初中生作文

时间：2024-03-09 10:11:33 初中作文我要投稿

初中生作文[锦集9篇]

　　在学习、工作乃至生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编收集整理的初中生作文9篇，欢迎阅读与收藏。

初中生作文[锦集9篇]

初中生作文篇1

　　在这个现代化的城市里，我们拥有了各种先进快捷的物品，比如说汽车、电脑、电视……这些先进的物品方便了我们的出行，充实了我们的生活，提高了我们的素质。可是，在我的心里却一直藏着一个属于我的美好家园……

　　这里是动物们的家园。树林里，喜鹊在筑巢，燕子在孵蛋，黄鹂在树上唱着欢快的歌。小溪里，鱼儿们在水中自由自在的游来游去，一只小乌龟探出小脑袋，正在与一片树叶嬉戏，一群小蝌蚪正在忙着找妈妈。草丛间，小兔子提着篮子在采蘑菇，梅花鹿正在悠闲地吃草，一只大熊猫正在地上打滚儿……

　　这里是孩子们的天堂。孩子们在树上荡秋千，一只憨态可掬的小熊正帮着他们加油呢！一座高高的七彩桥上，孩子们正在上面滑滑梯，他们嬉笑着，呐喊着。还有的在跟小动物们过家家。我是妈妈，你是爸爸，小兔子是宝宝……这里是植物的王国，柳树姐姐正摇曳她那柔美的身姿，随风起舞。桃花妹妹展开了笑脸，引得小蜜蜂纷纷过来采花蜜。松树哥哥挺直腰板，任凭鸟儿在身上捉来捉去，也纹丝不动……

　　我心中的美好家园是绿色的，是舒适的，是快乐的`。这里没有烦恼，没有仇恨，没有难过。只有快乐、开心和温暖！早上，我迎着初升的太阳歌唱，中午，我靠在一颗大树下读着那用一片片树叶做成的大自然的书，感受这风的气息，体验这自然的美丽。晚上，我躺在摇椅上，望着那满天的星星，任凭微风抚摸着我的头。

初中生作文篇2

　　飞鸿而至的同学录唤醒了我早已麻木的伤感，呢喃的耳语缠绕在耳际，真挚的祝福从笔尖倾出。微微一笑，把那份永不退色的记忆铭刻在心底。

　　初一的天真幼稚，初二的桀骜不驯，初三的患难与共，摩擦出了三年朝夕相处的感情火花，班主任的良苦用心和那份忽然闪过的泪光更让人永难忘却。

　　一页一页的翻着那本同学录，一幕一幕的情景渐渐的浮现出来，愈来愈清楚，这些时常记起的往事就像一条挂满铃铛的绸带，此起彼伏的想着悦耳的铃声，把三年的`生活系在一起。

　　三年的时光在不觉中逝去，留下了一张张爬满泪水的脸。每个人心里都藏着一份不舍，一切都在不言中悄悄的逝去，却又连绵不断，无法割舍、不肯忍释。脑中也无更多的离愁别绪，唉，说些什么呢？多情却似总无情，就让这情感的卷轴静静的躺在内心的角落，用祈祷和祝福把它包好，让它悄悄弥漫挥发，享受着过程的袅袅，让这腾腾的烟雾透过心中的香片散发出阵阵的清香。

　　再有俩个星期，我们就要分开了。当我如数家珍般的数着班里的每个同学，回味着和燕蕾的弹珠交易和谆谆的开怀畅谈，和璐云的雨中漫步，都有一份如获至宝的心情，甜甜的、不尽的……

　　别了，我的初三（2）班。别了，我的初中生活。

初中生作文篇3

　　每个人都有自己的理想，那或许是一位伟大的科学家；或许是一个文笔了得的作家；或许是一名为人民服务的警察；或许是一位傲游太空的宇航员。我的理想是一个平凡无奇有神圣无比的岗位人民教师。

　　如果问我为什么有这样的理想，那是老师这种无私奉献的精神影响了我。在我小学六年的学涯里，老师给了我多少无私的关怀？在我为一道难题困惑时，是她，为我详细的讲解；在我值日时不小心划破手指时，是她，为我细心包扎；在我由于考试成绩不好闷闷不乐时，是她，给与我鼓励……就是这些平凡无奇的小事，却让老师这个伟大形象深入我心。是她们彻夜灯火批改作业，让我们看到了自己的不足；是她们孜孜不倦的教导，让我们知道学海无涯；是她们严厉的批评，让我们明白自己的错误；更是；更是她们严厉的批评，让我们明白自己的错误；更是他们每天的辛苦，让我体会到，老师——是多么伟大又无私！

