初中的作文

时间：2024-03-02 07:50:49 初中作文我要投稿

初中的作文集合[8篇]

　　在现实生活或工作学习中，大家都经常接触到作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编为大家整理的初中的作文8篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

初中的作文集合[8篇]

初中的作文篇1

　　不少人家里都有养过狗吧，它们是人类忠实的朋友，你们知道吗？狗的祖先其实是狼。

　　狼比狗厉害得多，因为狗是狼在人间慢慢退化而成的，它们的凝聚力、团队精神是它们生死存亡的决定性因素。它们团结、合作、执着、拼搏、坚强、有耐力，是许多人敬佩的动物。

　　狼过着群体生活，一般七匹为一群，每一匹都要为群体的繁荣与发展承担一份责任。狼与狼之间的默契配合成为狼成功的秘方，不管任何事情，它们总能依靠团体的力量去完成。

　　狼是犬科中体型最大者，外形与狼狗相似，体长1、50米—2、05米，肩高50—70厘米，体重26—79千克。狼四肢矫健，适于奔跑；唇部略尖，耳廓直竖，尾毛长而蓬松。它们主要以野兔、鹿类、牛、羊、马等食草动物为食。

　　狼可敬可佩，是一种非常聪明的动物。它们适应大草原的生活，带着保护草原的重任。因为它们是野生的.，所以它们有着一颗野心，它们很坚强，从不屈服，他们的耐力更使人赞叹。

　　我听过这样一个故事：一匹狼看中了一只膘肥体壮的黄羊，它可知道，黄羊有个保护层跑步的速度，要是硬去追，没什么可能捉得住。因此，它一直盯着那只黄羊，黄羊吃饱了，正睡着觉，要是狼这样下手，一定捉不住，因为黄羊的耳朵是不睡觉的，稍有动静，它就会撒开四蹄跑掉。所以，狼继续等着，直到黄羊睡醒，憋了一大泡尿，刚准备撒尿时，狼就立即扑上去，黄羊憋着尿跑得较慢，狼一个漂亮的“流星式”扑击，准确地咬断黄羊的喉管，一只黄羊就这样到手了。

　　怎么样？狼聪明吧！现在，因为人类大量地捕杀狼类，所以部分草原已经沙化，失去了美丽。现在，我们要保护狼类，只在这样，草原才会美丽。一起保护狼吧！不要再对狼恐惧和仇恨，为了大草原的明天，一起行动吧！

初中的作文篇2

　　同样是在这里，我遇见了一个人。他是公交售票员，他很敬业，纵使下着大雪，还能在离站台有一段距离的地方听见他报站和悉心的叮咛。后来搬家后，我很久没有乘坐那一趟车了，有时特地为了确定车上的售票员是不是他而探头张望，有时会故意早出来一会儿，期盼着能够遇见他。我佩服他的执着、敬佩他寒风中的呼喊、迷恋他那张完美的侧面。一百一十八路，八五三五八——所剩惟一的.记忆。

　　这一年，我也认识了两个和我玩得很好的朋友——丁、竹子啊。

　　丁每次都把我送到地铁口，她像个小女生，她常常和我聊她喜欢的明星和那些“男生”（有花边新闻）。飞轮海、张根锡、G、C等等。当然也常常和我攀比语文成绩，毕竟她是语文科代表。

　　竹子是很像男生的女生，她很可爱，我戏称她为伟大动物园的园长。她是体育天才，八百、篮球、排球、实心球对她来说简直就是小菜一碟，她也会安慰我，有时递给我一块趣多多曲奇人，也会和我攀比数学成绩。

　　当然我也会和她们开一些小玩笑。例如，竹子你又在吃，再吃就真的变猪了。丁啊，你怎么只吃肉不吃菜呢，难怪嘛……

　　我很坏的，她们常常这么说，我也认可。

初中的作文篇3

　　我想写下你的名字，像下棋一般，黑子深邃，为长夜苍茫莫测；白子耀眼，做恒星亘古不变。

　　我想写下你的名字——李白。盛唐明星众多，而在我眼前你仍是最闪亮的那颗星，像棋盘上的白子一样耀眼。“飞流直下三千尺，疑似银河落九天”，字里行间的洒脱之情，书写着你对祖国的大好山河深怀眷恋；“玉关殊未入，少妇莫长嗟”，虽对当朝皇帝沉溺美色权力的不满，但仍仗剑四方，为国而战，怎奈没有一个伯乐识得这匹千里马？“桃花潭水三千尺，不及汪伦送我情”对朋友的深情厚谊显而易见。你一生不为功名，以布衣之身，藐视权贵，以酒为伴，潇洒人生，终应就“诗仙”之名。

