中学作文

时间:2024-03-01 14:18:41 初中作文 我要投稿

中学作文

  在学习、工作乃至生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编精心整理的中学作文6篇,希望能够帮助到大家。

中学作文

中学作文 篇1

  我喜欢有故事的人。每个人在成长过程中总会经历困难,留下深深浅浅的脚印,我能从中知道他们的经历坎坷。我愿意静静聆听他们的故事。我相信,那些不经意的过往,经过时间的海水冲刷,最终会在沙滩上留下粒粒闪耀的珍珠……

  ——题记

  起初,踏入这个校门是犹豫的。但还是踏入了。就注定要适应,并用时间来争取。现在,我相信我已经可以很自然的仰视这里的环境,这里的天空,这里变化的云朵,以及在我身边的你们。

  阳光一点点照射过来,小路旁,花草香。小池旁,鱼影坠。丘陵上,我们忙。在一个风高气爽的天气,领略这田园风光,秋游的.我们,带着闲适的好心情,走过一亩亩田地,穿过一家家农家小院,迈入秋天的步伐。

  起初心情是激动的,兴奋的。所以步伐轻快,愉悦,多么想去目的地玩一玩,看一看。可不知不觉,太阳爬到我们头顶,又悄悄溜去,我们要回学校了。那股子新鲜劲儿一下子就灭了。大家只觉着,给两只脚下一个死命令:一直走!然后就脚就不听使唤,一会儿快,一会儿慢。队伍开始有一点乱,后面快的走到前面,前面落后的,跟在了后边。

  我跟小孟现在保持着并排的状态,由起初的一起讨论什么时候才到学校,小孟开始聊起了他的一些故事。是个很简单的故事,但很真实。他告诉我了他小时候跟小伙伴爬山的故事,几个小伙伴约好中午去爬山,结果一直爬了5个钟头!并且那时水又没带够,他们没经验,只带了些饼干,越吃越渴。后来一个小伙伴带着他们一直绕着环山的公路走。当时的感觉和现在一模一样,身体完全是被脚带着向前拖着走。又渴又累,心里完全只有一个信念,那就是走回去!小孟津津有味地讲着,从来没有发觉他有这么好的口才,或许真实的故事总是伴有真实的感触,更能让人讲述吧!我很乐意地听他讲,爬山的故事,夏令营的故事……我想,如果他能把这些个故事用笔写下来,一定都是真实有趣味的妙笔!不可思议的故事!可不知为什么,现在的人们,令愿去编一些虚构的文字,也不懂得将真实的过往写进生活的点点滴滴。大家真正想了解的,是投入情感的东西呀!一篇文章,或许文笔少许拙劣,但能让人感受真切的美好;一首歌,唱者无心,听者有心,句句体现念家之情……

  当你投入到新的环境时,无法适应时,你可以做一个很好的聆听者,真实的过往,会消除心里的杂念和欲望,使听者和倾诉者得到心灵的洗涤,身心的放松……我相信,每个人都有自己的故事,自己的信念,自己的渴望。请要么自己珍藏好,要么试着分享给他人,让一颗珍珠,拥有一片辽阔的海洋。

中学作文 篇2

  蔚蓝的天空,有着刚下完雨的清澈,清新的空气中,有着爱的味道,路边大大小小的水坑把我的思绪牵到了一年前。

  “你快点收拾东西,外面雨大,待会我骑车送你上课去,我在外面等你。”我忙着收拾书包,对妈妈的话只是简单的“嗯”了一句,二十分钟就这样过去了,我的书包终于收拾好了,背起书包出去时,心里突然一震,站在我面前的是穿着雨衣,头发上滴着雨水的妈妈,雨水顺着她的雨衣滑落,就像那悄然无息的母爱一样。我顿时感到心痛,我这样不在意的二十分钟里,妈妈一直这样等着我,鼻子不禁一酸,我坐在妈妈的后面,妈妈说:“待会上课不懂的问题就问老师知道吗?”我轻轻的“嗯”了一声,此时的我,早已不知道该说些什么,眼泪不经意间,从脸颊滑落,妈妈就是这样,她只是为了我一再的付出而又付出,即使我的行为让她感到了不满,她也总是把批评我的`话转化成希望我更出色的话。

