中学作文
在平凡的学习、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编整理的中学作文10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
中学作文 篇1
时光如流,亦泻不尽浓浓深情;亲情似舟,方可不被深深淹没。 ——题记
廖廖细雨,伴着翩翩银杏洋洋洒洒铺落小路,又是一度悲秋,都说“自古逢秋悲寂寥。”十六载的回忆亦不会逝去,遍寻踪迹,才喻“且行且珍惜”。
“你站在小路的这一端,看着他逐渐消失在小路转弯的地方,而且,他用背影告诉你:不必追。”淡淡的悲伤是龙应台的感慨。失去的不会回来,既然活在当下,那就应该把握当下,留些空隙,弥补那些曾经遗失的亲情。
“噢耶!”随着一阵躁动,教室里又迅速安静了下来,放学了,自然也少不了那老师手中的小饼干。小小的我们端正地坐在座位上,眼睛却“死死”地盯着即将领到的饼干。“终于要到我了,终于要到我了。”心里的那个声音冲得我的心一突一突的`,迫不及待地蹦到讲台前将那些个头很小的饼干小心地握在手里,如往常一样又轻轻地揣回包里……我朝着窗外东瞅瞅西瞧瞧,终于眼睛一亮,“来了,来了,爷爷来了,爷爷来了!”心里默默地激动着,看着那个大大的背筐越来越近,随着老师的一声点名,我已经急切地守候在教室门口了,牵过那只宽大的手,蹦蹦跳跳地想校门外走去,脸上始终洋溢着满意的笑。爷爷的步子很大,我必须要快速摆动我的小短腿才能跟得上,然而他也有意放慢脚步,为我提供了不少方便。一路上,我似乎总有那么多的话题怎么说不完,一一为爷爷道来。比如谁谁谁今天尿裤子了,谁又因为没有做完作业被留下来了……爷爷总是弯着他那背着背筐的腰对着我开玩笑道:“我可记得,前不久某人也尿裤子了呢!”顿时满脸通红,瘪瘪嘴,满不在乎道“什么呀,那都过去多久了,不给你吃今天的小饼干了,哼!”一路上的欢声笑语仿佛留在了空气中。“嗯……看在爷爷你今天又来接我的份上,我奖你一块小饼干吧!”说着摸出那些小饼干,递到爷爷嘴边。
慢慢地,慢慢地,天真稚气的幼儿园小朋友也成了如今朝气蓬勃的高中生了。
“你快点吧,爷爷!”我的声音在看到爷爷的那刻响起,年迈的爷爷早已不是当年那个背着背筐和我一起回家的精神的爷爷了,岁月只是无情地在他脸上刻出了一道道痕迹,总是戴一顶蓝黑色的帽子,几丝白发稀稀疏疏地露在帽檐外,腿也不似以前那么灵活了,慢慢地拖着,与地面摩擦着,还发出“嚓嚓嚓”的声音。换了学校,换了模样,不变的还是那个路灯下接我放学的身影。“快点儿吧,我还有好多作业呢!”我只是在前一个劲儿地催促着爷爷走快一点。回到家,“嘭”的一声,房门一关,仿佛隔绝了两个世界,只有爷爷低沉的声音在门外响起“吃点什么吗?”“不吃了,下午吃了很多,你快去睡吧!”没有多余的话语,没有多余的问候,只听见那“嚓嚓嚓”的声音逐渐消失……
几天后,妈妈说爷爷的腿和腰有一点痛去医院开了一点药,这才反应过来……
当初爷孙俩的欢声笑语,到如今的“默默无闻”,到底是什么改变了彼此的种种?爷孙俩的关切,从最初的大手牵小手,到如今的不停催促,难道只是龙应台的那句“不必追”吗?不,不是的,在成长的路上,幸福的是有家人的陪伴,不论酸甜苦辣。
当四季风吹响不同的号角,我们且随了浩瀚的大军,去追寻自己的路。但切不可忘“且行且珍惜”,去留些空隙给我们爷孙俩,也给那默默付出却又坚不可摧的亲情,乘着时光流水,亲情小舟,驶向远方!
