初中的作文

时间:2024-02-04 09:59:55 初中作文 我要投稿

初中的作文6篇【优选】

  在日常学习、工作或生活中,大家对作文都不陌生吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编为大家整理的初中的作文6篇,希望能够帮助到大家。

初中的作文6篇【优选】

初中的作文 篇1

  “任何是我要做都会把它做好,我从来都不是重在参与的一个人。比如你要追一个女孩子,你肯定不是重在参与,你肯定想追到她。虽为比赛的乐趣就是在于赢,在于一次次的自我突破……”——韩寒

  在如今这个以光速发展的时代,我们每一个人都肩负着巨大的压力。比起我们的父辈祖辈,无不感叹我们现在的优秀。因为我们的时代,一直都在进步,一直都在突破。

  “没有做不到,只有想不到”不只是谁说出了如此经典的话语。是啊,仔细想想,在很遥远的古代,谁曾想过有朝一日我们会飞上天?谁曾想过有朝一日我们能入海?谁又曾想过我们能在大陆上“飞驰”?谁又曾想过偌大的世界只需轻轻一点就可以全部联系起来?作文

  如今,飞机在天上飞早已不是新鲜事,我们登月球,奔火星,举着国旗遨游太空。如今,豪华轮船在海上浮动,像一座华丽的宫殿,游走在海面之上,我们乘潜水艇和水下生物们亲密接触,如今,汽车的普及,火车的普及让我们再也不必为不知如何去远方而发愁。如今,互联网网住了全世界,全世界就缩小在一个网里。想认识谁再也不需“飘洋过海”。

  这就是我们突破的'结果吧。

  我们感想,所以敢做,我们敢做,所以突破。我们每个人都加油努力超越自己,所以我们的世界越来越先进,越来越美好。

  我很欣赏韩寒的那些话,我们要有必胜的信念,要有超越自己的决心,只有这样我们才能突破。否则,不如果干什么事之抱着重在参与的信念,以一个无所谓的态度,你怎么能实现突破自我呢?

  韩寒一直坚持这个理念,所以他是中国很出色的一作家,博客点击量始终高居不下,凭他犀利的文风赢得众人的喜爱,他也是一名优秀的赛车手,通过自己不懈的努力在赛车行业经常获得第一名。韩寒高中没毕业就步入了社会,大家说他没有只是怎么办,都等着看他的大笑话。而如今的他,最终没有让大家失望。他不因学历低而看不起自己,相反,他用自己一点点的努力,来弥补学历低这个缺陷。现在,他不是很好的突破了自我了么?

  朋友,人人都在奋斗,都在进步,所以为了不被甩开,我们一定不要放弃,坚持下来,才能不断的有所突破。在当下这个时代,流行语应该是:今天,你突破了吗?

初中的作文 篇2

  世界上没有什么事情是不可能的,只要敢于突破,一切皆有可能。

  俗话说,不破不立。从宏观方面来看,人类社会的每一个时代都是对旧时代的突破,事物的发展变化也是对原有事物的突破。人的变化也是一样,要想有所成就,更应当敢于突破。

  敢于突破要能与时俱进。时代在发展,新生事物层出不穷。如果一个人的.思想观念停留在原地,就会被时代淘汰。所谓“活到老,学到老”这句话,不仅说明了人要与时俱进,还道出了与时俱进的方法――学习。不可否认,现在有的老人,连手机都不会用,更别说电脑了,因为他们怕动脑子,不敢突破自己,认为自己反正老了,学那玩意儿也没多大用处,这就谈不上与时俱进了。相反,一些老人不仅能用手机打电话,发信息,还能用电脑上网阅读和游戏,生活就充实多了,这些老人就敢于突破。

  敢于突破要有自己的主见。有些人也想做出成就,可是缺乏主见。楚霸王项羽就是这样一个人。鸿门宴上,他完全可以除掉送上门来的对手刘邦,可他就是不能突破自己的优柔寡断,放虎归山,最终使自己一败涂地。相反,战国时期的邹忌就是一个很有主见的人。他的妻、妾与客,都夸赞他长得比徐公美,可他并不轻信,而是坚信自己的眼睛,在亲眼见到徐公后,方知自己根本没有徐公美。他用自己差点受蒙蔽的实例,让齐王明白了治国之道,从而使齐国“战胜于朝廷”。可见,有了主见,才能突破认识的局限,清醒地了解自己,成就自己。

  敢于突破的关键是能勇于实践。再美好的理想,如果脱离了实践,只能是空中楼阁,过眼烟云。唯有实践,才能把理想化为现实。中国人民之所以有今天的巨大成就,乃是中国共产党敢于突破,敢于实践的结果。试想,如果我们还是在姓“社”和姓“资”的争论上纠缠不清,那么中国社会就只能永远停留在社会主义的初级阶段,人民的生活水平就难以提高。事实证明,实践出真知。只有在实践中才能发现问题,解决问题,也唯有实践,才能突破创新。

  敢于突破,成就完美!

