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[必备]优秀中学作文10篇
在我们平凡的日常里,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编为大家收集的优秀中学作文10篇,希望对大家有所帮助。
优秀中学作文 篇1
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
遍览古今中外,任何一个人的成功都是与其年少时的理想分不开的。著名物理学家爱因斯坦一生为实现自己的理想奋斗着,终于研究出了家喻户晓的相对论;提灯女士南丁格尔也是在理想的激励下,用自己的行动温暖了无数士兵的心灵……当然了,我也有理想,就是当一名作家!
在我的眼里,当一名作家是一件神圣的事。整天坐在书桌前,一刻不停地捕捉着脑子里飞速闪过的趣思,将他们整理成文,然后带着激动的心情静静地回味几遍,这就是一种享受。再说作家的作品能带来收益,还能引起一群读者的共鸣,这难道不是两全其美吗?
从很小的.时候起,我就很崇拜那些作家,佩服他们高超的写作技巧与丰富的想象力。只见他们笔尖一动,就把一件普普通通的小事变得那样丰富多彩,让人读起来朗朗上口,经久不忘。朱自清的散文《匆匆》,让我感受到了时间的匆匆流逝,老舍先生的《养花》,更是让我明白了人生的哲理。这些美文激发了我写作的欲望,这种欲望更加坚定了我当作家的决心。从那时起,我就开始为实现这一个梦想而努力。为了让这个理想早日成为现实,我如饥似渴地阅读著名篇名作,从中汲取着养分,雨果、大仲马、狄更斯……一系列文坛巨星的作品在我脑中滑过,我的写作水平不断提升。以前,我认为写作文是一种煎熬,而现在,写作对于我来说是快乐的,是一种享受。我从中感悟到了许多日常生活中所不能体会到的人生哲理,写作让我受益匪浅!
当然了,要想从爱好写作到成为作家,这个过程并不简单,它将充满艰辛,充满苦涩。记得有人曾这样说过,一代代的名家既是丰碑又是高墙,丰碑可供后人敬仰与追随,高墙又使很多人畏惧和退缩。所以,对于我来说,要想成为一个真正的作家,首先就要有扎实的基础。在日常的学习生活中,我时刻坚守着这样的理念,多读、多思、多看、多听、多学、多练。多读就是博览群书,积累美词佳句,让自己的作品充满诗情画意;多思就是在欣赏佳作时,要善于分析和吸收,并创造性地运用到自己的作品中;多看和多听就是积累生活中的小事,从中选出自己可用的素材,巧妙地融入自己的作品。很多名家也是这么做的,比如《复活》就是根据列夫托尔斯泰所听到的一个故事与悲惨的现实生活融和而成的一部作品,真实人或事更容易产生震撼的效果;多学指多学习写作技巧,这是最重要的,如果仅在词语上下死工夫,写出的文章就是空洞的、华而不实的;多练就是勤动笔,这是提高写作水平的最重要的一个环节。为实现当一名真正的作家的理想,我一直在这几个方面做着不懈的努力。
理想是什么,理想是人生的指路标,他能带给人实现愿望的动力。虽然我的理想看上去很遥远,但是,我相信,通过我的努力,这个理想在不久的将来一定会成为现实!
