春天初中作文(锦集8篇)
在日常学习、工作和生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编精心整理的春天初中作文，欢迎阅读与收藏。
春天初中作文1
南方的春天似乎来得特别早。刚习惯了冬日刺骨的冷，春天却又踏着轻快的脚步悄然而至。因为热爱此番春光，所以公园里挤满了熙熙攘攘的人群，暖洋洋的阳光洒在身上，伴随着愉悦的心情。一副明媚的景象洋溢于整个城市中，无论是渐渐脱去的外套还是空中飞舞的蝴蝶，都预示着春天的降临。
李煜的《子夜歌》中有这样一句诗：“寻春须是先春早，看花莫待花枝老。”对于春色早就心生向往，无奈于各种各样的补习班，无奈于各种各样的责任，便错过了早春。幸好还抓得住春天的尾巴，于是放下了束缚着自己的躯壳，着一身青春的运动服，背着书包，前往仁皇山一游。
乘着出租车去仁皇山，远远地便已望见了仁皇山的仁皇阁。一路上司机向我介绍了许多关于仁皇山的信息，最后他说：“如果你不愿意走的话，可以乘观光车上去。”对此我有些不解，于是说：“这样不就失去了爬山的意义么？”他笑笑回答：“坐车上去的人还是有的，因为这样可以很快欣赏到春天的美丽。总之一切由你自己考虑。”我没有再说话，拿出手机，拍下了沿途渐行渐远如我青春般的风景。
下了车，站在仁皇山的底下，有两种感受交织在我的脑海中：一是感叹湖州这两年的发展，能将一座荒山开辟到如今宏伟的.模样；二是感叹山之高，对于我这样一个平日缺乏锻炼的人，的确是一个非常大的挑战。大门的附近有人在售卖观光车券，考虑到价格对一个学生而言偏高，于是下定决心要自己登上这座山顶，然后俯视湖城，感慨千千万万。
踏着青石台阶，用一种不紧不慢的速度欣赏着周遭的一切。路边美艳的杜鹃盛开在山丛中，青葱的草也冒出了嫩芽。这里没有令人嗤之以鼻的烟味，没有灯红酒绿的繁华，没有令人作呕的暴发户。也许这里所有的人，都不过是处于尘世的红男绿女，但是至少大家都在爱着生活，为着一个梦想而不断地往前走，那便是寻找春天。
每行一段山路，都会有一个亭子供游客休息。亭子的建筑是古色古香的，有一种优雅的感觉油然而生。行人很多，亭子的位置也所剩无几，游客在里面喝着水补充着能量。令人记忆犹新的是这样一家人。一位老人意气风发地走在前头，丝毫没有疲惫的样子。她的后面跟着她的孙子，她的孙子说：“我不在乎能不能爬到顶端，我爬过了，我就满足了。爸爸和妈妈现在应该已经坐观光车到顶端了，不过他们不会体会到我的乐趣。”突然有一种震撼袭上心头，也许我们的人生不就是这样么，不在于最后是否能够到达顶端，而在于一种“我来过，我爱过”的精神。
走走停停，大约花了四十分钟才精疲力尽地走到山顶。趴在栏杆上，向下望去，我看到我一直觉得很多的湖城如蚂蚁般匍匐在脚下。各种景观映入我的眼帘，这真是一个美妙的春天。
走上了仁皇阁，每隔一层便有一个很大的露天长廊。站在长廊上，能够看到来来往往络绎不绝的人群，正在和我一样，寻找着春天。在三楼的楼梯口，我又遇到了那位老人和她的孙子，还有两个中年人，大概就是孩子口中的“爸爸妈妈”吧。孩子像父母吹嘘着沿途上美好的生态景色，诉说着自己的收获，而父母则十分懊恼自己只求速度而忽略了风景。孩子最终靠着信念和坚定的决心爬山了山顶，而他的父母靠着人民币换来的观光车票到了山顶，而且比孩子捷足先登。尽管是通过不同的手段，却都找到了自己梦想中的春天。
人生也大抵如此罢，有些人可以不费吹灰之力坐享其成，而有些人得靠着顽强的毅力才能一步步凝聚成成功，而有些人甚至一生都没有机会走上人生的山顶。世道究竟是公还是不公？他公，可是为什么有些人可以拥有一张通往成功的通行证，而有些人却无法拥有？他不公，可是为什么那些没有那些通行证的人比有通行证的人所欣赏到的风景要多得多呢？
没有显赫的家世，只有一番仗剑走江湖的潇洒。在物欲横流的今天，这份潇洒在很多的人心中早已淡去。因为没有了潇洒，所以离“春天”也愈发的遥远。在这个时代里，也许我的家境和所拥有的物质条件并没有比别人优越，我也没有一张通行证，但是我始终相信，我会是个潇洒之人，我会凭借着我的潇洒在饱览沿途风景后找到我心中的春天。
而那些有着通行证的人，他们只拥有着得到春天的结果，却不曾拥有找寻春天的记忆。那将是人生路上的一个遗憾，尽管拥有着春天，却仍会有一种缺失感在触动着心扉。
因而即便给我一次机会，在两类人中间选择，我会毅然选择做个潇洒之人。我始终相信，心中的春天终会来临……
春天初中作文2
今天是星期五，天气预报说今天有雨，早上去上学天就阴得不得了。第二节课刚开始，天已变作灰黄。刚一下课，我和李希、吴晗、时渺渺就向楼下奔去，因为下雨了。雨并不大，但足以让人感到刺骨的凉。我穿着一件半袖，在风中瑟瑟发抖。
本来我们四个人是一起下来的，可我和时的动作比较慢，四个人就走散了，下来后一直找她们，终于在前小院看见了她们的踪迹。李希说去篮球场看男生打球，没人持反对意见，所以就过去了。然而，这对于四个爱疯爱闹的女孩子来说根本没法拴住我们，不知是谁，又有人提出要去足球场。
雨滴刷刷的打在我脸上。再次路过前小院时，人变得熙熙攘攘，配上这阴森森的鬼天气，我很自然的想到了以前看到过的鬼故事中的场景：一群鬼孩子在院子里嬉闹打斗，当然，这也是不可能的哈~
忘记说了，我是一个特别喜欢鬼故事的人，从小就是，也不知道为什么，只是一种莫名的，喜欢那诡异的文字，那扣人心弦的感觉...
