中学作文

时间:2024-03-16 16:54:59 初中作文 我要投稿

中学作文

  无论是身处学校还是步入社会,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编整理的中学作文5篇,希望对大家有所帮助。

中学作文

中学作文 篇1

  老师,我们赞美您!

  老师,大家都说您培养着祖国的栋梁;我却要说,您就是祖国的栋梁.正是您,支撑起我们一代人的脊梁!

  您像一支红烛,为后辈献出了所有的热和光!您的品格和精神,可以用两个字就是--燃烧!不停的燃烧!

  您讲的课,是那样丰富多采,每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户,让我看到了一个斑斓的新世界……

  啊,有了您,花园才这般艳丽,大地才充满春意!老师,快推开窗子看吧,这满园春色,这满园桃李,都在向您敬礼!如果没有您思想的滋润,怎么会绽开那么多美好的灵魂之花?啊,老师,人类灵魂的工程师,有谁不在将您赞扬! 传播知识,就是播种希望,播种幸福.

  老师,您就是这希望与幸福的播种人!

  老师,您是美的耕耘者,美的播种者.是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦!您为花的盛开,果的成熟忙碌着,默默地垂着叶的绿荫!啊,老师,您的精神,永记我心!

  您多像那默默无闻的树根,使小树茁壮成长,又使树枝上挂满丰硕的果实,却并不要求任何报酬.

  您给了我们一杆生活的尺,让我们自己天天去丈量;您给了我们一面模范行为的镜子,让我们处处有学习的榜样.

  您是大桥,为我们连接被割断的山峦,让我们走向收获的峰巅;您是青藤,坚韧而修长,指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参. 当苗儿需要一杯水的时候,绝不送上一桶水;而当需要一桶水的时候,也绝不给予一杯水.适时,适量地给予,这是一个好园丁的技艺.我的老师,这也正是您的教育艺术.不计辛勤一砚寒,桃熟流丹,李熟技残,种花容易树人难.幽谷飞香不一般,诗满人间,画满人间,英才济济笑开颜.

  老师,您用人类最崇高的感情--爱,播种春天,播种理想,播种力量…… 用语言播种,用彩笔耕耘,用汗水浇灌,用心血滋润,这就是我们敬爱的老师崇高的劳动.

  您工作在今朝,却建设着祖国的明天;您教学在课堂,成就却在祖国的'四面八方. 老师,如果把您比作蚌,那末学生便是蚌里的砂粒;您用爱去舐它,磨它,浸它,洗它……经年累月,砂粒便成了一颗颗珍珠,光彩熠熠.

  您的教师生涯,有无数骄傲和幸福的回忆,但您把它们珍藏在心底,而只是注视着一待开拓的园地.

  假如我是诗人,我将以满腔的热情写下诗篇,赞美大海的辽阔和深远.并把它献给您--我的胸怀博大,知识精深的老师.

  教师是火种,点燃了学生的心灵之火;教师是石级,承受着学生一步步踏实地向上攀登.

  您像一支蜡烛,虽然细弱,但有一分热,发一分光,照亮了别人,耗尽了自己.这无私的奉献,令人永志不忘. 您讲课的语言,悦耳像叮咚的山泉,亲切似潺潺的小溪,激越如奔泻的江流……

  春蚕一生没说过自诩的话,那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子.敬爱的老师,您从未在别人面前炫耀过,但那盛开的桃李,就是对您最高的评价.

  您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜.您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁.您--老师的爱,天下最伟大,最高洁.

  萤火虫的可贵,在于用那盏挂在后尾的灯,专照别人;您的可敬,则在于总是给别人提供方便.

  是谁把雨露撒遍大地?是谁把幼苗辛勤哺育?是您,老师,您是一位伟大的园丁!看这遍地怒放的鲜花,哪一朵上没有您的心血,哪一朵上没有您的笑影!

