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初中生作文汇编[10篇]
在学习、工作乃至生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编整理的初中生作文10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
初中生作文 篇1
眼看凤凰枝桠又要开满凤凰花,老师们又要送走一大批的学生。我们也要离开这么一个想离开却不舍的地方我们的学校。那里是我们第一次成熟的地方;那里是我们艰苦奋斗过的地方;那里是贮藏着我们友谊的地方;那里也是我们最初动心的地方;
初中,其实挺苦的。为了体育中考,我们拼命的练习。每天一练就是好几千米,跑到筋疲力竭又得回到教室学习。每天,埋头苦干熬到深夜。可是仔细想想,这大抵是值得的。初中是我们人生的第一个转折点,走错了,以后再也回不来了,
初中,其实挺甜的。每次校运会,无论你是不是跑艰难的 1500米的长跑,还是那简简单单的跳绳跳远。班里的同学,都会站在隔壁为我们加油。为了班级的荣誉,我们竭尽自己最大的力气。即使我们校运会总成绩总是在全校那么多个班里排倒数第一,我们还是在不停的努力着。每个人的手都举起来撑起一个班。
初中,其实挺酸的。心里有着自己最初心动的.那么一个人,即便那个人主动了,我们也还是无法说出来。不是没有勇气,而是这会打扰到我们大家的学习。也没有那种能力去支付我们的喜欢。所以我们会把那个人藏在心底里,谁也不知道。到最后,也许再也回不去了,便只会记得,那是最初的心动。一回想起来,便会心酸。
初中,其实挺辣的。有许许多多你必须亲自尝试的东西。就例如考试:有周考,月考,期中考,期末考,一模,中考。你必须去适应它,适应试题,适应考场。尝试着一次次的成功与失败。表扬与责备。希望与失望。
初中,其实挺咸的。充满了离别的眼泪。看着自己班里,因为中考一下子走了十个人。一开始的时候,走那一两个。我们还是会流眼泪,可是多了便也习惯了。就这样一个拥抱,送走了还没来的及拍毕业照的同学。
唉, 初中,酸甜苦辣咸各具相备。可,这就是我们必须要经历的初中...
初中生作文 篇2
“风雨中,我们一路同行”常听见这句话。当和别人一起面对挫折时,只要够坚定,够勇敢,又有什么能阻挡前进的脚步,“90后”的我们,都是温室的花朵,“经得起什么?!”常常这样反问自己。现在的风雨中,面对的,就只有我一个人。
自打脱离了襁褓,就一直在妈妈的呵护下成长,从未懂何为“风雨”。因为从不用面对,只要过着轻松快乐的生活就可以了,而是由母亲独自承担。有看到妈妈累过,脑海中回放着一截截的片段—————总是母亲忙里忙外的身影。正如世人所说“家庭和事业两难全。”在事业上成功的母亲,每天“品味”着成功给她带来的喜怒哀乐,也曾因为工作一次次地爽约,整一天都很累,回家还要做饭。我只能做的,只是在母亲累的时候,说一些令人安慰的话,以减轻母亲的`压力。我不懂母亲为何总是这么忙,却不抱怨。这段风雨中,唯独和母亲同行的只有岁月。
曾不解,到如今,自己也算是体会到了,在风雨中,孤身前行的心情。
高中开始住校,不再有人会有空照顾我,一个人这样无可推卸地承受一切,碰到过许多难题,生活上怕是到如今还没有完全从心里上接受,过不惯这样全需要自己动手的生活,也总是一边洗衣服一边对自己说:在这样下去,不干了。”风雨中,呵,可就这么倔,倒是这样的独白,换一种方式给自己减压,然后做完了自己不情愿做的事。学习上,遇到难题,总提醒自己:再想想,会有方法的。”
在挫折面前,从一开始的不用面对,到厌恶,再到鼓舞自己。在风雨中前行,在风雨中成长。相信有一天的独白会变成:“我一定可以,这点算的了什么。”
初中生作文 篇3
时光飞逝,转眼间,无忧无虑的小学时光即将理我远去,随之而来的将是崭新的初中生活。那将会是怎样的?我憧憬着……
应该是悠闲的吧。醉人的花香,操场上同学们的呐喊、欢笑声充溢着整个校园,让每一位同学融入这个大家庭,被这种气氛带动,大家手拉手在操场上漫步,看花儿摇曳蝴蝶翻飞,听落叶沙沙虫儿呢喃……
应该是充实的吧。初中,书香更加醇厚。每一天书香都漫步教室的每一个角落,每一天我和课本对视,就像李白与敬亭山,相看两不厌。历史课上,我们与老师一起畅谈古今,毫无顾忌地发表着自己对过去一些名人、伟人的看法;生物课上,我们共把显微镜,满怀期待地去探索我们从未接触过的微小世界……
也应该是自由的.吧。啊!“宿舍”,对我而言,这是多么美好的字眼啊!住进宿舍,就意味着我能摆脱老爸老妈那无穷无尽的唠叨与约束,做一只自由的“小鸟”;住进宿舍,就意味着我能在真正意义上与我的好朋友、“死党”们朝夕相处、形影不离,晚上还可以说一些朋友间的悄悄话。;住进宿舍,也就意味着我是一个独立的人,校园里的大事小事都能自己做主,不再是温室的花朵,真正的从一个懵懂的儿童变成一个成熟的少年……住进宿舍,真好!
