中学作文

时间:2024-02-17 16:15:41 初中作文 我要投稿

中学作文

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编帮大家整理的中学作文6篇,希望能够帮助到大家。

中学作文

中学作文 篇1

  失败是苦药,是良药苦口,没有失败的苦恼折磨,怎能体味成功的欢乐。失败是挫折,是沿途风景,没有失败的披荆斩棘,怎能有意志坚定的信念。

  在我们生活的路途中,一帆风顺是不可能的,往往会踏上很艰难的路与失败时的失落,但是面对失败要自信的微笑,那样生活才会有意义。

  记得,有篇文章写的'很好,说月亮用黑暗来证明它的明亮,花儿用绿叶来证明它的美丽,溪水用绿石来证明它的清澈,高山用小草来证明它的伟岸,而失败,则应该用微笑来证明明天将会取得成功。

  笑对失败,是一种享受。越王勾践正是在失败之后,才成就了帝王霸业;曹操正是在失败之后,才平定了北方。不经风雨,怎能见彩虹?把失败当成一碗酸辣汤,细细品味,慢慢领悟,失败便会给你珍贵的经验和心得。

  笑对失败,是一种幸福。失败,是成功的母亲,是胜利的阶梯。爱迪生笑对失败,他发明了电灯;瓦特笑对失败,他发明了蒸汽机;贝多芬笑对失败,创作了《命运交响曲》。笑对失败,不仅仅是一种自信,还是一种胸怀,一种境界,一种雅量,一种洒脱。

  笑对失败,是一种快乐。“胜败乃兵家常事”,不要为一次的失败而耿耿于怀。要敢于面对。在失败中成长,在痛苦中微笑,这样,才能变平庸为超脱,化腐朽为神奇。

  笑对失败,会让人在克服失败中不断成长,会让人变得更加坚强与自信,会让人树立更加正确的人生观和价值观,更能从容地对待生活中的风雨雷电。

  成功是我们需要的,可失败也是我们必须要面对的。只有笑对失败,傲迎冰雪,直面挫折才会柳暗花明。月有阴晴圆缺,人有悲欢离合,命有否泰变化,年有四季更替,熬过长夜,就能见到黎明,耐过寒冬,便无须蛰伏,笑对失败,便能获得成功!

中学作文 篇2

  星与星的接近,心与心的相连,带给我皎洁的安慰,带给我真挚的友谊。

  世界如此之大,我占的仅是一席之地,多我不多,少我亦不少,一直不明白自己的价值是什么,也许没有任何意义,身旁的人儿多才多艺,而我有的仅是平凡,那简单的平凡一直伴着我。

  那种情思又一次出现,是一个月朗星稀的夜晚,月色皎洁,透过窗前的落地玻璃窗洒进,间隔着些许树影,洒下了遍地的斑驳,只觉有冷郁的寒气透了进来。我站在窗口,看着那完美的月亮和稀稀疏疏的星星,不禁的想:星星是那样的平凡,有什么资格去与月亮争夺天空,应该安安分分地做着自己的配角,何苦去做不可能的尝试呢?想着,竟不自主地呢喃出声,

  卧室门发出一阵轻微的响声,不由转头,对上了她晶亮的黑眸,她不言,我不语,只是一同沐浴在月特有的柔美中,许久,她握上了我的手,轻声地说;“感受到这种光亮了吗、它不仅仅是月亮带来的,还有星星,它们以其微小的身躯散发着微弱的的光,虽是微小,却让漆黑的天幕充溢着零星的光芒,即使它们不像月亮,常被人提及,既使它们会被云儿遮住,被人遗忘,但它们有其独特的美,天空是绝不可缺少它们的.。”她顿了顿,握紧我的手,举起说道:“你也一样。”

  两人相视而笑,拉起了双手,我是幸运的,因为我拥有一个交心的人,陪我哭,陪我笑,伴我走了很多年,却是不变的友谊,抬眸看天,只见两颗靠的很近很近的星……

  又是几年,长大了,烦恼也愈渐增加,我喜欢上了看天上的星星。随着大火般的晚霞烧尽,空气变得水晶般透明,深蓝的夜幕便会降临,给人最美的遐思。渐渐地,渐渐地,我好似在明白:每晚不一定都可以看见月亮的身影,可是星星,只要愿意去观察,它会毫不吝啬地闯入你的视线里。