中学作文 篇2

亲爱的外公:

  您好!很多话想对您说,不好开口,却又怕来不及,在这,我把自己想对你说的写下。

  可能是因为我是女孩的缘故,从小,您就对我特别偏爱。印象里您对我特别宽容。记得小时候,我和弟弟把您舍不得吃而藏起来的饼给偷吃了,您只对我笑笑,但却把弟弟给严厉的批评了一顿,说:“你一个男孩,这么贪吃就算了,还干这么没出息的'事!”那一刻,我特别庆幸自己是一个女孩,因而免于责罚。事后您找了我,偷偷塞给我两块饼,“下次别干这种事了,还带坏你弟弟把这饼分一块给他!”您慈爱的摸了摸我的头。但却严厉的说道。

  您是一个军人,所以在我的印象里您是那么硬朗,意志是那么坚强。可是去年,您病了。全家人都知道,您得的是晚期胰腺癌。可是您总是吵吵您没病,还能干什么干什么。时间久了,病魔越来越爱折磨您,把您折磨的不成人样。也许,就算是军人,您也并不那么坚强。您开始像个小孩子,不断说自己没病,就是瘦了多少斤。再后来,身体上是越来越痛,您开始威胁医生,说再不治好您,您就去跳楼,可是您还是坚持下来了。坚持到了现在。

  我知道您精神或身体都饱受折磨。我有去看您,您不是问我“学习怎么样?”就是告诉我,隔壁谁谁谁,您的战友又死了一个。那种精神上的折磨,我不知道您是怎样挺过来的。

  我问您,怎样才肯乖乖听话。我爱你,这个条件够吗?后来,您也坦然了,不再坚持自己没病,不再偷偷不吃药还把药扔掉,不再倔强的认为自己什么都能干,自己还年轻。您开始很坦然的面对。听从家里人和医生的话。该吃饭就吃饭,该吃药就吃药,该打针就打针,该挂瓶就挂瓶。您甚至还坦然到召集来全家人,来盘算和吩咐您的后事。您特地交代我要好好学习,让我一定要办到,问我:我爱你,这个条件够吗?

  可是,我想您接受,却又不愿意您那么坦然。我想要您陪我长大,我怕不奢求能一辈子,重要的是能陪我长大,用您那慈祥而又严厉的目光、话语来教导我、鼓励我、激励我、支持我。

  外公,我爱您!

  您的孙女:XXX

  20xx年2月27日

中学作文 篇3

  传说,它是一种接引之花,生长在忘川彼岸,如血鲜红铺满通向地狱的路。花叶永不相见,相念相惜永相失在彼岸流年里。

  这是一种绝世的孤独,它们就这样繁盛的生长在黑暗的地狱,不需甘露,不需阳光,却繁衍成海,蔓延在每个黑暗的角落,生生不息。

  还有哪一种花能如此绝决的绽放呢?还有哪一种花能够如此坚毅的耐住寂寞呢?

  但是,有谁真正读懂它烈放如殷之中的失意等待?有谁真正读懂它似锦繁华幕后的.荒凉无奈?仿佛锦织的云朵遮掩下的淡淡哀愁,灿烂的笑靥掩饰下的幽幽情愫,又如含着泪微笑的脸庞。

  我想每个人的生命应当如此,选择不了光与热的温暖,但可以成为寒冷黑暗中独绽芳华的花儿;选择不了月与霞的缠绵,但可以成为广袤天空里诗意流浪的云朵;选择不了山与水的永恒,但可以成为无垠大海中波澜壮阔的浪花。

  生命的意义是什么?

  我想不止是我也许每个人都曾经努力的思考过追问过,可是我们终究找不到答案。我们不能在《查拉图斯如是说》中寻求存在的真理,我们不能在《瓦尔登湖》探索生命的职责,唯有独自静默的思考与寻找。

  小颜说,如果哪一天我去了北京,她会带我去嘉年华观看幸福摩天轮,她说当摩天轮落下又升起的时候你会感到幸福,她说她希望我们永远都幸福快乐……小颜知道我是个表面随和安静内心忧郁的人,她会在我晚自习后打来电话问我过得好不好,有没有不开心的事。

  小颜曾说,十岁的时候父母离异,她和爸爸一起过伙,她说从十岁那年起她再也没有流过眼泪。在我的印象里她总是无比灿烂的微笑着,我知道小颜的心中的酸楚,但她还是选择坚强的微笑的面对生活。

  想起小颜我会感到温暖,我想我是幸福的,因为我们彼此拥有了十年不变笑容,而这一切与爱情无关。

  想起汪国真那句诗:脸上有太多太多微笑的人,内心有太多太多的泪水。

  每个人的生命大致如此,我们无法奢望命运给予我们过多的温暖和煦,我们也不能向生命倾注太多的泪水,唯有泰然处之,微笑面对。

  让生如夏花之绚烂,死如秋叶之静美。

  我总是在梦里见到彼岸花悲伤的眼神和含泪的笑脸,隐忍孤独与疼痛让苦难化作嗜血的微笑。

中学作文 篇4

  在路上敢问路在何方,路在脚下

  ----题记

  当人出生的那一刹那,便踏上了人生的漫漫长路,这条路上有辛酸,有坎坷,有幸福,有快乐,而让我坚持走过来的勇气是:只因为我在路上!

