中学作文

时间:2024-03-17 18:29:13 初中作文 我要投稿

中学作文

  在日常生活或是工作学习中,大家都接触过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编为大家收集的中学作文9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

中学作文

中学作文 篇1

  话说:一只猴子从一时爆出……故事便如此展开了。随着手一页页翻书的节奏,心绪便伴着唐僧师徒四人从第一难走到了第四十九难,越发觉得吴承恩的目光穿过了时空,划破了常规。笔墨间静静的反映了这个时代的问题。

  悟空之悟

  在西记中恐怕没有第二个角色能比孙悟空给读者的印象更深了。一副天不怕地不怕的面孔,一张能说会道的嘴巴,一副永不服输的表情,一身上天下海的.好功夫……集合在一只猴子身上,岂能叫人忘记呢?怕最我难忘的却是这只灵猴身上那股独一无二的野性和满脑子的诡计,这些用在施展正义上才是孙空的灵魂所在。这样的人在现代社会上也不难发现,那些对工作充满热情,带着一股势不可挡的冲劲,不断追求创新和完美的人,不正是孙行者的化身吗?爱迪生、鲁迅、居里夫人、刘翔……他们那股劲儿不正是孙悟空的精神吗?我终于悟出了、悟出了;西游记中的那位风云人物,其实在我们生活中无处不在。

  玉帝之悟

  老实说,在西游记中我最不欣赏的不是那群妖魔鬼怪,而是那安坐天宫的玉皇大帝。在西游记中他不是施压人民的暴君,也不是贪图享乐的庸君,但他的无能实在令人不解,虾兵蟹将尚且懂一些雕虫小技,而当孙悟空大闹天宫时,堂堂一个玉皇大帝却只能三十六计走为上计,难道统治者就如此无能?也难道一个天庭能被一只野猴子弄得一塌糊涂。庆幸的是不可能在社会站稳脚的还是踏踏实实努力向上吧!

  妖怪之悟

  在西游记中,金、银两魔是太上老君看炉童子,狮猁魔王是文殊菩萨的坐骑,妖是龙王敖顺父子的手下……这些妖怪作恶多端,企图为吃得唐僧肉而谋害三藏师徒四人,执法者还未来得及捕捉他们,却总是因为这些妖怪与某个菩萨又或与某个真人有关系而被早已“救”走。法律在他们面前又是显得如此的有“人情味”十足的手法在当今社会早已被:“法律面前人人平等”而取代了。真想知道那时悟空、悟饭、悟净三师兄弟是何等的纳闷。而那些跷幸得以生存的妖怪是何等的洋洋得意。我终于悟出了,悟出了:法律和平是何等的重要。

  手指轻轻地一划过封面“西游记”三个字,同时,我的思绪又被一幕幕的新悟轻轻地牵起,默默地合上书本,静静地闭上眼睛,读西游记之悟永远也不会停止……

中学作文 篇2

  书店,

  听不见书店里旁人议论,

  哪管他工作人员叫。

  书本一页页的翻动,

  脑海里满是画面,

  店灯已打开,

  望着孙悟空的十万八千里。

  花丛,

  蝴蝶停在绿叶上微微振翅,

  蜻蜓在阳光的沐浴下悄悄飞动。

  绿草布满了整个空地,

  调皮的孩子互相嬉戏,

  欢声笑语融入整个草地。

  “哈哈哈——”

  “哈哈哈——”

  榕树下,

  水珠在青青荷叶上滚动,

  蛙鸣一声一声富有节奏。

  簇簇枝叶长满榕树,

  更想在树下品味书香。

  哪知自己在现实中,

  却沉醉在美丽的仙境。

  学校,

  听不见小鸟在枝头歌唱,

  只是读书声传遍校园,

  书页在课桌轻轻翻动,

  墨水从笔尖慢慢的流出,

  小手高高举在老师跟前,

  也想向老师诉说自己的心声。

  我喜欢,

  我喜欢,

  在沙滩上微笑,

  望着蔚蓝的大海,

  畅想所有的事情。

  我喜欢,

  在森林里玩耍,

  听着动听的鸟叫,

  妄想着以后的未来。

  我喜欢,

  在绿树下坐着,

  呼吸着清新的空气,

  思考着宁静的气息。

  我喜欢一切的东西,

  我喜欢一切的思考,

  我喜欢梦想的宁静……

  童年,

  就像五彩缤纷的梦,

  醒来还是那样清晰,让人回味无穷,

  童年,

  就像璀璨夺目的珍珠,

  串连起无尽的欢乐与稚嫩的梦想。

  童年,

  就像放声歌唱的小鸟,

  带着无限的希冀展翅高飞。

  童年,

  就像一道彩虹,

  充满多姿多彩。

  童年,

  就像一阵浪花,

  有着超声与澎湃。( )

  童年,

  就像一个火苗,

  燃烧中点燃希望。

  童年啊童年,

  有多少难忘的趣事;

  有多少无穷的回味;

  又有多少美好的记忆。

  还记得那一次吗?