中学作文 篇2
语文,两个多么熟悉的字眼。在生活中,处处有语文。语文就像一条丝带,串起历史的足迹;语文又像一架缤纷的彩虹桥,带我们去探索知识的奥秘;语文更像一把金钥匙,让我们打开理想的大门……而我,从书籍中,学到了语文。
我的语文读书之旅,是从《唐诗三百首》开始的。听吧:“离离原上草,一岁一枯荣。”那稚嫩的语音,却把我带入了一个美丽而富有趣味的语文小世界。我们的祖先,为我们留下了多么珍贵的精神财富呀!是他们,让我们感受到了唐诗的`朗朗上口,宋词的辗转缠绵,元曲的悠扬简洁,在这个诗歌的国度里,我如痴如醉。
后来,我又拜读了四大名著。在那里,我看到了《红楼梦》中林黛玉的多愁善感,艺压群芳。如梦如幻间,曹雪芹身着一袭白衣,散步在花园中,看着娇嫩的花朵,心中勾画出林黛玉的雏形;在那里,我听到了《西游记》中的孙悟空,勇敢无畏地大喊一声:妖怪,哪里走!火眼金睛中威慑出正义的威严。此时此刻的我也仿佛走进了书中,与孙大圣一起战胜邪恶,保护唐僧西天取经;《水浒传》中,各个英雄好汉令我佩服不已,他们告诉我:做人要顶天立地,不能被恶势力所屈服;《三国演义》中,诸葛亮的聪明才智是值得我学习的,我仿佛听见战场上战士们的呼叫呐喊和奔腾不息的马蹄声,金戈铁马的时代,你弱我必强!
这个学期,我们学习了《论语十则》。学过之后,我又读了于丹老师写的《论语心得》,可以说,看于丹老师的《论语心得》是一种享受,是一种陶醉。于丹老师对《论语》有自己不同的看法与理解,连她的每一个比喻都用得恰到好处,是我学到了许多,这难道不是语文带给我们的好处吗?
语文调剂生活,生活处处需要语文。在书籍中,我学到了美丽的语文,丰富多彩的语文,博大精深的语文。语文,作为我们的母语,将成为一个亙古不变的主题!
中学作文 篇3
课文讲了一位14岁的小女孩独自一人去欧洲旅行。在罗马的一个青年旅馆里认识了一位中国女孩汪晓洁。乌塔说:"她这次趁暑假游历欧洲。已经去了法国,瑞士,奥地利,在意大利去了威尼斯,米兰,佛罗伦萨,最后还要去希腊,她为了这次旅行准备了整整3年的时间,在家里就设计好了旅行路线和日程,而且还读了很多有关这些国家的书籍。"
我从这里面看出了乌塔是一个自理能力强,生存能力强的一个活泼孩子,因为她敢独自一人游历欧洲,欧人游历欧洲,欧洲上一一个多大的地方,如果她没有自理能力,一直依赖着父母,她不可能独自游历欧洲,如果她不勇敢,她也不会独自游历欧洲,因为在欧洲有几十个国家,几十个地区,如果她先我们中国的孩子一样,连见了一只老鼠或一个颠子都怕。那在欧洲要碰见多少事情,那她要如何解决?
汪晓洁一时语塞,对乌塔说:"在中国,像你这样年纪小的孩子都是家里的宝贝,爸爸妈妈,爷爷奶奶都很爱她们,不会让她们一个人出远门"而乌塔说:"我在家里也是宝贝,爸爸妈妈,爷爷奶奶他们都很爱我,可我们兴趣不同,有时候一起出去玩,有是后单独出去玩。"
从乌塔说的话中,可以看出中过的孩子却少锻炼,中,德两过的孩子在家同是宝贝,确为什么在中国的家庭里孩子不能一个人出远门,在外国孩子的家庭里,父母就允许孩子们这样吗?不是的。在中过家庭的'孩子不要说是去外国旅游,叫他们在国内旅游都是一个非常大的问题,因为中国的孩子缺少锻炼;缺少勇敢;缺少自信,有的人有依赖心,根本旧年没法离开父母。而外国的孩子不是这样的,他门勇敢,坚强,有锻炼,所以他们敢一个人出门,而且父母不会很担心。
读了《乌塔》这一课,使我懂得了要学会自理,自己生活,不能什么事都依赖父母,要勇敢,要坚强的道理。
中学作文 篇4
人生总会面临许多竞争与挑战,当你乐于或悲于比赛结果时,是否真正了解到比赛的意义和带来的人生道理呢?