初中的作文 篇3

  初中生活像一坛好酒,愈陈愈香,喝一口,回味无穷;初中生活像一本日记,愈看愈新,品一下,终生难忘。

  初一是这本日记的头几页,一笔一画记录的是豪情壮志和对未来的憧憬,我们目光中充满的是信任,身体里洋溢的是蓬勃的朝气与热情。

  初一的课间,无心地打闹着,非常真实。在课间休息时心血来潮,跟同学玩“成语接龙”,玩得不亦乐乎,既考验了自己的词汇量,也为平静的教室增添了快乐。于是,在互相玩闹时,日子便悄然而去……初二是这本日记的大部分,少了初一的稚嫩,多了对初三的朦胧恐惧。踏踏实实地把这段日子记录下来,五味杂陈,包罗万象,渐渐地变得充实,变得饱满,更具意义与精彩。记得有两个朋友闹别扭了,本来是两人的事,结果搞得其他人也不开心。为了缓解气氛,我在课间操后,把她们叫到操场,陪她们一块散心。其实“醉翁之意不在酒”,最主要的目的是希望她们两个能坦诚面对对方。

  中途我借机开溜,接下来发生什么不清楚,只知道她们和好了。于是,为这事自豪了好久,自己竟成了“和平使者”……初三是这本日记的结尾,希望能有个美好的结局,为故事画上一个完美的句号。刚进初三,听到最多的便是“中考”。是的,中考渐渐逼近了,但奇怪的是,处在初三,反而不如想象中的那么紧张。依旧上课听讲,下课打闹,晚上回家做作业,中间顺便听听音乐、看看电视、打打电脑。到了初三后期,最令人感到紧张的事莫过于填报志愿。于是,大家互相商量,互相勉励,祝愿对方能考上自己理想中的学校。

  当真的走出那个学校,离开了那个集体,以为如释重负,可以忘记初中那个不是特别优秀的集体时,我才恍然了解:那段记忆根本不曾被抹去,也不会被抹去。这是一段精彩的'往事,虽然不是所有的事都是快乐的,但每一件事都是真心实意去做的。初中生活这一本日记,会画上一个完美的句号的,因为它有那么美好与精彩的回忆,无愧于这三年的时光!

初中的作文 篇4

  黑色的夜空,你曾观察过什么?在宁静与黑暗中你曾见过一丝光芒吗?对!拿光芒就是月亮的黄衣。尽管弱小的光芒在一大片黑暗中显得微不足道,但是它仍然要用自己的一份小小的力量去和黑暗抗争,给你讲一个故事吧!亲洗耳恭听?

  有一个叫王明的同学,他学习成绩很不好,但是会很多才艺,钢琴、唱歌、跳舞等都是他的爱好,艺术老师们都特别喜欢他,而且在同学们的眼里他就是一个艺术大师,但有一天,厄运降临在了他身上?

  王明正在为大家表演才艺,同学们不是挥动着小手,忽然,老师走进来了。“同学们,下个礼拜要进行一次升级的考试,大家要好好复习,在这几天,我会为你们准备一份“前考”,好让大家有所准备!”这下子王明可谓是张口结舌,好像丈二和尚——摸不着头脑,哎!王明脑中忽然一片空白,刚才的开心瞬间“化为灰烬”。光阴似箭,放学了,王明唉声叹气地回到了家,妈妈得知了这个消息,微笑着对王明说:“你看看天上。”天上黑乎乎的,只有一轮明月闪着微光。很快王明就明白了,王明说:“这就是黑暗中的.光芒吧!”妈妈摸着他的头说:“孩子呀,这么一点光就能照耀大地,如果用比它更大的光芒,难道还怕什么黑暗吗?”果然,这个机灵鬼明白了妈妈的话,开始努力复习了。一段艰苦奋斗以后,省级的考试就开始了……

  “这体会……”王明在考场上把他的努力结果都淋漓尽致地展现出来了。最后,果然考了一个圆满的分数。

  一点微光可以照亮大地,更何况许多呢!王明靠着自己的“光芒”打到了“黑暗”,如果我们也像王明那样,有着黑暗破灭不了的光芒,还有什么事情做不成呢?

