初中生的作文

时间:2024-03-03 10:48:12 初中作文 我要投稿

(热门)实用的初中生的作文4篇

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编为大家收集的初中生的作文4篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

(热门)实用的初中生的作文4篇

初中生的作文 篇1

  学校里桂花飘香,我知道又到了一年之中的秋天了。对于这个季节,我是十分喜爱的,因为我喜欢吃的番薯就是在秋天成熟的。

  回到家中的时候,我又闻到了一股熟悉的'味道。这时,妈妈走出厨房对我说:“楠楠,你奶奶已经来过了,知道你喜欢吃番薯,特意给你带了些,马上就要煮熟了,你洗完手就来吃。”看着这些正在电饭锅中翻滚的番薯,我的思绪不由飘向了小时候。

  小时候的我,因为父母工作忙,所以每个周末都会被送到爷爷奶奶家。每到金秋时节,我就会和叔叔家的石磊哥哥去烤番薯。

  九月中旬的时候,地里的番薯成熟了,爷爷就会番薯收回家。我和哥哥总在奶奶做完饭后,趁着灶台的柴火还没烧完,各自拿一个小番薯放入炭火之中烘烤。哥哥怕烧不熟,所以每回总会拿着煤钳将番薯推到柴火边,在上面放一些碳灰。我有时有想这样做,但哥哥怕我烫着,就一直不允许。

  一般等到灶台下最后一点火星都消失时,番薯就熟了。我就会用煤钳迅速的将番薯掏出来,顾不得烫,用双手拨开了皮。看着金黄的颜色,闻着诱人的香味,我的口水快速分泌了出来。我不由自主的大口吃起来,时不时还发出赞叹的声音,对哥哥说:“好好吃,好甜!”哥哥笑着点了点头。每回我们吃完的时候,嘴边总会有几处黑灰。奶奶和爷爷看到我们脸上留下的证据,就知道我们又去偷吃了。

  妈妈煮的番薯已经熟了,我吃了一口,仍旧是那个熟悉的味道,但似乎没有小时候的香甜。唉!我想最好吃的烤番薯还是奶奶家灶台下碳灰里的吧!

初中生的作文 篇2

  今天,天气格外晴朗,于是,爸爸妈妈就带我们全家人一起去建德的一座有名的山—悬空寺去登山。

  我们乘着车,快速到达了目的地。刚进大门,我睁大眼睛一看:哇!好壮观啊!这里的小草仿佛已经看到了春天,探出了头来;这里的小花朵像一个个百花仙子,在绿油油的草丛中跳着自己喜爱的芭蕾舞:还有那一株株大树,长得又绿又茂盛,特别像一个个绿色的卫兵,为人类在保护着大自然!看见了这么美丽的景色,我的心情开心得不知怎么形容了!

  这里的景色美固然很重要,但最重要的不是景色美,而是我们的一家人将靠自己顽强的毅力爬上山顶。因为山顶有一个巨大的开心佛,我决心一定要尽自己所能,登上这座高大的'山,去看看那巨大的开心佛。于是,我就开始履行我的诺言。刚开始,我爬得很轻松,后来,到了半山腰,我就觉得有些累,于是休息了一会儿。因为每个人都希望把自己的愿望告诉开心佛,让自己能在新的一年如愿以偿,所以,几分钟后,我们又开始努力前进。其间800多米长的路途可谓山水相映。山顶流下的溪水或为涓涓细流,或是飞泻瀑布,有的隐藏于树丛之中化为清泉,有的游走于路旁成为溪水,如此清新的美景让我们胸怀澄澈,烦意尽消。我们爬呀爬,爬呀爬,离山顶之差50米时,虽然大家都累得大汗淋漓,但为了自己的愿望,大家还是个不怕劳累,坚持努力,到了山顶,登上了这座高大的悬空寺!

  登山远眺,高达147米大慈岩主峰拔地而起,形成了“山是一尊佛,佛即一座山”的稀有自然景观。整座山从侧面看去,俨然就是地藏王菩萨——五官清晰,眉目传神,难怪能成为“全国最大天然立佛”,被誉为“中华一绝”。因寺依山崖而建,半嵌岩腹,半悬凌空,有长廊相接,石栏相续,因势布局,与峰崖融为一体,才被往来游客称之为“江南悬空寺”。走在上面,难免有点心惊胆战。凭栏眺望,远山隐隐,满目苍翠;向下俯视,则壁立千仞,峭削如刻,更增添几多“悬”的感慨。

  这次登山,它告诉我坚持就是胜利,它让我知道你坚持了,你努力了,就一定会得到回报!品尝“悬”的滋味,这就是游大慈岩的乐趣所在!

