初中作文经典10篇
在日常学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪？下面是小编为大家收集的初中作文10篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
初中作文 篇1
从前的我，不孤独不寂寞，是个十足的好孩子好学生，听爸妈的话，听老师的话。
初中曾有一段时间，我非常理解并羡慕那些混社会的不听老师话的差生。老师提起他们，都是一脸的不屑与头疼，被罚时，仍旧笑的灿烂，转身云淡风轻。就像桐华小说里面的张骏一样。我一直固执地认为，他们一直坚守着，我们这些所谓尖子生失去了的东西。
感觉自己骨子里有种毁天灭地的疯狂，那种疯狂驱使自己，迫不及待地成为差生。可是我还是没胆，从来没做过那种内心一直渴望羡慕的人。
也曾叛逆过。跟退学的同龄人聊QQ，打电话，交往。他问我要不要试着跟他谈恋爱。他有春风般温柔的笑容，我知道当时有很多比我小一级的女孩子都爱追他。我不敢保证我没有动心，尽管我不知道是他自带的魅力让我惊艳还是我本身无法排遣的`孤独所致。当时我真真切切地感觉自己在堕落，在放纵，可是轻飘飘的，很惬意。最后我给他一年的期限，等中考结束后，我说我会考虑。如果一年之内哪一方谈恋爱了，这个约定就不做数了。几天之后，他来我们学校玩，站在我们班门口，寻找我的身影，他高瘦的身姿立在那里，是一道不可多得的风景线，引来走廊里的女生频频回头。我当时做了乌龟，把头埋在桌子上，愣是没让他找到我。现在想想，当初真理智。后来又过了没几天，他就跟初一的一个女孩谈恋爱了。那个女孩齐刘海，长得小巧玲珑，扑到他怀里的模样，很是娇小可人。后来我们就成了陌生人。
没有了来往。初三临毕业时，那是最后一次见他。他出现在我们学校里，并不是专程来找我。我从他身边走过时，他都没抬眼看过我，他或许已经不记得我了。可是当我抱着英语作业从走廊里急匆匆走过时，突然感觉有人拍我的肩。猛地回头，只看见他翠绿色的背影离去的模样。
我愣了许久。如今回想起这些来，居然让我感觉初中还没有白活。
初中作文 篇2
潺潺的流水，蜿蜒着雪山的脊梁缓缓淌进古城的一角；和煦的清风，踩踏着历史的石板路悄悄走进沧桑的校园。百年的人文积淀让这里的文化厚重而大气，年轻的莘莘学子让这里的故事奇妙而新鲜。庄严的校园，美丽的是亭，古朴的四合院，缤纷的樱花林……晴朗的六月天里，又一个夏天悄然降临，毕业的钟声缓缓敲响。
六月的太阳，炙热而耀目，为躁动的青春增添了一分激情，让无数梦想在蓝天下纷纷振翅，载着希望飞向更高处。六月的雨，冲刷了年少的稚气，让曾经那些轻狂不羁的时光一点点在和风细雨中沉淀，在缓缓的沉淀里成熟。
又一次，我们唱起毕业的骊歌，在六月的`蝉鸣声中告别彼此，各奔东西。可是离别总叫人无措，三年的时光，让这里见证了我们的成长，也让我们见证了这里的改变，早已有太多深厚的情谊建立在了每一个屋檐下每一寸草坪间难以割舍，而我亦不知该如何消遣这最难将息的留恋……和所有即将离家远行的游子一样，此时的我心里亦充满了万千难以散去的不舍，就这样挣扎在一份欲语泪先流的感伤中默默回望着自己来时走过的路，头顶的烈日烘烤着和风中微微荡漾的校园，也拷打着我即将远行的心。在记忆的湖畔徘徊，思绪纷飞，想再看一看曾经那些美好的瞬间，可是一低头，湖中的我早已被回忆打湿了眼——这是一个交织了各种情结的六月。
