中学作文

中学作文

　　在生活、工作和学习中，许多人都写过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那要怎么写好作文呢？以下是小编整理的中学作文10篇，欢迎阅读与收藏。

中学作文 篇1

　　雨淅淅沥沥地落下，打在屋檐上，又缓缓滑下，落入一头乱发中。寒风呼呼地刮着，划过他干裂的面庞。

　　KFC面门口，一棵树苗摇摇晃晃，仿佛一不留神，就要断了去。一个满头蓬发的男人，穿着破布烂衫，在门口趴着，脸上灰尘遍布。虽然看不清面容，但却是极落魄的。

　　一对老夫妇停下了脚步。

　　“看他挺可怜的，不如给他几块钱吧。”

　　“你可要当心，这年头骗子多了去，怕被他骗了去。”

　　“骗去也没事，也就几块钱。或许他真的需要帮助呢！”

　　“叮当——”几枚硬币落了进去。

　　又一个青年男子走了过来，拎着包，在乞丐面前停下了。

　　“叮当——”又是几枚。

　　又是一个女子……

　　过了一会儿，乞丐看了看收获，卷起破布，提起毛皮毯，走进了KFC。过不了多久，他穿着厚实的棉袄，走了出来。

　　又一个人走了出来，穿着破烂衣衫，头发像鸡窝似的，比前一个人还要凄惨，落魄几分。他把毛皮毯铺好，盖上破布，取出一个搪瓷碗，趴了上去。

　　那对老夫妇回家时，又见着了他。

　　“怎么换人了？原来的.那个呢？”

　　“可能先回去了吧。”

　　“都是可怜人，再施舍他两块吧。”

　　“叮当——”

　　“叮当——”

　　“叮当——”

　　……

　　他卷起铺盖，找到了先前的那个乞丐。他们抱着别人给的施舍，悠哉悠哉地走了。

　　路上。

　　“这些人还真有爱心啊，给我们那么多钱。”

　　“哼，有钱人施舍点钱，天经地义，再说他们展示爱心的机会还是我们给的呢……”

　　“……”

　　第二天。

　　叮当声继续。

中学作文 篇2

　　最使我难忘的，是我敬爱的母亲。

　　她四十岁左右，头发微卷。在我的记忆里，她是一位温柔而美丽的人。

　　她从来不打骂我，只是耐心的劝导我。仅仅有一次，她破例了。因为我偷吃了本来应该给生病的外婆吃的桃子，并且还撒了谎。她扇了我一个耳光，霎时间，我满脸通红，我忽然发现她的脸也非常红，嘴里有话想说却说不出来。我看得出来，她也非常痛苦，毕竟孩子是自己身上的一块肉，怎能让人不敢到心痛呢？那记耳光，我不会忘记。

　　外出旅游，她给我讲各种知识，是我视野开阔了许多。

　　周末，有时她会带我去博物馆，了解历史，了解文化，丰富了我的课外知识。有时也会教我唱几首歌，歌词至今我还记忆犹新：

　　世上只有妈妈好，

　　有妈的孩子像块宝。

　　投进妈妈的怀抱，

　　幸福少不了。

　　……

　　今天回想起来，她对我有多么重大的影响啊！

　　一次，我的一位同学与另一位同学打赌，看敢不敢把我的文具盒扔在地上，再踩两脚。那位同学立马走过来，把我的文具盒重重的摔在地上，又狠狠的踩了两脚，并且还当着我的面对那位同学说：“这有什么？我害怕他？”我顿时满腔怒火，一把扑过去，和他撕打起来。结果是我左袖子被扯烂，他裤子被摔破一个洞。回去后，我把事情告诉了母亲，母亲很平静，一边缝衣服，一边语重心长的对我说：“忍一忍，风平浪静。退一步，海阔天空。透过她那忧郁的`眼神，我看到一种说不出的话语。

　　此后，我时常按母亲的话去做。忍住别人的讥笑与辱骂，忍住别人的欺凌与挑衅。伤心时，不禁又浮现出母亲的面庞，这时我就会化悲痛为力量，奋力前行。唯独我不能容忍的是，别人辱骂我的母亲。忍无可忍，无需再忍。即使头破血流，我也会上前。

