中学作文
在学习、工作、生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编整理的中学作文10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
中学作文 篇1
初二,这段悲喜交加的时光已成为回忆。有太多的故事,太多的感慨,太多的不舍。回首初二,才发现,时间老人从没停歇过,就这样如流水般匆匆地溜走了。这段时光,也许是我人生中最美妙的协奏曲。
初二,经历了太多,成绩的低谷,朋友的离开,老师的冷漠,父母的叹惜……
回首初二,发觉自己打破了自身的历史记录——成绩的最低谷。那段不堪回忆的时光,已随着一声声的叹惜溜走了。是的,我又让所有对我抱着希望的人们失望了,特别是爸妈。突然发现自己很不孝,从未为爸妈做过什么,反而带给他们一次又一次的打击,爸妈一定在黑暗中偷偷地抹去眼角的泪水吧。但我很感激他们,他们没有放弃我,无论我失败了多少次,他们总是一如既往的给我信心,总是在我背后做我最坚实的后盾。爸妈,我真的很对不起你们,我不想让你们失望,却每次都给你们更大的伤害,甚至于一句“我爱你们”都从未说出口,我终于知道我这个女儿做的.有多失败了,爸妈,我爱你们,永远爱你们!
青春,必不可少的,还有友情的破裂……
再回首初二,猛然发现,自己身边已经没有多少朋友了,曾经所谓的“死党”,早已离我而去,只剩我一个人走完初二。那天,是我黑暗的一天,我想,世界末日也不过如此吧。她们都走了,真的全都是我的错吗?她们说我太自大,永远都不会在乎别人的感受,是啊,她们恨我了,她们厌倦了。我曾在心底千万次的呼喊:那你们呢,你们在离开我的同时,谁又在乎过我的感受,你们以为我们一起走过的时光,都是一场梦吗?你们以为我就不珍惜吗,不心痛吗?现在想想感觉挺可笑的,罢了,都过去了。其实,我应该感谢她们,再一次的让我认清了现实社会,不是用真诚就能打动所有人,也不是把真心交出去,你也会得到同样的回报。我谢谢你们,曾出现在我的世界,即便只是匆匆的过客,但你们带给的欢声笑语是无法忘怀的。现在,就让这些沉淀在记忆深处吧。
回忆往事,会让生命感动,让生活精彩,初二的生活,我深深的画上一个圆满的句号。
中学作文 篇2
1942年—1944年,战争与种族灭绝的阴云布满了天空,盖世太保的铁瓜伸向每一个无辜的犹太人,在历史上上演了一场惨绝人寰的浩劫。
安妮是位犹太少女,1942年7月,由于压迫犹太人的风声紧急,他们家和另外四名犹太人到她父亲公司的“密室”躲藏。密室的生活十分枯燥,单调的饭菜、性格怪癖的居伴、几年不能出门、用水和去卫生间都有非常严格的限制。
不过值得庆幸的是,她所经历的一切并没有使她的心田荒芜,那里已经成为一片生机勃勃的希望的田野!安妮想成为作家和记者,可这个美丽的愿望在当时那股势不可挡的黑暗洪流下显得那么脆弱,像闪着彩光的泡沫。但是安妮仍写道:“这场残酷也会告终和平与安详会重新回来。在此同时,我必须执着我的理想。也许有一天,我能实现我这些理想!”读到此我仿佛看到一个不屈的灵魂在黑暗的密室中呐喊!经过密室中无数个漫漫日夜,安妮由一个任性、少不更事的女孩蜕变为一名成熟的少女。
在安妮的15岁生日时,安妮有了惊人的成长。她已将自己的反省提高到了社会层次,开始思考男女平等等问题了:“现代妇女要争取完全独立的权利了!”“但独立也不够,妇女还应该获得尊重!”“我谴责的是我们的价值系统,和不承认女人在社会中的`角色多伟大、多困难,同时也多美的男人!”……实现在让人难以想象的那样一个战火蔓延、人人自危、无数人倒在血泊中的时代,身居密室接近两年的十五岁少女安妮居然能真知灼见地谈起了男女平等这个深刻的社会问题!