  每次看天,总会看见那熟悉的两颗星,依旧紧靠,它们仿佛在夜幕上勾起了两个纯洁的笑脸,一个是我,一个是她,对视着,即使此刻彼此不能相伴,却也能互相思念,共同看着两颗星。

  两颗星的相连,两颗心的相连。

中学作文 篇3

  自信,是你成功道路上的基石。有了自信,失败者方能成为成功者;有了自信,软弱的人将会变成坚强的人;有了自信,失明者将会重见光明,聋人将会听到世界千千万万的声音……有了自信,一切罪恶将接受洗礼!

  和煦温暖的阳光洒在神圣辉煌的跑道上,运动员们正在做着最后的冲刺。各班的拉拉队真在摇旗呐喊:加油、加油!你最棒!随着同学们的声声呐喊,豆大的汗珠已经从蔡晓丽的额头上冒了出来。

  原来蔡晓丽是即将要参加女子300米长跑的运动员,可她现在双脚直颤,眉头紧锁,手心里全是汗,泪光闪烁在她那炯炯有神的大眼睛里。一旁的体育老师走了过来,问:"怎么了?”“我怕。”“别担心,比赛拿不拿奖都无所谓,只要尽力而为就行了。要对自己有信心。”老师拍了拍她的肩,说:“去吧!”

  比赛开始了,她迅速地跑了起来。矫健的步伐,灿烂的笑容,她赢了,她同时也赢得了自信!

  每次看到同学牵着爸爸的手漫步上学的路上,我便觉得那是世界上最美的画面,曾多少次在我的'梦中也出现过同样如此美的画面。残酷的现实粉碎了我的梦想,爸爸是残疾人,我为此自卑,从不敢在同学面前提到关于爸爸的事情,时刻把自己包裹得严严实实的。

  爸爸的手特别灵巧,一次班级举行做模型比赛,需要亲子动手,爸爸和我在最短的时间内完成,荣获了冠军,我和爸爸都笑了,在笑声中,我找到了属于自己的自信!

  人为什么会成功?因为他有知识,有毅力,更是因为他有自信!

中学作文 篇4

  在咳嗽声中,乌烟瘴气的白烟从我眼前浮过,飘着飘着。消失在空中。我对爸爸挤眉弄眼的,不时拍了拍手,提醒爸爸。因为我看见妈妈不满的眼神了。

  上个星期的争吵把我吓坏了。全家人正高兴看着电视,只听“咔嚓,咔嚓”。爸爸又忍不住诱惑把烟拿了起来。津津有味的吸着,喷着一口口绿色的雾。妈妈忍不住了:“抽完别抽了。”爸爸只是满不在乎笑了笑,可我发现了妈妈那风波前那可怕的冷静的眼神,狠狠的盯着爸爸。

  谁知爸爸抽个没完,一根,两根,三根......烟灰缸里堆满了尘土,真怕有场大风暴吹散了这样的平静。空气中弥漫着烟味带有火药味的气息。稍不注意就数洪天大火。终于,妈妈点燃了这堆钢材,生气的:“有完没完。”“好好好!不抽了。”一边说一边收拾着烟灰缸。起身后,就去玩电脑了。