　　我相信，我的理想不只是空谈。在十年以后，我也将向我的老师一样，站在讲台上，手拿着课本，为那一个个天真可爱的孩子们讲述道理，传授知识。我要像辛勤的园丁，用自己的'汗水浇灌这些祖国的花朵；我要像无私的蜡烛，燃烧自己照亮孩子们前进的道路；我要向慈祥的母亲，用温柔与善良关怀着是这些幼苗；该批评与道理激励着他们成长。我要将自己全部的心血献给这些天真可爱的孩子们。

　　为了这个理想，从现在开始，从今天开始，我一定要努力学习，掌握更多的知识。由于没有知识，什么也做不好，更不要说去实现远大的理想了。同时，我也要将心比心，去体谅老师，关心老师，是老师这个伟大的职业根深蒂固的在我心中生根发芽。苏格拉底说过：“世上最快乐的事，莫过于为理想而奋斗。”那么现在，我就要为了自己的理想能够早日实现而奋斗努力！

　　其实，不管是在伟大的科学家，还是在了不起的宇航员，或是受人仰慕的成功人士，他们那一个不是；傲视辛苦培养出来的？我们每个人都有老师，而老师这种高尚的品德而是每个人学习的榜样。让教师——这个人类灵魂的工程师，成为我最伟大的理想！

初中生作文篇4

　　地面不常扫，就不会有一个干净清洁的庭院，落叶越积越多、尘埃越落越厚，庭院便成垃圾场了。

　　人生也如此。一个人如不常清扫自己的心境，久了，财、色、利、赌、贪、懒等等，就会在心灵中在思想上积重难除，也就无从有一个宁静宽舒的心境了。

　　清扫心境，是认识自己、改正错误、提高自己的有效途径。就如同一股清泉，将思想里的'浅薄、浮躁、消沉、自满等污垢涤荡干净，重奏清新、激扬的旋律，让生命重放异彩，生机勃勃。

　　孔子的学生曾说“吾日三省吾身”，一天3次清洗自己的心境，所以他很少犯错误，成了一位学识渊博、品德高尚的贤人。

　　心境常扫的人，心灵才会时刻保持清洁光明。假若发现一点落叶与尘埃而没能及时清除，便是罪恶的开始。“千里之堤，溃于蚁穴。”不要小看尘埃的淤泥，存得久了，就很难再清干净了。时下常见到某些执法者丢官下狱的报道，便是不常扫心境的例证。

　　懂得清扫心境，是大智；敢于清扫心境，是大勇。如果你扫除了心灵的欲念与烦恼，你便是个智勇双全的人。

初中生作文篇5

　　转眼间，我从刚入学的一年级小朋友变成了六年级的小姐姐，这是小学里的最后一年了。

　　明年我们就将要毕业了，成为一名初中生了，准确地说，还剩不到一个学期的时间了。时间毫不留情地向我步步逼进。有时，我在想初中的生活会是怎么样的呢？也许，那时我们已经不再孩子气了，会认识很多新的同学，不会再和同学们吵架，说从此不和你玩，然后没过几天又和好了。也许，那时的我们已经成熟了，会懂得要好好学习了，不会再和同学们一起疯，一起傻了。

　　也许初中的生活不是这样的呢？也许我们会成为叛逆的孩子，年少轻狂，几个人化身为三剑客，一起闯天下。也许……

　　每当放学时，我看见楼下许多初中生三五成群地从学校里出来时，我不禁幻想自己初中生活的情景，那会是什么样的'呢？毕竟只有一个学期，我们将成为初中生了，让我有着无限的向往。

　　每当这时，我又会不由得发出另外一样心声，面对即将分别的我们，又是怎么的舍不得呢？相处了六年的我们，依然逃不过分别这一日啊！

　　唉！去的尽管去了，来的尽管来着，过去已成为一页沉重的历史，无法改变，新的生活就好好利用吧！时间会告诉我们一切的。

　　初中生活，等着我！

初中生作文篇6

　　时间，都去哪儿了

　　当年华消逝了青春，当孤独湮没了思想，当岁月磨灭了灵魂，我们也许会问：时间，都去哪儿了呢？是啊，从古至今，时间就这样匆匆来去于花开花落、日升月降之时。时间，都去哪儿了？