  我们在绿油油的`草地上;

  在金灿灿的沙滩上,

  一起追逐,

  一起嬉戏。

  还记得那一次吗?

  我们在严肃的课堂上,

  传来朗朗的读书声,

  传来一阵阵喜悦的笑声……

  回味童年,

  有多少快乐的往事;

  身处童年,

  又有多少新奇的趣事,

  在等着我们,

  去寻找,

  去发现。

  童年的歌,

  童年的笑,

  童年的欢乐,

  ——烙印在童年的天幕上。

中学作文 篇3

  我在童年时候在小学上了六年学,现在已经上初中了。

  在小学的时候,作业基本上若有若无,在一年级那年,学习毫无压力,基本上没有作业,回到家最多也就四点半,再逛逛超市,也就不过六点钟就回家了,在小学,有四分之三的时间是在玩耍,快乐之中度过的,仅有四分之一的时间是在学习,还是在玩中学,就在我们学校,就有无限乐趣,小树林就是其中的一处不可错过的景点。

  不必说欢快而令人激动不已的滑梯,上下弹起的跷跷板,也不必说乐趣无穷的玩具,上下起伏的旋转木马,单单是小树林的柿子树,就有无限趣味。春天的柿子树比较无味,因为既没有昆虫们的奏乐,也没有金色的小灯笼悬挂枝头,但只要树一长叶,可就两样了,我和我的小伙伴们,常常在这里打野战,尽管这里很小,但在我们眼中,这就是“战死沙场”。我们捡起大的落叶当做防御的盾牌,拿枯枝当作长枪,用新发芽的嫩草当做防火墙,“战争”颇是激烈,但上课铃却是我们暂时“停战”的信号。

  这里的夏天可就是我们的避暑山庄啦,这里犹如一个个隆重的会场,昆虫们纷纷赶往这里奏乐,高大的柿子树下,成了他们的会场。铃虫们在这里低唱,蟋蟀们在这里弹琴,断砖上的蜈蚣也参加了这次音乐大会,他用他那有力的大足,用力地点着树叶,发出“沙沙”的声音,一切都是那么静谧,和谐。

  小灯笼终于挂满枝头了,转眼间生气蓬勃的树叶也已经老了,如今的落叶们穿着一身金装归根了。。唯有小灯笼还在枝头悬挂着,好像在望着什么。我们从工具室拿来了一支长杆子,一条就下来了,但不能摔坏了,底下必须要有人准确无误的接住,而唯有我和我的小伙伴们才能有这样的默契吧。老金叶上托着一个小金灯笼,又甜又软,口感都要比西红柿,苹果之类的东西要好。

  冬天的小树林也是一个“战场”,下了雪,我们可以打雪仗,但最终的结果就是——双方感冒,但我们即使感冒了,也是死不悔改,而且越打越激烈,只有上课铃才能换回我们,我们披着一身冷水回到了教室。

  时间如梭,岁月不留人那!在谈笑间,我们毕业了。

  当我们第一次跨入初中的校门的时候,我忽然察觉,往日因打雪仗而留下的冷水没了,因玩野战弄脏的衣服不见了,我已经不再是儿童了,而是青少年了,我们不再是以玩为业的孩子了,而是以学为生的初中生了。

  开学第一天,我们的班主任姓杨,我们叫她杨老师,我在课间远远望见她是一个不苟言笑的人,心里的一个念头油然而生:惨了。于是,开学第一课我没敢去干别的,生怕被杨老师逮住。我还依稀记住杨老师的一句话:“人分三等,上等,中等,下等。上等人用眼教,中等人用嘴教,下等人用四肢教。”当时的我只要一看见杨老师朝我这一方向看,我就立即挺直腰板,认真听课,我可不想用嘴教,那样多丢人呀。

  下一件事就是军训了,这是我走进初中以来最煎熬的了,但这仅仅是初中的冰山一角。

  军训过后,我们正式上课,课的内容我当时觉得挺不错,杨老师讲的问题总是深入浅出,不由自主的就引出了答案,并且老师时常保持微笑,让我与先前看到的`老师有点矛盾。就当天的作业就把我吓到了,竟然如此得多,开学的前几天都一课一课的写作文,并且有七科布置作业,那天晚上,我做到了十点半。