宽敞的校园，每一片空间都记录着我们的欢声笑语抑或是忧愁彷徨。还记得我们在每一年的春夏秋冬为那些在风中摇摆不定的小树浇水，亲自用沾满泥土和草浆的双手拔下草地里春风吹又生的杂草。与同学在花草间打闹的画面像一张张胶片定格住了每一个季节最美好的时刻。还记得课堂上每一个诲人不倦的老师，总是在台下睡倒一大片的时候无奈的看着我们，然后走下讲台开始讲述自己的学生时代，讲述那个贫瘠的年代里求学的不易，讲述知识之于我们的重要，讲述自己对人生的体会，用独特的人生感悟开导涉世未深的我们学会做人。他们以自己仅有一次的人生在三尺讲台上用心播种，期待有朝一日参天大树的长成。只是当时年少的我们并不懂这些，只觉得那些老生常谈把人弄得更加昏昏欲睡而无心聆听。然而此刻站在成长的交接处，回头一看，才深刻的体会到老师的良苦用心，羞愧与感激并生于心间，让六月的天空飘过一朵湿润的云……曾对这里是如此熟悉，熟悉到“久住无风景”。但此刻，天天在一起的老师同学却是如此亲切可爱而让人想给他们一个紧紧的拥抱不愿松手。细数过往的点滴，心中的从容平静不再，一如六月天里湿热的空气充溢心间，诸多感动挥之不去。
教语文的“史老夫子”在我们的班级毕业文集里作序：二十年或三十年后，如果我和弟子们重开此卷，但愿都能对自己的文章和自己的人生无怨无悔。
无怨无悔，这是怎样深沉且深刻的追求啊！穷尽一生，又有多少人能真正做到无怨无悔？人生难免遗憾，但这道出了史老对每个学生的一份期望，语言很朴实，却尽显师者风范。每一次想起这句话都会被感动到，不仅因为它充满智慧，更因为它渗透着一份师傅对弟子的关怀。为人师表如斯，怎叫人不敬仰？
正是因为有这样的老师，这样的精神，百年沧桑的校园才能在滇西北的一角成功的培育了一批又一批优秀学子步入大学走向社会，让人内心充满了无限感激。然而就像最亲密的朋友之间从不需要通过道谢来表达彼此的真诚，我与母校间亦不需要用如此生分的方式告别，但是除了一声谢，我又能说什么呢？
毕业在六月，我们将把一份最深的眷恋留在天朗气清的校园里，我们将伴着蒸发的泪水分道扬镳，怀揣着各自的梦想飞向更远的蓝天，同时也将给同学给母校在最美好的季节里留下最美的祝福！
六月的蒙蒙细雨滋润了土地也打湿了我们每一个人的心。最难忘那年夏天初见的兴奋，单纯而美好的相遇，经历过几番春秋的更迭，再回首时昨日种种清晰依旧，感动依然。再见了，我美丽的母校，再见了，我亲爱的老师同学，但愿下一个六月天里的再见我们都能留有一份今日的熟悉。
真诚地祝愿母校越办越好！
初中作文 篇3
在希望工程的宣传片中，有这样一张照片曾深深震撼了人们的心灵。照片中的主人公手握一支铅笔，坐在昏暗的教室中，一双大眼却显得暗淡空洞。这是众多贫困山区孩子中的一员，希望之火熄灭，眼神中饱含的尽是恐惧与不安。
但丁曾经说过，“一个人活着而没有任何希望，是人生最大的悲哀”。没有希望的生命就算不上生命，希望是生命的源泉，整个生命史其实就是在不断萌生希望的过程，而生命的存在和延续更与希望密不可分；没有希望的人生就算不上人生，因为人的.一生都与希望相伴：是牙牙学语时期待的声音，是踉跄学步时企盼的步伐，是朗朗读书时心驰神往的梦想，是身处异国时梦萦魂牵的故里……
希望是茫茫黄沙中的一抹绿意，给焦渴的人们送来生的希望。它可以化身为一片常青藤叶，赐予癌症女孩以生的信念；它还可以隐匿于父亲的一名承诺，使儿子在地震后的废墟下保持镇定与乐观，最终平安脱险，父子相聚；它亦可以追随一车车运往贫困地区的爱心捐助，一群群涌向灾区的救援人员，为那些急需帮助的人们带去坚实的依靠。面对天灾，我们感到生命的脆弱，但，一份份希望的出现却重塑了生命的坚强与完美；面对断墙碎瓦，我们感到家园轰然倒下的残酷，但，重建家园的希望将放射出万丈光芒！
希望是漫漫长夜中的一盏明灯，为绝望的人们指明前行的道路。若没了希望之种，哪能成常青绿树以撑天顶地？没了希望之灯，哪有“会当凌绝顶，一览众山小”的居高临下？哪有茫茫黑夜中“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的万丈豪情？“文王拘而演《周易》；仲尼厄而作《春秋》；屈原放逐，乃赋《离骚》。”这辉煌璀璨夺目之明珠，不正是希望之神灯所照亮的吗？