读到此处,我不禁感叹,战争能摧毁一切,唯独不能侵占一颗坚强、勇敢、自由的心!我相信《安妮日记》会一直流传下去,控诉战争与丑恶,宣扬和平与友善,用她真挚的文笔,感动和启迪一代又一代人!感动和启迪一代又一代人!
中学作文 篇3
马路昏暗的角落里蹲着一个男孩子,一身破烂的旧衣服,蓬乱的长发都遮住了眼睛。一群孩子经过马路,看见了角落里的这一幕,带着嘲笑声纷纷向他乱扔石子……
其实人与人之间,并没有什么尊卑之分,平等对待每一个人,每一件事,上帝才会为你打开另一扇窗。
在校园里,平等对待花花草草,它们有生命,它们也会哭、也会笑。你看,那一簇簇嫩绿的小草,像柔软的绿丝带;一丛丛娇艳的花朵,组成了一片花海,美丽而优雅,构成一幅画卷;它们如此可爱,你怎么能忍心再去踩踏花草柔软的身体呢?
在教室里,平等对待墙壁和地板。它们也要干净,它们也要得到别人的`认可。你看,那洁白如皙的墙壁,像一条流动的白绸缎;一块块整齐的地板,刻画着一条条精美的花纹。它们如此惹人喜欢,你怎么能忍心再去伤害它们的身体呢?
在生活中,平等对待每一条公路。它们也要尊严,它们也需要一个应有的回报。你看,那石子与泥土交错的柏油路,像一幅油画般富有想象力,给予人无穷无尽思考的空间。它们如此漂亮,你怎么能忍心再去破坏它们的家族与亲人?
我们应平等对待身边每一件事物,用一颗宽容的心面对生活,对坏习惯说再见,让属于自己的光芒越来越耀眼。这时,你会发现,原来上帝已经打开了你心灵的另一扇窗。
中学作文 篇4
我叫芊芊,“芊”字是形容生命力顽强,草木茂盛的样子,取自《论语》中“郁郁芊芊”这句话,可能是我的爸爸妈妈希望我能象小草那样茁壮成长,不怕任何风雨吧。今年我将迎来我的第九个儿童节。
每天一早,我总是在镜子前,拿着我的小梳子梳个小分头,有时还会湿点水,这时爸爸妈妈总会取笑我是个“小妖精”。哼,“爱美之心人类皆有之”嘛!看着镜子中我的脸白净净的,眼睛虽小点,但可有精神了,唯一美中不足的就是鼻子有点塌。人类家都说嘴唇薄的人类能说会道,一点没错,可过去我却总把它用得不是时候,在课堂自由发挥了,为此老师常对我投来不满的目光,爸爸妈妈为此也经常责备我,但现在的我已经改掉这个坏习惯啦!而且我也充分发挥了能说会道的优点,去年我还参加过学校的“故事大王”比赛荣获三等奖呢!
我很爱笑,在任何时候我都能笑得开心,笑得痛快,笑得无所顾忌,由于我爽朗的大嗓门儿,所以我的笑声没有别的女孩子银铃般清脆,真可谓笑得惊天动地。妈妈经常要我注意个人类形象,小声一点,保持可爱小女生模样,可我总是控制不了,哈哈!弥勒佛也爱笑,有道是“大肚能容,容世间难容之事;慈颜常笑,笑尽人类间可笑之人类”,多好的.对子啊!我就是一个笑口常开,满身豪气的女孩子。
说到这,你可别以为我是一个爱傻笑的女孩子,其实,我安静的时候也很可爱的,我从小就喜爱看书,爸爸妈妈也支持我,在我四岁的时候就给我订了《婴儿画报》,据说我当时看得还挺认真的呢!在我放假的时候妈妈还经常带我去新华书店,现在我的书柜里摆满了书,有了这些图书陪伴我,让我得到了知识的滋润,也使我的课外生活更加丰富多彩。
总而言之,我对我自己还是很满意的,一个大大咧咧,朴朴实实,开朗外向的活泼的小女孩儿!
中学作文 篇5
“太阳当空照,花儿对我笑,小鸟说早早早,你为什么背上小书包”我哼着这首已经不在流行的歌曲,怀着愉快的心情,迈进中学!
