中学作文

时间：2024-03-02 15:45:40 初中作文我要投稿

中学作文

　　在学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编整理的中学作文7篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

中学作文

中学作文篇1

　　雪儿和晓子是好朋友，她们两个天天在一起说说笑笑，学校里放学的路上，总能看见她们两个快乐的身影。但这几天，再也看不见她们，原来她们两个为了一件事吵架了……

　　那是一个上午，老师发下了昨天的数学卷子，晓子看见卷子后，高兴极了，原来她考了97分，再看看雪儿她正在看着自己的卷子，思索着，她只考了80多分。晓子兴高采烈的把卷子给雪儿看，雪儿看了一会儿，突然发现老师有道题给晓子看错了，晓子应该得93分的，晓子看看卷子，请求雪儿千万别告送老师，雪儿没说什么，回到座位，继续看自己的卷子。第二天，老师念成绩时，晓子正等着同学们向她投来羡慕的目光，可是她却听见老师念道：“晓子，93分……”晓子知道是雪儿说的，她愤怒地看着雪儿。下课后，她便和雪儿吵起来了，从这件事以后，她们两个就不在一起了。

　　时间过得飞快，期末考试要到了，考试也渐渐多了，雪儿的成绩突飞猛进，每次都比晓子高。下课后，同学们总是聚集在雪儿桌子前，向她学习。晓子偶尔还听见，说她不好的话。听着老师和同学们对雪儿的赞扬声，看着雪儿高傲得意的样子，晓子下决心，一定要超过雪儿。于是，晓子每天都认真听讲，做题，晚上也很刻苦，很晚才睡。功夫不负有心人，终于晓子经过努力，期末考出了全班第一，全校第二的好成绩。一时间，晓子成了全班的名人，老师最喜欢的学生。她轻蔑的看着雪儿，在同学们面前还说雪儿的一些缺点和不好，以前的好成绩只是运气好。雪儿每次听到这些，只是默默走过去。

　　一个学期结束了，雪儿要搬家了，晓子知道后，并没去送她，而是一点也不关心。就在雪儿走后的第二天，晓子受到了一封信，她慢慢打开信封，雪儿的字迹出现在眼前。

　　晓子：你好！我要搬家了，以后，我们可能再也见不着了。晓子，上次我告送老师你应该得93分，也是为你好，期末考试那段时间，我为了让你能考好，是故意在同学面前总说你的.，而且我每次都考好，也是为了激励你。我认为只是陪你玩的人，只是玩伴而已，只有真正帮助你的人，才称得上朋友。晓子，再见了，我们永远是朋友……你的朋友：雪儿

　　晓子终于明白了，她哭了，后悔自己不应该说雪儿的坏话，不该不去送雪儿，不该……“我们永远是朋友！”晓子大声说道，风儿一阵阵吹来，带着晓子的心声走了，它在空中回荡着：“我们永远是朋友，永远的朋友，永远……”

中学作文篇2

　　当南飞的大雁把它清厉悠长的鸣声遗留在北方广袤雄浑的山川原野时，秋天，便系在大雁的翅尖，在野菊花的幽香中悄然来临了。

　　倘若，春天是一位花枝招展、亭亭玉立的少女，那秋天便是一位仪态端庄、性格沉稳的少妇了。

　　它的沉稳，它的端庄，无时无处不淋漓尽致地体现了出来。

　　盈盈秋水，是她含情的秋波。悠悠远山，是她淡淡的蛾眉。肥沃土壤，是她丰满的脸蛋儿，树木葱郁，是她俏丽的睫毛。花草芬芳，是她俊美的脸庞。

　　秋天啊，它是美丽的，它的美不像春那么妩媚动人，它的美不像夏那样激情四射，它的美不像冬那样腼腆羞涩。它的美啊，是那圆盘中点点碎金，水乡田地间悠悠牧笛，花红柳绿中阵阵馨香。皎洁月色中梦幻般的意境。

　　秋天啊，它是温柔的。风带着一股凉意，使人神清气爽；云托着翡翠般的身躯是那样的清朗；叶夹着淡淡的绿意，在蓝天上遨游，放飞自己的梦想。

　　秋天啊，它是一个硕果累累的季节，那山川秋野，到处洋溢着丰收的金色，仿佛在说：“秋天是个喜气洋洋的季节，忘记自己曾经的不快，一切从现在开始。”秋天啊，它也是一个播撒希望的季节。当人们把一颗颗沉甸甸、饱盈盈的麦种播进泥土的时候，也把它们那沉甸甸、饱盈盈的希望播进了这春华秋实的山川田野。

