初中生的作文经典(6篇)
无论是身处学校还是步入社会，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编精心整理的初中生的作文6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
初中生的作文 篇1
在骄阳似火的夏天里，我们乘着微风；在银装素裹的初冬里，我们沐浴着阳光。直到在这片蔚蓝的天空下，我们相遇。
在全球七十亿的人中，我们几十个人一起相遇在这个班级；在你仅仅只有29200多天的生命里，我们一起度过这1080多天，这种概率，是多么的渺小，为何不好好的保留着这份微妙的缘分呢？
三年的时光，我们第一次相遇。“嗨！你是几班的啊？”“啊？我是三班的呀”“我也是三班的耶，我们一起去教室哦？”“好呀好呀”……深深的记得，带着眼镜，扎着马尾，还一边微笑的你，陌生的教室，陌生的老师，陌生的同学，不管对谁，这都是一个陌生的开始。
一个学期，我们把陌生变成了熟悉。“走啊走啊！排队了排队了”“哦，知道了”“快点啊，我在外面等你”我们手拉着手，一起吃饭，一起回教室，几乎无时无刻不在一起，一起哭，一起笑，一对好闺蜜，谁曾想，之前我们都还是沉默不语的两个陌生人呢？
就算分了班，我们之间依然不陌生，而且还越觉得珍贵。“你在那边过得怎么样啊？”“还好，只是别人的名字记不住，你呢？”“我在那边可好了，就是老师讲的'好多都听不懂，好想原来的老师啊。”“我也是”“这次还是要一起努力啊！”“好”……
接下来的一年多，我们讨论着各自的梦。“你以后想干什么？”“我啊，去读高中，再读大学，然后出国，去看看他们怎么样生活的，还要吃好多东西”“可是你英语不好”“对哦，那就学呗，现在学也不晚啊”“你呢？”“我不知道，可能就不读了吧，或者去读职校”“好吧，那你如果结婚了，一定要叫上我”“还有我！”“还有我！”……“好啊！”……
在烈日下，我们尽情的挥洒汗水；在寒冬里，我们互相依偎；在深秋中，我们一起分享胜利的果实；在绿春时，我们又期待着怒放的青春，这一次，让我们在这天空下——期待着下一次的相遇。
初中生的作文 篇2
虎头山上
每次当我爬上虎头山时，我总会不自觉的放松心情，虎头山的附近是连绵不断的小山坡，山坡跟山坡中间隔着一条条的小径，尽管人们说话的声音接连不断，却好像 隔的很远，感觉那是山的另一头似的，走在虎头山上，我的心情和我的脚步一样轻快。这山顶上的一个角落，没有好玩的游乐设施，没有各种摊贩。一片宽广的平原 而已。我总是说不出真正喜欢它的原因。
也许是这里的山势不高。有时，不到二小时就爬完了;有时，可以走个三、四小时。往山上的路径，不是只有一条而已，一直在逐渐增加中，我猜附近的居民，一定都是热心公益的义工，每天一点一滴的帮我们开路，整理山上的环境，让我们可以享有舒适的爬山环境。
也许是山中的小精灵在作怪。每次去虎头山上的风景都不一样，像云一样变来变去。一个浓雾的早晨，把大地给覆盖了，我看见早晨的露珠把大地洗的干干净净-每一颗水珠都晶莹的闪闪发光，像在跟我炫耀似的。
也许是山中的守护神，保护着我。从那山上的树木里，不时传来鸟儿的啁啾，有的.婉转，有的高亢，间或夹杂着细微的银铃般的声音，尾音拖曳得很长，仔细聆听， 又不像鸟叫声。我童年时，也曾经在别的地方听过一样的声音。我不禁怀疑，森林里躲着可爱的小精灵。也许是……
我真的很喜欢这座虎头山，经过许多曲折蜿蜒的山路，欣赏了各式各样的山林风景，在大自然的陪伴下，我愉快的走完全程，心情也跟着变好了。
初中生的作文 篇3
幸福没有明天，它甚至也没有昨天，它既不回忆过去，也不想将来，它只有现在。
身为学生的我们，常常辉感受学习太重！我也这样认为；可是当我看到某报刊上的一幅漫画时，我被震撼了，那是比两对比鲜明的图画，标题为；《城市的孩子与乡村的孩子》，画上一个放牛的小儿叼着草，幻想自己坐在教室里认认真真地讲课，傍边打着一行字：能读书真好！而相对的一幅穿着校服的城里学生咬着笔正在写作文，傍边也打着一行字：乡下的人不用读书真好！乡村的孩子喝望读书，而城市的孩子身在福中不知福，原来能在学校里学习也是一种幸福。
身为子女，多少都会有这种感觉，父母的唠叨，其实不然，或许大家都没有思考过，如果那一天你不见你的亲人，你的父母，听不到他们的唠叨，你是否有一种失落感呢？失去父亲的人，他喝望父爱，……有一个完整的家庭，听到父母的唠叨，也是幸福的`。
长路漫漫，过去的己过去，将来的还没到，能握住的是——现在，而只能握住的是——现在的是幸福。