没有想到啊!我一走进我们学校,就因为踩了同学一下脚,摔了一跤~!这真是一次“下马威”。我狠不得在地找条缝钻进去!所以,我便疾步走进教学楼……
又是一次“下马威”啊!~我走上楼梯,由于刚刚摔了一跤,同学都把我看一看的,我就跑上楼,跑啊跑,也不知道走了几楼了,就走进我们班教室的那个位子坐下,左看看,右看看。忽然,看到我一个小学同学,现在分到18班。我走过去,问道:“你不是在18班吗?怎么跑到我们12班来了?”她气愤的说“什么哦?这里是18班!~你怎么会在这儿啊?”我心一悬!糟了,可能走错了!!我跑出教室一看,的确走错了!~我晕,嗅大了~只好灰溜溜的跑回12班教室。这时,刚好班主任来了,他讲了几点要求,就叫来了一个个子很高的人,这就是---我们军训时的教官~哎,可怕的军训来了~………
2、受苦=军训
今天是第一天军训,该讲的都讲了,就开始训练了~教官只要说“立正!”你就必须快速立正!而且站的时候,还不许动,连挠痒痒都不行~如果有什么事,还要打报告,真是辛苦!
哈哈哈!天助我也!第二天下雨了!我心中有说不出来的高兴,自然,我们在教室里,不用军训,教官要教我们《团结就是力量》,我们班纪律就不好了~尽管教官说了又说,可还是不行~!教官生气了,罚我们坐军姿我想:坐着不动,又不受累,没有什么啊?这怎么能算惩罚?可刚刚坐了一会儿,我的'脸就很痒,我又不敢挠~教官凶巴巴,我大气都不敢出一声。可是教官问我前面那同学的问题,我终于忍不住了,叫了一声:“汪汪”可教官听成“报告”了。教官把头一扭,习惯性语言:“干嘛呢?”我听了觉得特搞笑,because:教官是个陕西人,说话很有个性,我咬住嘴唇,才没笑出来。
可悲的是:第三天不下了,我们又要军训了~!到了晚上,我们初壹全年级,举行拉歌大赛。1―9班为1连,10―18班为2连,我们叫:一连的来一个。最后还是我们唱~可我们只学了3首歌,只好眼睁睁的看者别的班唱~!
哎!想不到解放军叔叔是这么训练的,真辛苦啊!
3、早出晚归
正式上课开始,每天要7:00之前到学校,9:00回家。我可真是早6晚9啊!开始我还有点不习惯,可我相信,只要功夫深,铁棒磨成针,因为我一定会好好学习,天天向上!
是啊,不经历风雨,怎能见彩虹??中学生虽辛苦,不过,我为我是中学生感到骄傲!当别人问起我时,我回毫不犹豫的说:“对,我就是中学生!”
中学作文 篇6
“欢迎大家光临我们拍卖会,希望你们可以在这里拍到你想要的东西。”一个衣着优雅的女子走了出来。“我是雅灵,这次有我主持这次拍卖,好了,废话不多说,下面请出第一件物品。”一名少女右手托着一个盘子从后台走了出来。
“这是第一件,是风属性的皇者,风皇石!”一个硕大的灵石在盘子上闪闪发光,不时传出呼呼的风声,甚是奇特。如此大的风皇石在外界几乎没有,天灵拍卖行能拿出来,足以见得它的财富和能力。“风皇石起拍价五万灵石,每次加价不低于一万!”雅灵微笑地向大家介绍着。话音刚落,便有人开始竞价。
“五万!”
“我出六万!”
“我出十万!”
“十五万!”
…………
“五十万!”全场静了下来,毕竟第一件拍到五十万已是挺高的价格,而且还要留钱拍后面的宝物也就没人在竞价。“既然无人竞价,那么这件物品归这位250号贵宾所拍得。”雅灵显然也并没有抱太大希望,很快就定价了。这时,司马亮走了进来,恭敬地对洛天说,“少爷,诸葛大人想见见你。”洛天皱了皱眉头,“你跟他说我在这?”司马亮慌忙的低下头,“少爷我没有说,是诸葛大人算出来的。”洛天眉头舒展开来,“叫他来见我!”“诺。”
不一会,一个带着些许童颜的年轻人走了进来,看到洛天,欣喜若狂,要不是楚倾他们在这,估计都要扑到洛天身上了,“大哥,你很久没去看我了。”年轻人嘟了嘟嘴,洛天笑了笑,“诸葛大人,小的哪敢不去啊。”“大哥~~”洛天哈哈大笑,“好了,下次一定去。诸葛,你找我什么事?”诸葛也不再闹,正色地问道,“大哥,凶灵族出世了,你知道吗?”洛天面无表情,“嗯,不用管他们。我们做我们的。”“好吧,我知道了。我还想去捣蛋呢!”诸葛显得有些泄气。洛天听到后,无奈的笑了笑。这时,最后一件物品开拍了!
