(精品)初中生作文8篇
在日常学习、工作抑或是生活中,许多人都写过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。你写作文时总是无从下笔?以下是小编整理的初中生作文8篇,希望对大家有所帮助。
初中生作文 篇1
是一本很“私人化”的书,作者陆春涛是知名画家,20xx年,他三度赴欧洲举办个人画展,将旅欧的见闻和感受记录下来,成就了这本书。正如他自己所说:“欧洲行之前,圈内好友友情提醒,你到了艺术的殿堂,一定要用心去捡起那些闪光的碎片;用心去记下那些震撼你心灵的难忘瞬间,这在你今后的艺术道路上将受用终生……每天深夜,端坐在客房的写字台前,凝视着镜子里自己的双眸。于是白天的经历在眼前频繁切换,于是眼睛看到的和心里感受到的就演绎成了方块汉字。”文字很朴实,因为朴实所以真实,因为真实所以真诚。
你可以将这本书看作是一部“行走文学”,因为其中有参观维也纳现代艺术博物馆和艺术史博物馆的感触;有对东西方艺术观念的比较;有徜徉在欧洲古老建筑中的浮想……你也可以将这本书看作是一部“旅游指南”,因为其中有不少关于旅行的小贴士,如买了东西怎样退税,坐火车怎样买票比较合算,喝什么样的红酒才是性价比最高的……但与那些故作深沉的`“行走文学”和天花乱坠的“旅游指南”相比,作者很“私人”的文字与感受却别有一番动人心处。他会写因为护照上的磁条脱落而被警告有可能被拒绝入境后,在飞机上如热锅上的蚂蚁的窘状;他会写在国外被人斩了一刀后那种又气愤又心疼的心情;他还会写在异国他乡画出得意之作时的“臭美”感觉……
值得一提的还有这本书的装帧设计,封面是很典雅清淡的那种,内里却别具一格。因为是日记,所以每一页的边缘都被设计成日历的形式,日记中的这个日子用红圈标出,新颖又醒目。而作者的登机牌,日记的手迹,在欧洲拍摄的各种或记录生活或显露心情的照片散落在书的各个角落,透气又好看。而书的最后是作者欧洲写生的画作,作者在这里返回到他的本行,展示了他在绘画上的实力。
初中生作文 篇2
妈妈我们爱您!却和您爱我们不一样,我们爱您就像是溪流,妈妈爱我们就像是海洋!那是春风走过的地方,我们的欢乐,是妈妈脸上的微笑,我们的痛苦,是妈妈眼里深深的忧伤……
每当读起这首诗,我就会想起妈妈。妈妈每天都很辛苦,忙上忙下,为了我们,不说一点累…每次看到妈妈的手,我的心都很痛:妈妈的手上都长满了老茧,裂痕,惨不忍睹;妈妈的脚上的皮总是掉,我给妈妈洗脚时,感觉就像在抹水泥地一样……
“妈妈我爱您”这是我一直想对妈妈说的`一句话!可我一直都没有勇气对妈妈说…这一次,我一定要表达出我对妈妈的爱!
“嘟嘟”一定是妈妈回来了!(我心里想。)当妈妈走进门时,我的脚一直都在发抖。“娜娜,什么事呀?”
“妈妈……我…我…想吃牛…肉。”
“想吃就说嘛,干嘛这么吞吞吐吐的?”
“妈妈,过来一下,我有事要跟您说。”
“什么事?”
“妈妈我爱您!”
顿时,妈妈紧紧抱住了我,眼泪哗哗的流。
“妈妈您太辛苦了,爱您是因该的呀。”………
妈妈的爱是世上所有孩子最喜欢的。妈妈我爱您!…子母手中线,游子身上衣。霜殒芦花泪湿衣,白头无复倚柴扉
初中生作文 篇3
在这个骄阳似火,夏末秋凉的季节中,我迎来了生命里的又一个转折点。我已经升入初中了,第一门必修课自然就是心理与体能的锻炼——军训。
刚进校园就与微风撞了个满怀,我已经做好了迎接军事生活的准备。
我们的教官姓彭。大家都亲切地称他为彭教官。彭教官的严肃又略带一点风趣,不一会儿就征服了我们这帮互不相识的`小鬼。
整队、集合、稍息、立正、向右看齐、向左转、向右转、向后转、下蹲等等看似容易的动作,一到彭教官的指挥之下,一切又是那般地捉摸不透,没过多久,大家就埋天怨地,“哭爹喊娘”了。
最后同学们都被教官的“魔鬼式训练”弄得腰酸背痛、精疲力竭了。接下来一系列训练大家变得更是有气无力。后来,在彭教官的调整激励下,大家总算是坚持了过来。
这俗话说得好。魔鬼式训练不练白不练,练了不白练。果不其然,通过这一下午的训练,每人都丰收了累累硕果。我最大的收获就是:第一,通过这一下午训练变得更有毅力、有耐心了。第二,这样的训练让我以后不管是学习、生活、还是在何时何地,我都不会半途而废,一定以着坚强、不怕苦的精神认真做好每一件事。第三,这样也会强健体魄,一举三得。我也乐在其中。
未来的漫漫长日,我相信更多的硕果等着我来丰收。有付出就有收获。何乐而不为呢?