我们四个人走到了足球场，闲得无聊，就沿着跑到散步。男生们在球场内踢足球，一不小心将球踢到了跑道上，便呼时，叫她去把球捡回来。时扭扭捏捏的一路小跑，到最后还没能将球踢走，几个人看完一路狂笑，拿她找乐说她是旁边的医院精神病科偷跑出来的，好在她脾气够好，没和我们一般见识。就这样，我们又闲侃到了这所医院上。时收起脸上的笑容，庄重的和我说：“你知道吗，那里是太平间”，我听完差点没吐血，“什么？”“那是太平间，就在那里”。我顺着时的手看过去，原来是我们学校和旁边那所医院接壤的`一个角落，中间只隔着一道墙，“真的啊”我不信，“骗你干吗”。我的好奇心一下被钩了起来，拽着李希和吴晗就往那边跑去。
“你要干吗呀！”李希不耐烦地说，“去看太平间”我回答，之后她们再说什么我也都没听见，因为心思早被太平间抓住了，哪还顾得上别的呀，终于，我们到达了目的地。
渺渺告诉我说，好多人都说那里是太平间，我的一个朋友其实也向我提起过说曾在那里看到过运尸体的车，只是我当时还不信。所谓三人成虎，说的人多了，自然没法不信。我在那里窜前窜后，终于找到了一点“蛛丝马迹”。“你们看，那里冒烟了”我一边说一边指，但与此同时渺渺也说了同样的话，谁让她的分贝比我大呢，我说话她们没听见，就听见她在那嚷了。吴晗一脸的不爽说：拜托，人家那要是锅炉房也会冒烟的好不好”。“就是就是”李希也随声附和。“可那不可能是锅炉房，没事烧锅炉干吗”渺渺反辨着“那也只有你脑子有问题才会这么想的”，听完这句话我真庆幸刚刚我说时她们没听见。在一番不算激烈的语言斗争之后，以我和渺渺失败告终，那两人当然是主张离开了。
李希和吴晗走在最前面，我和渺渺紧随其后。我问她：“你刚看到在房顶上的那人了么？”她说：“看到了呀”我一听这立马打开了话匣子“你说那女人多神经呀，大雨天的站在房顶上吹风玩，也不嫌冷。”渺渺听后一脸的无奈对我说：“宝贝，那是个男的好吧”“什么呀，就是女的。”“怎么会，你眼神不管用了？还是你发烧了？”我满腔怒火，说：“要么过去看看”渺渺说好，其实也是很不情愿的，但为了和我一争高下，没办法呀。这时李希和吴晗看到了说我们俩有病，就自己回去了。我们当时也没在意。可当我们俩再跑回去时，那人却没了。“哈，那不会是鬼吧~”我开始吓唬时，她本来就胆小，再让我这么一说，那简直就是…呃…哎呀，也不知怎么形容了，反正就是像吃了大便一样，脸部扭曲成揉捏烂了的人民币状（有点夸张哈）。渺渺听了之后拔腿就跑，我没办法，就得和她一起跑呗。本来我自己只是想吓吓她的，当作是说个笑话，可我走着就在想这件事，越想越不对劲。首先，一个人大下雨天的，站在屋顶上吹风，这不是有病么，还只穿着一件短袖（虽然我也是，但那是因为我没衣服~）还是红色的，想想就发毛，因为许多鬼故事中的鬼都是穿着红衣服的。第二，那明明是一个女人，渺渺却说她是男的，虽说这也有可能是因为渺渺自己没看好，但也属于疑点之一吧。第三，我们从离开那里到再回去中间不过半分钟时间，为什么那人一下子就没了，很诡的~就算那人运动天赋高，但也不会…总之是疑点重重，到最后，连我自己都不敢去想这件事了，虽然我是很喜欢看鬼故事，但那毕竟只是看呀，是假的，而现在想一想有可能发生在自己身上，那还能镇定如钟呀，当然也是撒丫子就溜了。
上楼的时候，我拼命装出一幅无所谓的样子，告诫自己说那是我在自己吓自己。“哧溜”一声，我脚底一滑，差点从楼梯上摔下去，吓得我心惊胆战，唉，谁让本人胆子小呢。我抑制自己，因为旁边有个比我胆子还小的时渺渺，可就在我们快要到班级的最后几级台阶上，她又差点摔下去，而且后面还有人，这要是摔下去可是不堪设想的…
然而，我的担心并不是多余的，原来这游戏才刚刚开始…
春天初中作文3
春风被窗棂剪成一缕又一缕，静谧之中传来几声鸟鸣。
“江南好，风景旧曾谙。日出江花红胜火，春来江水绿如蓝，能不忆江南？”一个小女孩反复朗读着一首《忆江南》，稚嫩的声音带着我的思绪飘向远方。
那年，我八岁，和父母一起来到了杭州。
