中学作文

时间:2024-03-17 16:30:46 初中作文 我要投稿

中学作文集锦6篇

  在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编为大家收集的中学作文6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

中学作文集锦6篇

中学作文 篇1

  每个人在成长的道路上都会尝试着去做些什么,而我就在尝试宽容待人中成长了。

  五年级的一次选举中我不幸落选了,朋友们都围过来安慰我,可也有的同学认为我对他们太刻薄而不选我,我从那时起下定决心要开始改变。

  从那以后,我再也不在黑板上记同学的名字了,他们有不会的题目,我总耐心地教导他们,有不对的地方,我总悄悄提醒他们……

  去年夏天,我过生日,邀请同学们到家里做客,我们玩得正尽兴,可随着“哎呀”一声,我们的'兴致全被这个经常看见乌鸦的陈烨破坏了,原来她把窗帘扯了下来。

  ……

  我的泪水顿时夺眶而出,刚准备指责她,可想起落选的原因,话刚到嘴边又咽了回去,默默地把墙角打扫干净,等待妈妈的“河东狮吼”。同学们看不惯这样的我,边帮我奚落了陈烨一番,我们俩都哭了,“够了,不要再说了,不就是个窗帘吗,大不了不要了!”我大声喊道。他们怔住了,好奇的看着我。我变了,变得更宽容了,朋友也多了,我知道这是宽容的力量。

  宽容使每个人在心灵上得到了充实,学会宽容,你会有更多的收获!

中学作文 篇2

  从小,我就是个内向怕生的女孩。在班里时默默无闻;到外面时总跟在妈妈的身后;家里来客人时,我便静静坐在一旁,十分拘谨;其他小朋友嬉戏玩耍时,我只是在一旁匆匆走过。虽然,那时心里也渴望一起玩耍。但还是没勇气去和他们搭话。每每这些时候,我心里都在想什么时候才能改变自己,成为一个阳光积极的女孩呢?

  终于,有一天,我下定决心改变自己。为此,我做了一次又一次尝试……

  在学校里时,老师提出问题,我举起了手。尽管那手举得低低的,老师还是看见了,点了我的名字。我站起来,发现大家都盯着我看,到嘴的答案好像又说不出来了。我撇了老师一眼,发现老师正在用温和的眼神看着我。那眼神中,带着欣慰,带着鼓励,带着期盼,给我注入了一剂强心剂。我报出了自己的答案。老师脸上露出了笑容。她说:“回答得真好。”那一刻,我又惊又喜。老师居然夸我好!我坐下后,心中还是没有平复,这感觉真好啊。以后要多举手呢!

  去亲戚家时,看到那些长辈,我一开始还是有些内向。但一想到自己立志要改变自己,就横下心来上前打招呼。没想到他们很和颜悦色,和我聊天,还给了我饼干。我感觉自己并不再像从前那样拘谨了。

  看到其他小朋友时,我鼓起勇气走上前,拿出自己一直握在手里的糖果,掩住内心的'紧张,尽量轻松地说:“这是我新买的糖果,请你们一起吃。”然后,我抬起头,看着大家。没想到大家欣然接受了我的糖果,热情地邀请我和大家一起玩耍。“好啊!”我欣喜的点点头,加入了群体中,先前的紧张全部消失了。

  就这样,我一点点尝试,一点点改变,一点点阳光起来,一点点地成为自己心中期盼的模样……

  任何人想要改变,就要努力去尝试。也许尝试不一定成功,不一定带来结果。但不去尝试,就一定不会有结果。尝试是个开端。有了尝试,才有过程;有了过程,才有结果;而结果的好坏,取决于你是否努力!

  所以,努力尝试吧!

