优秀中学作文

时间:2024-03-10 17:45:23 初中作文 我要投稿

优秀中学作文

  在学习、工作乃至生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编为大家整理的优秀中学作文6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

优秀中学作文

优秀中学作文 篇1

  小时候每次去理发,理发师总会摇头叹息。而我,紧张地坐着,动也不敢动,有那么一阵子还屏住呼吸,以为理发师会将我赶出去。

  理发师不得用他那把已经缺了几个齿的梳子,用力地往上拉扯我的头发,试图将我那头像被牛群踩踏过、已搅成一团乱麻的杂草堆式的头发理顺。他不敢太用力,不是怕拉断我的头发或是拉痛我的头皮 ,而是担心拉断他的`梳子。电动推子也不敢用,怕被卡住,干脆用剪刀。梳子、电动推子、剪刀,是他谋生的工具,得小心使用,如果弄坏了,得去城里修,往返几十里路,花大半天时间,用掉一笔数 量不少的钱。

  我每隔两到三个月去一趟理发师那里,顶着一头乱糟糟的枯黄的头发,去剃光头。理发师用剪刀将我乱蓬蓬的头发分段剪断,最后头上一根头发也不留,青幽幽的一片。

  洗头的时候,理发师用塑料刷子刷我的头,也一边叹气。我咬着牙,忍住疼,担心头皮给刷子磨破了。每次洗头虽然不亚于受刑,可也怨不得理发师。我不知道那时每隔多久洗一次头,而每次洗头,用 的不是洗衣粉,就是肥皂。

  他是我知道的十里路范围内唯一的理发师。理发师那时大概五十来岁,矮个子,单瘦,光头,穿着普通的中山装。他妻子很胖,个子与他差不多,很少见她说话。儿子大了,二十三四岁的模样,修钟表 的,不几年,娶了老婆,生了个儿子。或许他还有个女儿,很早就出嫁了。

  我8到16岁之间都是在他那儿理的发。第一次可能是大我几岁的同村哥哥带去的,后来就是跟同伴一起去,再后来就是自己一个人去了。

  上初中二年级后,也学人家留“西式头”,不再每次去都是替光头了。17岁,去了隔壁镇上高中,每次都在学校外面的店子里理发,头发越留越长,从普通的“西式头”,留到了长长的、切成一条条的 “碎发”,跟现在街头那些看上去另类、心理却很羞涩的少年没有两样——我也曾“不良少年”过。

  后来上大学了,头发又回归“西式”,两边分,倒也有几分书生模样。可到了快毕业时,已经没了学生模样——人已过早憔悴、苍老了,不再年少轻狂。

  那家理发店,那个理发师傅,虽然没有再遇见,可还留在我记忆中,成为我人生难忘的记忆之一。我不可能忘记他那把梳子、那剪刀、那电推子、那塑料刷子,还有那劣质洗发水的香味。

  对那时的我来说,只有每两到三个月理发那时,才能享受到用洗发水洗头的待遇。那是名副其实的奢侈。

  每次理发师收费一元人民币,这价格几年里都没变过。后来涨到两块钱,可我不记得是哪一年的事了。

优秀中学作文 篇2

  相约在深秋的暮色中。

  “分手吧!”

  静静地,静地都让人有些窒息。

  爱与不爱原本来就是一种感觉,无须解释。努力不使眼湿湿的东西流下来,口中喃喃:“无怨无悔。”蛮有风度地掩饰自己,送给她一个飘然而去的背影------

  独自走在回家的路上,没有寒暄,没有问候,静静地独享那份逝去的情愫。只是不远处的咖啡屋老里飘来了阿伦的那首<<爱在深秋>>。深沉,哀婉,禁不住泪如泉涌。

  为什么流泪?流泪为谁?为着一个“过尽千帆皆不是“的缘?还是为着一段“肠段自萍州”的.情?情感几经沧桑,付出真心几许,不觉豁然开朗,何不珍重自己一回?

  真幸运,我又找回了那个自信的我,真实的我,一个有着美丽情怀的我。

  漂泊于天地间,送我一片蓝蓝的天,好吗?