我的初中生活究竟会是怎样的,酸?甜?苦?辣?还是涩?我真的好期待!
初中生作文 篇4
开学以来,作业没有想象的那么多,可能以后就多了吧!地理老师讲课好快,我都跟不上,想补回来,却懒,没错,我是一个懒人,洗碗这些活儿我很少做了,以前都很积极的。政治书没有发,但我觉得政治好学一点,生物呢?就是有一些我不懂,其他的都还行。历史呢?前面的课我没有认真听,后边的课也听不懂,什么炎帝皇帝什么都,我分不清他们做出了什么贡献。
语数英三科我学得还可以,都听得懂。上初中后,很多事情都改变了,同学变了,老师变了……都开学几个星期了,我还没有适应新生活,看着电视上的那些初中声,好像过得还不错。我现在的生活对我来说还好。每天的零花钱五元,早餐花去两元,其他的用来买零食,然后上课,放学,回家后写作文,我没有时间看电视了,写作文完,几乎都到睡觉时间了。
有人说我不懂得怎么安排我的生活,我现在的`生活就是无聊的度过。抽点时间学习,可是学习真的好难啊!有人说学习不难,唉!要看你的聪明了。我这个人还不算笨,语数英在及格线上。长得好看,学习不好,做什么都不好,被同学们称为花瓶,就是我们的班花,她学习成绩烂得一塌糊涂,性格急躁,不好相处,或许她应该改改。
今天被罚站了,上课开小差,被老师叫起来回答问题,回答不出去就站了一节课,难过我右眼皮一直跳个不停,坐财右灾啊!
放学,我一个人孤零零的在座位上写作文,没人陪我玩,后桌的同学在玩五子棋,我只玩了一盘,她们就写作文去了。
今天,过得真倒霉。
初中生作文 篇5
“既然我们直接要求不行,我们何不来个瞒天过海,悄声无息的上飞船呢!”“怎么个悄声无息法?”一向好剥根问到底的四哥 文问道。“就是偷飞船的钥匙呗!”“这不太好吧,六神爷爷会担心的!”一贯老实的三哥说道。“这你不用担心,六神爷爷是个明事理的人,一会儿,四哥写封信给爷爷说明一下不就得了。”说罢,他便和其他人一起在房间里找起了钥匙,而四哥 文则留在原地负责写说明信。过了不一回, 文终于把说明信写完了,可钥匙却一直都没找到。一向爱发脾气的大哥赤勇气的直捶地板,可没想到的事发生了,他这么一捶,居然碰巧捶动了机关。只见眼前的'墙刹那间升起了一张白纸,同伴们一看,顿时都百思不得其解,正在这时, 文拿了一盆水,往白纸上一倒,果然不出 文所料,这真的是一幅水性隐形字。只见那张白纸立马呈现书了两个清新的字眼——花瓶!
初中生作文 篇6
我拖着疲惫的身子下楼,正欲洗脸,一阵香味便直飘进我的鼻孔间。哇!好香哪!我寻梦般的寻找那香味的来源,却见门外母亲冻红的双手中捧着我的最爱——小笼包子。她一见我,忙开心地大喊:“啊璐,快来吃包子!”她跳下车,把包子送进我手中。原来,妈妈大清早的去帮我买包子了。我接过包子,一股暖流直涌我心间。亲情,正如这包子的香味一般,香甜却永不逊色!