　　秋天到处洋溢着她金色的光芒，它寄托着人们对美好生活的希冀，负托着人们对未来无限憧憬，一步步走向收获。

　　秋天，在这收获的季节，又何曾不是我们播撒希望的季节呢？

　　雪白的隆冬，绿的新春，火红的盛夏，沿着美的足迹，我稚幼的心又融进了金色的秋天。

　　在我们北方，秋天时最亮丽的景色还是沾满丰收喜悦的田野。坦荡的稻田，一排排金色的稻浪涌向无尽的天边。秋天是丰收的季节。果园里到处飘满了芳香，红彤彤的'苹果，亮晶晶的葡萄，金灿灿的鸭梨，芬芳似乎在流淌。一车车满载着水果的汽车向城市驶去。

　　秋天，最引人注目的，还是那千千万万片落叶，每一片叶子都载满了冬的孕育，春的萌发，夏的茁壮，凭着强烈的追求，借助于秋的爆发，离开了树枝，随风飘舞，打着旋儿，缓缓的悠然落下。那是投入大地母亲的怀抱的姿态。树高千丈，落叶归根，是啊！“落红不是无情物，化作春泥更护花”经历了冬的磨难与春的更新，坦然化作泥土，以自己的生命去滋养、护理新的生机，于是叶儿更翠绿，花儿更绚丽，果实更甜美……

　　公园里，平时婀娜多姿的玫瑰，艳丽的牡丹，香飘万里的茉莉，都凋谢了。只有菊花傲然怒放，有的俏丽清秀，有的高贵大方，有的文静而安逸，试问世间，谁能不陶醉呢？那含苞欲放的，真像一位腼腆的小姑娘，不肯向人们露出笑脸；半开着的，像一位纯洁的少女，用白嫩的手捧托着脸庞；那完全盛开的，更加动人，她开朗地向人们露出美丽的笑容。

　　秋夜，黑天鹅绒似的夜空中，十五的月亮，犹如一个装满黄金的盘子像圆圆的月饼，像小小的药片，而那熠熠发光的星星，大概就是从盘里，散落的点点碎金吧。

　　秋天的美是成熟的——它不像春那么羞涩，夏那么袒露，冬那么内向。

　　秋天的美是理智的——它不像春那么妩媚，夏那么火热，冬那么含蓄。

　　秋天，你是丰收的季节，常言道：春华秋实，万物始于春，而成于秋。你洋溢着丰收的喜悦，孕育了成功的希望。

中学作文篇3

　　行云，蝉鸣，荒草覆盖的古井枯塘；屐齿，烛焰，还有描在画上的沉默喧嚣。记忆像潺潺流水，亲爱的陆宇航，请让我用一首歌的时间来想念你。

　　依稀记得你的如瀑青丝，随风翩飞；依稀记得你的那时莞尔，一笑倾城；依稀记得你纤纤玉指，字如其人。但，唯一不是“依稀”的，是那首《锦鲤抄》。

　　那时的我迷一样地爱上了古风，这首优雅的曲，还是你告诉我的。那一声声呼唤回响在耳边，银临用银铃般的'嗓音，诠释着这首令人动容的歌。

　　仲夏，是各种流行歌曲最“猖狂”的时候。时代走得很快，我半逼迫、半自愿地下载了许多。但其实我听得最多的，还是那一首《锦鲤抄》。夕阳西斜，每天傍晚回家，我耳边总是萦绕着那一句“回忆的远方”。

　　是的，在回忆的远方，有什么呢？是我的启蒙恩师，还是含辛茹苦把我养大的父母？当我捋顺丝线般的回忆时，惊讶如涟漪绽放。我的回忆中，最清晰的居然是你。我的恩师姓什么，叫什么，长头发还是短头发，一切都不得而知了。而你，一颦一笑都好似镌刻下的印记。还有你身上若有若无的淡香，你考不好时倔强而悄悄落下的眼泪……

