(必备)实用的中学作文6篇
在我们平凡的日常里，大家一定都接触过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么你有了解过作文吗？下面是小编收集整理的中学作文6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
中学作文 篇1
“每一次，都在徘徊中坚强；每一次，就算就算很受伤也不闪泪光。我知道，我一直有双隐形的翅膀，带我飞翔到绝望。”每一次听到这首歌都会想到，我们在生活中应该学会坚强。
小时候，刚跌跌撞撞学会走路时，你摔一跤，就会号啕大哭。但请不要去哄他，而是要鼓励他要他坚强的爬起来，继续走路。以前，我很害怕打针，而不敢去医院，那时的我认为医院就是地狱。每次我生病，妈妈要带我去医院时我都会哭着闹着说不想去医院，而每次都被妈妈硬拉过去，可是每次看见医生拿着那个让人很不舒服又很尖的针头向我走来，我马上就从椅子上跳起来，跑出了医院。
我跑出医院时就感觉摆脱了这次“灾难”。然后，我跑到离医院不远处的一棵大树下停了下来。突然一只手拍了下我的肩膀，吓了我一跳，我马上回头一看原来是妈妈，她有点喘气，头发还有点凌乱，原来当我跑出去时，妈妈一直在后面追我。这时妈妈开口了：“你还想不想治好？”我点了点头。“如果你想治好就要学会坚强，不要害怕打针，只是一瞬间的事情。”妈妈的表情很严肃，但是她说的话是正确的，我认为我应该要坚强，遇见困难不要退缩，如果这点事就退缩，那以后就不会有出息的'。我决定了，我要治好感冒，我要战胜“病魔”。
当我回到医院时，护士说：“打针不疼的，要坚强哦。”我说：“我想治好我的病，所以必须打针，现在已经不怕了。”说完我把手伸了出来。虽然看见针头还是有点怕，但是我要坚强。我咬着牙，闭着眼。终于打完了，其实就像蚊子叮了一下，也不是很痛。我终于战胜了“病魔”，我终于学会了坚强！
在那一刻，我明白了，遇见困难不要退缩，要坚强的去面对。
中学作文 篇2
今天我去黑龙江的亚布力滑雪场了，它是世界上最好的滑雪场之一。
我找了个漂亮的教练，她帮我穿上了滑雪鞋。鞋子跟滑冰鞋差不多，只不过冰鞋的轮子变成了一个可以卡在滑雪板上的卡扣。阿姨又给我卡上了滑雪板，穿好了雪衣，终于全副武装了！我打算走进滑雪场，没想到，穿着雪鞋，走起路来一摇一摆，像只企鹅！我那傻样逗得教练仰天大笑。
我来到滑雪场向四周一看：啊，一片白雪皑皑，雪场的坡度大约十五度，左边还有像“？”的拖牵负责把人拉上山顶。“坐”拖牵可不是真正的坐哦!一定要站着，只不过把屁股搁在“？”的点点上。否则你一定会摔个底朝天！
再看滑雪的人们。他们有的从山顶飞驰而下，边下边喊：“下面的'人小心！我停不下来了！啊――！”然后一头扑入雪“山”；有的玩着花样，不停地走S。我真羡慕啊；还有的小心翼翼，目不转睛地盯着雪地。真是有趣极了！
我来到山顶，两腿直打颤。可阿姨不由分说把我拉下了山。阿姨叫我把脚打成内八字，“八”口大约拳头大小。我们慢悠悠地向下滑。突然，一个人飞快地向我滑来，我吓得闭上了眼睛。谁知，她灵巧地转了个弯，连一根汗毛也没伤着我！厉害！！我从阿姨边上向下望：怎么还有那么多路？我干脆闭上了眼睛，反正阿姨会扶我下山！
第二次，我异想天开，想自己滑了！阿姨一定不肯，我只好又跟着她滑了好几次。我终于明白了，刚才我真是太不自量力了！你看，现在我才能自己滑哩！
我站在山顶，没了阿姨怪害怕的。不过我还是冲下去了。真爽啊！我不停地加速，拼命用雪杆滑。阿姨都追不上我了！阿姨来了！我来了个右脚用力大转弯，阿姨又扑了个空……
今天真难忘！滑雪真好玩！！下次我再来！！！
中学作文 篇3
“跳吧！不要想那么多了，一切都会好的。”围观的人越来越多，议论纷纷。
你还是胆怯地看着我，像个吓坏了的孩子，语言也变得断断续续：
“不是我不……不想跳，可别人实在太……。”
“可你就舍得放弃吗？我不想你留下遗憾！这是最后一次，别指望第二年了。跳过，就是海阔天空；逃避这一次，以后再也不会有信心了。”我已无计可施，只希望我的手能接过你的外套。是的，把你所有的顾虑都暂时给我吧，你需要的只是勇气。