　　母亲的教导我会永远铭记在心中。

　　“谁言寸草心，报得三春晖。”是啊，母亲那深重的恩情我怎能报答得了。

中学作文 篇3

　　不知道怎么形容今天的夜，嗜睡的我竟有些失眠，怕，却不知在怕些什么，自己考不好么？我不知道，虽然考场上的我有些难受，有些心不在焉，但考场下的我还是挺开心的，应该是考得不错，但怎么。。现在的我越来越怀疑自己的判断呢？也对，自己的判断一向不准，自以为考得好的时候考得都不咋地，自以为考得不好的时候那就是真烂了。呵呵~有点语无伦次了.

　　现在的心情，真的很难来形容，不仅仅是忐忑惶恐，还有很多乱七八糟的小情绪，虽然嘴上说“无所谓”“木已成舟”“考得好着，相信我”但是，总会担心的.吧，毕竟关系着自己的荣耀，自己的未来，自己的脸面。很多很多的东西，就都取决于中考这个东西（不禁发出感慨：TMD中考算个啥着）我想我快要崩溃了！这就堪称第二个中考啊，当然，等分数下来了，还有分数线要等，这也比较坑人呀。八月初。呵呵就不能放在一块儿么？非要像凌迟一样慢慢把人折磨致死么？

　　现在的大脑一片空白，不知道在想什么，也不知道该想什么，就这么呆坐着，等着凌晨的到来，已经23：55了，还有五分钟，有点慌~~怎么办呢/我不知道到时看到分数我是什么样的心情，是开心激动，还是伤心懊悔、我亲爱的God，一定要保佑我，考的分数不要太丢脸，好么？？不要到时候查出来羞愧的明天连学校都不好意思去，那就惨了！！（想什么呢？太不吉利了！）不过现在无论是想好的还是想坏的，都没有用了，就等着三分钟之后对我的判决了，Oh，mygod。pleasebaoyoume！上帝呀，菩萨呀，观音呀，弥勒佛呀，宙斯呀，反正就各种神保佑我就对了，你们让我最后祭什么都OK，只要千万千万的保佑我不要死的太惨就好！！慌，各种慌，打个字手都僵硬了没有办法快速的打下去，只好八个手指头在键盘上游离。

　　啊啊啊啊啊，怎么回事？查不到？那？？我是该庆幸还是继续慌张，仰着躺在床上，发现自己面部肌肉都在抖（有些夸张？？NONONO没有，我真的有感觉到我全身再抖~~）我的妈呀，这比中考前一晚的阵势还夸张！1诶~睡不着还是要睡，不然明天接受不了打击怎么办，是吧？

　　没关系没关系，睡吧睡吧，我亲爱的宝贝。

中学作文 篇4

　　中学作文不是教“写什么”，而是教“怎么写”，所以中学作文应围绕“怎么写”来建立自己的体系。文章怎么写出来的？一句一句写出来的，所以你必须会造句。一般说来，一句话不成文章，文章是若干句话连接起来的，所以你必须会连句。文章是一个有机的整体。如果仅仅句子能连接，连到后来，后面的句子已经和前面的句子全不相干，是不成文章的。所以整个文章必须有结构，写文章是为了表达一定的内容。你写的文章应当和你想表现的内容一致，就是说必须相似。归纳起来，形式方面的作文能力是四个方面，即造句力、连句力、结构力和相似力。中学作文的教学体系应围绕这四方面来构建。

　　构建的方法有两种：一种是分列式，一种是综合式。分列式可能不妥。比如把造句力单独编章讲解，那不是作文训练，而是造句训练。而单个的句子是抽象的、随意的，往往无所谓优劣，起不到作文训练的作用。作文训练的起点就应当是作文，所以分列式不可取。综合式训练是把四种能力综合在一起同时进行训练。咱们通常的作文命一个题目让学生写去，就是综合式的。但是这种做法的弊端也是显而易见的。咱们每次作文总是作前审题，作后评讲，无论审题还是评讲都在讲总体上的问题。如同战争，只讲战略，不讲战术，如同盖屋，只讲总体框架，不讲细部修饰。美术老师教画竹子，并不是只讲一下总体构图就算完了。他要具体到某片叶子像不像，某根枝条力度够不够。我们的作文教学却没有认真讲过这句话应当怎样说，那几句话应当怎样连接。所以咱们通常的作文训练存在两个问题。一个是没有抓好基本功的训练，即造句的`训练，夯实作文的基础；一个是没有层次，没有由简到繁由易到难的序列。