  不出半个小时,妈妈敏感的鼻子闻到一股熟悉而厌恶的味道。大步流星的冲进书房,只是注视了一会儿,就进了书房。用力的将门摔过去。那声音似乎刺痛了爸爸,马上停止了吸烟。

  乌烟瘴气消失了,爸爸也许想起了上个星期那把“无形的箭”,立刻放下了烟头。

  人生如海,时而风平浪静,时而波涛骇浪,因此,人的生活也会有起有伏,难免会

  出现一些意想不到的风波。 风波的`降临: ――下午就要数学考试了,10月的天空一片蔚蓝,但天气仍如夏天那样干燥炎热,似乎在为即将考试的我们大气加油。此时同学们都在专心致志的复习功课。 突然,我的同桌大叫了一声:“我的计算器呢?”此声音可谓惊天动地震耳欲聋。都市同学们的目光集中到她身上,只见她慌慌张张,手足无措地望着大家,似乎在等待着哪位同学会给予她理想的答案。只听同学们七嘴八舌的纷纷议论:“再找找看。”“我可没又拿!”“会不会是忘带了?”……“会不会是被别人借去了没还?”不知道是谁说了这句话,它在人群地一轮中,显得那么响亮,富有“哲理”。 “你,我刚刚不是把计算机借给你了吗?”她嘶叫真,并指着我,狠狠地盯着我,似乎恨不得想一口吃了我。“啊??我?”我呆若木鸡,难以置信地指着自己反问道。(我刚刚是借过,可我已经还了。)“肯定是你啦!”她坚定地一口咬定。此时班上鸦雀无声,一片寂静,人人都目不转睛的疑惑地看着我,好像已咬定我就是罪魁祸首似的。 我显得很无奈,但我并没有吞了这个“哑巴亏”,我诚恳地解释:“我已经还给你了。”“解释旧诗掩饰,你快还给我!”她吼叫道。这简直就是强词夺理,圣人也是有脾气的,我生气了,一声不吭的气冲冲的走出教室。“你,你不要再跟我讲话!”只听她气冲斗牛地对我吼叫。 就这样,整个上午我们谁也不理谁,谁也不愿意对对方说任何一句话,我们的座位之间也隔了宽宽的一道“楚河”。我们的心更是隔着一块大大的石头,多年“修建”的“友谊之桥”就这样被砸断了。想着想着,我的气便慢慢消了。甚至还有些懊悔,但我并没有首先打破僵局,仍然保持沉默。不过,说真的,这个上午真的很难熬啊! 下午,太阳炙烤着大地,仿佛在嘲笑我们。当我来到教室时,我愣住了,她桌面上确真地摆放着一个计算器!此时的我并没有生她的气,而是为她感到高兴,原来那股怒火早已飞到九霄云外,魂飞魄散了。回到座位,她羞涩地轻声对我说:“对不起,它原来在我的书下面!”我笑了笑,正要说什么,数学老师就来了,,我们异口同声地说:“加油!”之后,我们又笑了笑…… 真是一场意外的风波啊!都怪那本该死的书,不过总算雨过天晴。此时,我发现阳光是那么的温暖与明媚…

  在咳嗽声中,乌烟瘴气的白烟从我眼前浮过,飘着飘着。消失在空中。我对爸爸挤眉弄眼的,不时拍了拍手,提醒爸爸。因为我看见妈妈不满的眼神了。

  上个星期的争吵把我吓坏了。全家人正高兴看着电视,只听“咔嚓,咔嚓”。爸爸又忍不住诱惑把烟拿了起来。津津有味的吸着,喷着一口口绿色的雾。妈妈忍不住了:“抽完别抽了。”爸爸只是满不在乎笑了笑,可我发现了妈妈那风波前那可怕的冷静的眼神,狠狠的盯着爸爸。

  谁知爸爸抽个没完,一根,两根,三根......烟灰缸里堆满了尘土,真怕有场大风暴吹散了这样的平静。空气中弥漫着烟味带有火药味的气息。稍不注意就数洪天大火。终于,妈妈点燃了这堆钢材,生气的:“有完没完。”“好好好!不抽了。”一边说一边收拾着烟灰缸。起身后,就去玩电脑了。

  不出半个小时,妈妈敏感的鼻子闻到一股熟悉而厌恶的味道。大步流星的冲进书房,只是注视了一会儿,就进了书房。用力的将门摔过去。那声音似乎刺痛了爸爸,马上停止了吸烟。

  乌烟瘴气消失了,爸爸也许想起了上个星期那把“无形的箭”,立刻放下了烟头。

  这个不是给你抄个阳光灿烂的日子,我到刘老师家学完了英语,“调皮蛋”孙钰晋冒出一个鬼点子,对我们说:“喂,我们趁时间还早,不如玩捉迷藏吧!女生找,男生藏。”欧阳昆、徐泽原、田浩、朱婉文、游诗洋、我、向椰子和维真异口同声地说:“当然啦!”