初中生作文 篇4
墙角的小提琴早己沾满了灰尘,在一个被遗忘的角落里,幽幽地诉说着所有的欢乐与痛苦。时间以一种奇特的姿态行走着,明明走得飞快,却让人觉得一切都是静止的。7年前所有尘封的岁月都在同一时间涌入大脑,头一阵眩晕。
那时的我,根本什么都不懂。那年夏天,太阳拼命地烤着大地,知了也烦燥地叫个不停,就在那样燥热的季节里,我疯狂地迷上了小提琴。悠扬的旋律让我感到无比愉悦,我多想躲在没有人可以找到的地方,永远沉浸在乐声中,哪怕被海水吞噬,被大浪卷走,被千年冰封。
终于,我获得了一把真正属于我的小提琴。说实话那是十分廉价的,音色和材质都烂得可以,但我却把它当成宝贝似的。找出一块柔软的布小心地擦适着,激动地抚摸每一丝纹理,笨拙地调整每根弦的松紧。永远会记得,在那样的年纪,我第一次有了追梦的感觉,飞翔的感觉。
接下来的路并非一帆风顺,老师说我没有天生的资质,只能用后天的苦练去弥补。我知道我的潜力埋藏在很深的地方。我期待在音乐中找到灵感,但灵感始终没有出现。我生活在等待中,等待我的小宇宙爆发的那一刻。
练琴的艰苦是我根本不会想到的。我开始为了逃避练琴而和父母撒谎,和他们吵架。我终于失去了耐心,烦燥地撕碎了所有乐谱,那些白色的碎片在空中飘散、盘旋,像一个个无辜的小孩。父亲和我进行了一次长谈:“看来你不是真的喜欢拉琴。”“不,我很喜欢。”“喜欢一件乐器,你就必须为了它付出你所有的努力,只要努力过了,成功不已经不远了。”我抹干了眼泪,抬头看看窗外。云散了,因为风醒了。月升了,因为太阳睡了。我哭了,因为我懂了。
或许,梦想并没有成就天赋。现在,我也常常练琴,不再去思考有任何技术上的提高,而为了去追求心里的平静。梦境里,常常出现一个吉它手浪迹天涯的画面,一边创作,一边弹琴,是凄凉的,但是平静的,不为别的,只为了自己的.音乐梦想。
第一次在上海音乐学院门口走过,看着里边的哥哥姐姐们背着琴,怀着梦想走在校园里的时候,心中就有了一种按捺不住的激动。梦想真是一件神奇的东西,它在眼前挥之不去,更在心里挥之不去。梦境里的幻影常常在我眼前晃动。我开始尝试创作,但的确非常失败。没有人欣赏我的音乐,或许是歌词的陈旧,或许是曲调的怪异,但我不会介意。我愿意做一个寂寞的歌者,一个低调的写手,平淡而与世无争。
走过,梦过,伤心过。不为别的,为了梦境里的那个幻影和音乐梦想。
初中生作文 篇5
随着科技的不断发展,人们对月球的兴趣也高得不能再高了。现在的月球,已经和地球一模一样了,我先给你介绍介绍吧。
未来的月球有很多云彩,这些云彩上有各种各样的楼房。也许你会问,这样怎么上去住呀?这你不必担心,云朵上有一束光,只要你走到光底下,那束光就会带你到上面去住,这样你就不必担心怎么上去住了。你还有问题吗?没有的话我可就继续说下去了!