  为自尊的生存,为自我的证明,路上的辛酸,已融进我的眼睛,心灵的困境,已化作我的坚定,在路上,用我心灵的呼声,在路上,只为伴着我的人,在路上,是我生命的远航。

  是的,人生的路途并不是一帆风顺的,每个人都有属于自己不一样的人生。正像我们每一个人,都是这个世界上独一无二的;有一句话说的好,世界上没有两片相同的叶子。大概就是这个意思吧!前方的路,无论是艰难险阻,是充满荆棘,还是一帆风顺,唯有我们亲自走过,才能真正体会到经历过的幸福与甜蜜。当然,在我们踏上人生的列车时,不要匆匆的走过,我们也要向窗外看一下迷人的景色,这样才不枉此生。人生会经历很多事,我也不例外。当我面对对

  我来说的一次巨大的挑战时——中考,心中除了激动以外,便是小小的紧张,这时的我走在人生路岔口,我何去何从便在此一搏了。我那时彷徨过,害怕过,惊恐过,我唯独没有退缩过。当我看到老师,家长期盼的眼神,同学之间的鼓舞,我还有什么理由放弃,没有试过,怎知自己不行,所以,我不去管结果如何,只要我拼搏了努力了,我就没有后悔的一天,我要向我的名字一般,超越自我,加油我能行,我凭借我顽强毅力挺了过来,我走进了高中的大门,这时的我心中不免有些激动和欣喜。不枉我的努力。踏入高中的我心中有强大的力量,心里也在暗暗的许下,我一定要成为父母的骄傲,我一定可以的。我要让他们以我为荣。现在的我拥有了主宰自己人生之路的权力,未来的路会是怎样,将会由我去努力创造。我曾记得屈原《离骚》曾这样说过,路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。看先人都有这样的想法,为了自己的梦想去追求,我们为何不向他们学习呢?现在的人总是埋怨人生的路太过坎坷,不顺,但是你们有没有想过,每一位成功的人士不是都得挑灯夜战,早起晚睡的吗。所以当我们在羡慕别人议论别人的时候,想想自己是否做得好呢!人生之路有长有短,重要的是,我们拥有一颗不服输的心和坚持不懈的精神。面对今后人生的之路,我们要昂首挺胸,勇敢大步的前进。相信自己能行。人生之路,你我同在。

  凝聚

  无数滴小水珠凝聚起来,欢呼着东流入海;亿万座星辰凝聚起来,撑起夜幕中一片璀璨的星穹。而我的亲人和朋友们则用他们的关怀,为我凝聚了爱的力量。

  清晨的.一抹阳光仓促地投向墙壁上鲜红的6月24日,而我睁着朦胧的睡眼往笔袋里塞着考试用具。心脏卡在嗓子眼里,窗外焦躁的蝉鸣声合着杂乱的心跳,成为了这幅“兵荒马乱”之画面的配乐。人生中遇到的第一个关隘,我渴望能够顺利通过。

  妈妈把昨夜就准备好的早餐推到我面前。“不吃了。”我茫然地摇摇头,大脑一片空白。“吃吧,一定要保证在考场上大脑供血正常。”妈妈微笑着看着我说,又加了一句,“而且,这里面还有我放的幸运剂呢。吃了就能考好。”声音轻巧。我没再拒绝。温热的牛奶顺着咽喉缓缓流下,延伸到心底融化开一片淡淡的温暖。

  奶奶不知什么时候也出来了,站在餐桌旁边看着我吃东西,收拾用具,半天没有说话。自始至终奶奶才说了一句:“别忘带东西,好好考。”她的声音里略带着一些沙哑,我记得昨夜很晚我出来的时候奶奶的房里仍然亮着灯??一丝不知名的感动慢慢涌出来。我从中奶奶的声音里听到了莫大的鼓励和信心。我点点头,感到自己冰冷的手掌里又多了一分气力。“我爸呢?”我收拾好书包,问。“你爸到停车场开车去了,他过会儿要直接把车停到楼下。”奶奶回答。

  餐厅里是一片沉寂,阳光照到餐桌上,妈妈和奶奶都默默地站在我背后看着我。彼此无言,只有凝聚起来的力量和鼓励慢慢酝酿在空气里,渐渐消除了内心里寒冰一样的紧张和不安。站在门口的我向身后望去,她们安静地对我微笑,带着几分鼓励,几分沉着。“用我送你吗?”妈妈轻声问。“不用了,有我爸呢。”我笑着说。然后餐厅里持续着坚定和沉默,我知道她们正在用这种安静而有力的方式为我凝聚起一片爱的力量,以及走向考场的信心。