　　我们无法阻止时间的流逝，只能无奈地任它在我们的指间滑过。时间有时好似一本书，我们一天天地长大，有时时间可以给我们带来成长的记忆，生活的经验。时间，仿佛永远不会变老，永远忠实地陪伴着我们。

　　水中的鱼游动着，在那狭小的空间里，剩下的应是对时光流走的不知所措罢，一世繁华，实是浮华，时间都去哪儿了？我也想问自己，时间都去哪儿了？为何想不起来了。音乐的旋律，是如此的令人心酸，剪一段烛光，照亮昔日过往，浮云遮眼，看不清的容貌，理不清的思绪，时间都去哪儿了，为何寻不到了……

　　忧伤本不应该，可为何充斥了心间。“时间都去哪儿了，还未好好感受，年轻就老了……”听着王铮亮的《时间都去哪儿了》，一抹淡淡的忧伤浮过心头。时间总是在不经意间流逝，就像歌词中说的那样，真的还未来得及好好感受年轻就老了……

　　在某个班级的角落，在某张不堪的桌子，当你无心于学习而独自发呆时，也许，时间，就已然从你的呆滞的`目光中，默默地走向下一个同学的面庞……

　　在某个无人的街角，在某个阴暗的角落，当你漫步于此无事可做时，也许，时间，就已然从你的脚下，伴随着你的脚步悄然流向下一个街角……

　　在某条阴森的小路，在某方孤独的田野，当你遭遇挫折后而放任自己颓废的时候，也许，时间，就已然从你的声声叹息中，静静回旋至下一个路口……

　　曾几何时，无忧无虑的欢闹声在暖阳下弥漫着，那时的我们没有烦恼。我可以相约小伙伴，在柳树下尽情嬉戏，没有时间的催促；我们可以互相陪着小伙伴，在大海中沉醉自我，没有时间的瞬逝。

　　生命如此短暂，时间固可以与日月相对永恒。

　　沧波的岁月，漫长的等待，日复一日的拼搏，足以雕刻下时间的轨迹。如虚幻而又深远的从前，分针时针的交际。当我们仰面而望时，时间匆匆远逝，在铁路中流亡；在父母的容颜中奔走，在大庭广众之下流窜，在回忆与盼望中消沉，没有人能触碰到它的匆匆。时间就在泪水与等待中奔驰而去……

初中生作文篇7

　　还有不到一个月时间，我就要离开小学，踏入中学的校门了。不知道上初中会怎样呢?会不会认识新同学呢?学习的环境好不好呢?真的很期待呀!那你知道我心目中的初中生活是怎样的吗?

　　我希望学校是崭新的，环境也要好，周围都种上树，美化校园并且空气清新，让同学们早上来上学时会神清气爽。学校内会设置许多体育场馆，比如羽毛球馆、网球馆、乒乓球馆、游泳馆等，这样我们一下课就可以去运动了，既放松心情又对身体好，不是一举两得吗?

　　我希望初中生活不要太累，学习抓得太紧的'话，效果可能会适得其反。上学的时间不要太早，7：30就可以了，这样下课的时候，同学们就不会心不在焉了。最好的是作业不要太多，作业如果太繁重，那我们只会变成一部部机器，并且半点课余时间都没了。

　　我心目中的初中生活是丰富多彩的，学校会办一些校本选修课，会经常带我们去看电影、春游，去军训、学农等课外生活。还会举办篮球比赛和足球比赛，让我们在球场上尽情挥洒我们那如火的青春，在赛场上展示自我的风采。

　　我心目中的初中生活轻松的，我不希望我们每天学习的挥汗如雨。老师会在课堂上幽默风趣的点拨，在学习中是严厉的，在课下是我们和蔼可亲的朋友，和我们共同前进。

　　这就是我心目中的初中生活，虽然不太现实，但却是一段美好发自内心的快乐生活。

初中生作文篇8

　　在这个被信息填满的世界，人与人的心上都仿佛渡上了一层霜。感动，这个曾经令千万中国人泪流满面的字眼也消失了良久，久觅而不获。今日，我却因为一篇文章，心中僵硬的枷锁久违的震动，心中荡漾出一种异样的感觉。

　　一则普普通通的文章怎么会有如此大的效应呢?它是如何引起我的"轩然大波"呢?因为它着实不得令人刮目相看，它是一位绝症女孩送给妈妈的"提前的祝福"。看到题目的一刹那，我心头的那根弦便被一只隐形的手给拨动了，按捺不住我求知若渴的欲望，于是我挺胸坐端，孜孜不倦的阅读起来。