杭州的春天，弥漫着墨香，馥郁而芬芳。我漫步在翠绿的柳林中，晶莹的露珠被暖风抚过，又从柳叶尖儿上落下，滴进了土壤里。忽然听到一句奶声奶气的“春来江水绿如蓝”，我抬起头，目光沿着青青的石板路望过去，只见一个老人与一个小女孩坐在长椅上，两人眉目之间洋溢着幸福的温暖。听着孩子结结巴巴地背着诗，我忍不住走上前去，说道：“你背错了！应该是。”我还没说完，老先生轻轻地拍了拍我的肩，微笑着示意我不要出声，我讪讪地闭了口。等到孩子断断续续地背完了，我忿忿地问老先生：“为什么不让我告诉他？我背得可流利了！”或许是因为我当时太幼稚，我竟咽不下这口气。
一缕阳光从柳叶之间穿过，洒在漾着碧波的湖水上，湖面泛着铜钱大小的金光。老先生微笑着问我：“孩子，你会背这诗？”“那当然了！”我毫不犹豫地点了点头。老先生又问：“那你理解这首诗的意思吗？”我摆了摆手，满不在乎地说：“不就是说江南美吗！”老先生的神色开始凝重起来，他和蔼地说：“对啊，这首诗就是赞美江南风景的美好啊，你看，晨光映照着岸边的红花，使它比熊熊烈火还要红。春风吹拂着满江的绿水，就像。”老先生低沉的声音在簌簌的风声下显得庄重肃穆，给我留下了特别深刻的印象。
老先生站起来摸摸我的头，说：“孩子，读书，要读得细，还要学会品赏，这样才能更好地领悟字里行间的风景和情感。”春风拂起他花白的头发，他拉着小女孩回家去了。望着他远去的背影，我陷入了沉思。
时光荏苒，春风又吹绿了江南岸，如今我再一次回味着老先生的话，似乎看到了别样的风景，这是江南岸一位老者给予一个孩子温暖的教诲。想到此，我仿佛看到了馥郁芬芳的花儿从笔尖绽放。
我想我明白了老先生说的话。文字，或记载着古代的英雄传奇，或记录着田野乡间的琐碎小事，或凝聚着哲人智者的.深刻思索。它们在向我们勾勒着别样的风景。我想感受那年春天，春暖花开。
记得法国著名作家雨果曾经说过：“生活好比旅行，理想是旅行的路线，失去了路线，只好停止前行了。没有了目的的旅行，精力也就枯竭了。”对于“梦想”一词，我曾多次感到迷茫：“我的梦想是什么？”
但自从那一年，我路过飘着阵阵书香的“知识圣殿”——图书馆，一种神奇的力量驱使我走了进去，掀开那本在书架角落旧得有些发黄的《假如给我三天光明》。是的，这是一个任性无知、冷漠暴躁的盲聋孩子在她老师的耐心教导下，成为一位知书达理、才华横溢的人，一位影响着世界的伟大人物——海伦﹒凯勒。
我的心被这位身残志坚的女士所深深震撼。一个既盲又聋的孩子，因为梦想，因为渴望爱，因为渴望温暖，因为渴望光明，而顽强地克服人生中的重重困难，成长为一名博学、热爱生命、乐于助人的传奇女性。这种精神可说得上是一种奇迹啊！但成就这一奇迹的，也是知识，更是可敬的知识传授者——安妮﹒莎莉文老师。
此刻，我不禁想起了当今社会上，还有许许多多的残疾孩子和贫困山区里的儿童，因为没有受到过教育，长大后变得无所事事，自暴自弃，玩世不恭，甚至误入歧途，走上一条不归之路。我顿时体会到了老师对这个社会的贡献和重要性，他们默默无闻地奉献着，就如一支蜡烛，辛勤无悔地洒着汗，浇灌我们一棵棵年幼无知的小树，滋润着我们的心田，燃烧自己，照亮他人。啊，老师，多么神圣的职业！啊，老师，多么无私的职业！而这不正也是我希望能为社会付出所做的吗？
忽如一夜春风来，我种下了那棵甜蜜的“梦想种子”。而一个人，在许下了远大的理想和志愿，就要通过学习的努力和奋斗，去搭建起通往梦想彼岸的桥梁，向梦想的那一头不断前进，让梦想的翅膀载着对祖国的希望与期待，朝着远方，朝着太阳，朝着新的时代飞去！
啊，是书籍给了我追梦的力量！是知识给了我向前的动力！让那棵梦的种子在我的心田深深地扎根、成长！在人生的漫长道路上，我时常庆幸自己有不懈的动力，庆幸自己有知识的力量，更庆幸有书籍和梦想的陪伴！我本想收获一片绿叶，书籍却给了我整个春天，我本想感受一滴雨露，梦想却给了我整场春雨。
那年春天，因为阅读，我收获了梦想，因为梦想，我收获了一生都春暖花开的春天。
春天初中作文4
春天的风，柔柔地吹，柳丝垂青，百花吐蕊。春天就是一年之中最美丽的季节，古往今来的文人骚客，几乎用尽了所有完美的词语诗句来形容、赞美春天；春天就是一年之中，最充满期望的季节，人们在春天里播种下了种子，便能够在丰收的季节，收获无尽的喜悦；春天就是一年之中，最具有活力的季节，嫩绿、鲜绿、翠绿、碧绿......满眼的绿色呀，点缀了我们的视野......