　　白子闪耀其中，但黑子却深邃幽远，更懂得进退有度。汉初三杰之一的张良便是如此，他如黑子一般。他虽武功稍逊一筹，在排兵布阵上却堪称高人，“夫运筹帷幄之中，决胜千里之外”是汉高祖刘邦对他的`高度赞誉。刘邦与项羽在郦食对战时，张良提出建议“不如大封过去六国君主的后裔”；而在之后大胜，娄敬建议刘邦进关中，群臣反对，刘邦听从张良意见，定都长安；后在七国之乱时，依张良规划进攻关东。在辅佐君王建立政权后，想必大多人都想让君主给自己高俸禄，享权利受膜拜，但他拒绝了，他看透了官场的血风腥雨，懂得伴君如伴虎，威望大于皇帝，那后果是不一般，他的智堪比管子、孔明，并懂得功成身退。再强大的人恐怕还没有接近张良，大概也只能成为一只老鼠，被耍得团团转吧。

　　白子黑子相互比拼，变化万千，而棋盘恰如宇宙苍穹，岁月的长河终将淹没这一切。

　　一代诗仙，一尊谋圣，让我们一起写下他们的名字，在你内心无光之时，看看他们，重新点燃希望之火，体验其中“不以物喜，不以已悲”的情怀，记住：不得贪胜，但又不可不胜。没有对胜利的渴求，很快将百无一用；不过，有时，舍弃也是种取胜之道。

初中的作文篇4

　　周末整理书柜的时候，偶然间看见一本许久未经翻动的书——《菊与刀》。偶然间阅读发现了刀光剑影中那一份被忽视的文化。

　　中国自古就有“十年磨一剑”的说法。莫邪干将，轩辕，倚天，都是与剑息息相关的人。而剑，也从那时起便是中国文化的一种代表。

　　我曾经一直以为，剑，是一个活生生的冷兵器，是噬血和残暴的化身，知道读到辛弃疾的那曲破阵子中的“醉里挑灯看剑”，才发现其实剑是个热血淋漓的东西。是诗人们失意时的强硬的精神支柱，是战士奔赴疆场时不离不弃的伙伴，是帝王至高的权利的寄托。多少年，诗人的叹息声依附在它的身上，将它的冰冷与孤傲一层层拭去。

　　现在，科技不断的发展。我在不同的地方领略了不同的剑。在大不列颠看见了那华丽纤细的西洋剑，仿佛时光倒流至亚瑟王时代呼吸到那份与世无争的孤高凛然的帝王气息。在日本见过特别精巧的'日本刀，将我的思路与《菊与刀》的叙述相结合，使我看见了一个不曾了解的大和民族。

　　然而，对于中国的剑的记忆却似乎只能停留于古代。或许你会说，时代变迁了，剑这东西早已失去了使用的价值，但是我却认为，剑，早已不是一个物质而是一种文化与传统。

初中的作文篇5

　　常怀一颗感恩的心，就会发现这个世界非常美。

　　——题记

　　谁言寸草心，报得三春晖。慈母知我意，哪怕风雨来……

　　流星划过天际，勾勒出一个熟悉慈爱的面孔，没有，震耳欲聋的雷声和突然出现的闪电，可是总还是那么熟悉，那么令人快乐，令我无法忘怀！那么常怀一颗感恩之心吧，不要出现子欲养而亲不在遗憾了……

　　时光匆匆流逝，翻开书页，竟是那么的巧合，似乎就是上天对这份情一种诠释吧。

　　“轰轰”雷声骤起，窗外闪电漂移，闪电纵横，雨快，要下起来了！随着一声大喊雨终于下起了，像是久别重逢一样。如此我便无法回家了，妈妈今天病了，爸爸不在家，临走前肯本没有要下大雨的征兆，心跳加速，脸也是越来越红，快要炸了一样。

