阿拓烦躁的内心渐渐平静了下来。打开窗户，屋外的阳光流淌进屋内，几只老鼠被阿拓惊扰，从他面前快速跑过。墙角的蜘蛛依旧在勤奋地结网……阿拓突然想为自己拥有这么多阳光，这么多灵动的生命陪伴着自己而欢呼。
阿拓的心情变得像阳光一样灿烂，他走进庭院，凑近那口在童年时带给他无数欢乐的水井。井早已干枯了，变成了一个深不见底的黑洞。阿拓记起小时候总是觉得井中藏着另一个世界。不知道这个世界如今还在不在。
想着想着，阿拓突然觉得井中有什么东西在召唤着自己，他闭上眼跃入了井中。很快就感觉有树叶拂过他的脸颊。张开眼，阿拓发觉自己来到了一片茂密的森林，无数树木将他团团包围，鸟儿在热情地为他歌唱。
这里没有现代生活的喧嚣，没有“机械野兽”的嘶鸣，也没有砌在人心间的铜墙铁壁。他听到古老而遥远的自然在呼唤，那是在现代生活中无法听到的单纯而圣洁的声音。
阿拓闭上眼，诚心祈祷：上帝呀，让我留在这古老而永恒的世界，忘却现代生活的一切吧。满心欢喜地睁开眼，阿拓发现自己正坐在公司男厕那洁白发亮的马桶上。显然，他并不具备抛下一切逃离城市的勇气，但他依然能听见那单纯而圣洁的自然之音在心中回响。
阿拓知道，这声音告诉自己：忘记今天的喧嚣与麻木，期待美好明天的到来。
中学作文 篇6
小时候，父母常对我说，语文不重要，学好数学英语就行了，我想：“哦？真是这样吗？”可是，小孩就是小孩，什么话都听，什么话都记，我也认为语文就是不重要，还对它做了一个“彻透”的评价——语文就是人与人之间虚伪的面具，因为有了语文，人们开始咬文嚼字，讲一些我怎么听都听不明白的话；因为有了语文，人们开始拐弯抹角，让我烦都烦透了，因此，我开始讨厌语文，并且恨它入骨。但是，我却在数学中学到了语文。我并不是一个不明事理的人，我懂得如何在事情中发现它内在的道理。
在五年级时我就想过，数学中包含着语文，如果没有了语文，它会怎样？随着年级的提高，我越来越重视这个问题，比如说1+1＝2，如果没有语文，它的意义是什么？如果没有语文，我怎样明白它？可见，数学需要语文，假如一个人很聪明，会做高难度的数学思考题，如果没有了语文，他（她）怎样明白题目的意思从而找出解题方法，是不是没有语文，数学就不完善了呢？从那以后，我时常留意语文，从数学中的语文留意到生活中的语文，渐渐地，我明白了，也肯定了，语文是重要的，是非常重要的。语文虽深奥，但它也简单，语文虽死板，但它也灵活。在一段句子里，你知道它含有多少层意思吗？它不比数学，数学的答案永远只有一个，而语文则是多重的，从不同的角度理解语文，你的答案会和别人的不一样，但是有谁能说你的答案是错的，别人的答案是对的.或是你的答案是对的，别人的答案是错的呢？答案是：没有人！咬文嚼字是什么？它是语文给予人们美的修养，它不能用“咬文嚼字”来形容，应该是“出口成章”；有些话直说是很不礼貌、很不委婉的，而“拐弯抹角”正是语文让人变得有礼貌的一种体现，所以应该称它为“委婉地说话”。
现在我们从大方面来谈语文。所有的学科都需要语文，对吧？人与人、国与国之间需要语文，对吧？那么语文在世界上的地位是不是不容忽视的呢？一切的一切是否都需要语文呢？请大家多多留意生活中的语文再来回答这些问题吧！
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