  雨中。有一个人为了我奋力的骑着车,那个人是我最爱的妈妈。

  冷风吹来,前面的妈妈不仅打了一个哆嗦,我慢慢的将手搂住妈妈的腰,身体往前靠了靠,我也想给予妈妈爱,虽然我的爱跟妈妈的爱比起来算不了什么,但是我就想永远的这样抱着妈妈,就想在妈妈寒冷时,给她一丝温暖,就像此刻的我这样抱着妈妈一样。不知为什么,因为雨水?因为时间?还是长大了?在平时看似这么小的一件事今天却让我哭得如此心痛,在平时我也不感觉妈妈有多辛苦,但是今天我感受到了,在被爱中我学会了爱,时间总是过得那样快,转眼间到学校了,看着妈妈离去的背影,我突然对妈妈喊到:“妈妈,回家的路上注意安全,路上小心!”远远的,只是模糊的看到妈妈的身子震了一下。

  母爱是渗透在雨滴中的幸福,很平凡,却又是与众不同的美丽。我在被爱中学会了爱,妈妈的爱让我明白了如何去爱妈妈。

  抬头望望天空,天空中映出了我和妈妈的笑脸,那太阳也发出了温暖的光芒。

中学作文 篇3

  天气凉爽的日子,我们开车来到海边,一望无际的大海让人心情格外开朗。

  洁白的浪花拍打着岸边的岩石,发出震耳欲聋的声响。我忍不住脱掉衣服鞋袜,穿上我的.小泳裤,光着小脚丫在沙滩上飞奔,沙子细细的、软软的,舒服极了!我努力挖了个大坑,将自己埋进去,瞬间,我变成了一个泥人!

  我拿着游泳圈冲向大海,海水苦苦的、咸咸的!我窝在泳圈里,任海浪冲洗着我身上的泥沙;眼见海浪将至,我迎面直上,一下就把我拍在了沙滩上!哈哈,真是有趣极了!

中学作文 篇4

  假如有人问你:“这世界上最美的声音是什么?”你会怎么回答?河水流过的声音;微风掠过的声音;妈妈亲切的鼓励;爸爸细小的问候……假如,你要问到我,我一定会毫不犹豫地回答:“是微风掠过的'声音!”

  难道不是吗?春天的时候,微风掠过的声音温暖了人的心灵。她把头埋到小草的耳下,轻轻地“呼——”了一下,小草马上就醒了,换上了嫩绿的衣裳;她悄悄走到花朵的身边,轻轻:“呼——”了一声,躲起来,想和小花玩捉迷藏。小花一睁开眼,听到微风留下的痕迹,一抿嘴,为微风的年少无知笑红了脸……

  夏天到了,微风掠过每一个角落,吹凉了人们的心窝。只要能听到微风掠过的声音,那可是整个夏天最美的事儿了!

  秋天,微风掠过的声音是农民最好的守护神。只要一有鸟兽虫鸣,微风马上赶来,整个田野发出沙沙的声音,鸟儿一听,全飞了,再也不敢来偷粮了!当金黄的稻子成熟时,微风再度光临,“沙沙——”仿佛在告诉人们:“成熟了!快收啊!”

  冬天,怎么听不到微风的声音,我急切地跑出去寻觅,却听不到她的声音,只有狂风呼啸。我的脸上仿佛插上了好几把利剑!狂风真讨厌啊!

  我还是喜欢听到微风的声音。因为它吹绿了小草,吹红了花朵,吹笑了农民,这真是世界上最美的声音!

  微风,我希望明年春天能再次听到你的声音,因为,你温暖了我的心灵!