  我们女生数了一百下之后,就开始找了。向椰子和朱婉文搜寻底下,我、维真和游诗洋搜寻上边。我们找到健身器材那儿,忽然,转身抬头一看,孙钰晋在上面拿着根棍子晃来晃去,之后,从右边的楼梯迅速跑上去成功“擒拿”了他。接着,我们带着他继续找,发现这一块地方有许多进入口,就决定先从这里入手。等我们到最后一块地方时,孙钰晋突然大喊:“田浩,你们藏好,她们来找了!”然后,得意地冲我们笑一笑,说:“你们在这儿就算知道也找不到的!”我们都安静下来倾听,发现了徐泽原和田浩的谈话:“幸好她们没找到,这地方可真保险!”“是啊,孙钰晋可真聪明!”朱婉文大“喝”一声:“出来吧,我们听见你的声音了!”他们不得不出来了,令我们惊讶的是,那路真是好比列宁和巴果茨基走的路,只是短一些。那路只能容一只脚宽, 如果掉下去的话伤得不轻。这时,意想不到的事发生了,田浩在拐弯处失足了,幸好他眼疾手快,抓住了一个粗树枝,以至于没有直接地掉下去。接着,田浩双手一松,跳到了安全的地方,当我们下去“救”他时,田浩害怕地哭了起来。最后,游诗洋问孙钰晋:“你竟然让男生们藏在这儿,真鬼!”大家听了,不约而同地笑起来。

  一场捉迷藏在我们的笑声中结束。

中学作文 篇5

  “真的猛士,敢于直言面对惨淡的人生,敢于正视淋漓的鲜血。”这是摘自鲁迅的《纪念刘和珍君》一文,然而今天我把它用在张力老师的身上,面对这似人非人的社会,头脑里充满了仇恨,本是学政治,走哲学实事的道路,而非与社会那些垃圾潮流和那些拿自己的锤子砸自己脚的人相提并论呢?总在某些时候,手中愚劣的笔,在任何白纸上写下鄙夷,批判的词藻与那些所谓文明人所做的文明事。就这样的挺身而出,在社会存在和社会意识中徘徊不前,在物质和意识中推敲,在唯心主义和唯物主义中辩论。这就是他的个性,一个我最喜欢的男士,勇猛、荆棘与刚毅。

  本是从古代诗体中找到与张力老师相媲美的词句“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”。这种迹象在古文中常来形容瀑布的磅礴壮观之势,我则用它来形容张力老师的上课之猛,猛的带劲,猛的'像天地雷鸣,猛的让我甘拜下风。从前的懦弱都在政治时事中挥之一去,总感觉自己像哲人一样,把物质世界,思维世界描绘的像一幅画,一幅传承几万年的画。在哲学家的眼里唯心和唯物是双面胶,在唯物中研究问题总是会趋向唯心主义。这也许就是哲学的特点所在。张力老师总把唯物和唯心搞得这么透彻,似乎没有进其中的误区,然而越是哲学的大家,越会把问题搞得很复杂,似乎在体现某些哲学大家的风范,因为自己毕竟是哲人,但是,在我看来,哲人说出来的话并非哲学之话,然而普通人却看的很透彻,必要时不能把问题复杂化,真正的哲学还是能给具体科学提供有效的方法论证。在张力老师的笔下谈的哲学似乎是最起劲,最让人血流澎湃,最能让我体会哲学的奥秘。