读了怎么多年书,上了那么多堂课,总是在不断地寻找着适合自己的学习方式,积累着不同的学习经验,到目前为止,我认为在比赛中学习是个不错的学习方法,我最欣赏的,并且认为非常不错的语文学习方法,就是傅爸开创的“点菜背书法”。
我们一、二班独有的“点菜背书法”从初一就开始实行了,傅爸总是把我们分为“左军”、“右军”或者是男生女生队,大家都很喜欢这样上课,边玩边学,不仅有趣还学到了知识。比赛规则是这样的.:先由两方各派一人,猜拳定谁先开始背,一方先出招牌菜,再点另一方的菜,看背诵文章的长短来计分,多分者胜。比赛前,同学们必须要有充分的准备,把课文背好,因为怕万一被点到会很糗,不过,如果你被点到而你又不会背,不要紧张,你可以选择你自己军团的一名同学来帮你背,只是分数会减半。谁都不想被点起来却哑口无言,不仅尴尬还给“军队”扣分,所以,大多数同学还是很不错的,能熟练的背下来。这个比赛不仅能增强我们团队的合作意识,还可以促使同学们有背书的冲动。比赛时,先吃“招牌菜”的往往都是些强人,李东燃、钟沁怡啊这些“领头羊”,其他同学都会默默地在一旁观战,对方队员则都竖着耳朵听,想要揪出错误来,扣“敌人”的分数。在别人背书的过程中,我们不仅仅在检查他们的错误,更是在寻找着我们自己的错误,比如说,你有些词语的读音或许是不规范的,那在别人背书的过程中,你就能找到正确的读音来纠正自己,以免一错再错。这是个很好的学习方法,在“反正没事干”的时候找到事情干,而那事情又是有意义,并且充实的,何乐而不为呢?把背书任务放到课上,下课再做笔头作业或者品读更多有益身心的书籍。
虽然,我没有经常被人点到,但我深深感受到同学们对语文学科的热爱,从背书、写作方面就可以看出,结果并不为同学们所看重,大家都只是享受着其中的过程,收获了知识。这种背书方法值得推广并提倡,用新的模式来提高。
中学作文 篇5
我是个容易受天气影响的人。
喜欢阳光明媚的日子。穿过玻璃的阳光能给人明亮的感觉。空气是清澈的,夹杂着咸咸的大海的味道。会趴在窗台上看天上的云,想象着它是像兔子还是像飞马。看楼下来来往往的人群,看阳光班驳地照在他们转瞬即逝的脸上。可以傻傻地看一个钟头,会不自觉地笑出声来。像婴儿般单纯而透明的微笑,映出天空明净的蓝色。
有时候,会散着头发,穿宽大的毛衣,光着脚穿冰凉的木制拖鞋,一磕一磕地跑下楼。听空旷的楼道里回荡着悦耳的声音,清脆的,和飘起来的头发一样清新。毛衣很大,有整齐的条纹,红的、黑的和白的,是我喜欢的颜色。已经很旧了,有些起毛,可我还是经常穿它。因为它带着我的味道。一般我只在周围的草坪上走走,让刚出芽的小草在我的脚趾缝间乱窜。心情是跳跃的。如果有时间,我会一个人跑到海边。阳光暖暖地晒在身上,很舒服。南方的冬天是温暖的。听说北京一年到头难得看到蓝天,不知道是不是真的。不论怎样,我想自己都是幸运的。因为头顶上就是一片刺目的蓝色。
然后我会跑回家,在日记本里写下:
天气:暖暖的幸福
就是这样容易感动的人。会经常莫名其妙地为一朵云,一阵风,一种色彩,一段音乐而感动。发现自己的情绪有时反复无常。像天气一样,忽明忽暗,忽晴忽雨。
我想,这是因为体内流着母亲的血的缘故吧。
那些泛黄的照片,夹在陈旧的像册里。大大的眼睛,浅浅的酒窝,甜甜的笑。那是个平静而温顺的女孩。可我知道,年轻的体内有着暗涌的激情和不羁的灵魂。我想母亲曾经美丽过。只是年轻的岁月就像风一样逝去,抚过脸颊,抚过鬓角,抚过内心的每一处地方。留下的,除了沧桑的痕迹,就再无其他。美丽原来也是短暂的,像昙花,只开在浓浓的夜色中,绽放尽所有的芬芳。在天明的时候,她就凋谢,用她败掉的花瓣诉说着曾经的妩媚。
母亲是个喜怒无常的人。她经常没有缘由地发怒。歇斯底里地发怒。我怕,怕这种没有征兆的暴风雨。那个除夕夜,碟子摔在地上发出残缺的声音,房门被沉重地关上,像一道惨白的闪电划过宁静的夜空。我想有些东西就是不容易忘记。父母争吵的时候,我已经习惯像空气一样存在。除了沉默,我不知道我能做些什么。我一直是无能为力的。
可她有时候也会快乐得像个孩子。我喜欢她微笑的样子。浅浅的酒窝,甜甜的笑。一口洁白的牙齿。那一刻,我的心是柔软的。她依旧美丽。我想自己是那么爱她,只是从没有对她说过而已。
