中学作文

时间:2024-03-16 18:14:37 初中作文 我要投稿

中学作文

  无论是在学校还是在社会中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那要怎么写好作文呢?以下是小编精心整理的中学作文8篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

中学作文

中学作文 篇1

  初升的太阳,充满了生机。它虽然没有中午的太阳那火辣辣的热,也没有那夕阳无限的美景,但惟独它有的是奋发向上的'动力,那无人能及的动力。

  我们正值年少,难道不就像那初升的太阳一样吗?

  我们是初升的太阳,虽然带点稚气,但也有志气。我们勤奋学习、努力向上,就像初升的太阳一样,不断攀向高处,于是我们学习,为了亲爱的祖国,为了自己的梦想,奋斗着、拼搏着。我们刻苦学习,苦中寻乐,因为获得知识的过程是快乐的,梦想实现的那一天更是令人向往的。

  我们是初升的太阳,没有什么能够阻挡我们前进的步伐,没有什么能够改变我们向上的坚定信念。前进的过程中,我们也许会遇到挫折,但压力更是我们前进的动力,挫折就好像一块石头一样,我们绝不会靠着石头休息,而是看好石头的高度,努力地攀登上去,因为我们还要向上,就像初升的太阳,不到峰顶永不放弃。

  初升的太阳为了发出更加灿烂的光芒,不断地向上,向上,再向上。我们就是那初升的太阳,为了祖国美好的明天,我们一定要登上峰顶,奋勇向前就是我们前进的永恒旋律!

中学作文 篇2

  炎热的夏日,使我的心很枯燥,却永远抵挡不了我学习的动力。——题记

  寒冷的气向我走来,手中拿一根白色的冰棒,想解解暑。妈妈喋喋不休的给弟弟讲着数学题,我观察着冰棒。一分一秒过去,妈妈还没有停止的意思,弟弟也根本不知道我要和他分享,如果我不说的话,冰棒里面的冰渣,会化成果汁。我赶紧告诉弟弟,当从一根冰棒分成一人一半,上面的白冰都快要化。这是不可等待的,因为以前,从冰箱拿出直接吃。

  每一件物品,都是不可等待的,人等待不了岁月,只有岁月无时无刻的在消磨你。花花草草也是一样的,等待一个星期、一个月,你将看到的是枯萎的'。等待似乎又是另一个时间,它必须是准时的。

  弟弟每天早晨上学,慢吞吞的,爸爸妈妈经常催。一有时间,爸爸开始给他讲道理:飞机是非常准时的,提前几分钟。不能迟到一分钟,那时候,你会发现来不及。高铁也是一样的,所以,姐姐每次发短信的时间,都是高铁准时开的时间。

  等待又有一种含义:等待人。它似乎就是一种煎熬,却又能让人无奈可何,但它的含义是相同的,因为它也不可以去等待,必须去准时,因为岁月是不可等待的,人只能等另一个到来。不可等待或许是不可以等待,而另一种的等待是可以让人很准时的,就像高速、飞机一样,准时的时间里去做每一件事情。这样,每一个人都不是那么浪费时间,而是真真正正懂得时间的宝贵和真谛。

  运用一个等待词语竟然物品变化,改变人珍惜,这真是一个最真诚的事实。

  等待,又是失落又是喜欢,每一个人懂得这件事情,或许,你自己真的改变。当然,我也是早早懂得这个问题。

  不可等待,不可浪费时间,两个词语简简单单,含义却很大,道理也令人很惊讶。

中学作文 篇3

  天一阁是一座古老的藏书楼,乘坐公交车至天一阁站下车,向北走约50米,再右转,走进一条小路,两分钟后就到了大门口。

  进入大门,映入眼帘的就是范钦铜像了。范钦铜像是用铜雕刻的,天一阁的主人——范钦脸上露出慈祥的微笑,手里捧着一本珍贵又古老的藏书,让人觉得他非常和蔼可亲。范钦身后是一幅溪山逸马图,这幅图也是用铜打成的,图上有山,有水,有草,还有马,每一处都栩栩如生,看,图中的八匹马神态、动作各不相同,有的在扬起四蹄在树林、小山间奔跑;有的低着头,神态安详地在溪边喝水、休息和吃草;有的仰着头,似乎在高声嘶鸣,好像在说:“这是我的'地盘,你们别进来,快出去!”还有的与同伴互相嬉戏打闹。

  参观完后,进入南边的小门,再往东走,绕过池塘,往右转,就来到东园。东园中央有个水池,叫明池。要是没有风,明池就像一面镜子。有微风时,明池清波荡漾、“鱼”影绰绰,给人画一般的美感。明池周围有一座逼真的假山,灰黑色的假山表面凸凹不平,半山腰上有一些凸起的部分,远远望去,就像好几座高低不同的假山围着美丽的明池。

  接着向北走,穿过花轿厅,就来到麻将起源馆。先看看室外馆,地面上画着麻将,有条子,有白板……麻将前面有麻将起源人的铜像,此刻,他正坐在桌旁的椅子上,两边坐着两位外国人,只要我们其中的一个人坐到空位上,就可以四个人打麻将了。再看看室内馆,馆内有外国的麻将,有日本的,有韩国的……各式各样的麻将有好几十幅呢!