　　既是作文训练，又应当是最简易的，那只有句群。作文训练的起点应当是句群。句群由几个句子组成，可以是一篇文章的基本单位，也可以独立成文。句群包含了文章的要素。句群训练可以同时训练学生的造句力、连句力、结构力、相似力等基本能力。从历史发展的角度说，先民们创造语言的时候，一开始只能说一个一个的词，然后是一个一个的句子。当他们学会造句的时候，还不能说文章已经出现了。然后他们才会说句群，而句群就是人类最早的作文。后来人类的文章洋洋洒洒千姿百态，万言十万言甚至百万言，其源头都是最基本最简单的句群。可以说以句群作为作文训练的起点是逻辑和历史的统一。

　　句群可以分类。比如我们可以把句群分为显像句群、推理句群两大类，并进一步分为若干小类。不同类型的句群有不同的特点，这样便于对学生作具体的指导。然后是句群的组合。首先是同类句群的组合，其次是不同类句群的组合，再次是多个句群的组合。最后是篇章，即完整的作文。

　　总之，以句群为起点，以篇章为终点，我们可以构架起一个由简到繁，由易到难、循序渐进的作文训练体系。

中学作文 篇5

　　今天早上正靠在椅子上看书，老妈却突然来了，而且还大包小包的，忙迎上前，接过老妈手中的东西，却发现是红枣、花生、排骨、还有我爱吃的水蜜桃。我一看，顿时眼一热：前两天，在与老妈电话闲聊时，说漏了嘴，让老妈知道了我血压偏低的事（其实也没低多少，才50、80而已），这下可麻烦了，三番无次地交待了一个偏方——红枣、花生加排骨每天吃。虽然我再三保证我一定照办，可老妈到底还是不放心，还是亲自送来了。看着老妈额头渗出的细细的汗珠，我心里真得很过意不去，赶紧一会儿递毛巾，一会儿切西瓜，一会儿洗葡萄，接着陪着她拉家常。

　　其实没结婚前，还经常因为一点点鸡毛蒜皮的小事与老妈闹别扭，直至参加了那个葬礼：我有两个特别要好的象亲姐妹一样的朋友，各自的母亲也都像自己的妈妈一样称呼，可是有一天其中的一个妈妈却突然走了，红肿着眼站在坟前的我想了许多许多：好好的一个“妈妈”怎么说没就没了呢？……突然觉得在生活中，我们有太多的'来不及，总以为时间会等我们，应该会容许我们从头再来，弥补缺憾，岂不知不幸永远在我们毫无思想的时候当头砸下，让你无从躲避，心胆俱碎，招架无力……我们唯一能做的，只不过在还来得及的时候，小心呵护手中的“珍宝”，一刻也不要放松……

　　从那以后，极少再对老妈发脾气，忙时打个电话，闲时则带上女儿回娘家看看，看着妈妈穿着自己买的衣服，吃着自己买的东西，心里比吃了蜜还甜。都说“有妈的孩子像块宝”，有妈疼爱的孩子确实是幸福的，但有父母可以牵挂的儿女同样也是一种莫大的幸福。

中学作文 篇6

　　童年似一杯浓浓的咖啡，暖到你心窝，童年似一杯淡淡的茶，让你回味；童年似暴风雨的彩虹；五颜六色，炫丽无比；童年又似那晚霞后的余光，那么让人怀念；又似那弯弯的小路，让你成长。风儿不可能将这温馨的回忆给吹掉；雨儿不可能把这一件一件感人的旋律掩没，只有可爱的阳光将它照射，将它保存……