希望是燃烧生命的火炬，使平凡的人们活出伟大。文天祥宁死不屈，他希望浩气塞天，以正天地，所以有了“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的彪炳千秋；陶渊明罢官归隐，但他希望生命飘逸，所以躬耕陇亩，在“悠然见南山”的桃李萦绕中怡然自得；杜甫不甘平庸沉沦，因为他希望“读破万卷书，诗成泣鬼神”，以横溢才气救济苍生，所以他“人间疾苦，波底斑斓”，以悲怆独忧国家的“诗圣”之名誉满千古！
一位印度哲人曾经说过，“播下种子，收获果实；种下果实，收获希望；播种希望，收获命运”。在人生最低迷的时刻，给自己一点希望，为过去的自己结束一切，重塑一个不屈的自我，为自己的未来点上一盏希望的明灯，为自己指引前方的路。
从现在开始，点燃自己的希望吧……
前段时间，偶然听说当年的“大眼女孩”如今已大学毕业，嫁为人妻拥有了美满幸福的家庭。我想，如今在她的眼中，恐惧与不安早已被幸福取代，希望之火重燃，她的生活将会因此而更加美丽！
初中作文 篇4
在上月某一天，一件小事让我知道了什么样的爱是伟大的，是无私的。
那时，我还只是第二次独自一人乘坐公共汽车，我心中难免有些害怕。于是，母亲便与我一道同行，顺便帮我买衣服。我们上了车，过了十多分钟后到达了目的地。我兴高采烈地辞别母亲，来到了教室。上课时，我十分担心母亲会不辞而别，心想：母亲该不会回去吧？！带着疑问，我迫切地等待着放学的到来。时间一分一秒的过去了。最终，那期盼已久的时刻到来了。我忙跑出教室，冲下楼梯，来到了大门的石阶下。我一眼望去，看到了我的母亲。她还是站在那儿。那皮肤已被晒黑了几分，时不时地吹来一阵风，把她那在太阳下乌黑发亮的头发微微吹起，轻拂着那瘦小的面颊。她依然那么坚定的立在那儿，用期盼的目光注视着大门口。我难以置信，跑过去问道：“妈，你一直在这儿等吗？”她微笑着回答道：“是。”当我听到后，不禁热泪盈眶。一句质朴浅显的`回答，却是那么的摄人心魄，是多么的令人为之动容啊！这令我无不感叹：母爱是多么的伟大，是多么的无私啊！我心中的疑惑解开了。我不由地想起了一句名言：谁言寸草心，报得三春晖。
其实，母爱是无处不在的：就在那默默无闻的一举一动中……
初中作文 篇5
家是一座港湾，也许它无法给你丰厚的物质捕获，但它却可以永远为你挡住外面的风风雨雨，温暖你的心灵。
懒懒的午后阳光，懒懒的我自己，惬意而又懒懒的躺在沙发里。一切是那么舒服，随意而毫无拘束。感恩父母，因为你们给了我自己一个这么温暖的家。
家就是我自己的童年主要的活动场所，充满了无限美好的`回忆。小时候的我自己最爱和父母一起玩耍。坐在父亲的肩上，让他带我自己去公园玩，那时候握着父亲的手，觉得好大，好温暖。仿佛这双手能为我自己掌控一切，只要握着它，走到哪我自己都不怕;平时还爱听妈妈讲故事，躺在妈妈的怀里，听着那一段段离奇却不失美妙的经典故事，总能让人在不知不觉间进入甜蜜的梦乡。那时觉得妈妈太伟大了，知道那么多的故事，简直成了我自己心里的英雄。
上学后，学习就成了我自己生活的主流。全家的喜怒哀乐也随时都会受其牵绊。考试成绩突出，回到家报喜，父母像得了重金一样合不拢嘴;当考试失利，到家后黯然落泪，他们又会语重心长的劝导我自己——跌倒不要放弃。但我自己知道其实他们心里比我自己急，只是父母习惯于将情感如细雨般融化于生活的点滴。当我自己遇到难题的时候，父亲帮我自己找资料，翻题库，不久便会有完整的答题过程，还有那日渐苍老的笑容;当我自己熬夜复习的时候，不管多晚，母亲都会等我自己，给我自己做些简单的夜宵，哪怕是一碗馄饨，一个煮鸡蛋。深夜里我自己看到那布满血丝的双眼是如此的温情脉脉。