  天一阁处处都有美丽的景色,欢迎你细细游赏。

中学作文 篇4

敬爱的老师:

  您好!我是第一次写信给您吧。在这之前,我一直就想执笔对您诉说我对您的思念之情,那是浓浓的师生情。

  还记得吗?刚上初一的时候,您在第一节数学课上给我们布置练习题,可是我却害怕犯错误、会被挨骂,而迟迟不敢动笔。您呢,走过来问我说:“为什么还不动笔呢?数学可是需要多练习的。”我有点紧张,怯怯地说:“我……我怕出错……”“嘿,这算什么理由呢,这不就好比人吃饭么?难道你会被噎着而选择不吃饭吗?”说完,他双手放在腰后,腰杆挺得直直的,头也不回地离开了教室。

  老师,您不仅在第一节数学课上教会了我何为“实践是检验真理的唯一标准”的道理,您还是我在前进路上的一盏不灭的灯光。

  我的数学成绩向来就不太好,在初二开始之前,我一接触到函数就顿时头大了,难道我天生就不是学数学的料吗?我站在教室外的走廊上,倚着墙,独自看着被夕阳拉长的影子——真单薄!此情此景,我不禁黯然落泪,我真的是笨蛋啊!老师拿着饭菜经过时,恰好遇见了我,他放下饭菜急匆匆地问我道:“怎么,哭了呢?”我抬起核桃似的眼睛,说:“老师,怎么办?我对函数是七窍通了六窍——一窍不通啊!”我的眼泪更是顺势一个劲儿的直流。这时,老师从他口袋里拿出一张纸巾,递给我说:“快擦擦吧!眼泪可都是父母的珍珠哟,掉了那么多珍珠,你老爸老妈会心疼的啊!”“没关系的,每天放学后你留下了,我帮你开开‘小灶’吧。”自此以后,我的数学成绩更是突飞猛进,期末考试还拿了几次的满分呢。

  老师,我直到现在也难以忘怀您那挺得直直的腰杆;您那偏心的“开小灶”;您那炯炯有神的眼光;您那海纳百川的'胸襟;您那知识宽广的头脑;您那幽默风趣的肢体语言以及善意的话语;您那对教育事业的热忱;您那满手粉笔灰的传播知识的手……还有,还有您那一颗爱护学生的心!

  老师,您知道词典里的“您”字是什么意思吗?其中一种解释是第二人称称呼,是礼貌用语;还有一种则是把“你”放在“心”上。俗话说的好,“一日为师,终生为父”。老师,我一刻也不会忘记您那诲人不倦的话语!我会一直把“你”在我的“心”上,因为,我永远也不会忘记我们彼此之间的师生情谊!

  此致

敬礼!

  您的学生

中学作文 篇5

  夏令营基地在厦门市音乐学校,这里有着舒适的环境,令我难以忘怀;这里还有清新的空气,令我留恋;这里有着漂亮的音乐殿堂,令我神往… …但是,更让我难以忘怀的确是那些才华横溢的老师和认真学习的营员们!

  首先不得不提的当然得是吕老师了,他是台上的指挥,是乐团的灵魂!当他静静地站在舞台的`中央,面向着我们这些营员,那深邃的眼神令人震撼,他承载着全场的目光,等待着音乐响起。只见握在他手里的指挥棒开始微微摆动,接着,指挥棒又娴熟地上下飞舞,宛如一个欢快跳跃的精灵,带着音乐的神性涌来,我们几乎是本能地要往他的指挥棒下“跑”。当乐曲平缓时,他微闭着眼睛,如同感觉到了春日里最细微的气息,树林里最轻柔的微风,天空中最甘甜的雨滴,草尖上最晶莹的露珠……当音乐骤然转急,他又紧锁着眉头,将指挥棒从空中猛然劈下,仿佛划出了辉映大地的耀眼闪电……当音乐终止,乐队停止演奏时,他走下台,这时我们看到的是他脸上慈祥的笑容,还看到他额头晶莹的汗水,我们才明白一直站在指挥台上的吕老师付出了怎样的心血和精力!吕老师已经是六十多岁的人了,但他为了帮我们排练曲子,不辞辛苦,天天在指挥台上,一站就是几个小时,从没听他说过辛苦。有时,有些营员演奏错了,他也是很耐心的指导,碰到调皮捣蛋的营员,他总是意欲深长地说这么好的机会要好好珍惜,别浪费了!他用他的指挥棒感动着我们,用宽容的心容纳着我们!