  一堂政治课,总感觉自己学的不够,学的没有满足感。总感觉时间很快,似乎这就是学习兴趣课程的特点所在。“上课”这个词眼在中华传统中很常见,尊师重教,张力老师不同,声音是那样的洪亮,这洪亮的声音中夹杂他对哲学的热爱,每次的大喊都搞得像电闪雷鸣。每次回给张力老师“老师好“这三个字眼,我浑身就充满了力量,总想把自己的最大声献给老师,献给哲学之风,用最精彩的语言爆发力召唤。本在哲学中,“是先看到石头,还是先知道石头这个词”,我想总会说石头,毕竟是物质世界,但是从现代说来“是先认识电脑还是先知道电脑这个词”我想还会说电脑么,应该不会了。石头在人类未进化之前已产生,照这样,地球就是在进化一千年,一万年也不会进化出来电脑。这就是物质世界的奥秘所在。从在哲学中体会那句话“人一次也不能踏进同一条河流”与“人两次不能踏进同一条河流”,总会给人带进唯心的误区,不能片面强调运动或静止。张力老师围绕这句话所阐释不同的论点,让我在哲学问题乃至思维上有更深的体会,在反映一个问题不能过于片面,要从整体看问题,避免错误的论断。

  片刻之间,没来得及翻开政治书,政治问题已跃然黑板之上,字体庞大略带个性,字形更是龙飞凤舞、笔走龙蛇,有颠张之彩,有怀素之形。那写字的气势宏伟壮观,就像那黄河之水泛滥,澎湃,颇有大丈夫之气概。上课不说套话,更有的是激情,可是越听越想听,越听越有劲。每次上课总感觉他在和黑板大战,不下三百回合,难分胜负,我支持他一票,凭他的勇猛,黑板这个庞然怪物还不是败下阵来。每当课很急时,他几乎用手或衣服袖子去擦黑板,三下五除二,满黑板的字已被抹完。看到这种情形,我总会赞叹不已,大丈夫之气概,每次上完课感觉他是从冰天雪地里走出来的,身子骨上全市粉笔沫。大家评价他为“大师、绅士、大丈”,我则评价为“猛士”

  他上课还有一个特点,总感觉我没束缚,似乎我们以跨越了师生之间的界限,只是朋友相称罢了。他的教学方法令我振奋,激情而有气势,他的形象,大丈夫之气概,他的声音富有磁性。

中学作文 篇6

  荷花既不珍贵也不奇异,她普普通通,却是圣洁美丽的象征,她就像一位亭亭玉立的少女,放眼望去她又像个精巧的摇篮,而莲蓬就像是婴儿,安静得躺在里面,她芬芳的气息深深吸引着我,使我不觉的喜爱了上她。

  当然,荷花也有自己独特的绿叶——荷叶,即使作为陪衬它也显示出了自己的美丽。清晨,那玉盘似的荷叶上散落着一颗颗“珍珠”,在阳光的照射下显得格外耀眼,那已枯萎了的荷叶也有自己的“个性”,它虽然面体枯黄,那些墨绿色荷叶却在他的映衬下显得更加美丽。

  那一些未开的花骨朵在风下摇摆着优美的身姿,湖面上泛起涟漪,荷花在荷叶的衬托下显得更加娇艳、妩媚。未开的花骨朵就像一个个未出世的`婴儿,紧紧地拥抱在一起,紧闭着眼睛,有的荷花只开了一半,就好似羞涩的小姑娘一般,斗胆探出头来,却不敢四处张望,又微微一笑。有的则早过了开放期间,一片片花瓣被风无情的吹落到湖里,变成一只只粉色的小船,有的动作太大,惊得湖里的鱼儿四去逃蹿,却又怕打破这难得的寂静就匆匆的游走了。湖中的荷花各个争奇斗艳、洁白无瑕,令人陶醉。 我爱荷花,不单单是因为她的清香秀美,还因为荷花全身都是宝:当荷花凋谢的时候就会露出莲蓬,莲蓬里那个白白胖胖的莲子就是一宝,它可是清热解暑的好宝贝。

  另外还有隐藏在污泥深处的莲藕就更是一道美味的佳肴了,尤其是把它做成藕粉,用水冲泡着喝最好。 荷花为人们奉献了一切,虽然它没有梅花在寒雪中的傲然挺立;没有兰花的幽香;没有菊花的华丽。可我依然喜爱她,因为荷花穿透重重淤泥,凸显出对生命的执着。荷花始终默默无闻,淤泥无法吞噬荷花坚定的信念,无法折断荷花向上的意志。她一跃出水面,就闪现出艳丽的光辉,荷花真美!我喜欢荷花。