“下面请出我们最后的一件物品,远古灵帝的墓穴地图!”全场静了下来,所有人都凝视着舞台,一个少女手捧着一张地图,走了上来,在场的人目光无不贪婪,呼吸急促。雅灵笑着看着他们,似乎很满意他们的神情,“为了显示地图的真实性,我们将打开一点来让大家看看。”说着就掀起了一角。霎时间,空气凝固,所以人的'灵力都被一股力量给冻住了,强大的威压弥漫着整个拍卖场灵帝的强悍一览无余,很显然这幅地图是真的。
“这件物品没有最低价,但每次竞价不能低于二十万灵石。”雅灵放下地图,清脆的声音打破了场内的安静。
“一百万!”
“二百万!”
“五百~……”
“一千万!”价格还没有喊完就被别人打断了,竞争非常激烈。
“一千五!”
“二千万!”到两千万时声音少了很多,这时候都是一些大势力的人在争抢。这个喊两千万的正是贾仁,解石世家的人从不缺钱。
“两千五!”李毅也出手了。“三千!”徐秒音也开始喊价。“哼,四千!”魔门的魔狂也开始竞争。“五千万!”风青儿强势的声音响起来。
…………
竞争愈发激烈,大势力纷纷出来抢夺,“各位,可不可以让给我,我们妖族必有重谢。”风青儿眼看这样争下去也不是办法,开始用妖圣的面子。“风仙子客气了,那就让给你了。”贾仁虽是解石世家但不敢得罪妖族的人,李毅等人也不再出声。“哼,我们魔门可不怕你,我们出一个亿!”魔狂并没有退出,继续竞价,毕竟他们魔门背后有魔圣,并不惧怕妖圣。
风青儿也不说什么,突然把头转向洛天这边,“洛公子,可不可以帮小女子?”风青儿暗含深意地说道。“如果你能帮我,宝物到时候就看缘分,如何?”“好。”洛天毫不犹豫地出声答应下来。魔狂脸色阴沉,但却不敢出声大骂,毕竟洛神族太过强势,也很护短,最终还是由风青儿拍到了。
拍卖结束了,正当洛天等人准备离开时,诸葛拦住了他“大哥,一年一度的大陆文斗要开始了,秒欲仙子会参加哦。”说完,就坏笑着跑开了。楚倾他们一听到秒欲仙子的名头,拉着洛天就飞往那边。
中学作文 篇7
“你说青春无悔包括所有的爱恋
你说岁月悔改变终身的诺言
你说亲爱的道声再见
转过年轻的脸
含笑的带类的永远不变的眼
记不清到底有多久不曾听到过语言如此直白,配乐如此干净, 而感情却如此炽烈的歌声了.是啊!随着流行音乐的肆意横行,曾一度游走在轻音乐与摇滚边缘的校园民谣,逐渐被喧嚣的浪潮所淹没,偶尔浮出水面,却也逃不脱被流行飓风打沉的命运.但片刻的沉默并不代表永远的销声匿迹.在我们的灵魂深处,总有一种爱,尽管短暂,但却深入骨髓;即使无始无终,却依然刻骨铭心!
