初中的作文

时间:2024-03-08 07:58:03 初中作文 我要投稿

初中的作文

  无论是在学校还是在社会中,大家一定都接触过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编整理的初中的作文4篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

初中的作文

初中的作文 篇1

  他有一对秀气的眉毛,眉毛下藏着一双充满灵气的眼睛,他的个子不是很高,却又活泼有生气,这就是我的好朋友——周伟

  周伟是我们班的.数学课代表,所以数学成绩自然不会太差,他遇到自己不会做的题目,总会来与大家一起思考,我们和他在一起,快乐永远不会消失。

  还记得在一次体育课上,我们几个同学在打篮球,周伟他个子不太高,所以在抢篮板球的时候不占优势,他在抢篮板球时每次都尽力跳起,将双手向球伸去,可别人把球轻轻拍一下然后另一只手去接,球就落在别人的手里了,这时候周伟还风趣地笑着说:“欺负我矮是把。”

  下课时,也正是周伟最能体现他性格的时候,在课间,他喜欢与同学们聊天,他每次聊的话题都十分吸引人,比如说最近的一些新闻,好玩的电脑游戏等。只要是和他聊上了,那么课间的这段时间也就是不会觉得无聊了。

  周伟喜欢笑,他的笑让人心情开朗,让人心花怒放,让人心旷神怡。

  不过有一次,他哭了,在上学期,数学教师对我们管得严,这可是让坐在教室后排的几位“太岁”不高兴了,他们几个上课不听,还捣乱,教师批评时,还偶尔顶嘴,在课间也说一些针对数学教师的脏话,这些话,周伟也听过,很显然,他听这些画的时候不是很高兴,他也向数学教师说过这件事。

  临近期末考试时,老是发下来了一张表格,是要我们对教师进行评分,这下“太岁”们可高兴了,他们中间的某些人给数学教师只打了80多分,这让周伟很气愤,周伟认为他们这样对数学教师是不是不公平。

  等到下午,数学教师在可见到教师准备上课时,他们一伙又在起哄说道:“怎么又来霸课。”“就是啊……”本来临近期末,哪些考完试的副课可以不上了,把时间让给主课,这是一件再正常不过的事了,可他们却当着教师面这样说,刚好这些话被周伟又听到了,他实在压抑不住心中的愤怒,双手向桌上一拍起身走向教师说:“教师你就不来上课算了,每次上课还要受他们的气,干脆不上了,看他们考个多少分回去。”说到这儿,他的泪珠从眼眶顿然流下。

  这就是周伟,我的好朋友。

初中的作文 篇2

  开学两个月了,我似乎已经慢慢适应了这里的生活,似乎在不知不觉中已经有所进步。又是一个阶段,该反思,才能得以成长。

  最近似乎失去了刚开学时的热情,变得有些麻木,不知所措。或许该多看看褚天澄的学习态度,多向老师提几个问题,在课上多举几次手。我还是太过于想要追求完美了,为了写一篇作文,放弃了三篇摘抄和文言文的作业。我也太过于被动了,《小题》和《培优》在放学前一样都没有做好,是不是该警惕起来,该主动、自主地去学习了呢?

  其实,我最近的心态并不很好。做题时犹豫不决,明明写上了答案,却还要反复回看。数学考试前,我其实并没有很全面地复习,完成当天的作业后,只来得及向褚天澄问几道题,就要依依不舍地把他送走了。晚上,躺在床上,我想起以前的老师和同学们,现在的老师和朋友们也时时浮上心头。第二天早上,我起得不是很早,刚调整好状态,考卷已发了下来。不知这次考得如何?愿从每次的考试中发现更多的不足,反思,成长。

  在想着玩耍、偷懒时,想象一下班长正在干什么,我和他的差距会不会又拉开一点?在想着拖拉、放弃时,回忆一下孙老师对我们的谆谆教导、严格要求,我是否是一个合格的少年部学生?在自以为是、一意孤行时,想一想发展课上的团队协作,身边的'老师和朋友们,我们难道不该在不断的反思中成长起来吗?

  11月,又是一个新的起点,在深刻反思过后,和同学们比一比,谁成长得更快吧,加油!