中学作文 篇3

  “嘿,网络,我的好朋友,我们又见面了。”今天,我们在微机室里上了一节别开生面的语文课。

  我怀着激动的心情来到微机室里,连忙坐下,打开“e”,进入《镜泊湖奇观》专题站。一眨眼,展现在眼前有很多关于镜泊湖的内容。中间是对镜泊湖的简介,左边是关于镜泊湖的民间传说、镜泊特产、镜泊冬韵……右边是镜泊胜景,有珍珠门、地下森林、老鸹砬子、白石砬子、城墙砬子……

  上课了,我既紧张又兴奋。老师提出了问题:“你对课文有不懂的地方吗?现在就通过阅读有关资料来解决吧!”于是我就津津有味地读了起来。当我读到:“吊水楼瀑布是镜泊湖的著名景点”时,我想:为什么说:吊水楼瀑布是镜泊湖的著名景点呢?我带着问题继续读了下去。读着读着,我发现有一个红色按钮,我怀着好奇心点开了它。这时展现在我眼前的是吊水楼瀑布精美的'图片和文字的介绍。我一下子惊呆了,点脑网络太神奇了,只要轻轻点击一下,就会出现那么多参考资料,科学技术发展得真快呀!经过一番仔细阅读后,答案渐渐得晓了。这时,老师说:“现在我们开始汇报发言。”我积极举手,但老师并没有让我发言。当有一个同学讲完后,老师又说:“对那位同学的回答还有没有补充。”我又连忙举起手,然后响亮地回答:“资料上还说吊水楼瀑布酷似世界闻名的`尼亚加拉大瀑布',后人有诗赞美:`飞落千堆雪,雷鸣万里秋;深潭飞雾漫,更有露侵岸秀。'”当我回答完时,老师对我笑着点点头。

  快下课了,我还想多了解关于镜泊湖的民间传说,于是我又点击“民间传说”这个版块。一会儿,显示屏上又出现了红罗女的传说、珍珠门的传说……上面的知识真是应有尽有。

  下课铃响了,我恋恋不舍地下了网,盼望着再次进入专题站,了解更多的知识。

中学作文 篇4

  怀着一颗感恩的心孙悟空令猪八戒回去,把果子拿给沙僧和唐僧吃,可八戒一个也没吃着,他一直对此怀恨在心,想找个机会报复悟空。

  一天,烈日炎炎,火热的太阳烤着大地。他们已经两天没吃东西了,大家的肚子都饿得咕咕叫。唐僧说八戒,上次是悟空去找果子,这回你去吧。八戒没说话,只好说好。只见他腾云驾雾,一会儿孙悟空令猪八戒回去,把果子拿给沙僧和唐僧吃,可八戒一个也没吃着,他一直对此怀恨在心,想找个机会报复悟空。

  一会儿工夫就到了南海。八戒想:我把果子分成四份,给那猴子吃的下点药,谁让他让我摔了那么多跤呢!想着想着,就把药下了。

  悟空知道到八戒不老实,就变成一只小飞虫,紧紧地跟着八戒,他把刚才的事看得一清二楚,心里骂道:这呆子,等他回来,我非要让他尝尝我铁棒的滋味!

  八戒把果子分好后,就躺在树下睡起来。悟空见此机会,急忙下去把自己的果子和八戒的换了。这一切做好后,悟空便变成一只啄木鸟,对这八戒的鼻子狠狠地啄了一下。八戒惊醒后,便急忙回去。悟空早已回去了。

  回去后,八戒美美的吃着果子,一边吃一边向后个肚子疼的样子,忍不住笑出了声。

  晚上,八戒的'肚子突然疼了起来,疼得在床上直打滚。悟空见了,装作很关心的样子,说:八戒你是不是肚子疼啊!说着忍不住笑了起来。

  八戒知道后个把果子换了,就连忙说:猴哥,我再也不敢了,你快帮我找个医生吧!猴哥可怜他,就往外用千里眼看了一眼,说:五百里外有个医生,我去找他。

  说着,就翻了个跟头,飞走了。不一会儿工夫,悟空带着一位医生来了。医生给八戒把了脉,给他开了几副药,让他吃。

  八戒吃下药,不带一盏茶的功夫,八戒就。唐僧见状,就说了八戒一顿,八戒红着脸,内疚极了,连连猴哥赔不是。悟空心胸宽大,饶了八戒。

中学作文 篇5

  步入云雾缭绕的山,心中一切烦恼与忧愁全挥之不见。只见一座座山矗立在瀑布,河流当中,在阳光的照射下,香炉峰升起的团团烟雾化作紫色的云霞。远远望去,一条瀑布从高高的山上飞流直下,好想一条大河垂挂山前李白的;“日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。”带我更深的走入了这美景。