未来的月球上还有银行和游乐园等一些生活中必要的东西,只不过在地底下呢。地底下有一个电梯,电梯底下装有“命令器”,只要你对“命令器”说你要去的地方,电梯就会带你去你要到的地方,。另外,如果你是小偷,你可是上我的当了,因为电梯还有自动分辨器,只要你想偷东西,电梯就会用“超时空转换”把你转到金星上,什么时候你不想偷东西了,电梯就会把你转换回来。未来的月球还有“三色树”它们分别是黄树、绿树和红树。绿树是地球上的树。黄树可以的发射光线,把偷果子的人一网打尽。红树可以在一秒中结出一万多个果子,让人们不必担心水果卖完了。有了“三色树”月球会让人们生活得更好。
人们如果要到月球上行走,非常方便。因为大家穿的鞋都是特制的,这种鞋可以产生地球引力,让你直接行走。省得天天跳着走。
你如果渴了,没问题!我们每三个小时都会下一场雨,而且下的雨都是饮用水,让你增加水份。这样既可以解渴又可以让植物喝饱水,健健康康地生长。
未来的月球安全性能也很好。因为我们为你准备了外星危险物回收机,它可以当小行星向月球奔去时阻止危险,并且将它变成几种生活用品,对人类的生活也有不小的帮助。我相信,随着科技的发展,这个“第二家园”绝对会出现的。所以,我们要从小学好知识,将来让祖国的科技更棒更好!
有一天,我做了一个梦,我梦到了未来的月球,梦到了我到了月球上。在不知道多少年后的一天,人类登月的梦想实现了。人类在月球上的基地已经建成了,一批又一批的人迁入基地开始新的是生活。月球上的宝贵资源对人类来说,可真是价值惊人啊。地球上稀有的铀、钍、稀土等,而在月球上却十分充足。而且,在月球上的玄武岩里的钛铁矿的体积占了百分之二十五,钛大概有100万亿吨以上,这个数目多得惊人啊,并且人类能直接利用这些石头来生产水、液氧燃料等等。月球可真是一个资源丰富的地方啊!难怪人类一直都梦寐着登月啦,现在梦想终于实现了,我正在赞叹道……
梦醒了,我回到了地球上。现在,正是夜晚,抬起头来便望见了月亮。此时此刻的月亮是那么的寒冷,如果你去了会变得很孤单;如果你去了,可能难以活下去。尽管月亮是寒冷的,但我相信,月亮上真的有美丽的仙女嫦娥,有桂花树,有可爱的玉兔,我们还可以在月球上遥望海蓝色的地球呢。
我相信会有那么的一天,因为物理,使一切都有可能。想一想,人们为什么能制造出电灯、飞机、火车、轮船呢?在那个年代的人会想到有飞机的可能性吗?但物理使飞机成了铁证如山的事实,使前人所认为的不可能成为可能。这就是物理了。人们以前能根据物理的.原理来制造它们出来,那将来,人们也一定能根据物理的原理,让我们在月球上居住的。这不是没有可能的哦,也许在不久的将来,你就能吃到从月球上“进口”的冰淇淋呢!
别忘了杨振宁爷爷说过的话,“美在物理”。的确,生活中的美缘于物理。如,“鱼在天上飞,鸟在河中游。”这似乎是句病句,那似乎是违反了常理。但这句话的的确确是描写了一个地方的景色。你知道是哪里的风景吗?让我来告诉你吧,就是九寨沟的风景了。让我来解析一下“鱼在天上飞,鸟鸟在河中游”的原理吧。这水中画面的鱼是由于光的折射形成的虚象,鸟是由于光的反射形成的虚象。听后,你感觉惊奇吧?!好玩吧?!有趣吧?!
在我国古老的神话故事里,月亮是嫦娥居住的广寒宫,在广寒宫上有月桂树,有玉兔,美丽的传说即将成为现实了……让我们放眼看世界,未来的月球将会是人类的第二个家园,人类不再只有一个家了。
初中生作文 篇6
“我也是一个能干的人”在生活中,是通往成功的阶梯,是激励我们不断前进的一种精神,”也是对自己的一种肯定。
在灰心失望的时候,是“我能行”使我燃起了一丝希望的光芒,下面就由我来为大家讲述一个我与“我能行”的故事吧。
记得那次放学后,我突然心血来潮想做一碗蛋炒饭,开始我就把一点猪油放到锅里后就立即按电源按钮,谁知刚一开火,锅里的油就如鞭炮似的噼里啪啦的炸个不停,油溅满了桌子上,地上,甚至飞溅到了我的手上、脸上,没一会厨房就成了“案发现场”,顿时我手足无措,整个人傻了架似的,过了一会我才失魂落魄地把锅盖盖上。可为什么油会炸开呢?让我百思不得其解,后来我又回到“案发现场”仔细检查了许多遍才恍然大悟,原来是我把油倒进锅时,锅里的水还没干,真是“水火不熔”,这才引发的“危险”。失败后我又暗暗鼓励自己“没关系,我能干,失败是成功之母”。老师不是常常这样对我们说吗?于是我又重新鼓起勇气,又开始做蛋炒饭,做的时候我心里一直想着,“没事的,我能干的”,经过上次的失败,这次的我更加的小心翼翼,尽量做好每一个细节。最后果然不出我所料——我成功的做出了一碗色、香、味俱全的蛋炒饭,香飘四溢,让人直流口水,看着劳动成果,我会心地笑了。
从这次亲身实践的'事情中,我更加的相信自己。在生活中“我能行”是对自己负责,每个人都应该以“我能干”的精神来面对生活中如一块块千斤巨石的挫折,这些挫折毫不留情的向我们袭来,而我们能做的就是除努力外,还要相信“我能干”,要勇敢的去面对现实的残酷,只有这样,一切的问题都会迎刃而解。我相信每个人的人生都会经历些坎坷、磨难和挫折,没有谁的人生是一帆风顺的。就算是成就再大的人也不例外,比如爱迪生在发明电灯的时候,也是在上千次的失败后才取得了成功。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”不正是真实的写照吗?我相信,我站在成功的顶峰,看着世界在我脚下,我想高声喊出“我也是一个能干的人”。
我知道了“我也是一个能干的人”可以让失望变成希望,我知道了“我能行”就是成功的一半,因此我也是一个能干的人坚信着“努力不一定会成功,但放弃就意味着永远的失败”。同学们让我们大声的喊出“我也是一个能干的人”!