  爸爸已经将车停在了楼下。手指触到门把手的刹那,我听到背后传来妈妈温暖的声音:“你没问题的,好好考,等着听你的好消息。”那一刻,感动和一种神圣的使命感涌上了心头,我不禁转过头,对妈妈和奶奶绽开了一个笑容,走出门,同时将餐厅中那凝聚着爱的画面烙在心底,阳光温柔而灿烂。

  我的心里美滋滋的

  大海的深沉是因为水滴的凝聚;夜空的璀璨是因为有了星辰的凝聚。而这份凝聚的亲情,则给予我无尽的信心,鼓励着我,感动着我,伴随我勇敢地迈过未来之路,走过那些人生的坎坷。

  我走下车,满怀信心地向考场的方向走去,微笑着抬起头。树叶间筛下的金色阳光,照耀着这个充满了爱的世界。而我,则将那份凝聚的亲情,悄悄隽藏在心底。

  因为小溪,江海才得以深远;因为蓝天,太阳才更加灿烂;而正因为有着甘居幕后工作着的人,才有了舞台上表演者的绚烂。

  年末的十二月洋溢着欢乐的气氛,张灯结彩的大街小巷上,随处可见行人微笑的脸庞。班级中的新年班会马上就要举办了,我的心底暗暗期待着,希望能成为主持人中的一员。

  作新年班会的主持,是我憧憬已久的一件事。漂亮的服装、优美的发音,还有观众的目光??已经主持过几次升旗仪式的我,想必可以入选吧。

  想象着自己在台前主持的样子,我的心里美滋滋的。

  然而,消息传来,我是主持稿的撰稿者。“那主持人呢?”我几近焦急地问,但,我并没有听到自己的名字。

  心仿佛沉到了冰冷的海底,似乎已经看到别人在台上成为万众瞩目的焦点,而我却只能在一旁,静静地、默默地欣赏。

  思想间,目光瞟过了一件旗袍———那是我曾在文艺节演出时的服装,思绪不禁回到了从前。那一日登台演唱前,在后台等候。没想到,后台竟如此热闹。道具组、催场组、化妆组??大家都马不停蹄地忙碌着,虽然身处幕后,但每个人的脸上都挂着美滋滋的笑容,仿佛自豪地说:“纵然自己只是一个幕后工作者,但能默默地为演出尽一份力,也一样快乐,一样值得骄傲。”

  想到这里,我不禁释然了。我坐到书桌前,开始静静地构思。能写出一篇精彩的主持稿,难道不是一样令人骄傲吗?

  甘居幕后、愿做陪衬,是一种胸怀,一种气度,更是一种精神。也许,当我坐在台下看着主持人念稿时,我一样会为自己是个幕后工作者而感到快乐。

中学作文 篇5

  七岁那年,我对即将到来的小学充满幻想。我总是想着:那里的环境好不好?那里的老师凶不凶?那里的同学怎么样?

  几度春风几度夕阳红。我由一个天真活泼的孩子变成了一位朝气蓬勃的少年。我马上又要走完小学五年的旅途了。想起离我越来越近的中学生活,我再次遐想起未来的学校、未来的老师、未来的同学。

  我理想中的中学,不一定有华美的校舍,不一定有豪华的设备,但一定要有整洁的教室,一定要有良好的学风。

  我理想中的老师,不一定是资深的教授,不一定是一流的`名师,但一定要是博才的良师,一定要是和蔼的益友。

  我理想中的同学,不一定是聪明的天才,不一定是阔气的少爷,但一定要是勤奋的兄弟,一定要是友善的姐妹。

  我理想中,互相帮助的情节在校园里处处浮现。当他为考试考得不好而伤心时,我来安慰他、鼓励他;当我为一道难题而愁眉苦脸时,你主动教我;你摔跤擦破了皮,她帮你抹药;她推不动讲台,他来帮忙一起推。

  我理想中,无论是同学还是老师都有一个相同的爱好??读书。或三五成群,或独自一人,大伙儿都会不约而同地抽空来图书馆看书。每人挑一本自己感兴趣的书,欣赏那跌宕起伏的情节,体会那藏入文字的精神。

  我要好好学习,让我梦想成真,让那理想中的中学来到我身边。

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