从小,我就是语言贫乏的孩子。不懂得说爱。也许是拥有得太多所以变得麻木。常常一个人想,想一些明知道不会说出口的话,在心里说很多遍,只是最终把它们淹没在心底。有时候会把它们写下来,随便一张纸,或者本子里随便的一页。只是写下来,把想说的话对自己说一遍。我想用这些没有缘由的文字来填充自己记忆的某一片空白。记得六岁那年,我在母亲生日的那天给她送了第一张贺卡。我告诉她我有时候是那么恨她。可我知道我其实是那样爱她。爱和恨有时候是没有界限的。时间模糊了它们的界限。也许是因为爱,所以无可奈何;因为无可奈何,所以麻木与冷漠。
所以生活其实是不留任何痕迹的。
“天空没有翅膀的痕迹,可我早已飞过。”
我在想,究竟什么才是恒久不变的呢?没有答案。
有雨的日子,我的心是潮湿的。
一个寂静的夜晚,我在细碎的雨声中惊醒。没有披衣服,就站在窗口看外面漆黑的夜,看雨点在风中摇曳。然后莫名其妙地惆怅。雨点是如此脆弱而暧昧,像透明的蔷薇,盛开在潮湿的沼泽中。沉沦,然后消失。这个诡异的精灵,就这么轻易地来,然后离开,除了下坠,它没有方向。突然发现自己的脸颊湿漉漉的。沾一点眼泪放在唇边,竟然和雨水一样味道。带着淡淡的苦涩。
飘雨的天让我感觉到寂寞。我想,天也会寂寞,因为没有太阳。所以它会安静地哭泣。
有人说寂寞的时候最容易思念。一个人的时候,我喜欢放柔和而感伤的曲子。时常放维尼亚夫斯基的小提琴协奏曲。低沉的旋律,平静的音调,像一段光滑的丝缎,轻轻地滑过我心中最脆弱最柔软的那部分。待我想用力抓住它时,它却在瞬间高歌而去,不见踪迹。我会把心浸在这些阴郁的旋律里。任眼泪肆意地流淌。纯粹的眼泪是没有感情的。它可以彻底地洗过心中那片阴霾。
然后我会打开日记本,写下:
天气:寂寞的眼泪
文字像雨点一样,脆弱而暧昧。带着浅浅的伤感,洒在我的日记里。喜欢安妮宝贝的文字。像一个美丽的沼泽,不可自拔地陷进去,温柔地疼痛。宿命和无常,爱情和死亡,告别和流浪。颓靡而绮丽的文字,在蕴藏威胁的背景下显露出斑斓而饱满的色彩。那是雨天里的文字。那是寂寞的文字。
我是相信宿命的人。
因为相信生命的不可预料和难以捉摸。是和天气一样诡异而毫无征兆的`东西。不可避免,可又心甘情愿。
安妮说,偶然的,看到一个男人的唇角,你爱上他。他的唇角有诡异的记号,你辨认出来。你看着他,在人流穿越不息的大街上,尾气和灰尘把你包围。他越过你的时候,距离你只有2厘米。但是他过去了。你不知道他去哪里。一生都不会再看到他。
一个朋友说,人和人擦肩而过的几率是几亿分之一。
我想,那是前世的五百次回眸,才换来今生的一次擦肩而过。
有时候一个人坐在礁石上,看太阳坠入大海的瞬间,会有似曾相识的感觉。我想,也许是几千年前的那个我,也曾经在几百个黄昏时刻,看那恒久不变的日落。
有些相遇是无能为力的。
在一个不知名的地方,遇到一个不知名的陌生人。你看着他,但是你们没有说话。然后你们分开,从此再没有见过。可是你记着他。平静地记着他。像一个遥远而古老的传说。就像天空的那片云彩,千年前,它悬挂在某片天空,你看到它;千年后,它又出现在你的天空里,再次看到它,你就莫名地感动。
所以不喜欢打伞。相信所有的雨都来自古老的国度。知道每滴雨都有它自己的故事。我想在这些雨点中找,找属于自己的曾经,那些依稀的记忆。
然而也知道,有些分离同样是无能为力的。
在商店门口,看到那件普通的毛衣。很普通,也很廉价。看到它的第一眼,没有触动的感觉,只是在想,我是否会喜欢它。然后就从它面前走过,没有触碰它,甚至没有多看它一眼。只是很平静地走过,不做任何停留。等走过无数的商店,触碰过无数的衣服以后,我才发现,原来我还记着它。我以为我可以遗忘。可其实不能。于是我开始发疯地往回跑,我想我一定要找到它。当再一次站在它面前时,我感到从未有过的恐慌。我知道自己即将失去它。因为它已经不再是我第一眼看到它时的样子。
天渐渐暗下来。我没有开灯。电脑屏幕像一片白茫茫的雪后原野。我对着自己的文字泪流满面。
似乎有些起风,我起身披了件衣服。打开音响,站在窗口看上帝涂抹天空的色彩。
灰白,灰,黑。
上帝在涂抹自己的心情么?
