中学作文
在平时的学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编为大家整理的中学作文4篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
中学作文 篇1
父亲节不是木匠，也不是雕塑家，木雕只是他的爱好。
小时候，天天粘在父亲节身边，看着他把木头雕成件件工艺品。那笔直的刻刀在他手中蜿蜒盘桓成一条灵蛇，扭动躯体，层层木屑便像花瓣般凋落。看到这样，我总会莫名地笑起来，在一旁拍手称快，父亲节干得更起劲，不漏过任何一个细节，他时常叮嘱我：“细节决定成败。”父子俩其乐无穷。
父亲节喜爱雕刻神话传说，于是，我的童年充满了稚嫩的想象。他一边雕刻，一边讲述着腾云驾雾、天马行空的故事，我在一旁听得津津有味，脑海中浮现各种神奇的画面。父亲节很幽默，总是把故事讲得绘声绘色。每当故事讲完，一件件精美的工艺品也随之而成，这时，我总希望父亲节雕刻得再慢一些，让我多听会儿故事。慢慢地，我认识同龄的小英雄哪吒、疾恶如仇的孙大圣、聪明善良的马良……和朋友在一起时，我便向他们讲父亲节讲的故事，这让我成为了小小的孩子王。小小的我更为父亲节自豪。
人终究还是要长大，渐渐地，父亲节的故事再也吸引不了我，我开始疏远他，变得我行我素。那天，天空中灰蒙蒙的，乌云聚在一起玩耍，发出巨大的喧闹声，父亲节把我从被偷的商店中领回家。一路上，我死死抓着偷来的铅笔，父亲节没说一句话，也没看我一眼。回到家，我怯生生站在门口，父亲节依旧不语，抱来一段木头——那木头还没有去皮，狰狞地挥舞着它的枝叶。父亲节拿起锤子和刻刀，默默地雕刻起来，我虽然很奇怪，但不敢多问。父亲节的脸色从来没有那样凝重过，他机械地雕刻，锤子仿佛硬生生打在我的心上，灵蛇般的刻刀也会随时将我缚住，直到窒息。我呆呆地站着，不敢抬头，不敢说话，等待父亲节的.斥责。良久，他放下工具，缓缓地说：“你知道我要雕什么吗?”“我……我不知道。”“我也不知道。”父亲节说。“那您……”“这段木没有去皮，没有剪掉枝叶，再怎么雕刻，也是徒劳。”他转过头看着我。“人其实和木一样，开始的时候不减去枝叶，任其发展，雕刻得再好，也难成大器。孩子，你想成为什么?”我没有回答父亲节，只是在心里暗下决心，那天，我痛哭了一场，便再无印象。那是第一次偷，也成为了最后一次。之后，父亲节再也没提起那天的事，仿佛失忆了一般;而我将会永远记住，永远忘不了父亲节的神情，忘不了父亲节的话。
父亲节从来不会卖掉自己的木雕。没事的时候，他在街上摆一个地摊，把自己的木雕放好。过往的路人时常会伫足观赏，往往赞不绝口，问起价格，父亲节淡淡地说：“我不卖。”一句话总搞得人家一头雾水。倘若那人真心喜欢，再三追问，父亲节高兴的话，便把自己的心血赠与他，也算交个朋友。我特别不明白父亲节的做法，问他：“您为什么不要钱啊?”他笑了笑：“能用钱买到的东西，根本不值钱。木是有灵性的，怎能用钱去衡量它的价值?我雕的岂止是木，我雕的是自己的心啊!”
而我却觉得，父亲节雕的不是木，也不是他的心，我自己才是父亲节的工艺品。从小到大，父亲节在木雕中教会了我认真、创造、诚实，最重要的是，跟随自己的心灵，做自己喜欢的事。一个人真正的快乐，便来自自己的内心，父亲节便是那个雕刻快乐的人，我也在父亲节的快乐中成长。
愿父亲节和他的木雕一切安好!