优秀中学作文 篇2
在乎的人是会一直刻在记忆里的,即使忘记了他的声音,忘记了他的笑容,忘记了他的脸,但是每当想起他时的那种感受,是永远都不会改变的。
——题记
时光匆匆,让是非成败转头空。那些以前说着永不分离的人,早已经散落在天涯了。曾几何时,我们微笑着说:我们停留在时光的原处 。其实,早已被洪流无声地卷走。如果,非要找出一些没有改变的东西,或许就只有埋藏在我们心中温暖美好的回忆,值得我们在乎、珍惜。——记得当时年纪小,你爱谈天我爱笑,并肩坐在桃树下,不知不觉睡着了,梦里花落知多少。
如果把时光倒带回头——
耳畔还回响着山无棱天地合的誓言,嘴里还轻哼着蒹葭苍苍的小曲。乘一叶扁舟入景随风望江畔渔火,转竹林深处残碑小筑僧侣始复诵。当李清照撑一孤舟误入藕花深处,荷叶摆,荷花摇,水波荡,鸥鹭惊,一切在夕阳映照下,如此恬静美好。当她见到他,慌忙和羞走,倚门回首,却把青梅嗅。当时的李清照是如此幸福,丈夫赵明诚与她情投意合,春日悠悠如水,落花脉脉含情,每一个相濡以沫的时刻,无论是日暮或黄昏,秋分或夏至,时光如静止,缓缓流淌的爱,芳菲不尽。只是后来…当物是人非事事休,纠缠她的只有载不动的许多愁,此情无计可消除,生还未尽欢,死怎能无憾。即便历尽沧桑,回忆中的人总是无法改变。她在乎,所以她更痛苦。越来越多的愁死忧叹,是她于家国的在乎。
当陶渊明面对黑暗与腐朽的官场,他选择了不为五斗米折腰,找到了属于自己的桃花源,过上了晨兴理荒秽,带月荷锄归的生活。即使,他也曾有“猛志逸四海,骞翮思远翥”的`豪情壮志,也曾有大济苍生的心愿,却只能在不断尝试中不断失望、终至绝望。他无法忍受仕途的污浊,开始向往“户庭无尘杂,虚室有余闲”的生活。“性本爱丘山”的志趣,本是他在乎的。亦只有在最纯净的田园中,才能保护自己高洁的人格和青松一样的情操。白发渔樵,老月深山,平平淡淡值得珍贵。拒绝同流合污只因在心中坚守着,对赤子之心的在乎。
据说,我们的一生会遇到八百二十六万三千五百六十三人,会打招呼的是三万九千七百七十八人,会和三千六百一十九人熟悉,会和两百七十五人亲近。或许到了最后,谁都忘了谁的名字,或许在遇见也不知道说什么,就像那些联系都被锁在了心中某一个地方,可是再想起时的感觉是不变的,就像真正在乎的东西也是不会变的,你不需要担心它会弄丢,或许某时某刻忽然想起,和陌陌红尘共醉。
优秀中学作文 篇3
唉!最近一烦恼的时候,马上在耳边响起那首:“最近比较烦,比较烦,比较烦·····”为啥呢?那么请好好看下面的`事情:
星期六上午,我自己把语文作业做完了,只剩下一张数学试卷了,再一看,快要到吃饭的时间了,但是下午还得要去学习素描呢,哪有时间去写试卷,只好晚上去写了。晚上一吃晚饭洗完手就去房间做试卷了。正当我像赶路时大踏步顺利地朝前走着,一道突如其来的难题像一座高山挡在我面前。我一个劲地抓着脑袋思索着。最后,一个思路也没有想出来,只好去问妈妈,“妈,这道题怎么做呀?”我问。妈妈说:“这一题你自己去拿个长方体来切一下,切完后看看是不是多了两个面。”妈妈说到一半时我没听懂,一直在问。妈妈急了,反复讲了几遍,我还是听不懂。妈妈一下子把卷子拍到桌子上,说:“教你教不会,你自己去做吧!”说完扭头干活去了。
唉!好烦,家里发烦,学校也烦!
我在考语文时,因为考试时间只有一节课,可题目又很多,同学们都飞快地答着试卷,当我做到最后一题时,已经下课了,我只好乱做一番,交上去了。结果满分60分,我只得了47分,烦呀!
生活中,我的烦恼还很多,但希望我的快乐会多一些。
优秀中学作文 篇4
每个人都有故乡,那里回荡过童年的欢笑声,包含着我们深深的爱,故乡一点一滴的变化都让我记忆犹新。我的故乡在良川,近年来的变化突飞猛进,但最让我高兴的是,故乡的环境变好了!
从县城青田来到乡村良川,会让你感到别有一番风味。迎接我们的是历经沧桑的良川桥,他像驼背的老人,那么亲切慈祥。站在桥上,可以看见清澈而又像牛奶般轻柔的良川河,这河滋养了我们全村老老少少,我们在河里游泳嬉戏,鱼儿是我们的观众;河水灌溉田地,让幼苗茁壮成长;源源不断的鱼儿让村里的渔翁满心欢喜;河边洗衣服的妇女有说有笑。
踏上爷爷家的路,路边是生机碧绿的小树,还没到家门,咧开大嘴的石榴正向我笑来。这时,浓郁甜蜜的桂花香也像迎接远道而来的.客人,使人陶醉,留连忘返。门前的土地上种满了植物:玉兰、兰花……还有许多不知名的植物正蓬勃生长。这时风从山后吹过,刹时有无数片叶子在空中翻滚飞腾,阳光普照,金光闪闪,好像跳动的音符,伴奏则是沙沙作响的树林,绿叶间亲密的碰撞发出了大自然的声音。而且常常还从树林中飞出可爱的鸟儿。我经常与小伙伴来到山里,摘上几颗鲁迅所说的珊瑚珠,躺在大石头上边品尝边欣赏着蔚蓝的天空,这酸酸甜甜的珊瑚珠也就是我们所说的山珍吧!
