初中的作文
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编精心整理的初中的作文4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
初中的作文 篇1
我时常扎着一个高高的马尾辫，然后，走起路来一甩一甩的，别提多有精神了！又细又弯的眉毛下长着一双充满好奇的眼睛。鼻子不是很高，微微有点塌，一张小嘴能说会道。皮肤不是很白，但却十分健康。每天脸蛋红扑扑的，好似两个熟透了的红苹果，让人看了仍不住想扑上去咬一口。十个手指又细又长，看到的人都夸是弹钢琴的手。
我虽然只有9周岁，可却长着1。49米的大高个，往我们班同学中一站，简直就是“鹤立鸡群”。
我的好胜心很强。无论做什么事都想做到最好，特别在学习上，我对自己要求更加严格，每次考试都想得满分，考全班第一名。如果考了满分，我就会一路小跑回家向爸爸妈妈报喜；如果没考到，我就会满脸的不高兴，低垂着头，一声不吭。心里暗暗下定决心：要继续努力，下次一定要考满分。
我喜欢做手工、画画、看书，更喜欢写作。平时只要一看到好词佳句，我就会把它摘抄在我的“采蜜”本里，并把它背下来。这样，写作文的时候就得心应手了。在家里，爸爸妈妈总叫我“小作家”；在学校，老师经常把我写的作文当范文在班上读。二年级，学校组织看图写话竞赛，我还得了第一名呢！我写的.《读“合格的邮递员”后感》获市级二等奖、省级一等奖。《芭比娃娃》、《美丽的春天》等文章先后在《上饶晚报》上进行了发表！
最让我感到头疼的就是缺少运动细胞。看见别人打球、跑步那么好，我羡慕不已。就拿暑假学滑板来说吧，别人学一两天，就能滑得轻松自如了，可我学了七八天，才敢胆颤心惊站上去滑几步。哎，没办法，遗传吗！
和你们说了那么多，你们一定想知道我的名字吧。我就是上饶市一小三年级五班的李安琪，交个朋友吧？
初中的作文 篇2
时间在光阴老人无休止的赶路中匆匆离去，书架上的书，一页页翻过，窗台上的仙人球依旧在等候花开，时间随着风儿轻轻拂过，只留下一阵清脆悦耳的风铃声……
我呆呆的立在房里，对着风铃喃喃自语：“亲爱的雅，你在说些什么呢?”
这是一串墨绿色的风铃，绿石般的沙粒牵扯着的小铃兰在风中微微碰撞，多么精致漂亮的风铃啊!“雅，这是你送给我的。你说，你把很多话藏在风铃里，每每风铃脆响时，就是你在对我倾诉，可是现在，你又在哪儿呢?”
在三岁时候，因为我们的父母是合伙人的关系，我们在一起的时间很多，于是，我们度过了一段快乐的旅程。荡秋千，把脚伸直到树叶上去;涂妈妈的化妆品，结果，脸上、手上、衣服上全是一片红艳艳;合伙欺负一个大哥哥，还天真地以为我们真的很厉害。……
那时还小，不知道那种欢乐的感觉来自哪里;现在不大，却理解那时的幼稚。因为一群充满爱心的人，他们的爱包围我们，于是，我们尽情享受着满满的关爱，同时，我们之间也建立起一种深深的友情，那种至真至纯让人回味无穷的友情。
在你爸爸决定转业的时候，你刚满十岁，你用出乎意料的平静接受了这一切。
只是，再同以往一样的快乐之后，你带我去了那一个地方——王伯伯家的小精品店。你说，你要送我一个礼物，又兴致勃勃地问我喜欢的颜色，我毫不犹豫地告诉你：“绿色”。
于是，在你走的那一天，你送给我一个墨绿色的风铃。并且对我说，以后你不在的日子，风铃的脆响就是你对我的低语。而八岁半的我，并没有多想，也没有留意你眼中的不舍，还满心欢喜接过风铃，快乐得一蹦三尺高，到爸爸妈妈面前炫耀。午休过后，我猛然醒来，准备去找你玩，妈妈却告诉我，你已经走了，走的时候，我还在睡觉。我呆了，到处找你，却不见你的踪影，耳畔只传来风铃的声音：叮叮叮叮，似你在倾诉，又在呼唤。
时间一天天过去，我们也在长大，童年的'记忆，慢慢地湮没时间的河里。
但是，每次听到风铃的声音，总会想起你，想起那个不辞而别的午后。
雅，现在，我们长大了，你在哪里呢?如果相见，你还会叫我小萱吗?