　　场外的几棵大树，也像是失了神一样，突然，一直摇曳个不停。令我本来烦躁的心又加重了几分，又烦躁了几分一样，真是树欲静而风不止啊。

　　明明就还有那几分钟就放学了，可我像是度过了几年那样，那样的坐不住，好浮躁……

　　终于下课铃声响起，我如释重负，快速的跑到校门口前哪个可以避雨的地方，那个可以等雨小点再走的地方。

　　这时，迎面走来一个极其模糊的身影，我看好像是妈妈，不，不会的，妈妈现在生病了，又怎么会来接我呢，心里充满了一个大大的问号。

　　可是他还是慢慢向我走来，哦，真的.，那是我的妈妈。

　　不知道心中是高兴还是不高兴吧，看看妈妈现在脸色苍白无力的站在我面前，手中撑着一把伞，手里还拿着一把伞。只见他无力的吐出了几个字：“孩子你没有拿伞啊，我来给你送伞了，别淋着。”

　　我清楚的看到她紧皱的眉头松了……

　　妈妈牵着我的手缓缓走出校门，妈妈的手凉的出奇，像一块冰一样，冷到我心里，可是妈妈却像我的太阳，把阳光给我，照的我心里暖暖的。

　　风还在呼呼刮个不停，雨也不近人情的哗哗下个不停，多想快点回到那个不大却暖暖的家，让爱洗刷全身啊！

　　回到家，如回港的小船，心里好暖。风平和起来，像是在为我们吹干衣服；雨也不调皮了，乖乖的，平静下来；树沙沙的响，像悦耳的曲子，驱赶疲劳。

　　母亲，一个高贵的称呼，一个美丽的称谓，听到这个词，心里好暖，好舒服。母爱，深深的陪伴着我，直到心灵深处，一直在我身边……

初中的作文篇6

　　落叶，是风的渴求，还是树的不挽留。

　　——题记

　　天使的翅膀落入人间，成了人们的哀伤；雨水从天而降，聚集起来汇成了大海。或许得与失并不只是单方面的，有得必有失，有失必有得。

　　孟子告诉我们：“鱼与熊掌不可兼得。”倘若你选择了其中的一方，那么你必然会失去另一方，。那么，我们应该如何看待获得与失去呢？

　　自汶川大地震以来，我的心一直徘徊在低谷。这次灾难，我们失去的太多，这是显而易见的，比如说萝卜寨、都江堰等文化遗产。但同时证明了我们的爱心，证明了80后并不是冷血动物。也为人们敲响了警钟。

　　叶子落了，树丢掉了不必要的包袱，而大地却获得了养料，以滋养更多的生命。得失本来就是一座天平，不论任何一方过重都是不好的。

　　年少的我们追求获得，拼命的往自己的背囊里装东西，也不管对自己有没有用处，而最终那些没有用的东西只是占了个位子罢了。等到我们老了，我们又会想把那些东西丢掉。是为了图自己的清静，不受琐事的干扰。所以，不论天平偏向何方，总会再回到原点。取得了总会失去，失去了又总会获得其他的。

　　高一年的生活即将过去，剩下的日子屈指可数。面临着分班，几家欢喜几家愁。也许和相处了一年的同学分离是不舍的，但是该失去毕竟会失去，而你得到的，却是那永远的回忆，我们从陌生人到无话不谈，这过程便是我们最大的获得！

　　苍鹰能够翱翔与蓝天，必须要经过骨折的痛苦；雏鹿要学会奔跑，必须要经起摔倒的疼痛；珠蚌制造珍珠，必须要经历沙石的`的刺痛。得与失是相对的，若你不失去，便没有取得的意义。若太阳没有落下，那么就不会有日出。

　　由此观之，不论你多么迫切的想要取得，你还是得失去。正如“抽刀断水水更流，举杯消愁愁更愁”的无奈。

　　青鸟振翅高飞，他便不会再回来，目标是那蔚蓝的天空。斩断了与大地的羁绊，振翅划破那片天空！

　　但青鸟始终不知道，虽然他得到了天空，却失去了大地。

　　到头来，得失就如同矿泉水一样——淡定。

初中的作文篇7

　　李博士有个放大镜，放大镜帮了李博士许多忙，李博士经常夸它：“哈哈！我这放大镜真好！”放大镜喜欢主人夸它，心中便沾沾自喜。

　　有一天博士出差了，只有小女孩在家，小女孩名叫扬扬，活泼好动，她拿起那个放大镜，心想：“爸爸这么喜欢它，它一定很好玩。”她拿起放大镜，走出门外，天上正挂着月亮和星星，扬扬把放大镜向月亮照去，她想看看有没有外星人，但结果却一无所获。扬扬不喜欢放大镜了，因为她认为放大镜除了能把东西放大一点，其它细菌呀，什么微小动物根本看不见。放大镜心中很失望。