文章这么开头，也许朋友们看了，会觉得本人幼稚，也许会笑着调侃：都这么大的人了，居然还像学生一样，写起了赞美春天的作文。其实，我个人认为，朋友们看了此文开头的这一段文字之后，就是没什么好调侃的。因为在诸多的文学网站，像这种赞美春天的诗词文章，就比老乞丐身上的虱子还多。
话说回来，我为什么会写下上一段的文字，主要就是前些日子，朋友带着他正读小学三年级的女儿，来向我请教怎样描述关于春天的作文的时候，我就这么教她的。何况本人在自己的学生时代，就写过类似资料的文章。不仅仅得到了老师表扬，还被抄写了在学校的黑板报上。但就是，当时得到表扬以及被抄写在了黑板报上的作文，就是我当时被老师责令重写的作文。记得当年我还就是中学生的时候，在写这赞美春天的作文之前，曾有过这么一个故事，当然也就是关于如何写春天的作文的故事。
当年的故事就是这样的：在我读中学的时候，然后老师曾布置了一篇描述春天的作文，如果写的好，会抄写到黑板报上去，供同学们学习。当时我就按着自己对春天的印象，写了一篇自认为不错的作文，因为我就是凭着自己的感觉所写的，并且认为写的很深刻，也很实在。
当时那篇作文主要的资料好像就是这样的：春天，真就是一个糟糕的季节，忽晴忽雨，忽冷忽热，实在让人受不了。上课的时候，人总就是犯困，一副昏昏欲睡的感觉，提不起精神。也许就是季节的原因，导致了这种现象，但就是讲课的老师就是没有雅兴去分析这些问题的。记忆中，有一位数学老师，一看到某同学打瞌睡，他就会扔过去一个粉笔头，让他清醒清醒。还有，也许就是季节的原因，一些同学的脸红的像猴子屁股一样，好像就是过敏了，感觉他们挺难受的。偶尔，自己的牙龈也会浮肿，这也许就是上火的症状吧！同桌的女同学，更糟糕，她居然得了皮癣。她时常像动物园里的猢狲一样，抓抓那里，挠挠那里，然后实在让人感到厌恶。还有坐在我前面的同学，上课总就是低着头，之后才发现，他原先就是因为季节性过敏而导致手心脱皮，所以上课时，他低头注视着自己的手心，在扯皮呢！这真就是一个糟糕的季节。唯一让人感觉振奋的就就是我们的讲课老师，孜孜不倦的在讲台上向我们传播着知识......
我记得当时，我的作文差不多就应就是这么写的。我想当时，我只就是想写一篇反映我身边实际状况的作文，没想到，不仅仅没得到老师的表扬，还被责令重写。
也许在学生们的心中，老师就就是权威吧！因此老师让我重写，那我就乖乖的重写吧！但就是，让我气愤的就是，当时老师让我重写也就算了，还带着一种嘲讽的口气，将我的作文在课堂上念了出来，这样不仅仅引起了同学们的哄堂大笑，还因为我曾在作文中写到了两位让我感觉不舒服的同学，所以这下，那两位同学也彻底的成了众人嘲讽的对象，因此也就与我结仇了。本来我觉得自己的作文写的实在，没想到在同学们的笑声中，然后我却感觉到了自己似乎很另类。
之后，老师私下倒也跟我解释了他的意思，老师对我说，不就是我的文章写的不好，而在当时，学生如果写这样的.文章，无论写的怎样样，都就是不允许的。倘若在考试的时候，写这样的文章，很有可能就就是零分。老师这么做，也许会一时的让我难堪，但就是老师的目的，就是完全的为了我好。
时隔多年，我的那两个同学，也许他们此时看到我这篇文章的时候，虽然我猜不到会有什么样糟糕的情绪，但就是我还就是隐隐约约的会觉得他们多少还会有点生气。这么多年了，当年的确就是自己拎不清，此刻就在这篇作文中，我就向他们道个歉，说声：“对不起”。期望我真诚的歉意，能得到他们的原谅。因为当时我的的确确只就是凭着自己真实的感受，在写作文的，并没有嘲笑他们的意思。
此刻，又就是春天。我不仅仅按照当年我老师的意思，教朋友的女儿怎样写赞美春天的作文，此时，自己也又写下了这一段关于春天的文字。春天的风，柔柔地吹，柳丝垂青，百花吐蕊，春天多完美......
此时，我想起了一位朋友对我说过的一句话：在中国大陆，所有的事物都就是完美的，都就是需要被赞美的。所以，中国大陆的春天，自然就是全世界当中，然后最美丽的春天......