优秀中学作文 篇3

  雷锋是众所周知的大英雄,他生平帮助大家做力所能及的事情,使得大家都喜欢他。而三月五日是学雷锋的日子,大家要出去帮助他人,比如帮助老人过马路,帮助盲人过斑马线……这些都是小事。有些人还会帮助别人,在昨天,我亲眼看见了一件事。

  我昨天学习回来,一路上都没看到一个人在学雷锋做好事,我有些奇怪,怎么没有一个好人呢?我突然看到了一个貌似是中学生正在走路,他看见一个盲人,便主动去帮助这位素不相识的残疾人,我心想,今天还真是碰到了一个好心人呀!只见那名中学生先与那名残疾人交谈了一番后,便一步一步得领着这位残疾人往前走,本来连走一步都困难的残疾人,在中学生的帮助下,一步步的走向前方,一步两步,三步……每一步都是这位中学生的汗水,他扶着这位残疾人顺利的度过了斑马线,便不留姓名的走了,这真是一个活雷锋。大家都没帮助老人,只有他做了,他是一位独一无二的活雷锋,他会永远记在我心中。这件小事,看似平庸无奇,但是他的那份心意却在我心中,这件事,别人没做,他却做了,而且付出了极大的'心血。这每一步,都是他辛劳的汗水形成的,都是他的爱心。

  大家都要像这位哥哥一样,学雷锋做好事。这样,我相信,好人有好报的!

优秀中学作文 篇4

  刚入九月,时间匆匆忙忙的拽着光线把太阳稍稍扯向了南方,霎时,一场千呼万唤的风雨终于临夜而至,从起初的干燥酷热到雨后的清凉安静,让人好生欢喜时令的神奇,恍如这雨经历了夏秋两个季节,古人云“一叶落知天下秋”,到如今又好像应该是一夜而知秋。下班后,收拾一下,和同事慢悠悠的踱出厂门口,天气转凉,工业区的林荫道上也较平时热闹不少,我们跟往常一样,不慌不忙的来到晚餐的地方——煨汤馆。

  这是工业区很普通的一个饭馆,郁郁葱葱的香樟树环绕着的“T”形路口,一家很不起眼的店面穿插在树下众多的门店中间,常常踩着落下的树叶进到店里,门口一口煨汤的大缸标示着江西名吃的特色,里面二十见方的地方打扫的干干净净,几套整齐摆放淡黄色的木质桌椅,使原本有些拥挤的空间显得有条有理。这也是一家我们常说的夫妻店,一对三十来岁的夫妇带着一个两三岁的小男孩,每次来不仅食物做的不错,而且夫妻俩也很热情,所以我们就经常去,渐渐互相稍微熟悉起来。

  起初去那主要是因为天气热,他们那有空调可以避避暑,慢慢的我们每天大概都会去一次,更因为夫妻俩的真诚自然。不管多忙,每次去都见他们忙出忙进,狭窄的地方,男的高高壮实的个子主要负责锅炒及清理,女的白皙稍显柔弱的面容主要是端菜收费,人再多也总是有条不紊,两人来去匆忙但配合默契,所以店里生意一直不错,中午常常人满为患。更让人称赞的.是那么多顾客,当我们去过几次后,他们各自都记得我们平时喜欢吃的种类和数量,有时不用说直接就拿过来,随后相视一笑就又忙去了。这样,我们也经常去吃,往往见到的也是他们夫妻俩相顾无言的默契,和燥热年华的一丝清凉。一次晚饭时,清闲下来,看到女主人拿出收到的一张老版一元红色纸币在男主人面前满心欢喜,而男主人用那种略带清高的眼神并“鄙视”一句,虽听不清说什么,但像极了很多人,也正是这些,也像极了某些人眼里的生活。

  匆匆雨后,天微凉,誓与韶华等候的岁月,香樟树依旧挂着浓绿的枝叶,只是夏天该过去了,秋天是个收获的季节,收获着夏的积累,秋天的果实……

优秀中学作文 篇5

  秋风起时,紊乱的思绪才能聚敛成思念的语句。

  ——题记

  夏天总会有阵阵暴雨和热浪让你以两种欢快淋漓的不同方式释放内心的自我,不仅仅指潜在体内的精力,还包括缠绕心中的愁绪。因在夏天里你总会一再表现一再声称自己精力充沛精力旺盛不觉疲惫,不觉疲惫可秋天的步伐已经越走越近了,越走越近了可你仍旧一无所知声称自己在夏天里精力充沛——

  直到秋风吹起了凉意。

  这时你才恍然意识到夏天里抛开的一切又该收回来了,一切真实的自我不外乎秋天里一切真实的回忆都该收回来了,于是你便会发现那些你在秋天里必须努力去遗忘的事迹,又开始缠绕,缠绕在你脑际,缠绕做你的愁绪......