初中生作文 篇7
我的大姨的一双大大的眼睛里布满了血丝,满头的白发更能表现出她那饱经风霜的面容,我的阿姨作文。
大姨对我和妹妹的学习抱有很大的期望。每天放学回家,大姨就办好了香喷喷的饭菜,放在桌子上,让我们吃。吃饱以后,再让我们学习。当然,有时候我也会和大姨发生冲突。但是,每次都是她向我来和解,跟我讲道理。那时,我的心在流泪,在悲痛。
最近,大姨在我家院子里布置了一块菜地。有一次,大姨叫我帮她收豆子,我及不情愿地跟她去了。大姨好像看出了我的心思,便指着豆子对我说:“梦婕,你别看这些豆子不经眼。但是它们可是我的心血呀!“
就这么短短的一句话,使我的心崩溃了。
是呀,桌子上香喷喷的饭菜是大姨从炽热的火炉旁做出来的呀!身上洁白干净的衣服是大姨从冰凉的`水冲洗出来的呀!
大姨呀!我没有办法来表示我心中的歉意,其您原谅。在这里我要向您说上一句话:
大姨我爱您!
我以前的种种让您生气的原因,请您不要放在心上。我在这里向您道歉。
初中生作文 篇8
亲爱的校长:
当我们的目光不再局限于眼前,我们便能看见世界的广袤,当我们曾愿尝试,心中的鼓声必会指引我们的方向。或许现在的我们迷失于人生的道路,但未来的我们也能蜕变成耀眼的星斗。
初三年级的我们身上背负着偌大的课业压力,我们的眼光被限制于书本而看不见白纸黑字外的无限,繁忙的课业使我们有时无暇抬起头去发掘别人的美好,我们的心没有因知识更具智慧,有时反而用冷漠的眼光去看待世界,只在意自己眼前尚未走完的旅途,而忽略去关心周围的变化。或许,能在校园各处设置专栏让我们能去知道世界如何运转,知道有人在穷苦中如何化为一股帮助人的'力量;知道人民在为了什么而聚集说出心声;知道有人在获奖的荣誉中如何以谦卑的心去帮助那些有梦却无力飞翔的孩子。一些小小的专栏在无形中仍会带来影响,别人的故事会感动我们的心,他人的努力使我们思考该如何去替这份土地出征,渐渐的,我们的视野会更加开阔,我们能明白这份土地是我们可以用心去了解的。心,更加柔软了,校园,更加温暖了,因我们看见别人,而不只有自己。
我们的梦想与目标有时并不明确,对于未来的旅程,我们往往不知该迈向哪里,陷落于迷惘的泥淖,到最后便选择让时间悄悄逝去,在仓促中为未来选了一条路,却遗失了内心深处的梦想。或许学校能够一週给我们安排一堂课去了解不同的职业,让我们体验各行各业的辛苦及工作,在一次次不同的尝试下,可能那道梦的大门便被开启,原本心中不确定的鼓声变得笃定自信,在未来我们从事那项职业时我们便能够是快乐且热情的,并在了解各种行业后能知道他们的辛苦,不再用轻视的态度看待别的职业。
我们的路,更加清楚。 校园小小的更动,有时能带给我们很大的不一样,面对世界,我们将不惧怕说出心内的想法;面对未来,我们将昂首阔步,走出自己的康庄大道。
一个关心学校的学生。
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