你说想在平地试一下，如果能找到感觉，如果能跳到我的身边，你就答应我。既然你丝毫不在意别人异样的目光，我又有什么理由走开？既然你如此信任你的同学，我又怎会拱手拒绝？我笑着点点头，帮你拿好了外套。相信我们的距离不是很遥远，因为我们一直都好好地看着对方。
你果真跳了过来，而我那兴奋地伸出去的手却找不到你。连同你那焕散迷离的眼神，你吞吞吐吐挤给我一句话。你说你想让别的同学顶替。
十一月的太阳，依然把我们的旧伤口晒得隐隐作痛。你还是脸色苍白，却把所有燎人的温度塞到我涨红的脸上，我看清你湿着寒意的背部时，一种苦涩正从嘴角浸入内心。我们沉默地站在原地，唯一不变的，是同学的手依旧搂着你的外套，不曾松动。
“思宇，我一直都希望，如果有一天别人问起这件事，我们能够自豪地告诉他：‘当时，我们也在场’。这便足够了。”
我知道，年轻的我们无法假装高山流水的泰然和从容，我们还小的心已习惯漫天的顾虑，一如无奈于梅雨时节飘零的潮湿，但是，我们现在的位置正是青春的广场，为什么不用三分力气，把心间的琐碎轻轻振震，然后找回童年吹泡泡的天分，迎着太阳的方向，用七分勇气把所有发霉的心语吹向有阳光的地方？
真的，即使没有飞翔的天分，我也愿意看你振翅的样子！
终于，你答应了。为了青春这一季？为了信任你的我？为了不甘自卑的心？都好，面对是不需要理由！
你转身离开，只有我才读懂你的背影。没有英雄的悲壮，没有怨妇的犹豫，有的只是一个年轻生命的洒脱和自信；就像徘徊在潮湿的屋子里，只需一个转身走出，便是风和日丽！
我看到你屏气凝神的样子，看到你以最好的步伐奔跑的样子，看到你于两旁期待又复杂的眼神中掠过的样子，你决定做好的，只是放手一跳！
你打趣地跟我说，你没有搁浅，总算跳进了沙池。而我们只知道，跳过之后，这便是一次与我们有关的跳远比赛，若干年后，当我们打着记忆的火把往回走时，总会在河边的`木屋里，又见当年的那一份情怀。
走在阳光里，我们把外套抛得很高很高，连同你想缺席校运会的主意，你要马虎敷衍校运会的态度，你惧怕校运会的胆怯。那些潮湿的心事，就让它们在阳光里敞开晾干吧！
我们于青春里相遇，又因为青春而走得更近。当周围的伙伴收获精彩、感动、辛酸的时候，我们又怎能蜷缩于狭窄的黑暗里，风干成可悲的一季？庆幸的是，你没有！是的，我们没有放纵自卑和胆怯，我们紧紧追随着青春的脚步！
当两个“逃兵”变成“战役”的主角时，故事的细节总会被我们在年老之后津津乐道：
我说：这次跳到了沙地上，下一站便是大海里了。
你说：我一定会带上你的。
我说：那就提前为你喝彩吧。
你说：不！我一直是在你的喝彩中飞过！
中学作文 篇4
有人说，中学生活是一杯加了糖的咖啡，苦中带甜；有人说，中学生活是一册多姿多彩，色彩斑斓的画卷；要我说，中学生活像个五味瓶，有甜也有苦，有酸也有辣。
场景一
“地理作业没写的，都给我站起来！”地理老师瞪圆杏眼，两只手撑着讲桌，声色俱厉地朝我们吼。我们这些没写作业的，都不约而同地打了个冷战，好像失足跌进了冰窟里，全身的血液都凝固了。
我们这些“难兄难弟”对视了一眼，然后抖抖索索地站了起来。我们全都低着头，大气也不敢出，不知道老师会如何审判我们。
果然，一声“炸雷”响起：“什么？二十多个人没写？！上周末干什么去了？”
我吓了一跳，紧接着后悔与自责像潮水般吞没了我：唉，我怎么偏偏忘记把地理作业带回家？我满脸通红，恨不得找条地缝钻进去！偷偷瞟了老师一眼，只见她大口地喘着气，眼神像刀子一样把我们都“砍”了一刀。“没写作业，你们上什么学？！收拾书包，出去！”我们没人敢动。这种滋味，我不要再体会！
场景二
“沙沙沙……”考场上安静得很，唯一的声音是我们的写字声。我屏息凝视，大脑飞快地运转着。我的笔一刻不停地写着，画着，计算着。这张卷子也不难嘛！我这样想着，紧锁的`眉头放松了，心里也不紧张了。
时间一分一秒地过去了，很快我就写到了卷子的最后一页。哎呀，一只“拦路虎”出现了！我不由得一愣：咦，我怎么不会做了？我在草稿本上又写又算，却没有一点眉目。我抓耳挠腮，六神无主。时间老人，你都一把年纪了，怎么跑得那么快？
我的鼻尖布满了汗珠，有些不知所措。看一看表，呀，时间不多了！我越着急，就越容易出错。我的大脑仿佛是一台生锈的机器，转不灵了。笔尖在试卷上艰难、生涩地爬行。不行，还是做不出来！我心一横，跳过这题往下做——豁出去了。