我情不自禁地想。
中学作文 篇6
信念,是我们人和动物天生都拥有的,但重点在于你是否能坚持你的信念。——题记 我们每个人都会遇到困难和挫折,很多时候,遇到困难的我们会选择退缩,会选择放弃,但是小小的飞蛾却和我们不一样,因为它懂得坚持自己的.信念。 “呼——-”我拿着一根已经干枯的树枝,对着上面的一只小飞蛾吹气。或许,我对它吹的一口气,对它而言就相当于一场沙尘暴了吧! 你看,它头上的两根触角已经和它的身体形成了一条平行线了,它的身体也仿佛要被吹走一般。 但它毫不畏惧,仍旧一步一步地迈着艰难的步子向上爬去。见它艰难地向前走的样子,我不禁想到:为什么它还可以不停歇地向前走着?是什么力量在鼓励它?不如我再给它增加点难度吧!一个“坏主意”在我脑海中应运而生。 我把那根树枝插在泥土中,使那根树枝可以竖立起来。没料到它还是丝毫没有放弃的意思,像攀岩一般一步一步地向上爬,看到这些,我终于知道是什么在鼓励它了,是信念,是它本身拥有的那份坚定的信念。 看啊!一只小飞蛾都能凭着自己坚定的信念,闯过重重困难,登上只属于自己的顶峰。那么我们人呢?我们有何尝不能呢?我们不过是不想去尝试,不想去克服困难罢了。正如贝多芬,他不是在失聪的情况下创作出那些家喻户晓的交响乐的吗?正如海伦凯勒,她不也是在失明、失聪的情况下考入哈佛大学的吗? 其实,只要我们努力拼搏,勇于克服困难,那么未来的天空就任由我们主宰!
中学作文 篇7
每一个人都有自己的家,但我觉得我的家更温暖。
一进家门,来到客厅,茶几上摆着许多水果和干果,这是为我们看电视和休息的时候准备的。客厅对面是个大鱼缸,鱼缸里面有十一条鱼,它们都在自由自在的`游泳。客厅南面的墙上贴满了我的奖状。再往里进就是餐厅,是我们一家人吃饭的地方。我家有三个卧室,我住在中间。
推开门,来到我的房间,看到一个粉色的窗帘,墙上贴着公主。床上有我喜欢的娃娃。而且我还有一个会说话的娃娃,当我生气的时候就叫它给我讲故事,慢慢我的心情就会好了。
我的家每天都充满了欢声笑语。我爱我的家人,我爱我的家。
中学作文 篇8
幸福时时刻刻围绕在你的周围:如果你与母亲去逛街,心存温馨;那就是幸福;如果你遨游知识海洋,心存感恩,那就是幸福;如果你灯下凝神看书,心存遐想,那就是幸福……
以前我陪母亲逛街。我喜欢稍后一步跟随着母亲,凭她老人家待我在街巷左拐右折陪母亲逛街是件多么幸福的事啊。我拈起一片快乐地红叶,母亲便拥有整个枫林;我咽下一滴苦涩的泪水,母亲便坠入了汪洋的大海。拥有母亲,便拥有了幸福。与母亲相伴,幸福的琼浆便汩汩流出。
清晨,语文老师风风火火的走进了教室,她和蔼可亲,夸张有度的表情,总令我们感到亲切,她诙谐幽默的话语,声情并茂的讲解总能博得我们的阵阵掌声。她为我们巧妙的揭开了神秘的文学面纱。朗朗读书孕育生机,静静思索流露希望。有时我们品味着“一水护田将绿绕,两山排闼送青来”的美景;有时我们感悟着“无言独上西楼,月如钩。寂寞梧桐深院锁着清秋。”的愁思;有时我们领略着“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”的传神。多莫美好的瞬间,多么幸福的时刻!