在八十年代出生九十年代成长起来的我们,无疑是在校园民谣中泡大的.但我们还来不及聆听,校园民谣却早已走远,留给我们一个萧索的背影,孤独也无奈!只留给我们一个臆想中的《童年》,但在潜意识里,我却不把它当作真正的校园民谣,毕竟,年轻的'心需要负有多大的失望和感动.而唱着“童年”的我们只会梦见斑斓的彩蝶和池塘边的秋千,散文诗歌:生命中最美的唯一。所以不可避免的,我们遇到了老狼,朴树,叶蓓……一群真正属于校园的歌者,见证了校园里所有的春秋。
老狼,那个背着吉他到处弹唱的大男孩,或许岁月的无情早已冲淡了曾只属于他的光辉岁月,但他和他的歌,无疑将是人们心中一段感情的见证。朴树却不一样,他脸上那若有若无的忧郁远比老狼的阳光更打动人心,即便今天他的歌声几乎一完全丧失校园民谣的风格,但人们对他的爱却不曾减退。斜靠在高高的木棉树下,一脸沉寂地望着灰白天空的朴树定格在了上世纪的夕阳里,空气中弥漫着一种叫做青春感伤的味道,慢慢地稀释在人群里,凝结成一首老歌经久不衰:“她们都老了吧?她们都还在开吗?……啦啦啦啦……啦啦啦啦……啦啦啦啦……想她……啦……”——《那些花儿》成了一段活的历史,演绎了一个又一个青苹果的故事。
可是,我并不是一个忠实的追随者,虔诚如此的心也一度被其他的诱惑打动过,像一条误入深海的小鱼,单薄的身躯承受不住海水如此的重压,于是把自己的灵魂放逐在风头浪尖,想学着那天堂鸟一样成就一段悲壮的生还,结果,那一张张特具金属质感的摇滚唱片,就成了生命绝唱中最后的祭奠,不是想为自己的突兀找借口,只是生命中的每一次脱轨,再虔诚的心也抵挡不住……
你把忧伤画在眼角/我将流浪抹上额头/你用思念添几缕白发/我用岁月雕刻成我憔悴的手/……辛运的是在岁月的无涯中我们又再度的重逢,沉寂之后的壮烈更让人难以名状。水木年华就这样一下子站到了我们的面前,熟悉的旋律也就这样轻轻拨动我们的心弦:
“多少人曾爱慕你那年轻时容颜/可是谁能承受岁月无情的变迁/多少人在你眼中充满了忧欢/可知一生有你/我就陪在你身边……”
不知道还得在心门之外游离多久,但至少你我的心不再寂寞,在每一个午后黄昏,让熟悉的旋律充斥你我的心野。在柔柔的感动中,让我们一起来感怀那些真正属于生命的礼赞和那一首首真正属于你我的歌,他们和它们在我们心目中的位置,永远无法取代,成了我们生命中最美的唯一。
中学作文 篇8
我们都有过这样的经历:当心情愉快时,做起事来不仅效率高,而且表现出色;当心情不好时,再容易的事情有时也会完成不好。之所以会有这样大的区别,关键是人的情绪情感在作怪。
近年来有许多研究证明,人的情绪对认知活动的作用很大。它可以调节人的认知加工过程和行为表现。当然,不同的情绪所起的作用也不尽相同,如:积极的情绪可以起到协调、促进的作用,而消极的情绪则会起到破坏、阻碍的作用。在生活中,我们每个人都有这样的经验:那些愉快的事情印象深、而且随着时间的推移愈发记忆深刻,难以忘记。既然情绪对人的影响这样大,我们是否可以借助它的力量帮助学生学会写作呢?事实证明,这样做的确是一种适宜学生需要的好方法。
一、 积极的诱导可以引起学生写作兴趣。
学生从一年级升入二年级后,语文教学的重心不再只是积累字词、正确书写和理解词句意思这些简单的内容了,教学中开始出现一些写话的练习要求。对于学生来说,尤其是刚刚开始学习写作的学生来说,还没有学会很多正确的用词或是造句的技巧,就要完成一定字数的"字、词、句、段、篇的综合练习"--作文,这实在是一件很不愉快的`事。究竟如何帮助学生顺利地度过艰难的起始阶段,让他们乐于写作,并从每一次的写作过程中获得趣味呢?关键还是积极引发他们乐于写作的兴趣。