亲情是一股涓涓的'细流,给我心田带来甜甜的滋润;亲情是一缕柔柔的阳光,让冰冻的心灵无声融化,亲情是一个静静的港湾,让我远航的疲惫烟消云散。
初中生作文 篇7
可能您们会很吃惊吧!因为您们就在我的身边,根本没有必要写信。可是我今天有一件很重要的事情要跟您们说哦!
暑假即将到来了,而今年的暑假我也正式满10岁了,算是一个大孩子了,爸爸妈妈,今年的暑假能不能让我自己安排呢?因为往年的`暑假都是您们在安排的,我也想体验一下自己安排是怎样的感觉,可以吗?我现在已经把计划都定好了,您们来看看吧!
七月份,先把暑假作业做完,然后我们去长沙姑姑家,顺便去长沙的植物园和动物园玩。接着就去湖北看外公外婆,想念那里清甜可口的香瓜和一眼看不到边的绿油油的稻田!还有和表弟妹们一起看猫的时光!听妈妈说宜昌有可以坐游轮过葛洲坝船闸看沿江的夜景,我还没坐过游轮呢!所以我也好心动想坐坐游轮。
八月份去爸爸工作的地方——深圳,去了那里有一个每年暑假都必去的地方,那就是——海边,这个暑假当然也不例外啦!接着就是湘西的凤凰古城,五一的时候因为时间关系没有看到夜景和吊脚楼。最后就是回老家看爷爷奶奶,在那里可以吃爷爷自己种的无污染的蔬菜,和小伙伴们一起玩水追鱼想想都好开心,一定可以愉快的结束这个暑假!
当然啦!您们也不要以为我就只想着玩,我还给自己布置了另外的作业呢!
这个暑假我计划:阅读4本课外书,并标记好词好句,并写读后感,将这个学期没完成的《口算题卡》《默写能手》做完,还有写作文4篇,因为接下来要进入小学高年级,还想做一本《奥数题集》。每天坚持写日记和写一篇小字!关键的是古筝不能带着走也就不能天天练了,但我会每天熟记琴谱,等回到家里时加倍练习!
爸爸妈妈,您们对我的安排满意吗?
初中生作文 篇8
时间过得很快,转眼间充满喜怒哀乐的20xx年已经成为历史,我步入了20xx年的大门,也进入了初一下学期的学习生活。
由于学习成绩不错且自律性比较强,老师出于信任让我和一位学习成绩尚可但是常常管不住自己、喜欢上课说话的同学同桌。但是我对这个同学却没有办法,还时常在上课时受到他的影响,导致我的学习成绩有所下滑,不过经过一段时间的调整后,我的学习状态慢慢恢复,只是新换的历史老师的上课方式与原来的'杨老师有很大的差别,使得全班同学很难适应。
在芳菲吐艳的阳春四月,学校举办了辩论节。由于我自己本身的原因,我没能代表广文初一年级参加与分校文华初一年级的辩论决赛,但我们班的王珺同学在比赛中表现优异,一举包揽一等奖和最佳辩手两个奖项,以至于让魏老师在教室里热烈拥抱了她,让全班同学为她欢呼了整整一节课!