　　回想那一件件儿时不起眼的事儿来，事虽然小，但那些回忆是那样觉得感动，正因有了这些回忆才能让自我不断进步，不断追断求，这样才能成长起来，童年总叫人回想。回想那五彩缤纷的梦，回想起那丫丫学语的时候，回想起刚学走路的时候，第一次踏上舞台的时候，第一次叫出父母时，第一次……那一刻刻，那一个个镜头，霎时刻浮此刻你的眼前。

　　那是一个无法忘记的回忆，无法忘记的童年，第一次背起了新书包上学的那一天，终干能和别的孩子一样上学，对我而言这就是我的历史性的一刻，父母拿着照相机把这最开心最难忘的模样拍照下来，这也成了父亲和母亲最安慰的一项，这也成了家里最愉悦的写照，这难忘的一刻，这么完美这么甜美，它一向在我脑海里浮现。但是完美的只是过去的，在温长的日子里，一次次磨练后，把软弱的自我磨练得像钢一样坚硬，领悟的压力，没有人会知道，没有人会可怜，在那树叶落光的秋天里，只有苦熬的干劲，只有失去了的愉悦，这就是苦的。儿时在百花齐放的春天，拥有着，完美梦想的童年，一晃而过。

　　至今在现实的残酷面前不会掉泪，泪都是会被那乌云所掩盖。儿时的泪是那么软弱，那么小气。童年的梦是五颜六色的，像百花齐放般的完美，让人回味，让人忘返，那时没有任何忧虑，没有任何烦恼。童年的梦又如在夜空中，那么宽阔，那么宁静，童年的梦又如无数的星星，它们只会眨着眼，不会说话，诚实和从容……无数的星星如无数的梦，灌入了小小的脑袋中，从此我思考着无数的问题。

　　蓝天下的成长，夜空中的梦想又如在沙滩上堆积起一座座小小的城堡，堆积起在蓝色海边的梦；儿是总是钟爱在榕树下玩耍，又钟爱在那静静地坐着，听着老人讲那古老的故事，那时的梦是绿色的；儿时总是钟爱在老家门前坐着，在落叶的.秋天里欣赏那一片片穿着金色的叶子在漫天飞舞，那时的梦是金黄色的。儿时总是钟爱做梦，在梦里走着找不到出口迷宫，一次一次地被锁在迷宫里，心里那么迷茫，在现实生活中，激起我斗志时，那时那梦是火一般的颜色……

　　回忆让世界一切万物变得安静，让人变得放松，让人感到温暖，让你回想起遥远而不遥远的梦，让你回想起在雨中，那雨儿是跳动的旋律。当你摔倒时，一种力量在看着你，让你回想起在蓝天下放飞纸飞机，放飞你一个个让你期盼的梦。

　　时钟只有前进，不可能倒退。童年只有回味和回忆……

　　童年只有回忆，梦只有创造，将来只有拼搏……

　　童年以是过去的事了，只有回忆起那点点滴滴的事，只有积累更多的经验，这路才能走得更远更宽。每个人都拥有自我五彩缤纷的童年，童年是人生最珍重的东西，它是你生命的开始，拥有着它那你就拥有生命，咱们就应好好地珍惜它。

　　梦常常都会变化着，梦是人生命中追求的目标，只有奋斗和拼搏，那才会梦想成真，那才会成为现实。

中学作文 篇7

　　《平凡的世界》是路遥文集中分量最重的一部长篇，全景式的描写了中国现代各阶层普通人们的形象，他描写了上世纪70年代末80年代初中国现代城乡生活，刻画了以孙少平等为代表的普通人的形象作品，反映了人生的自尊，自强与自信，人生的奋斗与拼搏，挫折与追求，痛苦与欢乐，纷繁交织，整个作品读来令人回肠荡气。

　　曾经读过很多小说，也有一些小说，情节个性引人入胜的，读之不愿意放下的`，但却没有一本像路遥的绝笔之作，《平凡的世界》，这么深入人心的作品。看到书中平凡的世界中，一个个平凡的人物，就如他们正活在我们的身边一样。