在学生刚刚接触写作练习时,这时如果要求他们在规定时间内写出一定字数的一段话,而且还要文通字顺、内容生动,这显然有些强人所难。修订后的语文大纲降低了学生写作的要求,明确指出低年级学生要"对写话有兴趣,乐于把自己想说的话写下来"。其实做到这点并不是什么难事,要求教师在刚刚开始进行写作训练时帮助学生打消思想顾虑,告诉他们学习写话(作文)很容易,就是要学会用笔来说话,平时自己怎样想就怎样说,怎样说就可以怎样写。然后教师可以引导学生细心观察单幅或多幅画面来说一说自己看到、想到的有趣情节;或者让学生讲述自己一天中看到、听到、感到最有意思的事情,并说清为什么有意思。学生们一一说过后,教师指导他们将自己所说的内容正确记录在一个专门的本上,并明确告诉他们通过手中的笔把自己刚才说的那些话记录在本上的过程就是写作,本上的内容就是作文。这样,学生在教师的引导下会感到写作很容易,于是不知不觉地产生写作的兴趣。
在引导学生完成写作的过程中,也可以用提问法进行。如在写看图写话时,教师可以提出一串的问题"图上都有什么?它们长的什么样?(是什么颜色?)在干什么?之间是什么关系?"然后组织学生一个一个回答这些问题。在学生汇报自己的答案时,教师应做到尽量让发言的学生充分发表自己的意见,要求其他学生认真听、比较他人与自己说话内容的不同。当学生讨论完毕后,教师让他们将自己想好的几句话合并成一段别人能看懂的话说一说,再写下来。当然,在组织学生观察画面的过程中,教师完全可以在学生不会说或想不到的时候给他们提供一些建议或启发,这样就容易引发他们继续完成写作练习的兴趣。
中学作文 篇9
梦里又是金灿灿的一片,仿佛漫步于花海。那一朵朵春华凝成了一座思念的桥。我独自惆怅,暮然然回首间,却又在那湛蓝的天边望见了你的身影。可当我伸手想要触到你湿润的眼眸,你却仿佛是片落花的废墟,随着微风,轻飘飘地飞走了······
实在记不起是什么时候和你搭上第一句话的,只记得你当时那灿烂的笑容。你无时无刻都挂着快乐的'笑脸,它仿佛有魔力,让看见你的每一个人都变得开心起来。你表现在大家面前的是那么自信,那么快乐
可他们都不知道你却又是那么的爱哭,。不禁记起军训时,每当经过寝室的门旁,我就会看见你抹着眼泪与妈妈打电话。你曾经告诉过我,你是多么地想家,多么地想念爸爸妈妈。你也常说你的成绩不好:宁静,怎么办,我这次数学又是全班倒数接着,你便轻声抽泣。你也曾告诉过我,你是多么希望考一个好成绩让妈妈高兴,让老师高兴你的内心是那么的软弱无力,你付出了太多太多的汗与泪,那么地叫人心疼··
还记得卡拉OK比赛时,我们一起辛苦地排练,你呕心沥血地为比赛筹划着,可那么多的努力,换来的却只是二等奖。后来我们都哭了。你明明是泪流满面,却也是任性地假装坚强地对我们说:没什么大不了!我们自己觉得唱得好,不就行了么?我知道,其实你的心比谁都疼。
那是的天空很蓝,日子总是过得太慢。那么美好的日子却半年都不到······
你转学了,甚至是一声都不吭地就转学了。知道么?有多少同学为你留下了思念的泪水?
冬天悄悄的走了,正如它悄悄地到来。迎春花证一朵一朵灿烂地开放,那么淡雅,却又是金黄得耀眼······
我不禁湿润了眼眶:在迎春花灿烂开放的季节,那个耀眼如花的周妍希,却随着冬季,悄悄地走了······
中学作文 篇10
今天,我在妈妈的头上发现了几根银白色的头发。我心想:妈妈的白发肯定是为我操劳长出来的`,我要帮妈妈拔掉白发,让妈妈显得更年轻,更漂亮!
中午,我对妈妈说:“妈妈,我来帮你拔白头发吧!”“好啊!”妈妈高兴地回答我。我站在妈妈身后,仔细地寻找,找到一根,扒开黑头发,拉着白头发,用力地一拉。
“啊,好疼呀!”妈妈叫道。但那根白发还安然无恙地“站”在妈妈头上。我火冒三丈,拉住它,费了九牛二虎之力才把它拉出来,随后我又拔出好多根白头发。
妈妈惊奇地说:“哇,我居然有这么多白头发!看来我老了!”我连忙说:“妈妈,我今后一定让您少操心,做力所能及的事,提高自理能力,让您少长白发,越活越年轻!”
妈妈看着我会心地笑了!
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