来到奶奶的“牧场”,云雀在荷花上鸣啭,大脖子鹅一边伸长脖子一边在咕咕叫着,公鸡在中央一展它那歌喉,门前的小狗没有犬叫,温驯地趴在地上。奶奶呢?只见她在荷花中探出头来微笑着,她正在采莲子。
秋天一到,就该收割稻谷了,我随着爷爷,坐在“吱呀吱呀”的三轮车里向田野出发了,田野里,听到农民在打稻谷,铿锵有力,好像田野里的进行曲。收割完的田野光秃秃的,青蛙在里面跳跃,还有不知名的小虫子在爬动,淘气的小白狗还在割下来的稻谷上玩耍,瞧!嘴里正叼着刚捉到的蚱蜢。
落日像喝醉酒的醉汉,跌落在山的那边,把良川映得通红……
优秀中学作文 篇5
月光光,照地堂隔壁传来熟悉的童谣,在房中回响。这首温柔的歌在此时却不断撞击着我的心腔,也如一根无形的棍棒,搅拨着我的思绪、我的记忆。
幽静的夏夜,一个扎着小辫的女孩坐在一个面容慈祥的老人怀里,望着不远处树丛里透出的星星点点、如星光般微微闪烁的萤光。爷爷低沉、略带沙哑的嗓音仿佛是一只猫爪,不断抚摸我跳跃的心。月光光,照地堂爷爷一手摇着大蒲扇,一手抚着我额前的碎发,剔去了我心中的燥热。同时,他也正陶醉地轻轻吟唱这首古老的童谣。
夏夜、萤光、蒲扇,以及如丝线般的童谣,串起了我美好的童年。
可我逐渐长大,身边被空调、风扇所包围,再也不愿去门口享受夏夜的凉风。爷爷却一如既往,安然坐在门口的石阶上,摇着、摇着那把掉了线的蒲扇。我也很少与爷爷聊天,听他唱歌了。
一天,我从学校接到了一个来自家的噩耗。当我赶到医院时,发现那个曾经让我骑在他脖子上玩耍的老人,此刻竟躺在洁白的床上,靠床边的营养液维持生命。病房里挤满了亲友,他们注视着我走向他。
他的头发仿佛是快要凋零的芦花,在风中柔弱地摇晃。他用他浑浊的眼注视着我,用他干瘦的手抓着我,眼中闪着希望的光芒。我俯下身,听到他艰难地吐出几个模糊的音节。我强忍住心中的悲痛,轻轻唱出那曾经的`童谣。我紧抓着他的手,却发现一滴晶莹的泪滴落在他干瘦的手上。我小声地唱着,怕惊扰了他,也害怕四周射来的目光。
最后,他在歌声中闭上了眼,带着笑离开了这个世界。
我的泪禁不住,仿佛决堤般,汹涌而出。
我想,若是再给我一次机会,我一定会大声地歌唱,歌唱出我从心底的最深处埋藏了对他的爱。那首歌,不仅是从口中唱出,也是从心底发出的,如月光般倾泻在我身上的、浓浓的爱。那爱,也如那首古老的歌,不因岁月流逝而被遗忘,反而越有韵味。
月光光,照地堂我在泪光中轻轻哼唱这首动人的歌。
优秀中学作文 篇6
“八百里分麾下炙……”一抬头,只见班主任李姣老师正讲解得眉飞色舞。她虽无倾国倾城、闭月羞花之容貌,但独特的气质也使人眼前一亮。
李老师平时总能和我们打成一片,“李总”“老班”就是我们给她的称呼,甚至还有些胆大妄为的男生,居然私底下称她为“姣姐”,真是滑稽得让人不知道该哭还是该笑。但她发起火来,也会让人不寒而栗,令我印象最深刻的,却是她在细微之处的体贴和精到的把握能力。
在我们学校传统的背诵比赛中,学生需要背诵随机抽取的诗词,还会通过视频在每个班进行直播,同学的一举一动都会反映得一清二楚,紧张的心情可想而知。