中学作文 篇5

  屋内依旧充满淡淡的墨香,我不禁喜笑颜开。

  十年前,我第一次拿起毛笔,好不容易的在无瑕的宣纸上写下自己的名字,那时候,虽然小手握笔极不舒服,但心中的依然是喜悦的。看着那三个歪歪扭扭的大字,心中的自豪感油然而生。

  在初练毛笔字的那些日子里,我写得字还算不错。似乎是天性决定,我从记事以来就觉得墨香对我有一种深深的吸引力。以至于每买上一本新书,一盒新墨,我都要趴在那里闻上半天。母亲总是笑着对父亲说:“瞧,我觉得那小子将来一定能成为一位大师呢!”

  可是不知道从哪天起,我房间内的`墨香,似乎散尽了,因为学业的缘故,父母自作主张把我的“文房四宝”撤掉了,我突然觉得好空虚。以往在学习时,我总要不由自主地吸上一口气,来品味墨中的文化内涵。如今这个习惯依旧没有改变,只是“人是物非”,吸入的只有冷冷的空气了。

  学业越加的繁重,似乎压得我连深吸空气的时间都没有了,生活作息也越来越单调,每天的路线就是吃饭,学校,吃饭,课桌。墨香似乎离我越来越远,甚至连那背影也变得遥不可及了,只剩下茫茫的一片空虚。

  我无助的在生活的道路上继续前进,我多希望能把那遁隐在虚空中的身影,紧紧地抱在怀中,永不放手。

  似乎是上天感到我的召唤,在我十五岁生日那天,有一个非常大的惊喜在等待着我。

  那天回到家,我感受到了空气中淡淡的欢乐气息和一缕优雅的墨香。我以为出现了幻觉,深深地吸了一口气,的确是我久违的墨香!推开我的卧室门,我不禁瞪大了眼睛,感觉像是梦中的景象:毛笔依旧挂在笔架上,砚台上的墨块闪闪地发着光。我深深地吸了一口气----多么熟悉的味道!

  父母推门进来,对我说:“这段时间看你很不开心,也许爸妈不该替你收起你的宝贝,至于怎样处理好学习功课和它们的关系,就交给你来管理吧,相信你能做得很好!

  我迫不及待地拿起了毛笔,还是一样的手感,握起来有一点点大,用手轻捏,似乎感受到毛笔中些许的暖意。时隔这么久,我们再度重逢,没有喜极而泣,没有笑面如花,没有视若珍宝;有的,只是通过手指与笔杆间的微微暖意,似乎又回到了我们初次相识的那一天!

  屋内,依旧充满淡淡的墨香,依旧有着学业的紧张,但我似乎比以往更加珍惜时间了!我不禁喜笑颜开了!

中学作文 篇6

  我看到了爸爸的笑,欣慰的笑!今天是爸爸的生日,我放学回到家从我的储蓄罐里拿出我赞的20元。于是我细心的把钱放进了包里。

  我高兴的向超市跑去,“啊,超市里的东西可真多呀!”有贺卡,有水晶球,还有玻璃珠……看得我眼花缭乱,商品摆在我眼前可我却不知道该选哪种礼物才合适,我觉得好的又买不起,我买得起的有不好看,急的我在商店里到处乱窜。

  最后经过我精挑细选,终于找的合适的礼物,那就是一个蓝色的水晶球。我回到家把家里收拾的`干干净净,坐在沙发上静静的等着,想着爸爸看见我送给他的礼物会有多么高兴。“咚咚,咚咚”一阵门声打破了家里的清静,我高兴得从沙发上站了起来,兴奋的走向门口,把礼物藏在背后,打开门然后用亲切的语气对爸爸说:“爸爸您辛苦了,祝你生日快乐!”

  爸爸露出了和蔼的笑容,笑得是那么灿烂,从爸爸的笑里我看出了爸爸对我无私的爱。

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