  湖

  白日晴天,西湖的水面波光粼粼,无比美丽,六月站立岸边默默观赏“矗立”在湖中的无暇的荷花,一望无际。心似乎也静·清了下来,好美好美~此时想起“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”晚上看湖,别有一番风味,湖面浸着月光,看着格外朦胧,隐约看见几朵含苞待放的荷花一脸青涩,夜晚的荷花是娇羞的柔美的,则白天的荷花是开放活泼的,虽不同的时间看西湖有不同的景色,但不管何时看,西湖总是那样美,“欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。”苏轼这句诗回荡耳边……

  田原

  春——在一个春光明媚的日子里,到河边观花欣赏景,无边无际的风光令人耳目一新。很随意的认识了东风的容颜,哪里都可以感受到春。小鸟似乎在鸣叫“等闲识得东风面,万紫千红总是春。”

  夏——细细的泉水,从泉眼中无声无息的流出,池中刚刚盛开的荷花刚悄然张开,就有一只蜻蜓飞来,时不时点下水面,漾起一圈圈涟漪,真是小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头,连蜻蜓都吸引过来了呢!

  秋——秋天,顾名思义,一个丰收的季节,你瞧,金黄色的梅子,果实饱满的.杏,麦花开的雪白,菜花也开始结果,范成大的:“梅子金黄杏子肥,麦花雪白菜花稀。”

  冬——冬天的世界一片白雪,树上挂满了冰柱子,从天而降的雪散满了这个世界,冬天的世界与往常季节不同的是,它,有一个纯洁无暇的世界;它,一个宁静寒冷的世界……这样一个“冷酷无情”的季节诗人们多用来形容清高孤傲、超凡脱俗。例如:“孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。”……

  从生活中大可发现语文,语文即我们人类不可分离的东西,所以我们要有一双善于发现的眼睛。

中学作文 篇6

老师们,同学们:

  大家好!

  我今天演讲的题目是:《学会在玩中学》。你也许要问:什么叫在玩中学?玩就是玩,学就是学,难道可以一心二用,边玩边学吗?我的回答是:可以!

  让我来举个例子吧:我在玩电脑游戏的时候,其实也在学习。玩电脑游戏时也在学习?没错!我在玩“魔兽争霸”“cf”的游戏时,经常遇到一些英语词汇,比如”doublekill””triplekill”,就是“两连杀”“三连杀”的意思。在玩的时候,我就这样记忆它们:“double”是“双倍的”,“triple”则是“三倍的”。这就在玩中学会两个英语单词了。再如在联网玩的时候,经常会说我们来“solo”一把,意思就是“单挑”。可是“solo”这个词就是“单挑”的意思吗?后来我学了吉他后,终于明白,原来“solo”本意是指“大段的乐器独奏”,“单挑”则是网络玩家用的引申意义了。古人说的好:“处处留心皆学问”。知识无处不在,就看你能否融会贯通了。

  那么,怎样在玩中学呢?我的.体会是,要培养兴趣。比如上世纪有一道高考题:“三角几何共六角,三角三角,几何几何。”许多人莫名奇妙。其实,稍懂一点词汇知识,就会知道,“三角”除了指书名,还有“三毛钱”的意思;“几何”在书名之外,还有“多少”的意思。题目意思是:一本《三角》书和一本《几何》书共六毛钱;《三角》书三毛钱,《几何》书多少钱?答案自然是:“三角”——三毛钱!

  你看:语文和数学就这样在玩中结合一起了,多有趣哦!你喜欢语文,不妨学学朗诵;你喜欢数学,不妨测测大厦的高度;你喜欢音乐,不妨听听英文歌;……这样,玩和学是否就一举两得了呢?

  一定要多多留心生活,要善于在平常的生活中观察和发现知识。任何看似普通的事物都蕴含着智慧,留心了,观察了,思考了,发现了,领悟了,我们的智慧也就增长了。

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