中学作文

时间：2024-02-29 17:06:45 初中作文我要投稿

中学作文

　　在平平淡淡的日常中，大家都经常接触到作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家整理的中学作文7篇，希望对大家有所帮助。

中学作文

中学作文篇1

　　北风呼呼地刮着，我在寒风中瑟瑟发抖，天气异常的寒冷。我独自一人徘徊在十字街口不知要往哪儿走，看着街上形形色色的人，回忆起刚才令人难以置信的一幕，泪水再次不争气地流了下来……

　　放学了，我飞快的往家中跑，手里捧着刚刚发下来的成绩单。回到家，眼前的景象让我感到不安，屋外停满了车，还多人都走来走去，忙碌着，我的心不禁一颤。一种莫名的感觉涌上心头，“太爷爷，我把成绩带回来了。”想着，我加快了脚步。跨入太爷爷的房门我呆住了，手中的成绩单不知何时已经滑落，泪水在眼眶中打转。太爷爷就这样静静的躺在床上，他安详的样子让我感到害怕，外婆跪在的地上已经痛不欲生了，脸上的泪水似乎还未断过。我没有放生痛苦，只是躲在角落里一个人流泪。

　　从小，太爷爷就在我耳边唠叨，一下子安静了许多，我还真有一些不习惯。躲在角落，回忆着与太爷爷一起的岁月，我不敢面对现实，太可怕了，像噩梦一般。没有他，我的生活好像失去了一切，没有他谁来看我的成绩单；没有他谁来管我做作业；没有他谁来向我讲述书本上没有的'只是；没有他谁来和我唠叨……我不在往下想，我承受不了这样的打击，还是选择了逃避……

　　走在街上，眼前一片繁荣，到处都是圣诞树，到处都是都挂满了圣诞礼物；到处都是一片圣诞节的景象。我不禁一振，原来今天是圣诞节，看着街上来来往往，脚步飞快的人，泪水有在眼眶中打转。远处，一个身着圣诞老人服饰的高大的圣诞老人向我走来。渐渐的近了，他递给我一根棒棒糖，笑着对我说：“圣诞快乐！明天会更好的。”说完，他消失在人群中，想必他又把祝福送给别人去了吧。

　　想起太爷爷的一切，怀念这一切，想起和他在一起快乐的日子，泪水再也忍不住了。也是这样的晚上，也是这样高大的身躯，也是这样的圣诞老人，只不过他是我爱的一个人罢了。寒风中，我有些发抖，耳边有想起刚刚圣诞老人的那就话“明天会更好的”是啊，不管怎么样生活还是要继续的，地球依然会绕着太阳公转。明天太阳依然会从东方升起，明天依然美好。坚强些吧，没有逾越不了的鸿沟，没有过不了的坎，没有克服不了的生活难题。回家吧，天要亮了，去为太爷爷送最后一程。

　　悲伤像一支歌，悲欢离合的音符，支离破碎的旋律，但是在歌词中却唱出了坚强。

中学作文篇2

　　俗话说：字，如其人。汉字，奥妙无穷的魔方；毛笔字，中华民族之国粹；勤学苦练，愿你我光大祖国的传统文化。

　　书法，是以中国传统笔墨纸砚为工具，以汉文字为对象，以书法功夫为基础，用于宣泄情绪，创造美感的艺术。

　　书法的魅力深深地吸引了我。所以我让妈妈带我去学书法，过了两天妈妈把我带到书法老师身旁，上课的第一天，老师告诉我：练字也许很简单，但练一手好字却很难，书法需要把心静下来慢慢写，还要勤奋加刻苦。

　　老师要我先从横竖撇捺写起，横我一个一个的写，足足写了大半张纸，大约有几百道横。老师说，横：分小切锋和大切锋。竖：分垂漏竖和玄针竖。写小窃峰的时候，第一笔的动作要小，横要写平，然后轻提，最后回笔。

　　写完这些，老师还告诉我，书法有很多种字体：有隶书、行书、草书、楷书，大篆、小篆等。龙飞凤舞的草书，给人的'感觉就是与众不同，别的字体都是整整齐齐的排列一行，可是草书却很乱，但是乱的别有韵律，行书有优美飘逸的特点，它行气流畅，清新淡雅，让人感觉浩气长舒。