我曾两次作为优秀学生代表上台,第一次,我流利地背诵了出来,离开演播室刚一进教室,就传来了热烈的掌声,在惊喜之中我自豪地坐回座位上,觉得自己当之无愧。后面有些同学没有背出来,当他们尴尬地回到教室的时候,李老师却带头将同样热烈的掌声献给了他们,我也热情地鼓掌,暗自庆幸自己没有出错。但第二次比赛的时候,却出现了一个对我看似致命的小插曲——我虽然答对了,却由于老师的疏忽,忘记了报加分。当我离开演播室的时候,我才发现这一细节,我的心情立刻由晴转阴,就像天打雷劈一般——这脸丢得有多大啊!一个假期的努力就这样白费了,也没给班级争取到分数,如果李老师没有仔细观看整个过程,她会不会责备我呢?委屈和忐忑充满了我的内心,此刻,我才感受到无助和彷徨。
我从演播室“挪”到教室的短短路程,就仿佛经历了一年四季的变迁。我深吸一口气,跨进了教室。“报告”——我的话音被突如其来的掌声湮没。“宝贝,你的回答是对的。”李老师的一句肯定,在掌声的喧嚣中依旧清晰。“我已经和相关老师联系过了,他们会查证分数的。”我点点头,掌声却还在热烈地继续。它像阳光一般照进我的.心灵,驱散雨水,赶走阴霾。它不仅是一句直白的安慰,直击人心,更像花的馨香,持久深刻,沁人心脾。
这一刻,我才真正体会到“失败的掌声”的意义——尽管我并没有出错,却依然如此的难过,可见那些没有答对的同学,岂不是更加悲伤!这次经历,让我体会到了“失败的掌声”带给人的鼓励和温暖,看似细微,却是如此的重要和深刻!
什么才是一个好的老师,何以为“园丁”的称号。对付出努力,经历失败的学生,如果面对的是简单粗暴的指责,那不仅错杀了同学们努力的过程,甚至还会使他们失去自信和自我反省。在失败时仍然有掌声,有谁还会不更加努力呢?李老师的思想原来如此深邃!
我的老师不仅有爱心,更富于智慧,为吾师,吾之幸!
优秀中学作文 篇7
在上国庆七天的假期中,有一天上厕所时发现洗衣机上放着一本《读者》,我如获至宝,边上厕所,边贪婪地浏览起来。直到妈妈开始数落我起来:“走路时看书,吃饭时看书,睡觉时还想着看书,连上个厕所也见缝插针地看书,整天想着看书看书,我看你呀都变成书呆子了,作业都还没写完,你一天到晚在想些什么呀?”才恋恋不舍地去写作业,但那本未看完的《读者》依然吸引着我,使我连做作业都三心二意起来。不一会我有以肚子痛为由再次进入厕所看书……
优秀中学作文 篇8
这个春天来的好迟,让我的神经也跟着迟钝了。竟然选择了错的人,流下了错的泪。于是,我退缩,因为我怕了,怕伤害,怕流泪。每天欢笑着,却阴云密布的一颗心。渐渐的,自己失去了自己的个性。直到我遇到他。
他,总是被我欺负。也许欺负人成为了我的习惯了。他却什么都没说。他是高傲的,总有一种王子的感觉。他那么喜欢音乐,尤其是他最喜欢的'也是吉他!我喜欢吉他,自己也拥有一把,只是不太会。我喜欢静静的听。他的声音淡淡的忧伤,痴迷的眼,一切都映在我的眼里。我们一起演奏,我给他配主音。他是主角。我的主角。他不会说,给我的安慰总是在三句话以内。我的身体不好,难受时第一个发现的总是他。我给他写好多好多的东西,心里好舒服好舒服,好塌实。他也许就是上天给我的守护天使。他把我给他的诗给他妈妈看,然后跟我炫耀他妈妈多理解他。而我却应为我选择错了人而不敢接近他,怕他讨厌我。也许,是值得讨厌的。那天他试探的问我和他,我知道他生气了,我没挽留,因为我知道我是错误的,而他那么美好。然后我们就那么不可收拾的冷漠。我看到他通红的眼眶。他却没看到我转身的泪。我还记得我们好多好多的约定,还有我那个小小的,奢侈的心愿,就是让他骑着单车载我,让我可以静静的靠着他的背。多么奢侈的心愿。
这个春天我变得好懦弱,该不该退缩。你告诉我好么?