场景三
两天后，我拿到了数学试卷。呼，还好还好，这个成绩和大部分人比起来，已经很不错了。我的这颗悬着的心终于放了下来，感到无比的畅快与轻松。
中学的生活是辛苦而快乐的，我要努力学习，以优异的成绩为中学生涯画上一个完美的句号。
中学作文 篇5
尘封的小木匣子里锁着我最珍贵的收藏—斑斓色彩的童年。
小巷浅灰色
屋边的小巷是那么细那么深，散发着神秘而又迷人的芬芳。浅灰色的石板路静静向巷尾蔓延，不知睡了千百年。孩提时代的我牵着外婆苍老的大手，跟着外婆蹒跚的脚步，不知走了多少圈。在石板路上是孩子们幼稚笔法画上去的格子，跳格子的游戏，不知跳了多少回。邻村的小贩挑着满是糕点的担子，伴着清脆的吆喝声轻快走过，身后是孩子们银铃般地欢笑声。小小的糕点，却是当年遥不可及美食，不知梦了几时回。
竹林浅绿色
屋前的竹林是那么绿那么高。我一个人静静躺在竹林重，孩童般稚嫩的双眸在夜空中寻找。外婆说：孩子的眼睛只要看见眨眼的星星，许个愿就一定能实现。我望着天空，就这样静静寻找。雨后，竹林深处便成了彩虹的起点，孩子们争先恐后地想爬上彩虹桥。外婆说：彩虹桥的另一边就是天堂。我伸出双手去触摸，双手插入了彩虹中，我闭上双眼静静诉说，天堂那边的曾祖母，你还好么？白日的竹林，不仅有捉迷藏的孩子，还有一样能吸引孩子们的.事物。“我找到一个啦！”孩子那稚气的声音立即吸引了其他孩子。发出声音的孩子扬着头，笑着举起一枚鸡蛋，其他孩子则投来羡慕的目光。在乡村，鸡蛋也不是天天都能吃到的。在一阵欢笑过后，竹林又恢复了往日的宁静。我一个人躺在竹林里：如果我找到一个鸡蛋，我要把它分给外婆吃，妈妈吃……还有曾祖母，让彩虹把鸡蛋带给她。
远方的星，如果听得见，请一定实现。
麦穗金黄色
我赤着脚在麦田间漫步，金色的麦浪泛着我金色的童年。
我轻轻在麦田间走过，回想起我收藏的童年……
那匣子仍在我的记忆中尘封，待没有人的时候便将其轻轻打开—我的色彩斑斓的童年。
中学作文 篇6
我望着秋的天空，是那样的宁静，是那样的高远，只有一群排着人字形的大雁在天空飞翔，我知道，秋天的脚步已经到来。
秋是多彩的季节。一片片落叶被她染上了金色，有时落在河面上，鱼儿在下嬉戏。枫叶是秋天的主角，演绎着火红的岁月，远看，如同灿烂的晚霞；近看，好似通红通红的小手，在风儿的吹动下向我们不断招手微笑。菊花的绽放，表达出她对色彩的依念，个个争奇斗艳，竞相开放，伸展出她卷发般的迷人花瓣。随着菊花的绽放，金桂也渐渐张开了笑脸，不像菊花的艳丽，桂花多了一分朴素和纯洁，她的清香弥漫整个秋天，正不愧：“桂子花开，香飘十里”。最吸引人的还是那秋雨的`柔和，为这舒适宜人的秋天平添了一份神秘的色彩！
秋是寂静的季节，知了渐渐地不再高声歌唱，但是在这寂静里隐隐约约能听见许许多多美妙的声音。你听，“沙沙，沙沙”，这是风吹落叶的声音，这也是大树对落叶的告别；在秋夜的花丛中，耳畔总是传来秋虫的低声的优美歌唱，再配上秋雨“淅淅沥沥”的节奏，不像在夏日那样令人心烦意燥，反而觉得别有一番情趣，为这金秋谱写了一曲生命赞歌。
秋是收获的季节。在丰收的田野中，只见在顽皮的风儿下，田野中涌起一波波金色的稻浪，在蓝天白云的映衬下显得格外闪烁迷人，此外，还有很多其他的粮食：沉甸甸的高粱成熟了，笑弯了腰；黄绿色的玉米成熟了，像一位位军人一般挺立在自己坚守的岗位上；成片的大豆摇动着豆荚，发出哗啦啦的笑声……从中时不时传来一阵阵农民们的欢笑。在硕果累累的果园里，是一番热热闹闹的景象：一个个红彤彤的大苹果和黄灿灿的大鸭梨压弯了枝头；柿子都成熟了，像一盏盏橙色的小灯笼，十分惹人喜爱；石榴犹如一个开心的孩子，有的笑得咧开了嘴，有的笑破了肚皮，这些玛瑙似的石榴娃娃扒开绿黄色的叶子向外张望，向人们报告着成熟的喜讯；一串串诱人的葡萄成熟了，青的如玉石，紫的似宝石，令人垂涎三尺。
秋是令人难忘的季节。多彩的秋令人美不胜收，动听的秋令人如痴如醉，收获的秋令人开心快乐。这是个既与众不同也令人怀念的秋天！
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