　　记得你说过一句：“藤蔓初生，相生相绕。”我们虽不是一起长大，但或许当我遇见你时，就已经“相绕”了吧。纳兰的一句“人生若只如初见”，感动了多少人！

　　珍惜的是你与我的初识。那一个上午，朱老师指派你坐在我的身旁，我万念俱灰：和一个“哑巴”同桌，有什么意思？那时的你，不爱说话，只有当我与别人谈起古风时，你怯怯倾吐：“《锦鲤抄》。”

　　或许“不鸣则已，一鸣惊人”说的就是你。你的音色是漂亮的，甚至可以用“精致”来形容，像珠落玉盘般的清脆，还有着一丝大提琴的沉稳。奇妙的是，它们融合在一起，竟然没有一点点的违和。

　　也是从那时起，我们才算真正认识吧！同窗那么久，我们居然从未说过闲话。

　　如今，耳畔的《锦鲤抄》还在回响，这也许会是我一生最难忘的记忆。

　　陆子，让我用一首歌的时间来思念你！

中学作文篇4

　　有人说，生命是一条奔流不息的小河，坚强乐观地奔向大海；有人说，生命是一朵美丽的花，散发着清香，生命就是一座彩虹，丰富多彩，生命，带领我们不断前行，即使有再多的困难，也永不言弃，越挫越勇。

　　就像石缝中的小草，在温暖阳光的呵护下，显得生机勃勃，它那瘦弱但却碧绿的叶片舒展开来，宛如一只只飞舞的蝴蝶，尽情享受着属于自己的小天地。它虽不及松的高大，比不上牡丹的华丽，没有玫瑰的高贵，但他却拥有着比它们更难得可贵的精神和品质，尽管是在吮吸不到多少养分的'石缝里，尽管是在那及其艰苦的条件下，但它仍旧那样活泼，那样积极向上，它是那样的坚强，那样的伟大，那样的让人敬佩。

　　生命像一面镜子，我们若是对它皱眉，它只会回我们以皱眉，我们若是对它微笑，它同样会回我们以微笑。许多人在为生命而奋斗时，往往会遇到很多的困难，要是能以乐观向上的精神去对待生命，生命会变的更加精彩，更加绚丽多姿。要是以消极颓废的态度对待它，它只会变得更加黯淡，更加坎坷。我们要用乐观积极的态度去对待生命，去对待生命中的每一件事。

　　生命像一缕温暖的阳光，在寒冷的冬天给予我们温暖，为我们提供前进的力量。在饥寒交迫给予我们慰藉，满足我们心灵的祈求。在遇到艰难险阻时给予我们希望，鼓舞我们努力奋斗。我们要有坚强的意志去对待生命，对待生命中的每一件事。

中学作文篇5

　　青春不是所有的人都有的，因为它是疯狂，梦想，成长，以及珍藏起的回忆，不舍的留恋。它不是平淡，不是恐惧，不是提起就害怕的，那是儿时的天真，少年的懵懂，一份自己独有的，却又是大家的珍藏。

　　我的青春之行已经开始，小学的时光已经被包裹，成为定格，初中，却只是刚刚在人生的道路上起航。

　　新生入学考试那天小雨微蒙，人群间撑开的是一把把花花绿绿的雨伞，似要阻隔所有温情。在朦胧的街道上，我握着被雨珠打湿的裙摆，不禁有些迷茫和恐惧。在我进入考场时，我似乎不知自己身在何处，却又不得已清醒。考完试后，我便在家里焦急地等待分班消息。那时我还不知道，被分配的班级早已被学校处理好，我却依然那么期盼，那么紧张，似乎有些可笑……

　　当我的名字被主任念到，我才从学校礼堂里那落满灰尘的地上站起，冷下一张脸往我的班级（六班）走去。密密麻麻的人群里是一个个齐刷刷的眼睛，我有些慌，其实我哪里知道，他们也只是在思考会不会分到和我相同的班级，哪里注意到我。

　　我踩着零碎的步伐，在有些夺目的阳光下不快不慢地走着，冰冷的眸子让人难以接近，谁知我是一个随和的人，随和的有些奇葩。到了班级的旗子旁，我静静地站定。不知不觉身旁是一大拨人，他们嬉闹的语气，让我有些恍惚，这是以后的同学么？我逼迫自己转移视线，向老师看去。接我们的老师也就二三十左右的年纪，一头垂肩发利落的梳成小辫，个子不高，却平易近人。她的声音很清脆，不大，但能听清，“跟我走。”老师带着我们走出那礼堂，身后还隐约传来声音，但已经听不清。