  每天我都是差不多在八点十五分左右到音乐厅,我觉得自己来得很早了,而且我住在前埔,总觉得离鼓浪屿很远,每天得很早起床,又是坐车,又是坐船,还要走路,才能到达营地,总觉得自己还算蛮辛苦的的,但是,我错了,每次早上到音乐厅时都能看到一位小姐姐比我还早到,一打听,才知道她家住在同安,每天来来回回还都是自己一个人,不像我每天还有妈妈送我到营地,每天来接我回家。想想同安离营地不是更远吗,那小姐姐得多早起床啊,每天回家又有多迟呢?想想真是惭愧无比。

  夏令营里还有许许多多令人敬佩的老师和值得我学习的哥哥姐姐们,是他们让我感动,令我难以忘怀,也让我增长了知识,开阔了视野!我喜欢乐团这个大集体!

中学作文 篇6

  我羡慕高空飞翔的小鸟,因为它能在广阔无垠的蓝天遥望世界;我羡慕水中嬉戏的鱼儿,因为它能在水中自由自在地畅游;我羡慕草原上飞奔的马儿,因为它能无拘无束地在茫茫草原中肆意奔跑。自由对我来说可能已是一种奢望,我犹如一只被关在铁笼中无法展翅高飞的雄鹰。在那多姿多彩而又孤独的大千世界中,我已渐渐没有那放肆而豪放的笑声,那片已小得可怜的天地也只能在父母的**下被囚禁着。

  幼时的快乐,单纯的'悲伤,那种没有烦恼、忧愁的日子在此时显得难得而又珍贵,我内心无时无刻不在问自己:何时能得到自由的翅膀,何时能拥有一片自由的天地,何时能挣开父母那坚固的怀抱。在父母那平凡而又通俗的目光中,只以为我们渴望的自由就是去游山玩水,其实你们都错了。我童年时郊游那件事我还记忆如新。

  那是一个阳光明媚的日子,我们一家兴冲冲地去桃花沟踏春。一到那儿,你就会发出一连串感叹,在那里你会沉浸在甜美的桃花仙境中。但父母却不知怎了,一边无休止地介绍,一边又叮嘱:“要写日记的哦!”让我郁闷得无法感受到春姑娘那越走越近的脚步,我闷闷不乐垂头丧气地躺在旁边的石凳上,一阵春风吹来,空气中到处弥漫着桃花的香气,而朵朵桃花像翩翩起舞的蝴蝶停留在我身上,仿佛披上了一件桃红色的夹克衫。而这时,父母又来了,唠叨着:“不要躺在石凳上,十分危险,快下来。”

  爸爸妈妈,你们为我所做的这一切让我再也感受不到春的明媚,夏的炎热,秋的凉爽,冬的寒冷……无法感受到人生漫漫长路中的孤独、快乐、激情、伤心……

  我探索,我追忆,又苦苦深思……我的自由到底是什么?孙悟空七十二变大闹天宫的我行我素,还是水泊梁山好汉的那种行侠仗义、豪放不羁……

  可是上幼儿园时的一次我行我素,不听从老师的劝告,造成了严重的后果。我在教室里跑来跑去,一不小心下巴磕到凳子上,我那可怜的下巴被缝了七八针,眼泪鼻涕满脸都是,那就一个字——痛。

  一次又因自己豪放不羁、行侠仗义,风风火火闯九州,一不小心,使周莉玲同学的小拇指受了伤,使她差点参加不了重要的舞蹈比赛。她那伤心的表情,老师、同学那责备的目光,父母那痛心的话语让我追悔莫及。

  海阔任鱼跃,天高任鸟飞,这种没有束缚、约束的自由是我们所向往的。但细细一想,每人都这样放纵自我,肯定也会伤害自我。无论什么自由都应该有个尺度。我心目中的那份自由真的是我所期盼的吗?不,放纵的自由不会给你带来好处,反而会误入歧途。我们应该听从他人的劝告,不断约束自己,告诫自己,不要超过自由的底线。因为有了父母对我的关爱,才能让我这漫长的人生变得幸福、绚丽多彩、充满情趣。

  在对自由的憧憬中,就让我们铭记父母的那份关爱吧!

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