初中的作文 篇3

  小时候的我性格比较内向,说话的时候吐字不太清楚,这让我在学校里总会有一些小小的困难。比如说回答问题声音小,不敢在全班同学面前讲话……可就在那一天,我打破这一面竖在我和同学之间的玻璃,做了一回最好的自己。

  早在八下开学的时候,老师告诉我们,为了提高我们的朗读能力以及写作能力,让我们按照月考成绩表上的名次,每天上语文课时,轮换读一篇美文给同学们分享。时间过得真快呀,还有一个星期就轮到我了。我想我要好好发挥,毕竟这是我第一次正规上台朗读。

  回到家里,我赶快在网上找到一篇美文并打印下来。在这一个星期里我每天都练习着朗读,若有自己读不准的字,我就在字典上认真查找。别人在讲台上朗读时,我认真地在下面学习经验,为我朗读做准备。

  新的一周开始了。在这周的第一天,看似平常但对我来说这一天并不平常,因为今天就是我迈出重要一步的时候。一踏进教室我的心情十分紧张,书包里小小的朗读稿好像有千斤重,尤其是路过讲台时,想到等会要在这上面朗读,心中的紧张再一次扩大,心脏扑通扑通地跳着。

  终于上课了。老师走进教室,整理了讲桌说:“朗读者上台”。我站起身,手中拿着稿子一步步走上台,心脏好像到嗓子眼里,我深吸一口气,将稿子举到面前:“暴风雨大自然的启示……”我感觉到自己的声音在发料,便努力地克制住自己的声音,心中默念:放松,放松……

  读了一会后可能是熟练了的.缘故,我的声音不再发抖。我的信心逐渐大增,语调也变得放松,渐渐地,我融入了文章当中。不知不觉中,我已顺利地读完了我的朗读稿,一切都是那么简单自然。台下响起了掌声,那是同学们对我的鼓励和赞赏,老师也为我纠正了错误的发音。我终于做到了,原来在大家面前说话并不难。

  当我回到座位时,我才发现我的腿有些发抖。虽然我的朗读与其他同学有很大的差距,但是我认真做了。心中的声音告诉我:“我做到了,我做了一回最好的自己”。

初中的作文 篇4

  暑假,燥热的天总是让人踹不过气来,时光匆匆如白驹过隙,一转眼,又将迎来新的学期。回首这个暑假,有很多有趣的事情,心中掀起了一些记忆的浪花。

  放假的第二天,天气热得很,到处都是一片火辣辣的。我躲在家里不敢出门,生怕一出门便被烤焦了,只好看着电脑上那密密麻麻的.字:重庆一冷笑话:某人在重庆大街上摔了个四脚朝天,结果送到医院便被订为三级烫伤。听着这一个个惊人的消息我是害怕极了,哪怕只是一个冷笑话。

  终于等到中午了,太阳依旧是那般高挂在空中,仿佛还更热了一些,妈妈回来了:“女儿啊,我们今晚去游泳吧,看这天气越来越反常,怕是环境的影响,空气质量也不好。等妈妈晚上带你去游泳,解一下暑。”还没等妈妈说完,我又是一番激动啊,心中的那股热感早已散去。“太好了,我早就想去游泳啦。“焦急的等待着时间的消逝,怎么时间过得那么慢啊,我不禁抱怨起来。终于,终于,在妈妈的带领下,我来到了一个游泳池旁,泳池很大,不过人却不多,也许因为是晚上吧,我二话不说,换上泳衣跳了下去,心间仿佛涌上了一股清泉,一股凉劲。但,我却忘记了自己不会游泳,跳下去后才深深的后悔了,但一进猛喝了几大口的水,才呛个半死。不过还妈妈的教导下,我也很快就学会了游泳,虽姿势上不是很优雅,但也算是会游泳了。兴奋的在泳池环绕了几圈,却也不感觉到累,那时感到很很幸福。

  当然了,漫漫长假,悠悠岁月,不能总是在玩,也应该充实自己。为了不让自己落后,我在暑假有去书店买了几本下学期的教材预习预习。也许看起来会很枯燥,但学习的乐趣是一般人所不能体会的,在书的海洋中漂流,是再幸福不过的。优美的语录,总会说出自己的心声。作文选恰恰是我最好的选择,一篇好的文章值得我深深品味,也不厌烦。我的主打歌,我做主。

  暑假,总是有那么多开心的事情值得我们去回忆,现在虽然是初中了,不能够整个暑假都在玩耍,还是得照顾下学业。现在假期快要结束了,我们要努力做好自己能够做到的事情,幸福的把握就是现在。

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