疲惫之时,从摆满名著的书架上抽出一本《文化苦旅》,泡杯咖啡,坐在洒满冬日阳光的窗前,细细品味。夜深人静,缩在被窝里,听北风呼呼作响,看艾米莉的《呼啸山庄》。坐在案前,品一杯酽酽香茗,独自一人在灯下品读《文心雕龙》。我喜欢看书,更喜欢看书给我带来的'幸福。
幸福在每个人心中都有着不同的理解,而幸福在我的字典中,表示关爱,感恩和享受读书。在我的诠释中幸福有着虽淳朴却美好的意思。我快乐,因为我拥有幸福,并且我会好好的珍惜幸福的时刻,让它永远伴我左右。
中学作文 篇9
我生病了。
爸爸说要多喝水。于是我把这种透明的东西一杯接着一杯地灌进肚子里。坚决不理会那些香甜可口的奶茶的诱惑。
机械地吞下白开水,有一丝淡淡的苦涩蔓延在舌尖上。我晃动这一杯水,穿过通透的液体,似乎看到了灵动其中的生命体。淡淡的气息一点点蔓延,一点点折射出我向往的那份纯真。
我的生后正如这白开水般平淡。前几天晚上,正当我全神贯注的在电脑网页上漫游时,突然发觉身旁有人。我抬头一看,哦原来是爸爸回来了,我叫了他一声,他没有应我。只见他盯着我的手看。我的手并不好看,指甲在闲着没事的时候都给咬到肉里了。之后我听见爸爸自言自语的走进他的房间,不一会,他的手里多了一把指甲钳,走到我跟前蹲下,把我正在键盘上飞快地敲打文字的.手给拉了过去,小心翼翼的帮我把指甲挨个的修剪……
我听着那个指甲钳有节奏的响起,忽然响起了七八年前那历历在目的情境。那是的我还小,家里穷,父母外出打工,过个年才回来,有一年,爸爸独自一人回家我认生,怎样都不肯让爸爸抱,晚上我太困了就让爷爷抱着睡,十二点多得时候爷爷把熟睡的我抱到爸爸跟前,让我跟爸爸睡,爸爸轻轻的搂着我,细细的端详起让他很是想念的女儿,然后从口袋掏出指甲钳,也像今天这般的爱护我的手……
我一直幻想将自己脚下的踏板踏的飞快,自由穿梭在空旷的街道,如同静静流淌的小溪任由心中的方向指引脚下的路。看到某些事物也许在一时兴起的时候写下一些只有自己才能看懂的文章,然后让自己迷醉……
“阿玉……”爸爸的一声呼唤把我拉回了现实,我抽回手看了看,果然比以前用牙咬地好看多了。
我觉得这些都是生活大海中的浪花一朵,每一朵都绽放出五光的色彩,每一朵只是一些小琐事,虽然只是一些平淡无奇的,但我却觉得这如白开水般平淡的幸福正是我所追求的幸福。
中学作文 篇10
啊!春天来了,小朋友们脱下了厚厚的棉袄,穿上了春装,来到校园,学习了。春天悄悄的走来,趁你没留意,把春天的大门打开了,万物在春雨的滋润下慢慢地苏醒过来。
勤劳的小蚂蚁从它的'窝里爬了出来,看看春天是否到来,如果春天来了,小蚂蚁就会叫上他的伙伴,一起出来搬家。小蜜蜂也渐渐苏醒过来,叫上它的伙伴一起出来,到美丽芬芳的花朵里去采花蜜。柳树地头发长到了地上,柳枝在春风地吹动下,慢慢地飘起来,不过,最美的要数桂花树了,它在微风地吹动下,桂花不断的落下,就像天上降下桂花雨。
在春天,小朋友一人一手拿着风筝在学校地操场上放风筝,因为风很弱,吹不起风筝,有一个小朋友拿着风筝跑来跑去,怎么也放不起风筝,这时一阵春风吹过,风筝一下子飞了起来,风筝越飞越高似乎飞到了云朵上,那个小朋友一下子笑了起来。
春天,是美丽的,也是校园地“装饰品“我要好好把校园地春天记在心里!
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