  秋风来了可你一样要记得,夏日的美丽正在于此。夏日里抛开的陈年往事不至于让你丧失记忆,但在秋天里你可以试着去忘掉夏日本身,从而酝酿着往事重新凝聚成心中本不该丢失的忧思。

  或许在秋天里我们确实应该遗忘些什么,同时收获些什么吧!设若繁叶枯萎,秋天惟稻香迎面扑鼻;设若夏花谢尽,秋天惟硕果一树而挂;设若艳阳消逝无踪,但只要秋天到来,天地间总会燃烧起希望的`喜悦。我还记得一个热爱足球的少年,是怎样怀着茫然失措的心情,目送一个伙伴的离开。

  球场上。

  也许是因为愤怒,也许不过是震惊罢,当天到伙伴说出那样的话时,少年竟忘了把踢远的球捡回。

  “我以后再也不踢球了,别人说踢球只是在浪费时间。”

  这怎么可能!足球可是他的最爱——少年还以为只是件小意外。

  “咳,别想太多了,别人根本什么都不懂。”

  他明显神色紧张,“你才什么都不懂,我妈说踢球会虚度时光,让人不务正业——反正我不会再来了,不要你管!”

  “咳咳......你应该跟你妈说......”

  “都说了不用你管!”他打断了少年的话,随即转身跑开。

  只留下孤零零的一个少年,眺望着另一个孤零零的背影,像一枚断了线的风筝,越飘越远......

  但那天少年没有因此离开球场,也从此没有离开过球场,他独自一人继续踢球,直到伙伴成为市尖子了他仍在继续踢,直到自己成为级队主力了他仍在继续踢——从那天起少年就没有停止过踢球,没有人理解为什么。而他自己只记得,那天他独自踢球,一直踢到秋日下山,秋风吹起,吹起了丝丝凉意......

  逝者无归。

  从此漫漫长夏,如火如荼。没有盼望与祈祷。没有彷徨与等待。

  必要等到秋天。

  等到秋风吹起凉意时,紊乱的思绪才能凝敛成思念的感情......

优秀中学作文 篇6

  21世纪的一天上午,阳光明媚,我到“未来未来的学校”去参观。

  “未来未来的学校”的围墙是用一种特殊的材料建造的,它会发出一种电磁波,当有人想翻越围墙。电磁波会发生振动,使摔下围墙,这可以用来防盗。我走进未来的学校,一个机器人送给我一条电动步行毯,他说“只要双脚踏上去,不用走路也可以到未来的学校的任何地方。”

  我随着电动步行毯来到了教学楼内,这里的墙壁,栏杆,楼梯等一些设施都是用特殊的橡胶制成的。如果同学们在课间玩耍时,不小心摔交了,也不会觉得疼痛,更不会受伤,因为这种橡胶就像海绵似的,软软地,可舒服啦!我乘上教学楼内的自动电梯,随便按了一个 “5”字,电梯迅速将我送到了五楼,我进了一间教师,里面非常宽敞,可除了几扇窗户外,几乎什么也没有。只是门后的墙上有几个不同颜色的按钮,我按了一下绿色的按钮,讲台,桌椅一一出现在眼前;我在按一下黄色的按钮,一块电子黑板边出现在教室的前方的墙壁上。老师的讲台还有一本特制的`教案呢!只要按上面的某一个开关,需要讲授的内容便出现在黑板上,真方便!我在一张课桌椅上坐下来,看见课桌右侧有几个小按钮,我按了几个,上课所需要的课本,文具,画板和电脑等各种用具便出现在桌面上。这样的教室叫做多功能教室,除了语文,数学等常规学科,音乐,美术,电脑甚至体育课都可以在这里上课呢!下课了,同学们还可以乘坐电子穿梭机到校园的各个地方去尽情玩耍,游戏。

  我又随着电动步行毯来到体育场。“咦,怎么这里只有一个足球场?”我很奇怪。这时,一个机器人走过来告诉我:“这是一个组合式多功能体育场。在场边控制室里装着一台电子计算机,你只要输入一条简单的命令,它就会根据你的需要变换成各种体育场地。未来的学校有大型会议时,它还可以变换成一个精美的大礼堂呢!”我半信半疑地走过去试了一下,哎,真神奇!它真的变成了大礼堂,我又按了几个按钮,它又变成了篮球场,乒乓球场网球场等个种体育场馆,甚至还可以变换出游泳池呢!

  后来,我又参观了多媒体阅览室,高级科技制作室等许多地方,每一处都另我眼花缭乱,目不暇接!

  同学们,你们喜欢这样的“未来未来的学校”吗?别着急,不久的将来,你们一定会美梦成真的!

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