在随后举行的读书节中,我先是在“我与书的故事”征文比赛中获得二等奖,然后在魏老师的带领下,与我们5班的刘玮鸣、王珺一起和6班、13班、14班的几位同学共同参加了经典诗文诵读大赛。在悠扬的伴奏声中,我们将《老师,您一生都这样站着》这首诗排练朗诵了一遍又一遍,甚至在比赛的当天下午花了一节历史课和一节音乐课的时间来排练。由于充分的准备,我们对夺得一等奖充满信心。在比赛时,我们的深情朗诵赢得了台下校领导、评委老师和同学们的热烈掌声,但是由于要与分校文华的奖项要“相对平衡”,于是我们便被“平衡”为了第二名。虽然我们最终还是以第二名的成绩拿到了一等奖,但我们也认识到,社会中有一些事情并不是绝对公平,我们应当学会适应社会,而不是一味抵触,这大概是我们参加这次活动获得的最大财富。
伴随着暑假的到来,我的初中生活在不知不觉中走过了三分之一,让我没想到的是,我初中生活的后两年,完全可以用“忐忑”来形容。
初中生作文 篇9
每个人都会有自己的心路历程,只是路数不清或者路上遇到了一些客观情况,未能定下神来想一想。其实每个人都应该安神定神,凝神静思。在紧张的有着各种各样——莫名其妙——莫明其妙压力的竞争社会,心一次又一次的烦啊,躁啊,所以人们更多的是,感受到自己的心有几分疲惫有几分麻木甚至有几分怨恨,灰心也有伤心也有并且死心也有。在这个时候,我们容易产生偏激的思想,甚至会有过激的行为。我想,我们高中生正当朝阳升空,暂时不顺暂时不爽是可能的,然而东边日出西边雨,道是无情却有情。
人生在世,风风雨雨谁都难免。我们小时候就接触了忍者龟,后来又接触了许多无厘头的电影和电视,这都提示我们凡事你可以笑一笑,然后十年少。北京人的肥皂剧常常说“绞汁”二字,人是不可以太绞汁太绞真,笑一笑十年好。北京人最早知道人是不可以绞汁的,因为事物是错综复杂的,因为绞汁不能解决问题。人要随和,人要向前看,人要走乡随乡,要助兴不要扫兴。
人生路上遇到挫折,学习路上遇到困难,这并不可怕,可怕的是心理上的阴影。社会环境——大小环境——本身是客观存在的,阴影阴暗阴天雨天本身是客观存在的,但是你完全可以主观努力想法提高自己,使自己的心阳光灿烂。说到底良好心态要靠自己调节。少先队的队旗是五角星加火炬。一个人要想有所作为,必须高举着热情的火炬前进,火炬照亮着人们的心路历程。火炬象征光明的希望,熄灭热情的火炬就是熄灭希望;熄灭热情的火炬就是心如死灰;熄灭热情的火炬就是自己和自己过不去。客观存在还是客观存在。
人都有爱的情绪和被爱的情绪。我们出生伊始就被爱着,被爱情绪始终得到满足。家长们互相表示要为子女一直操心到大学毕业为止。我们的被爱情绪——就这样——就这样一直得到满足。但是我们自己——并不觉得——并不觉得满足。我们有我们的充足的理由。
人的心路历程的正常延伸不断延伸,大概是从有了爱的情绪,有了爱的`萌芽开始的吧。(爱自己不属于爱的情绪范畴。那是理性的范畴。)你可以说你很爱自己,显得你很有理性;但是你永远不可以说你只爱你自己,那等于说你自己没有——爱社会,爱集体,爱父母,爱老师,爱朋友的——爱的情绪,那等于说自己还不够成熟,因为爱和被爱的关系最终也是正比例的关系。
被爱的多一点当然很好,然而单单被爱,我们不可能成熟。爱的情绪的正常发挥,才能使我们成熟。我们应该有我们的狭义的爱和广义的爱,我们应该有欧美的博爱精神,我们应该有我们的符合逻辑的心路历程。我们身在家中而不爱家,身在学校而不爱学校,这是不合逻辑的。我们还有很长的路要走,我们互相帮助共同前进。
写篇随笔自勉共勉,
愿纯真之心仍在永在。
初中生作文 篇10
人生如戏,一路走来历尽千辛万苦。
人生如水,平平坎坎,历尽磨难,一生难忘。
人生如棋,每走一步都要往前考虑。
而然在这样一个世界里,我们想要达到上面这三种情况,是要历尽种种波折的,除非我们能够战胜自己。
不要总以为这些很难,在我们身边就有这样的例子。
牛顿,他因为对自己的毫不放弃,对科学的执著追求而成功,用实力证明了自我。
伽利略,他因为对自己的实力肯定,对别人的讥讽,朝下毫不在意,用事实证明了一切,他们之所以成名,能够成为让世界夸赞的奇迹,并不是因为靠机遇而这样的,他们靠的是一颗执著的心,因为他们战胜了自我。
人生就如一顿甜的适度,酸的够味,苦的.不过,辣的痛快的人生盛宴,诚然在这顿丰富的人生盛宴中,我们常常会彷徨,不知如何是好,如果不能战胜自己那么,你将会被社会抛弃,将会一无所有,不论别人的讥讽,嘲笑,只要你曾努力,胜利之神是 永远会在你的头上发光的,因为你战胜了自己!