中学作文 篇2
我的学校位于美丽的秦淮河畔，这里的河水清清，河岸边的柳树青青，在这个美丽的学校里，有一位年轻漂亮的女语文老师，她也是我的班主任。她的个子不高，皮肤很白，头发乌黑，一双充满着智慧的眼睛上总戴着一付眼镜。她上课时语言准确生动，声音响亮，情感真实动人，总是像一块磁铁一样吸引着我们，认真听讲。
记得那年在一年级新学期开学的时候，我们才从幼儿园来到小学，那时的我们是一个个什么都不懂的小毛孩。那也是我们第一次见到她。她的脸上总是带着微笑的面对我们，让我们感到很亲切。她总是很有耐心的对我们说：“同学们，你们现在上一年级了，不是幼儿园里的小孩子了，现在你们是小学生了，要把以前不好的`习惯改掉，你们要做一个优秀的小学生，上课时一定要遵守纪律，认真听讲，好好学习，天天向上，长大了要做一个对社会有用的人！”在老师耐心的教导下，我们各方面有了明显的进步，并且还得了很多奖状呢！
春去秋来，寒来暑往，转眼间三年的时间将要过去，在这三年的一段时间里，因为老师要生宝宝了，所以不得不离开我们，在老师离开我们的这一段时间里，我们就像断了线的风筝，没有了老师的带领，我们身上的坏毛病又都慢慢的钻了出来，学习成绩也开始明显的下降了，这时生完宝宝的老师终于回来了。听说我们班学习成绩下降了，她看在眼里急在心里，她对我们说：“我看到你们现在的表现非常难过。你们这样不好好学习怎么对得起你们自己？”听到老师的话，我们大家都很后悔没有好好学习，于是大家都暗暗下定了决心，一定要把学习成绩提高，不辜负老师对我们的期望！老师回来了，我们也带回了学习的方向和信心。在老师认真而又耐心的辅导下，我们学习成绩有了明显的提高，老师的脸上也露出了一丝微笑。
我真想对这位老师说：“老师您爱我们，我们也爱您！”您把您所学到的知识都教给了我们，我们非常感谢您，在我们心中您是最棒的老师！
中学作文 篇3
“林花谢了春红，太匆匆”，历史的长河中总回荡着无尽的叹息，悲喜相续，忧乐共融，无不映射了生命之旅的一个又一个站台。人生的悲欢离合，无法避免，那么，在必须选择前进的路上要坦然面对一切困难，笑对生活吧！正如前人所说：“闲看庭前花开花落，漫随天外云卷云舒。”
生活是平凡而又无趣的，不期而至的忧虑与痛苦也是一味重要的调剂品。它可以磨砺我们的意志，丰富人生阅历，激发出我们勇于挑战困难的信心，将痛苦化成特殊的人生养分。我们就在这样百味的人生滋味中长大、成熟。
周文王拘于菱里而推演出《周易》，仲尼困厄之时写出《春秋》，屈原被放逐仍矢志不渝作成《离骚》……这些事迹清楚地告诉我们：痛苦并非不可逾越的山峰，之所以停至不前是因为我们在困难的磨砺中丢弃了那些忍辱负重、战胜痛苦的.决心。司马迁虽身受极刑但仍坚强地活着，亦因“欲以究天人之际，通古今之变，成一家之言”的人生目标，面对挫折，他忍受痛苦及世人的眼光，终于造就了“史家之绝唱，无韵之离骚”的传奇巨作！
生活固有快乐，而哀怒也是不可或缺的情感，它使我们明白人生之酒多苦涩，人生之路的不平坦。但只要坚持自己的理想并为之奋斗前行，命运之花会绚烂地绽放。
陶渊明的菊花在南山下悠然开放；周敦颐的莲生于污泥浊秽中而依然盛开；川端康成的海棠花也在无人的黑夜里散发着阵阵幽香，沧海桑田，世事变迁，大自然的美丽在时间的沉淀中愈发醇厚。面对纷繁的花花世界，王维“独坐幽篁里，弹琴复长啸”，悠然自得；李白“举杯邀明月，对影成三人”，惬意潇洒，在面对了无数是是非非后，在经历了多次的大起大落后，这样的气节与风度带给我们的是无尽的思索与回味。
在物欲横流的现代社会中，每个人都有着太多的无奈与悲哀。我们微弱的力量虽不能改变社会，但至少可以改变自己，以积极的态度迎接挑战，以向日葵般自信而灿烂的笑容迎接明日的曙光！
时光流转，历史的长河卷起层层波浪，夹杂着希望的沙砾奔腾着涌向前方。胸纳幽兰，似莲“出淤泥而不染”地保持着纯美的心，以潇洒的姿态，向上的信念走入社会，融入自然，看待世事无常，风云变幻。
在生活中学会微笑，闲看庭前花开花落，漫随天外云卷云舒……
中学作文 篇4
今天天气真好，让人不想起床，阳光照着很暖和。
早上我和小伙伴们决定去爬山，玩水，游遍整个村庄。天气好热，我们带着工具上山了，周围有花啊、草呀、小树，还有小鸟叽叽喳喳的叫，那声音似乎比什么都动听。
“喂，前面有个山洞听说里面有野猪呀！要爬吗？
“耳听为虚，眼见为实。”
“但是要真的野猪我们就死定了。”
“你们看那座山，去那里吧！到那儿就看山底下的风光，还有海边的波浪在翻腾呢。”
我们在山上搭房子、采花儿、摘小草，闻着新鲜的空气还想睡一会儿，突然吹来一阵风，太阳公公对着我们哈哈大笑：“我真想跟你们一起玩，但现在正上班，抽不了身，好羡慕你们啊！”
过了一会儿，我们玩累了。想去海边吹吹风。好象在十里外就听到大海的催我们快一些。终于到了，我们四人一组找齐了泡沫和竹竿。
“伙伴们前进吧！”
“今天天气好晴朗，处处好风光。花儿笑，蜜蜂也笑。蝴蝶在采蜜，蜻蜓在撑伞……。”
我们一遍又一遍的唱，心里的愿望希望能够实现，我们把手齐心协力的按下去，听说很灵的。
玩累了，我们比赛扔石头看谁扔得远，就这样不小心弄到了一个小伙伴，于是，大家你泼我，我泼你，你扔我来我扔你，乐得脸蛋红扑扑的。大家全身湿嗒嗒的`，像一只只“落汤鸡”在水中跳舞。
已经下午三点了，再玩一会儿就要回去了。要是时间能够倒流那该多好啊。我们又在海边捡起了贝壳，有白的、红的、蓝的、绿的……美丽又耀眼。每人手里都拿着一包五彩缤纷的贝壳，互相看着，比着，笑着。
回到家里，我把贝壳刷洗干净，摆放在客厅的玻璃柜里。心想：这些要是珠宝多好啊！把头一摇，幸亏没人发现，要不肯定让人笑掉大牙。真是“白日梦”！
是啊，童年如歌，童年如画，童年如梦！
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