　　我爱书法，因为它可以陶冶人的情操，可以让人养成心平气和的良好品质；我爱书法，因为它可以使我更有文采；我爱书法，因为它驰名中外；我爱书法，因为它深深地吸引了我，改变了我，我要让中国的书法流芳百世，让它像奥运火炬一样，一棒一棒的传下去。

　　未来的我将是下一棒的传递者。

中学作文篇3

　　天渐渐的黑了，天空中出现了许许多多的星星。他们都是小圆点，闪闪发光。我常常看着夜空，数着小星星，一颗、两颗、三颗…可是一下子变得非常多，怎么也数不完。他们就像一群顽皮的小孩子再向我们眨着眼睛。使我想到天空非常神秘。关于它的传说不知道有多少。有一组像勺子一样的`星星，这就是北斗星。它永远指向北方，使人参考稿件普通的星星太引人注意。可是当流星划破天空时，常常引人注意。还有什么的银河就像一条巨龙横卧，在天空中，们不会迷失方向。在晴朗的夜空中，漫天的星星围着月亮，在薄雾的笼罩下，显得他们更加明亮。漫步在夜空之下，那种浪漫让人陶醉。晴空上的夜晚真是太美了。望着天空我在想，银河里为什么没有水？天空上的星星为什么不会掉下来？为什么有流星？我下决心要好好学习，将来做一个宇航员，探索太空。

中学作文篇4

　　夏姑娘悄悄地走向人间，她非常的喜欢画画，她拿起她的神奇的画笔把夏天变成了一个迷人、五彩缤纷的世界，虽然她把人间变的炎热，但是夏季还是那么美丽，那么迷人。

　　夏天是粉红的。当你走进花园玫瑰花向你招手。就连宋朝诗人杨万里也赞叹说：“接天莲叶无穷碧，映日红花别样红。”一片片碧绿的荷叶映衬着“出淤泥而不染”的荷花。荷花有的才展开两三瓣儿；有的花瓣儿全开了，露出嫩黄色的小莲蓬；有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得好像马上破裂似的，一阵风吹过，朵朵荷花随风而动，像仙女一样翩翩起舞。

　　夏天是碧绿的。只要你一走进山野，就会看到枝叶繁茂的大树，还有绿油油的小草，一阵风吹过柳树随着风整理她那长长的头发。走到池塘，碧绿的翡翠好像也来装扮光明锃亮的湖水，它们都来装饰夏天。

　　夏天是蓝色的，当你走到大海边，望着那一望无际的.大海，好像是一条巨大的丝带，这时的海水，变得那么温柔，蓝汪汪的，仿佛把蓝天融化在里面了，波涛汹涌的海浪向蓝天而去，无边无际的蓝天好像和大海连接在一起没有边际，真是太迷人了。

　　夏天是金黄的。来到沙滩上，看到的是一片金灿灿、耀眼的金光，孩子们在沙滩上光着脚，尽情地玩耍他们堆起一座座城堡，多么温柔地感觉，在大海边玩耍既凉爽又快乐，真是无比地开心。

　　夏天是白色的。这时，下起倾盆大雨，落到地上溅起了无数个水花，就像一个个小精灵在奔跑，就像许多音符组成了一首欢快的曲子，就像雨点在跳动。

　　我真想永远让这美丽迷人五彩的夏天留住，我真想永远拥抱着五彩的夏天。

中学作文篇5

　　科学就像是一个比宇宙大好多万倍的海洋，我们就像是一些鱼，虽然今天自由自在地游着，可是明天，水里就没有了氧气，必须换一个地方，这样换来换去，这个海洋会被我们污染了，到了这时候，就要寻找另一片海洋了。这也就是我们所寻找的新科学，只有不断更新，才会有更美好的生活。