  渐渐地,适应了中学的生活,写作业到十点多已成为不再稀奇的事了,我只记得有一次我写作业写到了十一点四十多,第二天去我发现,我写完作业算早的。就在上一学期,我对历史老师付老师印象特别深刻,原来付老师才是最严格的人,有一次去背历史,因为晚了点,所以老师教育了我一顿,我的眼角几乎湿润了,自此,我对历史这一科一丝不苟。有一次,我听说历史老师打完针再来给我们上课,让我们先自己背着,一会默写,我的心颇受触动,老师带病来教我们,我们何尝不学呢,我终于明白了老师的良苦用心。

  还有一件让我丢脸至极的事就是,一次周五,由于我忘记了今天有地理课,所以我并没有复习昨天学的内容,而上了课了,让我后悔莫及,老师提问我的问题我一个字也没打上来,只是垂下头,羞涩的站着,我感觉全班同学都在看我,老师正用饱含希望的眼神看着我,而我让老师失望了,这件事深深的烙在了我的脑海里,永远不会忘掉,而从那以后,我特意背地理,不再让老师失望。

  中学,人生的读书时,抓住这大好时机,不要再让老师失望,知识是给自己学的,不是给别人学的,把握好自己,掌握好成功,留住那回忆时含泪的微笑。

中学作文 篇4

  这段时间,我看了达尔写的《女巫》,这本书语言朴实,却写得惊险刺激,生动的故事情节使我彻夜难眠。

  故事里讲了女巫讨厌孩子,她们总是伪装成普通人,妄想把所有的.孩子都消灭。有一次,小主人公的父母因车祸死亡了,只好由姥姥照顾,但他并没有变得消沉。这时他遇到了一个女巫,幸好姥姥曾经有提醒,让他在这个女巫面前逃过一劫。可是后来,他却无意偷听到了女巫们的会议,女巫们将他变成了老鼠。他没有气馁,反而和姥姥联合起来,凭着勇敢智慧打败了那群女巫。

  看完这本书,我对小主人公生出了喜爱和敬佩。他是一个很乐观的小孩,就算变成了老鼠也没有一蹶不振。他善于思考,善于从不同的角度看问题,成为小老鼠后觉得这并不算太糟糕,立刻振作起来,以快乐的心态面对现状。还有姥姥,她知道许多关于女巫的故事,个个都非常惊险稀奇或者还会让你觉得不可思议!我最讨厌的人物恐怕就是女巫了,她们丑恶无比,经常把小孩变成鸡、石雕、海豚……每次看到她们使坏,我就恨不得钻进书里,与小主人公一起打败她们。

  其实在现实生活中,像小主人公这样勇敢乐观的角色并不缺少。比如说前几天新闻里报道的一位姐姐。那位姐姐得了癌症,活不了几天了。可是她在病房里,却丝毫没有流露出悲哀,反而常常跟父母开玩笑,给身边人带来快乐。困难和死亡不算什么,最强大的力量来自人心。

  我也要向《女巫》里的主人公学习。

中学作文 篇5

  每当春节来临的那些日子,我就想起了在宣城老家居住的那位和蔼可亲的王奶奶,她可是个剪窗花的顶级能手呀。

  记得在乡下生活的那些年,乡下过年的习俗可多了,比如邻里间互相串门,叽叽喳喳交流着购办年货过程中的那些新鲜事儿,总也忘不了议论一番王奶奶剪窗花的创新花样,那叫一个热闹!即使在大城市里住久了,但过年还总惦记着王奶奶剪窗花的美好故事。

  去年过年的头几天,爷爷给老家的左邻右舍送年货,回来时带给我一个纸盒子。我小心翼翼地打开来,第一道保险是一张厚厚的硬纸板,第二道保险是一个塑料袋,第三道保险是一个8K纸大小的书夹。我一页一页地翻看,发现都是非常精美的窗花,还覆盖着透明的塑料薄膜,每张都是价值连城的珍品。有人物在天地间劳作时的千姿百态,有小学生写字时的刻苦身影。更多的`是有关动物的剪纸:鸳鸯戏水、鸭子捉鱼、小猫逮鼠,花狗摆尾,双龙戏珠、龙凤呈祥……