　　扬扬最近又迷上了玩显微镜，放大镜心中嫉妒得不得了，天天骂显微镜，又说它丑，又说它是个驼背，显微镜不自大，也懂得忍耐，不论放大镜说什么，它也不说话，放大镜见这不行，就要和显微镜比一次争论赛，放大镜气鼓鼓的说：“我能放大东西，比如一只粉笔，我能放大，而你只能看到微小的'生物。”“嗯。”显微镜不慌不忙，说：“是的，我不能放大东西，不过我能看到许多微小生物。”一比一平了，这怎么办，放大镜一点也不服气，显微镜不想让放大镜伤心，于是说：“好了，大大！这次算你赢，OK！去休息吧！”放大镜一晚上也睡不着，它想起显微镜的话。“大大！这次算你赢。”就睡不着。第二天，放大镜突然失去了理智，发疯似的撞向显微镜，因为它实在受不了了，结果呢，它哪时对手呢，不但把自己摔个半死，对手也没伤到。

　　它后悔，怨自己不该这样，可有什么用呢？

初中的作文篇8

　　时间是风，刮走了记忆的尘；记忆是尘，积攒了无限的思绪；思绪是线，牵连着一个心灵的伊甸园。

　　每个人都有一个心灵的伊甸园，它或大或小，可冷可暖，却藏存着一个人最温馨的一段记忆。回想起来，足以让人觉得是骄阳下的一片阴凉，寒冬里的一堆炭火。

　　夏日、鸽子、老院。我记忆的碎片就这样慢慢的拼凑着，模糊间我又回到小时住过很短一段时间的老院，绕过门口的'老树，转过树旁的水缸，在树阴斑驳中，我似乎又看到爷爷在庭院中喂那群鸽子，鸽子们争相抢着爷爷手中的食物，翅膀不断扇起了一阵又一阵的热浪，白色的羽毛相互交错着显的格外亮洁，在阳光的照耀下着，衬的古板的老院也有了生机。

　　几只鸽子吃饱后又在天上盘旋，正值盛夏最好的天气，鸽群从空中划过时闪着迷人的白光，又像是表演似地自由的穿梭，在空中优美的展翅，洒脱的滑翔，展现着集体性的舞蹈，最终又像随风落叶，向下盘旋，似乎想离开却又始终舍不得，纷纷落在屋檐上，院子里，发出一片咕咕声，碰的树也沙沙做响。

　　爷爷嘬起嘴，发出“咕咕”的声响来吸引鸽子，手中拿着谷粒去喂它们，任鸽子顽皮的栖在他肩头，好奇的啄他衣领，啄他花白的头发，这场景似吵闹，仔细想想却又是一片宁静祥和。爷爷看到站在一旁的我，招呼我过去，抚着我肩头说：“孩子你看，这鸽子是有灵性的，它们有自己的梦想，可以飞的很远，但不管飞多远，它们都是会回来的，回到这个它们居住的地方，因为它们不忘本，就算飞到天涯海角也想着家。”我似懂非懂的点点头，好像认同又好像不解，但这都不影响我把这幅画面当作心灵的伊甸园。

　　爷爷喜欢养鸽子，喜欢它们的脾性，而鸽子却只有在大院里才能飞出本性，搬入高楼后，老院与鸽子也渐渐远去了，而爷爷的话却慢慢懂了，心中也时常掂念那个心灵的伊甸园，那里有鸽子、有老院、有爷爷。

　　偶然得空再次路过那老院，我忍不住再次踏了进支，走过心灵的伊甸园，院中依然有鸽子，好像在等待爷爷再次给他们喂食，但那时的人影却以消失，空留恋家的鸽子在那等待。那小家伙们像一地的雪团受了陌生人的惊扰，呼啦一下飞起，羽毛划过空气时发出好听的声音。那白色的羽毛在骄阳下闪着光，似乎又回到小时候宁静而又温暖的老院儿。

　　走过心灵的伊甸园，你体会到的是抚之怅然，还是回味无穷。

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