　　在二十一世纪里，科学将会成为人类的生命。你不懂科学，就无法在这个社会里生存。如果你有了科学的种子，精心培育，随着时间的推移，这颗种子就会不断生根、发芽、结出累累硕果……而“诺贝尔科学奖”，就是用这样一种奖励，来激发人们热爱科学，并用科学创造我们美好的生活。有20多个国家，466名科学家获得过诺贝尔奖，当他们走向“诺贝尔奖”的领奖台时，他们代表自己拥有了科学创造的巨大财富。

　　因此，我们要学科学、爱科学，把科学展示出来。但是怎样才能做到呢？科学家告诉我们，好奇心是人的天性中最重要的方面之一，也是激发探索科学奥妙的主要动机；而最能满足这种强烈欲望的方法是要勇于问为什么，勇于尝试、创新，勇于推翻前人的.话、结论，而最终得到的就是自己的成果。例如，伽利略，哥白尼等人，他们不顾来自各方面的压力和反对，勇敢地指出前人错误的论点。通过亲身实践，做实验，证明了自己的观点是正确的，换来的是自己的成功。

　　科学的力量是无穷无尽的，它会给你带来意想不到的财富。，所以，我们因当热爱科学，但是你如果不去挖掘科学中的奥秘，不去实践，你将永远不会得到科学的幸福。有些人只知道其一而不知道其二。

中学作文篇6

　　在荒岛上可以练就毅力，毅力可以磨练雄心，雄心可以开凿智慧，智慧就是希望的征帆！“生存”简单，但不可忽视，“学会”容易，但是做起来是毅力的往途，两个词组在一起，就是今天的正题——学会生存。

　　就算是烈日炎炎，蝉鸣不断。我与父亲母亲一起去华联，买完了东西，父亲去付钱，稀里糊涂的跟着父亲走了，可是父亲一转弯就不见了，顿时间，恐惧、惊慌一齐向我袭来，那些拐骗小孩啦，被绑架啦的事情一下子都涌入我的脑海，面前熙熙攘攘的人流仿佛都充满了危险，这个熟悉的地方一下子变的陌生，我吓的毛骨悚然，都快哭了，如果当时给我戴上一顶帽子，都会被头发顶下来！我漫无目的地跑来跑去，我身边好像危机四伏，我浑身的血液都要沸腾了，情急之下，我急中生智，找到了一位服务员阿姨，告诉了阿姨我的“倒霉之旅”，阿姨用温暖的大手拉住我冰冷的小手，温柔的拂平我的头发，我的心好像一头受惊的小鹿，惊魂未定，阿姨要带我去广播室。我连连后退，但阿姨用手拉着我去了，一路上嗔怪我、嘱咐我、安慰我、教育我。到了广播室，阿姨问清了我的情况，对着广播喊，让父亲母亲来领我，父亲母亲正为我走丢急的`像热锅上的蚂蚁，母亲还差一点哭，听到这儿，他们发疯似的来找我，见到父亲母亲，我憋闷已久的心情一下子哭了出来，这种经历，对于一个5岁的孩子来说，该是怎样的惊心动魄呀！

　　只有在社会中生存，要有奋斗不止的意志和豁达的乐观精神，如果遇到危险，向人求助，不是本身的错误，而是本能的智慧。只有有了智慧、坚强、毅力、信念，才能生存下去。

中学作文篇7

　　我在童年时候在小学上了六年学，现在已经上初中了。

　　在小学的时候，作业基本上若有若无，在一年级那年，学习毫无压力，基本上没有作业，回到家最多也就四点半，再逛逛超市，也就不过六点钟就回家了，在小学，有四分之三的时间是在玩耍，快乐之中度过的，仅有四分之一的时间是在学习，还是在玩中学，就在我们学校，就有无限乐趣，小树林就是其中的一处不可错过的景点。

　　不必说欢快而令人激动不已的滑梯，上下弹起的跷跷板，也不必说乐趣无穷的玩具，上下起伏的旋转木马，单单是小树林的柿子树，就有无限趣味。春天的柿子树比较无味，因为既没有昆虫们的奏乐，也没有金色的小灯笼悬挂枝头，但只要树一长叶，可就两样了，我和我的小伙伴们，常常在这里打野战，尽管这里很小，但在我们眼中，这就是“战死沙场”。我们捡起大的落叶当做防御的盾牌，拿枯枝当作长枪，用新发芽的嫩草当做防火墙，“战争”颇是激烈，但上课铃却是我们暂时“停战”的信号。