  我痴迷在王奶奶的剪纸中作品中难以自拔。妈妈说是过年喜庆的窗花,我说是新春参赛的珍贵艺术品。妈妈不断催促我把它们贴在窗户上,让大家都瞧瞧。我却把它们偷偷藏书柜的深处,又迅速淘宝几套窗花来冒名顶替。妈妈看着我贴的窗花,嘴里不住地唠叨着:“哎!王奶奶老了,今年剪得窗花远不如往年的精彩了。”

  我偷偷地笑着,不住地为王奶奶辩解着什么,但心里明白,看来精品与商品是没法同台亮相的。不过我的这点小心眼还是没有瞒住妈妈,小秘密很快就被揭穿了。因为不光我喜爱王奶奶的窗花,全家人都非常喜欢王奶奶的窗花,真假一眼就能被鉴别出来。

  今年暑假回家,我最向往的就是跟王奶奶剪窗花,她教我剪纸可耐心了,一遍、两遍、三遍……但我怎么剪,都剪不出真实的动物形象。王奶奶不厌其烦地反复手把手地教,一遍又一遍地示范。夸张点说,王奶奶剪的小鸟儿好像会飞,一撒手就会离我而去;王奶奶剪的小狗好像会叫,一不小心就会被它舔一舔;王奶奶剪的“福”字,好像会笑,看久了就会感到幸福无比;王奶奶剪的“富”字,传神得似乎转眼间就会让你家财万贯。

  我每天写完作业就急急忙忙朝王奶奶家跑,乡亲们都笑嘻嘻地对我说:“萱萱啊,你这段时间都快成了王奶奶的跟屁虫了,对吧?”我听着只是报以浅浅的微笑。

  王奶奶看我学得认真踏实,所以也教得格外卖劲,真想把满肚子的真才实学都一股脑儿地讲给我听,当然有些似懂非懂,因为我是初学剪纸,只觉得一双手简直笨拙得没法提,不该剪断的地方,咔擦一下剪断了;该剪断的地方却怎么也剪不断,关键的部位拿着剪刀的手就有些发抖,生怕出错,可就是错处连连,眼看一张窗花就要大功告成了,可稍不小心就出错,瞬间报废,功亏一篑。

  王奶奶一边教我剪纸技巧,一边唠叨着:“眼看我的这点手艺后继无人,眼下的年轻人都不喜欢这门手艺,我生怕有一天带到棺材里去,让这门绝活失传了。”

  我笑呵呵地安慰王奶奶道:“王奶奶,别着急,等我长大了,赚到钱时,我一定办一所大学,把您老人家请过去当校长,专门发扬光大这门剪纸学问,把全世界爱好剪纸艺术的学生都招进来当学生。”

  “话是这么说,我喜欢听,不过你看我能活到那一天吗?”王奶奶立刻笑呵呵地逗乐道。

  “能!一定能!王奶奶,我现在就帮你赶快编写有关剪纸艺术的教材吧,不然等大学办起来了拿什么教学生啊,光这个工作也需要几年时间啊!”我兴奋地提醒道。

  王奶奶听得更是喜不自禁,连口说道:“我听你的,那就抓紧编吧,我看你是个有心思、有点子的接班人。”

  王奶奶和我这对师徒顿时哈哈大笑起来,王奶奶掉了门牙的笑声虽然走风,但这笑声更让人感觉到才华横溢的浓浓味道。

中学作文 篇6

  很热很热的晚上,妈妈给我摇着扇子,汗水浸湿了她的衣裳,妈妈的爱是清凉的风。

  放学时下雨了,妈妈来接我,把伞遮在我的头上,妈妈的爱是遮雨的伞。妈妈的爱是冬天的火,从不熄灭。妈妈的爱是明净的河,长流不息。

  妈妈的爱是无私的爱,是纯洁的爱!感谢妈妈给了我生命,让我来到这个世界;感谢妈妈给了我一切,让我生活、学习无忧!妈妈给了我很多很多,让我感动的也很多很多……

  记得我四岁的'时候,做过一次手术。当我在病房里醒来哭喊着:“我疼,我疼……”时,而妈妈又不能进到病房里,只能在外面流泪,焦急的等待着,等待探望时间的到来。啊!妈妈的爱是滴答的眼泪!

  当我把钢笔水撒到了书包上后,妈妈严厉的批评了我。当时我的脸都红了,不敢抬头看她的眼睛。啊!妈妈的爱是责备的目光!

  当我有一次上学忘带铅笔盒时,妈妈带着手术后还没有完全恢复的哑嗓在后面追赶着喊:“姚景涵,铅笔盒!”可我一点也没有听到。一直到妈妈追上我为止。啊!妈妈的爱是追赶的脚步!