家是一本用爱编写的书，它可以让人阅读一生，温暖一生，感动一生。
初中作文 篇6
当粤北已是寒风四起、枯枝零落、雪花纷飞时。粤东依旧是阳光明媚、红花绿叶缀满枝头。此时此景，虽不能与春天相比，但也不失几分春色的感觉。自从在粤北看到那洁白无暇的雪景后，我便被它的纯洁所吸引，我深深地爱上了它，爱它的清纯洁白，爱它们的美丽无暇……
转眼间，我离开粤北已十年正，十年的光阴如同掸指一挥间，匆匆而过，却把岁月的沧桑刻在我年少的面庞，自从离开粤北后，我在也没有遇到过下雪的日子，记忆里那茫茫的雪景依旧是那样的清晰，于是在冬天的每一个日子里，我都盼望着下雪，哪怕是薄薄的一层，我也就心满意足。然而，一切的祈盼都是徒劳的，渐渐的，盼望下雪的心情，在那冬日柔软的风里变得迷茫与疲倦。
记得头一回看到下雪，那还是在七六年的一个隆冬。大清早醒来，只闻寒风徐徐，天灰蒙蒙的，天地连在一起，推开门，眼前呈现出一片银白的世界。周围一片悄然，静的令人有些心寒，仿佛在这雪地里面暗藏着万马千军似的，等待着杀机的到来，唯独山顶上那几株被寒风刮的光秃秃乔木林，在寒风中发出阵阵的撕裂声，迎着严寒接受风雪的洗礼。
天已明亮，雪还在不停地下，慢慢悠悠、纷纷洒洒地飘着。洁白无暇、晶莹透彻，如棉花、如羽毛，落在地上如细盐、如白糖……在朝阳的映照下，放射出五彩缤纷的光芒，如珠走镜、洒满山川，这是一幅多么神奇而又迷人的景色啊，你看了定会醉如其中。诗人看了将会又是一首千古绝唱，风吻着飘雪如同一首优美的乐曲在耳边演奏，我恨不得疾步飞出，投入这童话般的世界之中。常听大人们说；“下雪是很冷的，要注意耳朵和手指的.保暖要不会长冻疮的”。虽然不知道长冻疮是何等的滋味，但是，现在已，顾不得那么多了，随手拿起一件衣服便跃出门槛，投入如同童话般的世界。
躺在松散、柔软的雪上，沐浴着暖暖的朝阳，心中有许多说不出的喜悦。从次已后，我便跟雪结下了不解之缘，每年下雪，我都要在雪地里尽情、欢快的奔跑、玩耍，一天接一天，直到雪为止。
有雪以后，我在不讨厌残酷的冬天，虽然寒冬把大地的绿色一掠而去，但它留下那洁白的世界也足以让人赞美，使人流连忘返。
初中作文 篇7
天空下着蒙蒙细雨，一把把五彩斑斓的雨伞给灰蒙蒙的街道增添了不少色彩。
有的伞下有两个人，甜蜜地挽着手，边走边密语；有的伞下只有一个人，来去匆匆。有的人说秋天是悲伤的季节，有的人说秋天是恋爱的季节。
满地黄金的落叶，正是一年四季中最舒服的季节。从我看到她的第一眼起，我的心中就有一种莫名的感觉：“她与我有缘。”以后的日子里，我便千方百计地接近她，试图了解她，时间不长，渐渐的'发觉，我已深深地爱上了她。也许是厌倦了枯燥无味的ABC，也许是为了逃避令人窒息的X+Y，我一次又一次地约她出来，从她那泛着清新的扉页中，走向一个陌生而又新鲜的世界。
她的知识是那样的广阔无限，她的话语是那样的富有哲理性。当我因失败而痛苦伤心时，她总是这样对我说：“真正的光明并不是永远都没有黑暗的时间，只是永远不被黑暗所掩映罢了；当你要战胜外来的敌人时，首先得战胜你内在的敌人，你不必害怕沉沦堕落，只要你不断地自拔与更新。”
不管是树阴之外喧嚣着浮躁的热浪，还是窗外肆虐着凛冽的寒风，只要和她在一起，我就会在热浪之中营造一片清凉，在严寒之中托出一份温暖。她就是《薄荷糖》。
一年四季，每一个季节都是恋爱的季节，每一个季节都会有那么一个动人的故事。
初中作文 篇8
行于人群角落，我们大多时候都会收起本真的自我，初始的模样，伪装成一个世顾而成熟老练的人。因为经历告诉我们，伪装才是一个人对自己最好的保护，每天拖着虚伪光鲜的外衣一直疲惫地往前走，一直走到道德的边沿，及近麻木的底线，眼中全都是世俗的颜色。这就是人性所向，欲望所至。