　　这里的夏天可就是我们的避暑山庄啦，这里犹如一个个隆重的会场，昆虫们纷纷赶往这里奏乐，高大的柿子树下,成了他们的会场。铃虫们在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴，断砖上的蜈蚣也参加了这次音乐大会，他用他那有力的大足，用力地点着树叶，发出“沙沙”的声音，一切都是那么静谧，和谐。

　　小灯笼终于挂满枝头了，转眼间生气蓬勃的树叶也已经老了，如今的落叶们穿着一身金装归根了。。唯有小灯笼还在枝头悬挂着，好像在望着什么。我们从工具室拿来了一支长杆子，一条就下来了，但不能摔坏了，底下必须要有人准确无误的接住，而唯有我和我的小伙伴们才能有这样的默契吧。老金叶上托着一个小金灯笼，又甜又软，口感都要比西红柿，苹果之类的东西要好。

　　冬天的小树林也是一个“战场”，下了雪，我们可以打雪仗，但最终的结果就是——双方感冒，但我们即使感冒了，也是死不悔改，而且越打越激烈，只有上课铃才能换回我们，我们披着一身冷水回到了教室。

　　时间如梭，岁月不留人那！在谈笑间，我们毕业了。

　　当我们第一次跨入初中的校门的时候，我忽然察觉，往日因打雪仗而留下的冷水没了，因玩野战弄脏的衣服不见了，我已经不再是儿童了，而是青少年了，我们不再是以玩为业的孩子了，而是以学为生的初中生了。

　　开学第一天，我们的班主任姓杨，我们叫她杨老师，我在课间远远望见她是一个不苟言笑的人，心里的一个念头油然而生：惨了。于是，开学第一课我没敢去干别的，生怕被杨老师逮住。我还依稀记住杨老师的一句话：“人分三等，上等，中等，下等。上等人用眼教，中等人用嘴教，下等人用四肢教。”当时的我只要一看见杨老师朝我这一方向看，我就立即挺直腰板，认真听课，我可不想用嘴教，那样多丢人呀。

　　下一件事就是军训了，这是我走进初中以来最煎熬的了，但这仅仅是初中的冰山一角。

　　军训过后，我们正式上课，课的.内容我当时觉得挺不错，杨老师讲的问题总是深入浅出，不由自主的就引出了答案，并且老师时常保持微笑，让我与先前看到的老师有点矛盾。就当天的作业就把我吓到了，竟然如此得多，开学的前几天都一课一课的写作文，并且有七科布置作业，那天晚上，我做到了十点半。

　　渐渐地，适应了中学的生活，写作业到十点多已成为不再稀奇的事了，我只记得有一次我写作业写到了十一点四十多，第二天去我发现，我写完作业算早的。就在上一学期，我对历史老师付老师印象特别深刻，原来付老师才是最严格的人，有一次去背历史，因为晚了点，所以老师教育了我一顿，我的眼角几乎湿润了，自此，我对历史这一科一丝不苟。有一次，我听说历史老师打完针再来给我们上课，让我们先自己背着，一会默写，我的心颇受触动，老师带病来教我们，我们何尝不学呢，我终于明白了老师的良苦用心。

　　还有一件让我丢脸至极的事就是，一次周五，由于我忘记了今天有地理课，所以我并没有复习昨天学的内容，而上了课了，让我后悔莫及，老师提问我的问题我一个字也没打上来，只是垂下头，羞涩的站着，我感觉全班同学都在看我，老师正用饱含希望的眼神看着我，而我让老师失望了，这件事深深的烙在了我的脑海里，永远不会忘掉，而从那以后，我特意背地理，不再让老师失望。

　　中学，人生的读书时，抓住这大好时机，不要再让老师失望，知识是给自己学的，不是给别人学的，把握好自己，掌握好成功，留住那回忆时含泪的微笑。

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