中学作文 篇7

  要说书包里有什么?我想大家都知道。有各种文具,有各种书籍,有各种小玩意儿,但书包里,还有一样我们很难发现的东西。书包里,还有父母的爱。

  “清明时节雨纷纷”,不错的,在秋天里,雨是最平常的。有时候,刚刚还是晴天的,过一会儿就又变了,马上开始下起了小雨,所以被雨淋湿是常有的事。

  有时候,雨下得很大,淋得我全身上下没有一块地方是干的.,还让我感冒了一个星期。在此之后,爸爸妈妈总是会在我的书包中放上一把折伞,不管是晴天还是雨天。

  一开始,我有些难以接受,怕每天都背着一把伞走来走去,会在别的同学面前丢面子。所以总是在临走前,将雨伞偷偷地拿出书包。有一次,我照常拿出了我书包中的那把雨伞。可是天公不作美,傍晚放学时,就让我遇到了我最不想遇到的东西---雨。

  当时,我正走在从学校到家里的小路上。过了一会儿,天空中的乌云越来越浓,已经盖住了半边天,只留下一丝阳光透过云层。风大起来了,吹得人瑟瑟发抖。我不由得加快了脚步。可最后,还是赶不上。风越来越大,树被刮得左右摇摆。乌云,这时候已经沉了下来,没有那高高在上的感觉,仿佛一伸手,就能碰到它。突然,一颗细小的雨珠滴在了我的额头上。我仰起头望望天空,看着那似乎触手可及的乌云,就知道,这就是压倒骆驼的最后一根草;不久,雨就会全部向我们倾倒下来。我后悔了!后悔自己将他们放的伞拿出!后悔没有听他们对我善意的提醒!后悔没有留心这个风云突变的鬼天气!

  风越来越猛,雨越来越大,我好像是一艘在狂风暴雨中的小舟,希望能克服这凶猛的大海。可是,我却在这无边无际的暴雨中迷失了方向。我狠命地跑着,一边跑,一边翻着书包,希望能从书包里找到一把雨伞,来助我离开这个囧境。

  一个袋子,又一个袋子。我找遍了所有的地方。啊!不,还有一处地方。我打开书包,向里面一望。哈哈!我兴奋地拿出了他们藏着的雨伞,高兴地大叫起来。撑开伞,不再有雨散落在身上,这感觉真好!

  我漫步在雨中,希望这份爱,能永远地这么保持下去。作文

中学作文 篇8

  寒冷的冬天过去了,春姑娘正忙着为最初绽放纯纯笑脸的是带着嫩芽的柳数抓紧打扮,因为这是柳树和杏花的婚礼,就定在今天。池塘就是他们的婚礼大舞台。

  大地上,隐约露出了小草的倩影。当温暖的春风吹过,宽大的草地之间冒出了朵朵娇嫩的小野花。招来了勤劳采蜜的小蜜蜂和翩翩起舞的蝴蝶。

  庄稼地里的农民伯伯正在忙着春耕。他们笑逐颜开,手里播撒着种子,嘴里哼着歌谣。俗话说“阳春三月不做工,寒冬腊月喝北风。”他们播下的希望,种下的是秋的收获,怎能不高兴呢!田埂地头有的小苗被春风唤醒,朦胧中听到歌声,好奇地探出头来东张西望。天空中,飞来的.小燕子也不是弱“啾—啾—啾”地叫着与春风一起奏响了春的乐章。

  天空中,白云飘飘悠悠,这里一朵,那里一朵。一阵春风春来,云朵嬉戏起来。有的像一匹四肢发达的白色壮马在天空中四蹄生风地跑着,一眨眼就在春风中消失了,那边又出现了一个坚定不移的将领,还没有看清面貌一下又追随春风而去了……咦!那里怎么有各种各样的鸟儿成群地飞着?啊!原来是一群五颜六色的风筝呢!一全儿,天空顠来了几片乌云,忽然下起了蒙蒙细雨,细如牛毛顠顠洒洒。一阵风过去,雨停了,天空中弥漫着泥土的清香。

  水中的鱼儿在泛着涟漪的水面,大口大口地吃着鲜嫩的水草。贪吃的小鱼竟撑胀了肚皮,小鲤鱼一个个跳出水面,逗着小燕子掠过水面,抚摸小鲤鱼白白的肚皮。

  我爱你——孕育生机的春天!

  我忘不了你——这象征着美好未来的春天!

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