　　从这些平凡人的故事中，作者给我们引发了一个深刻的道理，那就是我们怎么去生活，和我们怎么对待生活的态度，如果能深刻理解苦难，苦难就会给人带来崇高感，如果生活需要，让我们忍受痛苦，那你一定要咬紧牙关挺下去，正是这些苦难与痛苦，才会让人伟大，那种迷失在平凡的生活之中，眼中熟悉了平淡，思想上甘于平庸，生活上安于现状的人才是真正的平凡。

　　我们每个人心理上总不希望悲剧发生，然而生活中并不是如此，我想这也是作者想要给我们揭示的东西。

　　故事的结局，少安的妻子被查出了重症，少平深爱着的田晓霞，死于一场洪水中，我们想象中的那些美好结局并没有发生，也许这正是作者承受了太多生活的苦，对生活体验的深刻，感受到生活带给人们的这种不完美，而正是这种不完美，才是更加打动人的一种美，正如维纳斯的断臂一样，是一种残缺的美，我们由此也理解了作者路遥，把这种美刻画出来，那么我们也就理解他对作品中人物结局的安排了，正是如此安排，让生活的真善美达到了统一。

　　生活没有如果，平凡的世界告诉了我们，我们每个人的命运都受制于这个时代，我们不能完完全全的决定自己的命运，我们要做的就是怎样让我们能生活的更幸福，无论我们胸怀远大理想，还是想要平凡的生活，他们都是我们追求幸福的一种途径，无论怎样，我们都不能失去对美好生活的向往，我们要学会生活，懂得珍惜，感谢生活赐予我们的一切，任何时候都要用一种生生不息的虔诚和热情去对待这个平凡的世界。

中学作文 篇8

　　自从我记事以来，窗外的那块地是我永远不能抹去的记忆。因为我是坐在窗边，在它的陪伴下渐渐长大的。

　　从我懂事那年起，我记得奶奶只要指着窗边的椅子对我说：“宝宝，你乖乖地坐在这……”我就知道爷爷和奶奶又要到窗外的那块地去干活了。而我也从不吵闹，静静地坐在这窗边看他们在地里种菜、浇水，忙得不亦乐乎。一年四季，春夏秋冬，地里的菜也跟着季节不停地变着样，我觉得非常新奇。

　　又过了三年，转眼我上小学了，我每天坐在窗边做作业，时常看看窗外的景色。突然有一天，我发现窗外的那家工厂被夷为了平地，取而代之的是一栋栋的高楼，一个现代化的四高小区拔地而起。两年后，陆陆续续搬来了许多说着上海话的城里人，窗外的那块地更增添了许多生活的气息。

　　看着小区里悠哉悠哉溜着狗的人、打着太极的老人们，突然感觉到原来城市和农村仅一墙之隔。还有那些五花八门的健身器材，我总有一种冲动，想去摸一摸、试一试，但每次跑进那个小区，保安总是很有礼貌地问我：“小朋友，你要去几号楼几零几呀？”虽然我胡编了一个号码，保安给我放行了，但我还是感觉很心虚，因为我不属于那儿。

　　最近，听爸爸妈妈说，嘉闵高架将从我们家穿过，我们要被动迁了，听大人们说，我们也会搬进像四高小区一样的'新社区。这也意味着爷爷奶奶将从此告别他们祖祖辈辈生活的那块土地。能住进所谓的“新公房”自然令人羡慕不已，但是我心中不免也有些遗憾，本想还能坐在这窗边，看着地铁13号线建成通车呢！

　　不过，这短短的七、八年间，窗外的那块地上已经让我看到了翻天覆地的变化，我已经很幸运了。当我搬进新家后，我还会静静地坐在窗边，看看那窗外的变化，也许又是另一番景象，我期待着……

中学作文 篇9

　　书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。书是精神的食粮，书是开启智慧的钥匙。我与书为友！

　　暗恋

　　书，这个概念在我头脑里空白一片的时候，我贪的是游戏。书成了我的凳子，成了我小汽车的大路山坡，成了关青蛙的围墙。当我的大脑出现“书”这个名词的时候，我就在想：书，可以做什么？当我第一次看书时，我就爱上了书，书不再是我玩具的陪衬物，而是真正的书，我就对书产生了暗恋。