春天初中作文5
夏天，纷纷扬扬的，是雨；秋天，纷纷扬扬的，是落地的黄叶；冬天，纷纷扬扬的，是那鹅毛般洁白的雪花。唯有春天，最不可思议的春天，纷纷扬扬起熊熊火焰般不熄的生命奇迹，活泼地让人迷醉，更耀眼得让人眩目。——题记
萧索单调的冬季里，总是在盼望春天。盼望她的草长莺飞，丝绦拂堤，盼望她的千树琼花，碧波涟漪，盼望她的兰馨蕙草，润物如酥；盼望她的春色满园，落红如雨。如今，春季已到。春天是一年中最美丽的季节，古往今来人们几乎用尽了所有美好的词语诗句来形容、赞美春天。春天，带给人生命力，带给人希望。春，暖人心脾，“沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。”春，稍纵即逝，“林花谢了春红，太匆匆。”所以“有花堪折直须折，莫待花落空折枝。”春，沁凉润透，“天街小雨润如酥，草色遥看近却无。”春，酒里飘香，“借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。”春，魂牵梦绕，“春归何处？寂寞无行路。若有人知春去处，唤取归来同住。”……当春携着她特有的温煦，潮一样地涌来时，也能让人断魂。
春，绝对是一桢浸染着生命之色的画布。
新绿、嫩绿、鲜绿、翠绿，满眼的绿色呀，温柔着我们的视线。还有那星星般闪动的一点点红、一点点黄、一点点粉、一点点紫呀，也惊喜着我们的目光。
于是，开始在春天漫步。
踩在她松软的泥土上，才知道生命的温床可以如此地平实。只要季节的老人飘然而至，所有沉睡的种子，都可以在这里孕育，并赋予生命一种变换的姿态。
春，绝对是一幅饱蘸着生命繁华的画卷。
无论是破土而出的，还是含苞待放的；无论是慢慢舒展的，还是缓缓流淌的；也无论是悄无声息的，还是莺莺絮语的，只要季节老人把春的帷幕拉开，他们就会用自己独特的方式，在这里汇演自然那神奇的活力。
于是，开始在春天漫游。
披着柔媚的春光，让略带甜意的风，从身边掠过。就会领悟到春的气息里，其实包含着一种最令人感动的柔情。也会觉得大自然就是一位奇特的母亲，她竟选择在万物萧条的冬的尽头，将千姿百态的生命孕育而出，让它们踏着那最为柔媚的第一缕春光，相拥而至，把无限的生机带给人世。
春，也是一拱彰显着生命神奇的画廊。
你看，每一种生命都有自己特定的形态，而每一种特定的形态，都包含着特定的生命信息。无论是高大的，还是弱小的，都要经历着有生也有死的历程，也都有稚气和成熟的时节。无论是引人注目的，还是平淡无奇的，都要沿着那特定的时令轨迹，在自己特定的生存空间里，完成一段生命的壮举。也无论是否有名有分，无论是生在富饶的家园，还是长在贫瘠的沙土，所有的，所有的，所有所有的在春天萌生的万物呀，都用自己独特的方式，用尽全部的热情，谱出一曲生命的颂歌。
这就是春，因着萌生在这里的生命的齐奏，让我真真切切感受到一种神奇的.美丽。
暖暖的春风飞来了。它好比一个天真活泼的小姑娘，带着一只彩色的神笔，到处欢快地画着。春风飞过大地，大地变成一幅清新的图画：被人们收割过的草木茬上，又倔强地冒出了新芽。不用人工栽培，它们就在春风的吹拂下生长起来。大地变绿了，衬托着红的、白的、黄的、紫的……五颜六色的野花，多美呀！春风吹来，那清新的花草气息，直往人心里钻，无论是谁，都会深深吸一口，像痛饮甘露一样畅快。多爽啊！雨过天晴，太阳走过七色彩虹，万丈光芒照耀着春天的大地，大地上的一切都生机勃勃。地上的小草，细细的嫩叶湿漉漉的，青枝绿叶的树木，像刚洗过一个澡，显得青翠欲滴。鸟儿在枝头欢快地歌唱着，唱得人心情舒畅；小蜜蜂出来采蜜，它们从这束花飞到那束花。最快乐的是阳光下的孩子们，他们有的追逐跳跃，有的唱歌跳舞，还有的在蓝天上放起了风筝，又是一幅欣欣向荣的图画。
但是，最有特色的是春雨，它十分平凡的下着。好像春姑娘还小，只要谁碰了她，他就嚎啕大哭，但毕竟还是小的，哭起来没有夏天那样猛烈，那样的残忍，她好像在给人类沐浴，为人们梳洗以前的苦衷和不足，为人们达成他们心里的美好的愿望。
中午，一斜阳光直射入你的眼帘，让你抛开早晨的寒冷，全身充满活力，让你学习还是工作都能更认真，都能更仔细，都能更努力，效率都能更高。当你沐浴在中午的阳光中吃饭或聊天还是干什么，都会觉得十分的神清气爽，十分的舒服。
晚上，一阵轻轻的风徐徐地吹过窗前，好像有“吹面不寒杨柳风”的感觉。但是你如果走到外面，你就会有“二月春风似剪刀的”的感觉。当你睡觉的时候，风继续的吹，你听着，如同一首断断续续的摇篮曲，让你睡得甜甜的。这就是春天的一个晴朗的一天。让人活在天堂的一天。
啊！春天是一幅多么美妙的图画，我爱你，春天。