初中生的作文 篇3

  时间如白驹过隙,转眼间六年童年般的小学生活已随着时间的流逝,即将成为我永久的回忆,正当我与小学生活告别的时候,崭新的初中生活已向我缓缓走来,中学生活让我欣喜若狂,让我充满了无限的希望与期盼。

  我的初中生活是全新的。中学校园的环境让我吃惊,在楼道中没有追跑打闹的同学,反而无比的安静,同学们都互不认识,老师首先介绍了自己,接下来老师让每个同学都介绍自己是从哪所小学来的、叫什么名字。我独自走在校园的甬道上,几排柳树随风摇摆,一丝清风拂面,为这美景添加了几分情趣。新加入的'几个学科的知识让我大开眼界,我看看这儿,翻翻那儿,新的功课让我觉得快乐无比。

  我的初中生活是奋斗的。虽说中学的功课不是很难,但如果小学我用十分中的一份力,那么中学就需要用三分力;老师留的作业虽说不多,但都是需要严谨,周密思考的习题,不能坦率的得出答案,至少的做一个小时。另外,我还需要减肥,太胖的话什么事也不会让我去干,那可就吃大亏了。

  让我期待的中学生活已如期而至,我会表现得怎么样呢?

初中生的作文 篇4

  我喜欢听雨,点点滴滴,淋淋漓漓,迷迷蒙蒙,淅淅沥沥,这是一种享受——心灵上的无与伦比的,愉悦的,平静的,自然美的享受。

  小时候,我不喜欢雨季,因为妈妈说雨是天公的眼泪。我不喜欢天公哭,因为他一哭,我就不能去草地玩“过家家”了。在那些阴冷的雨季里,我就偎依在妈妈身边,折纸鸟,玩妈妈的线团,度过那让我讨厌的“季节”。现在想想,却是那些雨季让我感到家的温暖,妈妈的温情,竟也感谢那雨,那雨季了。

  长大后,我爱上了听雨,只要不是狂风暴雨,雨声在听觉上总是种美感。有雨的日子,我就听雨,听春雨的温和,听夏雨的豪放,春雨的婉约,听冬雨的深沉。雨滴梧桐也好,骤雨打荷叶也罢,韵律都清脆可听。尤其是在屋瓦上的音乐,似温和而又铿锵,似辽远而又逼近,好像无数珍珠落在玉盘上,重重轻轻,密密细细,点点滴滴,仿佛在诉说老城的历史,老城的.故事。

  听雨的轻诉,听雨的低语,听雨的微笑,听雨的吟唱,听雨的呜咽,听雨的呐喊,听雨的怒吼,听雨诉说一生的遭遇。

  有人说,雨是最原始的音乐。雨滴打在瓦片上,嘀嘀嗒嗒,仿佛是俞伯牙的《高山流水》中的沉吟。悠久的琴,苍凉的节奏,叩过千片瓦,万片瓦,即兴演奏单调型的神韵,寻觅着自己的知音。

  夏雨则不像春雨那样的温和,夏雨是豪放是洒脱;是一种发泄,却不拘一格。有时是那么心平气和,情意脉脉,有点“天街小雨润如酥”的感觉(尽管那是形容春雨的),有时却是先来一阵狂风怒吼,再怒气冲冲地下来,有时却是来个晴天霹雳,毫不容情地打下来,于是,便有了晴天小雨,于是,又有了倾盆大雨,于是,又有了铺天盖地的暴雨。

  夏雨,像豪爽的庄稼大汉。夏雨,像充满青春活力的小伙子。夏雨,一种淋漓尽致,无所畏惧的雨。

  我喜欢听雨,小雨声,大雨声,甚至暴雨,因为当我的身心都置身于雨雾中,领略来自大自然最原始的声音时,我才会忘记一切烦恼,重新快乐起来,让雨声冲刷掉我心中的灰埃,冲刷掉我心中的忧伤。

  听雨,是一种心灵的享受,享受大自然的呼唤,享受自己的快乐。

  听,又是雨季,点点滴滴,淋淋漓漓,迷迷蒙蒙,淅淅沥沥。

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