　　这篇令人感动的文章主要表达了作者对妈妈一直以来无微不至照顾的感恩，她感谢父母在她病重时对她的不离不弃，她想，如果她能重病痊愈，便陪着母亲看太阳伟大诞生的情景，看傍晚星罗棋布的天空，游遍祖国辽阔的疆土和大江南北。但这一切，已成泡影。还记得旧时吟哦，与子成说，她说她要陪伴母亲一生，看母亲慢慢变老，就像母亲看着自己长大。谁知天道无常，生死相望。岁月染白了母亲的双鬓，而自己也并非当初翩翩少年，当年在乡间阡陌，落日山河一路上的时光，都只剩下醉梦一场。看罢，不禁被泪水打湿了眼眶。这是多么深得羁绊才能成就眼前的母女情长。慢慢合上眼，我眼前浮现出一位这样的母亲，她面庞清秀，但却爬满了憔悴，她的眼睛通红，不断地抽搐，但却哭不出眼泪，因为她的眼泪早以为女儿流尽，脸上挂着星星点点泪痕，"一定要活下去啊!"她呢喃道，尽管声音依稀又飘散。但卧病在床的女儿还是听见了，她缓缓睁开双眼，艰难地把脸挪向母亲，嘴唇微微动了下，费力地笑了笑。美得令人惊心动魄，时间仿佛凝固了，因为这美丽的笑，这不屈的笑，只听见滴答滴答声在回荡，这是母亲的.心在流泪，在滴血，这是母亲数千日子的日月操劳，这是她为女儿所做的心力交瘁，她宁肯自己受苦也不愿病魔折磨她的女儿，她们就这样四目相对，令人望而泪下，一切都是对我来灵魂的洗涤，让我重新定义了母爱。

　　13年前，我还是襁褓之中嗷嗷待哺的婴孩，依偎在你身旁，像一只黏人的小猫，瞪着大眼睛，好奇的打量这个充满新鲜的世界，12年前，我练习走路，在一旁默默端详着我的母亲看我被伤的遍体鳞伤，于心不忍却被父亲一把拽住，眼泪，在眼眶里打转。同年，妈妈听到了我的第一声"妈妈"，尽管在我稚嫩的声音下显得含糊不清，但妈妈却像吃了蜜般甜。这种种的回忆，对我而言，又何尝不是一种不能忘怀，最为珍贵的礼物。是谁风里雨里一直守护在原地?一幕幕都是你们，我的父母，让我能做回我自己。

　　看着父母日俱沧桑的面孔，我的视线模糊了。

初中生作文篇9

　　一直以来，我都是一个胆小的人。我不敢發言，不敢举手，反正就是别人敢做的事儿，我都不敢。大家都说我是“胆小鬼”，听到他们这样说我，我的心里很难受。

　　每天上课前，老师都会让我们站起来讲一个故事。可是，我却不敢。但是，我又想摘掉那个“胆小鬼”的外号，所以我就打算给大家一个惊喜，向他们证明我并不是胆小鬼。为了实现这个愿望，我就在家里将要讲的故事背了十多遍。我先是讲给自己听，感觉还不错。于是我就让爸爸、妈妈当我的听众，我讲给他们。可是，面对爸爸、妈妈的眼神，我的心里很紧张。我用手摸着胸口，一遍一遍地提醒自己不要紧张。然后，我感觉好了一些，于是就讲了起来。由于我紧张，并没有任何感情，只是像开枪一样，很快就讲完了。

　　爸爸、妈妈听了之后，都夸我讲得好。不过，妈妈又对我说：“下次讲的时候，一定要再慢一些，你一定能更棒的！”有了爸爸、妈妈的帮助，我更加有信心啦。终于到了第二天，老师走进了教室。这次，还是提问让我们站起来讲故事。老师的话刚说完，我的手就高高地举了起来。那一刻，所有人都把目光集中到了我的身上。我心中有一种说不出的滋味，不知是紧张，还是自豪。我来不及多想，老师叫到了我。我站起来，目视前方，精力都在我讲的内容上，根本没有去看他们的'眼神和表情。由于有过之前的演练，今天我讲得很成功。

　　教室里响起了热烈的掌声，老师还夸奖了我。那一刻，我的心里美极了。我太高兴啦，终于不再是胆小鬼啦。经历了这件事儿，我感慨万千。其实，讲故事并没什么可怕，只要我战胜了自己，不仅可以讲故事，还可以做很多很多的事情。从那以后，我开始举手回答问题，自己简直变了一个人似的，看到我的转变，老师和同学们都竖起了大拇指。

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