春天初中作文6
对这座城市的印象第一次由“无趣的钢筋水泥”逐渐模糊为一大片绵延的青绿中夹杂着点点米黄，或者说我第一次感觉到了春天，感受到了它的生机，不只是单单在他人的字里行间，更是我眼前的所见，是我能够触摸，能够嗅到的，如此深刻的感受到自然的魅力。在照片里的景象，绝对不如亲临其境能带给我更多震撼——我说的是那些油菜花，我不知道由众多朴素所组成的有秩序的方阵竟能在百花争艳中脱颖而出，吸引大量的游人前去抢夺拍照的位置，然后则是空间，朋友圈，微博都被同一种色调所占据。
油菜花通常是一片似海的起伏，中间再隔一段黄土，然后又是接着一段，在三三两两的方阵中还夹杂着一些紫红色的花，叫不上名字，只觉得搭配在一起便有种和谐的美，我想春天本就是该由众多和谐的美组成的宏大的壮观，先是由温暖来触发一切未知的因素，之后便产生了奇妙的化学反应——离散或重组，死亡或新生。说起新生，便有一种隐约的期待和喜悦，人们总是希望它是美好的，却不知因为将来不可预测的磨难铺垫，才将美好衬托显的更加珍贵。幸亏人生总不会是一帆风顺，不然必将白白煞了这大好春光，这应当是众多不幸中的万幸了。
正值雨季
提起春，不由衷地想起一连好几天的阴雨连绵，盛春时，也正值江南的梅雨季节。很多人可能向往雨水，向往这种天气——淅淅沥沥的小雨，在一层如纱似的薄雾中朦朦胧胧，若隐若现的西湖的影子；古朴的街道上并没有往日的喧闹繁华，更多的是给人聆听着雨声思量或发呆的闲适宁静；禅声阵阵，源自山中空灵的寺院……
更多人对江南的'雨季印象可能来源于《雨巷》
“撑着油纸伞，独自
彷徨在悠长，悠长
又寂寥的雨巷，
我希望逢着
一个丁香一样的
结着愁怨的姑娘。”
渴望着独自一人撑着油纸伞，漫步在寂寥的雨巷，不知是否会遇见什么人，而定了终身的缘。这雨水，应当是充满忧愁情怀的，当它遇见了合适的环境，散发出去时，则将空气中所有看得见的看不见的在一瞬间定格，这应当是有种“中式罗曼蒂克”的美藏在其中，给予文人墨客以灵感，如同纪伯伦在《雨之歌》中写道“启迪那些敏感的心扉。”
在多雨的南方，这种景象我是见惯了的，所以描写起来可以说是易如反掌，但触景生情——怕是比较难的，你不能改变一个讨厌雨天的人的心态。
是的，我不喜欢雨季，因为“一连好几天的阴雨绵绵”让我觉得潮湿的过分，这些水汽能透过几层厚的衣物在遇冷凝结成水珠，有时时间长了，皮肤则与衣服相互粘在一起，好不痛快！严重时说想将一层皮活生生的扒下也不过分。
我更不喜欢乌云，不喜欢它的阴沉灰暗，给人一种压抑的感觉，透不过气来，在它的笼罩下，地面上的山山水水都像蒙上了一层悲色，众多的悲色凝聚成绝望，在风的催化下不断加速蔓延开来，则让人觉着一种荒诞的“末世感”
春分日晴——二零一五又四分之一
春分日是个难得的晴天，万物沐浴在阳光之下，能抬头仰望蓝天时才被赋予了生气，于是就有了生命，更有一种灵动的美，因为是晴天，所以能明确感受到“昼夜平分”，感受到“日转星移”的变换。于是就在这么一天，心灵呼应了来自郊野的召唤，双腿则已踏上了路途，不知怎么，心底深处忽然涌上一股莫名的情绪，仿佛是胸有成竹般的信心，对这座城市的信心，让我相信一定有什么美好的事物在等待着我。
“这座城市应当是有别样的美景吧！"我对自己说道。
经过雨的洗涤，天蓝的是那么纯粹，不带有一点杂质或是过分的揉捏娇作。这广袤无垠的苍穹第一次使我望而生畏，因为这天然的宝石蓝具有一种魔力，轻而易举地撕破了所有人的伪装，击穿了心的围城，本真在阳光的照耀下一瞬间内暴露无遗——想要呐喊，想去奔跑甚至想要哭泣，之后则真正的破涕为笑了。
忽然觉得雨天并不是那么讨厌，如果没有它毫无保留的辛勤冲刷，世界可能就会是另一番样子——即使是在晴天。
夜景
你是否曾远眺过这座城市的夜景？我以为蜿蜒崎岖的山路会阻挡住我的脚步，亦或是担心这天色突变，然而诱惑着我前去探寻的，是漫天星辰大海，这是我们的征途。所以不论如何的艰难险阻，是挡不住一颗热血沸腾的心的，于是就在这么一个激动人心的夜晚，黑幕已将眼前的宽阔紧紧包住，但这深沉浓郁的黑遮掩不住光——山脚下的万家灯火，装扮出一片辉煌，是金色的海洋，是液化的落日余晖，波浪在时间的作用下逐渐向远方拍打，又以同样的方式涌回。镶嵌在这夜幕中的点点繁星，勾勒描绘出种种奇特。
这种仰望星空的感觉其实很棒，是在仰望未知的同时又期待与另一个平行宇宙的自己相遇，这种不切实际的幻想虽然可笑，但由憧憬衍生出种种可能，种种美好，能温暖抚慰不少受伤的心灵。
月亮则如一颗夜明珠，点缀着这黑色的狂野。
“月光冷得很。”
的确，但却能从这月光中看见什么人的面影。
我在春天里等你，