当有一天的某一时刻，一个转身间，你能清晰的看到自己这一生的经历，恐怕除了叹息别无所有，脑海中回忆着那些个曾经的贪婪是多么幼稚可笑，当望眼欲穿，欲哭无泪变成最后的'写照时，人大多才会去想自己的真实面，在时光中，以及滤去多少浮华杂质后，这一生对自己，对身边所有的人，坦诚了多少，伤害了多少，又真正做了多少？
其实，我们的内心深处都希望自己能够做一个真实而富有担当并内心里始终充满热血的人。只是现实磨灭了童真，冷漠摧残了纯洁，岁月麻木了渴望，人性失望了人心。
可是不管怎么样，究其种种原因，寻其多少借口，我们总要抽个时间空闲让自己回归一次本真，那怕是用一分钟的时间去释放一下自我，在某个无人的角落去渲泄，去痛哭一次，那个人才是你真正的自己。
丢弃了幻想，你的今天就没有梦想，弄丢了纯真，一个人才是最可怕的。因为，从此你将永远失去活着的所有意义与快乐。如果说一个人的成长是一次短暂的经历，而纯真就是一个人生命全部的根本。此刻不敢想像的是，一个失去根本的人活着是多么痛苦的事情。
停指，我只想说我不是一个道貌岸然的人，对待生活本身就是简单，人这一生，吃得了多少，用得了多少，穿得了多少，又玩得了多少，只是在无限的时光，有限的生命里活出自己的样子，又何必复杂呢？
初中作文 篇9
我们是时代中学的七二先锋中队，先锋就应该样样领先于别人，所以我们很爱着自己的班级。
我觉得爱护班级可以分为很多种，这第一种就是为班级争光，在学校里，有很多地方可以为班级争光，就比如科技节等活动，在活动中都可以为班级争光。
第二种是爱护自己的班级，把班级当作自己家来爱护，无论如何，任何一个人都不会希望自己的家非常的脏，非常的乱，我们一定要好好打扫我们班级的每一个角落，包括每一个细节，尤其是像粉笔槽等角落，把教室里的每一地方都打扫得干干净净，像对待自己的家一样，对待我们的班级。
第三种就是好好地装饰自己的班级，让大家在教室里可以感到非常温馨，我觉得这个可能是发挥同学们的特长的最好时机，我们班的`每个同学都有自己擅长的地方，有些同学善于画画，有的同学善于设计，这些都可以装饰班级，还有一些是拓展课上学到的也可以装饰班级，这些都是可以装饰班级的方法，说不准还可以拿到奖呢！
我觉得最后的一种是做好自己，每个人在班级里都有职务，只要做好自己就可以帮助班级拿到小红旗，这样才是最全面的。得到小红旗固然重要，更重要的是得到小红旗的过程。
我爱我班，我们有一个温馨的班级。
初中作文 篇10
很多时候，妥协与否往往只是一句说话——能与不能，好或不好，愿意或不愿意。但其实表面看似简简单单的一句话，背后亦必定经过深思熟虑。
有人认为，妥协只是轻言放弃、屈服，没有坚持，是为懦弱。但所谓的懦弱是什么?没有错，妥协是包含了放弃和屈服，但并不代表它没有坚持。经过不眠不休的努力，经过废寝忘餐的奋斗，经过日以继夜的坚持，但最后仍是未能成功，便应妥协，放弃。这时候的妥协并非懦弱的表现。既然明白了自己再多的付出都不能成功，为何不放弃?那些说妥协是懦弱，而坚持不放弃不妥协的人，让我告诉你，不愿意妥协才是懦弱。你是害怕你的努力白白浪费吗?你是害怕失去、害怕失败吗?不害怕放弃，不害怕失去，不害怕失败的妥协，那才是一种勇气。认清什么是自己应该坚持的，那些不应该的，通通都应妥协。所以说，妥协不但只需要勇气，还需要智慧，才可以认清自己真正应该坚持的事。
放弃没有结果的事，那是勇敢的，也是明智的'。聪明的人往往不会浪费自己的努力，因为他们懂得妥协，从不在没有结果的事情上白费心机。有人认为「钓胜于鱼」，结果并不重要，重要在于经历，但当你不断付出努力，结果还是一场空，又有何意义呢?学会妥协放弃，那才是明智的选择。
妥协虽然只是简简单单的一句说话，但却需要充分的勇气和智慧。你有这样的勇气和智慧去开口说出那句看似简单的话吗?