初中的作文 篇5

  起风了,线最后的一份力气用尽了,风筝终究还是走了,它飞了,线默默地、深情地凝望着……

  还记得那个飘着淡淡花香,浅草吟唱的季节,沉睡的风筝被轻风唤醒,它看着窗外的风无拘无束、自由自在的舞动在广阔的天地间,潇洒而惬意。风筝瞬间涌起一股强烈的愿望——要像风一样飞上蔚蓝的天空。它终于说服了线,慢慢地飘向蔚蓝的天了,可它只是很低很低的飞着。风仍在它的上空轻快地起舞,那是风筝无法触及的高度,它多想再往上一点,哪怕只有一点。可线紧紧地拉扯着它,不让它有任何高度的上升。线知道,更高的空中对风筝来说是一个更大的挑战,此刻的风筝还不够成熟,它必须努力为风筝掌好舵,引导着风筝朝着正确的方向去飞——它有这个责任,从放飞它的那一刻起,它就肩负着这份责任。

  过了好久,风筝终于忍受不了寂寞了,它苦苦地哀求,它是多么向往蓝天,向往着风啊。线动心了,它理解风筝的梦想,但线对风筝是了解的.,风筝还很稚嫩,还没有学会如何正确地追逐,这个高度对风筝来说刚刚好,它还需要磨砺,需要经历一些事情。线最终还是拗不过,慢慢地放开一截,风筝仰着面享受着慢慢升上高空的喜悦,听着风儿呼呼滑过自己的脸庞,它感觉自己离风越来越近了,“就差一点点了,”它心想。可此刻线却停了下来,风筝着急地对线大喊:“怎么停了?快松手啊!就差一点我就可以触到云了。”线没有说话,只是默默地更加攥紧了风筝。

  风筝拼命地挣扎着,可无济于事,它沮丧极了,它开始痛恨起线来。它不明白,线为什么总是这么无情,每当它看到希望时,又猝不及防地阻止,让自己的心凉到冰点。风筝困惑着,突然天空变得昏暗起来,乌云从四面八方汇聚,霎时,电闪雷鸣,大雨倾盆而下。风筝害怕起来,这是它从未见到的景象,被雨淋湿的身体变得越来越重,有些不听自己的使唤了,它甚至想到了坠落后的粉身碎骨。突然耳边传来焦急的喊声:“风筝,撑住!”风筝回头一看,是线,只见线奋力地攥着自己,虽已遍体鳞伤,仍然露着微笑,“坚持住,挺过去了,离你的梦想就近了,”风筝转过身,抖落一身雨水,强忍着泪,却已是泪流满面。风筝明白了,一切都明白了,在狂风暴雨中,努力地站稳脚跟,迎着风,拼搏向上……

  在不远处的一幢老房子里,传来稚嫩的童音:“妈妈,快看,那只风筝好勇敢呀!”小孩雀跃地指向暴风雨中的风筝。妈妈朝小孩手指的方向望去,目光直直地停留在了风雨中那条不起眼的线上,转过头来又深深地望着眼前的女孩。

  窗外,天放晴了,太阳从云层中钻了出来,温暖地阳光洒满天地间,天边挂着一道彩虹。风筝与线终于战胜了这场较量,一阵微风吹过风筝的脸庞,线笑了,风筝长大了,是时候放手了:“风筝,你去追求自己的梦想吧。”线温柔地看着风筝,松开了自己的手,虽有万般的不舍,但线却期待着,等待着,风筝感到疲倦归来的那一天……

初中的作文 篇6

  我有一个可爱的小妹妹,她是我妈妈同事的女儿。她长得白白的,小时候就像一个圆圆的小面团,谁看了都想摸摸她。她长着着圆圆的脸蛋,大大的眼睛,弯弯的眉毛,好看的小嘴向上翘着,好像时刻都在笑着似的。她还有两只元宝耳朵,大大的耳垂,别人都说她的耳朵有福气。样子可爱极了,特别是她不让她妈妈给她剪头,喜欢梳小辫子,可是她的头发不是很多,所以她的头发老是梳得像个小刷子。我看到她就想用手摸那两个可爱的”小刷子“。

  妞妞不仅长得可爱,更是个懂事的好孩子,她的妈妈工作很忙,所以从小就锻炼她的自理能力。她孩子两三岁的时候,就帮妈妈扫地,擦桌子,当然她扫不干净,但是她的妈妈仍然鼓励她干活。记得有一次,我去她家玩儿,正好赶上她有点感冒,她妈妈给她吃药,因为是药面儿,所以往她嘴里倒时,不小心撒在外面了一点儿。她干脆地说:”我来干吧。“她妈妈看了看,就去忙别的'事儿了。妞妞喝完水,等了一会儿,看看地上的药,就去了厕所。过了一会儿,只见她很费力地拖着一个墩布出来了,她把墩布在地上拖来拖去,还真像回事儿。我和妈妈当时都有点呆了,因为我比妞妞大7岁,可是我连地也没扫过,真是惭愧呀。懂事的妞妞真是一个可爱的女孩啊!

  可爱的妞妞还做过很多有趣的事儿呢,比如她小时候喜欢在地上爬,她虽然很胖,可是爬得却很快;还有她喜欢和我抢东西,抢不过就大声叫妈妈,妈妈不管,她就会一直叫。这就是我可爱的妹妹,你们看她好玩儿吧,我真希望她是我的亲妹妹,这样我就可以天天和她在一起了。