上次已经隔了多久？记不太清了，满脑子则是各种公式，各种定理，桌面上的书堆得和小山一般高，每天则匆忙奔走在教室与寝室之间。
河边的柳树已经垂下万条碧丝，
天亮的愈发早了，
夜间白炽灯下的飞虫又逐渐多了起来……
你是否同我一样觉得这循环索然无味？于是再也耐不住悸动的心，给自己找个理由向着春天奔去，我仿佛看见了千千万万热爱自然的人，浩浩荡荡的向外进发……
希望是美得出奇，我在春天里等你。
春天初中作文7
春天又匆匆地来了。
“冬色爷爷送走了大地的严寒，春姑娘踏着轻盈的脚步来到了人间。春天的景色十分美丽，就像一幅栩栩如生的画……”我趴在书桌上，慵懒地读着这些关于春天的好词好句。都说春天是一个生机勃勃、让人精神焕发的季节，可我平时对春天就没什么感觉，因此，每次老师让我们写春景的时候，我就会忍不住头疼。而此时，我又一直怨念着春天这忽冷忽热的鬼天气——让我又很不幸地患上了感冒。
起身把书放回书架。放书的动作不大，但不经意间，一张旧照片掉落在地，映入了我的眼帘。心脏猛地一跳，想别过头，却忍不住捡起来。用手掸了掸上面的灰尘，凝视着照片上熟悉的场景，尘封的记忆就像潮水般向我涌来……
——照片上，一个笑容灿烂的女孩拉着一个略显腼腆的女孩，站在街角的柳树前，摆出一个夸张的pose，春风拂过她们的脸颊，显露出一种青涩的稚气。
那个笑容灿烂的女孩便是小婷。犹记得，她是一个多么外向活泼的女孩，脸上总洋溢着喜悦，让人不禁如沐春风——而内向腼腆的我，就是被她的笑给吸引住，当时我就在想，世间怎么会有如此可爱的女孩呢？
小婷曾经对我说过，她很喜欢春天，喜欢翠绿的田野，喜欢蒙蒙的细雨，更喜欢当万绿丛中的一点红——于是乎，我便跟随她踏过青石板，跳过小水坑，来到郊外的.田野，望着那片鲜嫩的绿色，张开双臂，仰起脸，感受蒙蒙细雨落在脸颊的触感；更是一时兴起，跟她跳起了乱无章节的舞。呵！我当时是多么想当一片绿叶，来映衬出小婷这一朵红花啊……
我开始期盼春天的到来，希望跟小婷一起，聆听春风的呢喃，笑看春雨的嬉闹。我一直憧憬着我跟小婷美好的未来。
但是，上帝爷爷却是非常顽皮的哦，事情又怎会尽人意呢？
我终日在叨念，父母却警告我，跟小婷的来往不能这么密切。我记得，我当时的反应非常激动，直逼着父母说出原因。而父母却给了一个含糊的回答：“她跟你不适合相处。”
我终究将其弃之不顾，也不敢跟小婷讲，我们依旧是好朋友，但我心里却隐隐约约留了一个疙瘩，像一个伤口，随时要发炎、溃烂……
该来的还是要来。二年级的春天里，到处都是生机勃勃的景象，我小跑着上学，打算要告诉小婷我的踏青计划。但是，随之而来的，却是一个晴天霹雳的消息——小婷转学了，似乎是跟她妈妈去了广州。
我哭得很厉害。为什么？为什么连一个跟她轻声说告别的机会都没有给我？
我开始遗忘春天，尽管她每年都会姗姗而来。
我以为我和小婷就此相隔人海，再无相见之日。
但是，我错了。我们注定还有相见的机会，但之后，这些关于她的回忆，就跟着她像过眼云烟般地去了——
时间依旧来得很巧合，时隔三年，春姑娘又来到了，我趴在窗口上犯着春困。蓦然，那抹熟悉的倩影映入眼帘。我要怎么形容我再次看见小婷时的心情呢？惊愕、高兴或是黯然？都不止。这几年，小婷也长高了，温柔的长发也变成了清爽的短发，还真的人如其名，亭亭玉立。
我们再次在一起踏青。重踏熟悉的青石板，这次倒是我变得兴奋异常，上蹦下跳的；而小婷却异常地淡定，安静地走着。来到田野，我对她说：“来，我们来跳个舞！”她摇头，笑道：“你呀，别提小时候的把戏啦，我们都长大了。”我愕然，愣愣地僵在原地。
是的，我们都已经长大了。但是，我为什么还会感到那么的不舍。
我最后见到小婷是一个月后。听说她回来之后就没有再去学校读书，整天在街上游荡。那天，春寒还未褪尽，爸爸开车载我去上学，我正无聊地看着道路两旁的景色。突然，我的眼睛扫到了街上的一抹艳色——那是一个烫着时尚的蓬蓬头，穿着性感的衣服和高跟鞋，化着浓妆的女孩。再定睛一看，居然是小婷！她打扮着我平时不以为然的装扮，对着她旁边那几个奇装异服的朋友，露出曾经吸引过我的笑容。我的心骤然收缩，然后发现自己的脸有点湿湿的。我又想起了以前父母曾经对我说过的话：
“她跟你不适合相处。”
我才发现，以前的我，总是盲目地纵容着她的缺点。她总是不喜欢写作业，我总是帮她完成；她总是花很多时间在打扮上，我则赞美她的装扮；她总是“今朝有酒今朝醉”，可我却没有对她加以奉劝。
我的本性是务实，而她总是被外面的世界所吸引，直到堕落，却还是选择沉没。
原来如此，我原本以为我们两个还有希望。但是，我们已经被时光狠狠地甩开了距离，望尘莫及。