谢谢你给我那至真至纯的友谊，谢谢你陪伴我度过那一段快乐的日子。
在有风的日子，每每听到了一串风铃的叮叮，我都会想起和你在一起的时光，想起那如铃兰一般快乐而忧伤的往事……
初中的作文 篇3
新的学期开始，我升上了五年级也换了一位新班主任！特别的是我的老师是一位严肃中带着温柔的女老师，名字叫做黄娟老师。
说到这一位黄老师，有一双水汪汪的.大眼睛，外表看起来很严肃，却是一位温柔的女老师，在上课时更会表现出幽默的一面，说一些冷笑话，我们全班都常被老师的冷笑话，笑得合不咙嘴，可是当老师看到一些同学上课不认真时，就会立刻收起笑容，板起严肃的脸孔，这时同学就会知道老师变脸了，而专心上课。
老师常会在下课时，找同学聊聊天，知道有一些同学学习状况不好，常会伤脑筋的写一些办法帮助同学提升学习能力，遇到有一些同学迟交作业的时候老师就会皱起眉头，低头不语，我知道老师一定很伤心，虽然！有些同学认为老师要求太高了，但是！我知道老师的出发点都是希望五年五班的同学都是非常优秀的，老师还帮班上制作了一个网页，里面有老师，同学及有关班上的活动讯息，老师知道我有电脑方面的才能，所以希望我能每天回家功课做完后上网更新班级网站，我非常高兴的答应，第一天打课表的时候我还打错字呢！可是老师一点也不生气，只是温柔的告诉我没关系，下次语文能力要加强喔！这件事情让我对老师的印象更深刻了！
虽然和老师才想处两个月，但是我很喜欢老师幽默的教学方式，相信这两年可以过的很充实！
初中的作文 篇4
“滴答！滴答！”，时间正无情的流逝着，时针与分针也争先跑向冰凉的三更，抬头一看，只见像山一样高的试卷，并没有随着时间的转动，而有任何减少的痕迹，疲倦的双眼早已敌不过睡魔的催眠，安静地阖上了，然而这样焚膏继咎的苦读所为无他，都是为了不要再有一次痛苦的遗憾。
那件事情要让时间倒带回前几年的那个夏天......我一如往常在下课的.时候，和同学们一起奔向篮球场尽情地厮杀、斗牛，最不一样的是─在过去常被老师们称赞最会整理笔记的我，竟然在上课的时候，请隔壁同学帮我抄笔记！而我呢？就在课堂上打混、摸鱼，随性地做自己最想做的事，放学回到家，就把书包扔进了房 间，也不管妈妈的苦口婆心或大声吼叫，在客厅里与电视对视到要上床前的前一刻，这样的“好”生活持续到了第一次的段考。
段考当天，全班弥漫着紧张的气息，钟声一响，老师就发下了考卷，开始作答后，我才发现，自己什么都不会，答案都选得模稜两可，脑筋更是一片空白，接连着两天的考试都是如此，过了一、两天后，那无情的成绩单像把刀一样在我的心上狠狠的砍了一刀，心情立刻跌入了深暗的谷底，看不见任何希望的光芒，回到家后，我躲在棉被里嚎啕大哭！
时光飞逝，那一次的段考带给我的警惕与遗憾想忘也忘不了，但那一次的遗憾，让我了解了“勤劳”的重要，那一次的遗憾，让我领悟到坚持不懈的重要，那一次的遗憾，也让我变得更坚强，那一次的遗憾，更让我自己明白一个道理——“努力不一定会成功，但如果要成功就一定要努力！”
跌倒了并不可耻，可耻的是一蹶不振，倒地不起，“人非圣贤，孰能无过”，让我们重新振作，再次出发，不要再让人生留下任何的遗憾。