优秀中学作文 篇9
我是一朵花,经历过冬的考验,接受过春的嘱托,烂漫的潇洒了一夏。
带着淡淡的花香,我迎接即将到来的秋天,我以为那满天的香味是我值得炫要的资本,然而我错了。
不知何时,天空变得更加高远明朗,那追寻阳光的燕子,划着优美的弧线飞向南方;不知何时,月下的荷塘变得更加优雅静谧,不再有蛙声蝉鸣惊扰那荷香犹存的梦;也不知何时,穿梭在林间轻盈的风儿变得瑟瑟凄凉了,伴着金黄的落叶飘旋飞舞……
秋天的风给了我一个特殊的见面礼,它疯狂的吼叫着,肆无忌惮的抽打着我娇小的身躯。我的身躯里穿透着寒意,瑟瑟发抖,狂风打得我遍体鳞伤。可我无暇顾及,脑海中最后一丝意念支撑着我,挺住!我强忍着撕心裂肺的疼痛做最后的搏击。我不能倒,因为让我这历经风雨后拥有的如此华丽一生就这样结束,我不忍心,更不甘心……
“呼――”我的最后一片花瓣,终于也被那肆虐无情的秋风给卷走了。我痛苦的战栗在枯枝败叶间,一天天的衰老,凄凄惨惨。
然而一天,一位辞官南归的诗人看到我的家园一片狼藉时,却吟出“落红不是无情物,化作春泥更护花”的诗句。那一刻,我顿悟生命的真正意义。是啊,化作春泥更护花的使命与职责会让我短暂的生命更长久。因为,虽是“零落成泥碾作尘”却依然香如故,望着风中那干枯的花瓣,我明白了原来生命的`价值并不在于那迷人的外形与醉人的花香,而在于内心的充实。生命不在于长短,却在于是否有意义。感激秋是她用如此独特的方式教我如何看待生命。
我爱你——秋天,即使是在恨之后。
南飞的大雁愉快的向我招手。我笑了,笑容中荡漾着我对秋深深的敬意。
【教师评语】本文以“一朵花”的视角和口吻行文,亲切自然,表现了花儿在秋日的遭遇和感悟,秋风中的凋零让花儿痛苦悲伤,然而一位辞官南归的诗人让它明白“化作春泥更护花的使命与职责会让我短暂的生命更长久”。
优秀中学作文 篇10
当我在幼儿园大班时,因为爸妈离婚,所以我和小我一岁的弟弟便分离了,那时其实还小,只了解大致上的情况(父母离婚),什么也不懂,心里也没什么想法。
在小时候我是爷爷奶奶带大的,弟弟也是。我们俩常玩在一起感情很深!但是只因为上一代的纠纷,就把我和弟弟分开,而我们却一点也无法思考我们要怎么办,心里多么纠结,这是我一生里走过最难愈合的'伤痛。
分开十几年了,这些日子我们一面也没见过、一句话也没说过。我只想着弟!你在哪?你过得好吗?这些想对他说的话我全写在信哩,但他一封也没回过,不知道是否有收到,总是一直在期待着总有一天弟弟会回信,始终一直落空。
现在,时代进步了,不是只有寄信,还有网络!我靠著名字搜寻的方式,很仔细地把我弟的名字搜寻了一遍。这么多年了,我找弟弟找了那么多年了,这一次我终于有那么一点成果!我传了讯息给他,他起初只回了一个字“姐”。我很感动他还认得我,但之后我感觉到他变了,他变得不在像小时候一样那么喜欢我和妈妈,他开始恨我和妈妈,我不知道为什么,也没有问,只感觉到心里又再一次的痛,无比的痛!或许是我们这么多年都不在他身边照顾他吧!
现在的我和弟弟分隔两地,我们也已经习惯靠自己的生活,虽然他讨厌我,甚至不认嬷嬷,我都能了解为什么。不过我还是会一直想着他,希望他能健康快乐!也希望家里的纷纷扰扰我都能一一走过!