嗯，就这样吧，从此山水不相逢。
总在不经意的年生，回首彼岸，才纵然发现，光景漫长。我沉浸在这段既美好又苦涩的回忆中，但我并不奢望这段友情还能重来。毕竟，回得到过去，回不了当初。
又是春暖花开时，在这美丽的春天里，我依旧煞风景地犯着春困——但终究又是有那么一点不同了。
春天初中作文8
从小喜欢春天，因为在春天一切都是新的，新的开始，新朋友，新季节，绿的草，红的花，粉红色的记忆，在阳光下翻晒着，再现曾经的点点滴滴。
岁月短暂，青春变老。那些不愿提起的思绪，难以忘记的记忆，风划过，晴朗天空，梦浮现，春光满面。站在这风雨桥上，一切过往，一段欣喜，似乎可以模糊看见，给人感动，怀念再次清晰涌现。
那时我们还小，刚进入中学，不懂爱情，不懂人情世故，不懂时间冷漠，社会残酷。怀揣着梦想，春光满面，以为可以有一番作为。不觉间，烟雨中，课堂后，漫步校园，和程江，田江，王睿鑫成为知己。
大家都是农村孩子，并不富裕。但我们有志气，爱学习，懂得感恩，懂得勤俭节约，懂得艰苦奋斗，几年过去，季节轮换，我们收获较多，友谊，知识，感恩和团结，待到各奔东西，交流减少，也许已经忘掉彼此。但那段记忆却难以剪断，时光也无法忘记。
那时候我们在寨乐中学上初一，对世界充满想象力，所以大家都很努力，成绩进步很快，只有英语例外。因为对于农村孩子而言，英语很难，学起来很吃力。但我们从没有放弃，下定决心要把它学好。所以每到夜晚，月亮出来时，各自锁住门，程江提议，举手表决，我们几个，约好，带一本书，一支笔，意气风发，鼓足勇气，走向翟老师家，向她请教英语问题。但经过我们细心的观察，不能去得太早，因为考虑到老师要吃饭，要批改作文，所以，我们出去后，先去河边走走，寨乐中学有一条河，早已忘记那条河叫什么，反正印象不是很深刻，也没有人给我说过。
顺着河岸走去，青蛙都睡了，很安静，没有鸟声，没有鸡鸣，只听见风声呼呼的吹。偶尔，向田野望去，可以看见几只萤火虫，向我们奔来，而我们总会擦肩而过。我们试着去抓，却抓不住，弄了一身泥。就这样，几个人说着笑着，就走到大堰边，静静停下来，按照习惯，我们脱光衣服，放在岸边的石头上，准备跳去水中，洗掉身上的污浊，以及一天的晦气，那是我们最开心的事。
在月光微微的轻抚下，我们轻数三声，程江先跳去水中，随着是王睿鑫，最后是田江和我，大约游半个小时左右，累了，就休息一会儿，看看天空的月亮，星星。田江不喜欢游泳，几分钟后，就离开水面，坐在岸边看着我们游。程江水性好，一口气，能游十几米，是我们的榜样，但他很谦虚。而我和王睿鑫从小在水边长大，也会一点，时而潜入水底，时而浮出水面，玩得很兴奋。田野里有青蛙的叫声，婉转优雅，而我们不会唱几首歌，敞开嗓子，大叫一声，坐下闲聊。水是静止不动的，漂浮着许多青菜树叶，可以说是一潭死水，看不清水中的奥秘，却能让我们全身舒心，过后留恋。
每一天晚上都一样，都是一起出行，一起走入老地方，一起游泳，一起看星星和月亮。也因此，我们的游泳技术一天天好起来，可是我们还是不敢到更深的地方去游泳。有时候，去早了，月亮还没出来，水中也有几只鸭子，嘎嘎叫，当地农民来敢鸭，也脱掉衣服，去水中游一圈，满意了才离开。每当看见这些高手在水里游时，我们都离得远远的，拒不下水的，因为人家姿势优美，经验丰富，而我们动作笨拙，难以拿出手。
每次游完半个小时，我们穿好衣服，一个跟着一个，就欢快地离开，向老师家进发。走了三分钟，大街上很静，远远看去，老师家的灯光亮着，我们欣喜无比，因为这是好的预兆。证明老师还没休息，我们就可以请教一些简单的问题。老师家的们好像那个时候都不会关的.，轻轻一推，就看见老师家的小孩子，小文文正在调皮，独自玩着玩具车，而老师恰好在看电视，偶尔也评论一下，放下趣事。
很多时候，看到我们来，老师很热情，也很有耐心。拿出瓜子，水果，让我们品尝，认真给我们解答每个难题，看着老师热情，似乎我们从来没有客气过，吃水果，看电视，和小文文成为朋友。每一次问问题，老师都热心解答，什么是现在进行时，一般将来时，如何背单词，如何把成绩弄好等。而我们，恰如几只温顺的小绵羊，静静听着，独立思考，也作一些简单笔记，字看起来很丑。
夜很晚了，看见老师也疲倦，我们几个，摇摇晃晃，在月光下，穿过农贸大街，商铺已经关门，只有那家外地包子店，还开着灯，还听得见和面的声音，准备着明天的生意，而我们回到住处，和衣而睡，做了一个美美的梦。
时光划过，春天已去，但春天的记忆，月光下的故事，难以放下，时常牵挂，一生最美。
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