　　我看的第一本书是妈妈为我订的《儿童画刊》，真是好看。我虽不识字，但那诙谐的画面，滑稽的外貌，都会让我忍不住捧腹大笑—只见画面上一个小孩得意洋洋地站在台阶上，一脚踏着石头，一只手竖着大拇指卖弄。到第二幅他雄赳赳气昂昂地朝几个比他小的孩子走去，多威风！第三幅是他却掉进了水坑！真是太好笑，我不由得抱着肚子在地上打滚……

　　相恋

　　自开始读小学，书成了我生活中最大的乐趣。没有书的一天，就是郁闷的一天。一有书，立刻我的血液仿佛沸腾了，我的思想也仿佛长出了翱翔的翅膀。随着识字越来越多，我读的书也越来越多越来越广。一本好书可以勾去我的灵魂，那时当我拿到了一本叫《卫理斯科幻小说》的书，真是如醉如狂，甚至从下课看到上课。那一次，一下课我就捧着着本书看了起来，那诱人的情节，那令人激动的环节，紧扣心弦。随着“叮铃铃”的`铃声，同学们蜂拥而进语文老师也不知什么时候站在了讲台上，而我对班长喊得起立口令充耳不闻，却仿佛置身于另外一个世界，我成了书中的主人公，黑暗中，只听见我的心跳，脚步越来越近，越来越近……

　　“张瑾！”老师炸雷一般的吼声才让我从幻想中惊醒，我抬起头茫然地看着老师。我的书被没收了！我如同失恋一般，一切都变得暗淡寂寞……

　　相伴

　　我和书成了形影不离的朋友。她与我相伴，安慰我，鼓励我，教育我，使我的生活多姿多彩。书成了我最要好的伴侣，路上，家里，学校，树荫下……

　　有我的地方就少不了她，

　　有她的地方就少不了我。

　　她，我的影子；她，我的灵魂。

　　我，她的痴友；我，她的伙伴。

　　我与书为友！

中学作文 篇10

　　暑假的一天，太阳火辣辣地烤着大地，树叶打着卷儿，知了热得不知如何是好，不停地叫着：“知了、知了”。终于，在我一而再、再而三的请求下，妈妈带我去了冷饮店，为我批出了一大箱棒冰，我立马取出一支绿豆棒冰吃了起来，妈妈郑重其事地对我说：“一天只能吃一支，要不然会拉肚子的。”说罢，妈妈就去上班了。

　　大约过了十多分钟，手上的棒冰吃完了，可棒冰那凉而甜的滋味仍在我的脑海回荡。可我想起了妈妈上班前对我的叮咛，只好打消了这一个念头。但没过多久，棒冰那甜滋滋、冷冰冰的味道又在我脑海中飘荡了。此时妈妈的叮咛，已经被那些“小馋虫”彻底攻破了。于是，我又打开了冰箱，挑了一根山楂味冰棍，津津有味地吃了起来。

　　吃了山楂味冰棍，那些“小馋虫”又开始猖狂了。我想：反正都已经吃了两根冰棍了，再吃几根也没有关系，我的身子那么棒，应该不会有事的，我又吃了一根再一根。到了下午，我发现，垃圾桶里已经有六七张棒冰包装纸了。

　　大约过了1个多小时，我的`肚子开始疼了起来，不一会儿就有了要去上厕所的欲望。我立刻冲进了卫生间。当我从了卫生间出来不久后，肚子又开始作疼了，只好又去卫生间就这样来回了五六次，我根本没了力气，只好躺在床上，可是肚子就像是一条蛇在翻腾着。

　　我不得不打电话给妈妈，诉说了自己的窘境。妈妈风风火火地赶回了家，看见我脸色苍白地躺在床上，连忙带我去了医院。见妈妈带着我急冲冲地赶着路，累得气喘吁吁的模样，我开始后悔了，不停地自责：我不应该吃那么多的棒冰，现在不但自个拉肚子，还给妈妈带来了许多不必要的麻烦。真是“不听大人言。吃亏在眼前”呀！

　　吃一堑，长一智。我从中吸取了教训，以后再不敢随便乱吃冷饮了。这件事至今还令我后悔着。