　　也许青春就是这样，让人总是紧张。明明相识一场，却不曾放在心上。

　　我们的班级对面就是校门，阳光温暖的'照在人身上，同时也带来了斑驳的树影，敞亮的教室总。是能带来好心情，但我的心始终没有透入一丝阳光。

　　“我姓古，全名叫做古丽，叫我古老师就好。”老师说话的时候底下发出了一阵轻微的笑声，古丽，鼓励，这名字带给人一种愉悦的心情。

　　青春就让人恍惚，恍惚过后彼此熟悉，新的生活也就开始。青春就让人眷恋，回眸转瞬而又匆匆，旧的生活自然结束。青春就让人珍惜，微微一笑便可倾城，过往早已逝去翩翩。

　　我们坐着时光轨车，看斑驳的树影化为严寒的素雪，我们越过坎坷的大河，顺便用双手把它化为清澈的小溪。我们走过泥泞的山路，顺便用双脚把它化为肥沃的土地。我们越过贫瘠的荒地，便要用心把它化为青春的乐园。

中学作文篇6

　　朋友本不该有那么重要，朋友又的确那么重要。生命里或许可以没有感动、没有胜利……没有其他的东西，但不能没有的是朋友。

　　心情糟的时候可以用文字涂满几张信纸，把它送抵朋友的信箱，在这样的一种“共享”中淡化一份哀愁；心情好的时候同样可以放飞一只信鸽，遥送到朋友的手中，在一份“同欢”中感受更大更完美的欢乐。

　　朋友是可以一起打着伞在雨中漫步；是可以一起骑了车在路上飞驰；是可以沉溺于美术馆、博物馆；是可以徘徊于书店、画廊；朋友是有悲伤一起哭，有欢乐一起笑，有好看的文章一起读，有好听的歌曲一起听……

　　朋友是常常想起，是把关怀放在心里，把关注盛在眼底；朋友是相伴走过一段又一段的人生，携手共度一个又一个黄昏；朋友是想起时平添喜悦，忆及时更多温柔。

　　朋友如醇酒，味浓而易醉；朋友如花香，芬芳而淡雅；朋友是秋天的雨，细腻又满怀诗意；朋友是十二月的梅，纯洁又傲一然一挺一立。朋友不是画，它比画更绚丽；朋友不是歌，它比歌更动听；朋友应该是诗——有诗的飘逸；朋友应该是梦——有梦的美丽；朋友更应该是那意味深长的散文，写过昨天又期待未来。

　　朋友的美不在来日方长；朋友最真是瞬间永恒、相知刹那；朋友的可贵不是因为曾一同走过的`岁月，朋友最难得是分别以后依然会时时想起，依然能记得：你，是我的朋友。

　　有朋友的日子里总是阳光灿烂，花朵鲜艳，有朋友的岁月里天空不再飘雨，心不再润一湿，有朋友的时候才发现自己已经拥有了一切。我们可以失去很多，但不能失去的是朋友。朋友不是一段永恒，朋友也只是生命中的一个过客，但因为着份缘起缘灭使生命变得美丽起来。即使没有将来又有何关？至少，不能忘记的是朋友以及与朋友一起走过的岁月。

中学作文篇7

　　终于来到了丽江，怀着对丽江的好奇和敬意，我小心地观望四周，生怕惊扰到这的宁静和美。

　　青石板路伴着溪水，承载着古老的记忆向远方无限延伸。青石板路上的行人相互问好，路旁的花也在点头微笑，大家的脚踏在青石板路上发出＂笃一一笃＂的响声，悠远绵长。

　　古镇有种特定的生活节奏，慢。或许是古镇老了，要慢慢地，慢慢地生活。亦或是大家不约而同的都不想，也都不愿破坏这份静谧祥和。人再多也无法改变古镇自然形成的节奏。噢，远方的`朋友啊！你若感到疲倦，就来这好好休息吧！就算旅途艰辛，就算路程遥远，别急，放下工作，抛开烦恼，静静的享受这道美景。你可以住住客栈感受街坊邻居的热情，或去去雪山体会大自然神奇的力量，十里不同天。渐渐的你会爱上这。

　　啊！丽江了，你是个多么神秘而又神奇的地方啊，每块石板都有来历每朵鲜花都有秘密。没有人清楚，这些已在历史长河中被忘却，唯一不变的，是那如心跳般沉稳，有规律的生活节奏。

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