我的印象最深，最无法忘记的那一天，那是我5岁的生日，当然父母早早为我准备很多礼物，也做了很多好吃的，但是，天不随人愿，偏偏在晚上，我们全家，被沉浸在幸福中，我发高烧，爸爸二话没说就抱着我奔去医院，当时外面下着大雨。雷电交加！
我们家离医院至于少有半个小时，因为我们是小山村，要到集市里去，很远，在半个小时的路程也是和死神争着，爸爸的泪水打着我的脸上，我蒙胧看着爸爸，是那么的高大。
我们终于坐上了车，在车上爸爸紧紧抱着我，用他的脸庞紧贴着我，我虽然病了，但是那一刻我感觉到我是最幸福的人，好像一股暖流扑到我的身上，幸福淹没了我。
生活中那怕是别人的一个微笑，一句安慰的话，一个鼓励的眼神，一件微不足道的事情都会让你感觉到幸福。
幸福无处不在，无处不有，只要你用心灵去体会定能感觉到，相信我的话，一定会幸福，只要珍惜眼前的一切，可以体会生活的乐趣，幸福。
初中生的作文 篇4
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”千百年来，无数的人们都喜欢用这句话来赞颂我们的人民教师。我们大程小学的老师真的拥有像春蚕和蜡烛一样无私奉献的精神，所以这个比喻并不过分。
程天佑老师是我们的班主任，三年前的金秋时节，我们这群迷茫的孩子，走进了校园。当我们第一次面对课本，那上面密密麻麻的字眼，带给我们的不是知识，而是无穷的疑惑。是您！程老师！用那和蔼可亲的笑容、清脆的声音，让我们以快乐的心情学到了知识，明白了道理。您在课堂上，那么生动、那么形象、那么具体地把书本上死板的知识，叙述给我们听，课堂充满了乐趣，我们充满无限的想象力。
程老师，您把希望的羽翼插在我们的身上，想让我们飞得更高、更远。正是这样，您在无形的小事中，教我们如何做人、如何处事。当我们感到迷茫时，您便化身为指路明灯，带领我们在大海航行；当我们感到挫折与失败时，您便化身为勤劳的园丁，为我们除去周围的杂草；当我们伤心时，您便化身为天使，为我们分忧，让我们快乐起来，重回活泼少年……您的关爱无处不在，那些点点滴滴的回忆，填满我的心海。
程老师，因为你的辛勤劳动，感动了所有的人们，所以每年9月10日的教师节，同学们悄悄地把一束束鲜花放在你的桌子上。
诗词歌赋，颂不完对您的赞颂，加减乘除，算不出您的贡献。您是甘露，用那点滴的水珠滋润我们的心田，您是雨伞，用自己来为我们遮风挡雨，您是方向盘，在前面指引我们走向正确的道路。
给我印象最深刻的'一次是：我们班有一位同学是留守学生，他学习上有困难你就手把手的教，生活上有困难你就掏出微薄的工资。在你的关心帮助下，这位同学顺利的完成小学学习任务。
时值我国第XX个教师节之际，我仅借此时间向程天佑老师表示节日的祝贺！向全国的老师表示节日的祝贺！
初中生的作文 篇5
尚未离别，已依依难舍。
（1）前方传来一阵悠然的音乐声，我的心随之一紧。手上的面包被我扔在一边，脚下步伐更快乐，我直奔教室门口。终于在我前脚踏入教室门口时，铃声愕然而止。我用手随意脸上的汗水。心中因为老师还没来而偷笑。嘴角不自觉的扬起了一丝笑容。但我准备坐回座位时，一阵轻快的女声在耳边响起，脸上的笑容顿时僵硬了：“给我站到外面去。”我低下头轻轻走到门边，阳光洒在我身上，我抬起头，望着太阳傻傻的笑。初中，我的生活像向日葵班对着太阳傻傻的笑。
（2）“对了，等一下就测验你复习了没？”同学A问。“测验？复习？！”我瞪大了眼睛，脑海里划过昨天老师说今天测验的画面。“糟了！我书都没碰过！”我手忙脚乱地找出书来。突然，我瞄见了旁边的同学B，惊讶的发现，他还在玩。我就问“你不用复习吗！”“复了！”这?劭臁“我昨晚就复习了”“你…”“同学们，上课…”一段音乐声响起打断了我的讲话。我突然想起了还没复习！我苦笑地望着老师。初中，我的生活像一杯浓浓的茶。
（3）晚上，教室里安静得只有笔尖与纸接触的磨擦声。我埋头于乱葬岗般的.课桌，被一道道难题难道的我呆呆地望着课本。我抬头就看见在奋笔驰书同学的，只有我不会。想问别人，却不想吵着其他人，所以只好靠自己了。在我苦拼了30分钟后我终于都做出来了！我望着题目，松了一口气。心中有一股叫自信的东西，引着我继续埋头于作业，越挫越勇，越做越开心！初中，我的生活像怒放的欧石楠，带着自信与勇气。（4）我的初中生活不如无知的幼儿园，不如小学的天真，却像蒲公英那样…。不为蓝天，只为飞翔！
初中生的作文 篇6
看着商店的窗户上喷绘的烟花图案，门口摇摇摆摆吹奏乐器的慈祥圣诞老人，不禁轻轻感叹道又一个温暖的圣诞到来了。厦门的冬天温和得仿佛空气里都是和煦的笑容，阳光淡淡的，北风也淡淡地吹。每年的这个时候情景都是一样的，熟悉的店铺没有变，喜欢的挂饰依然又摆了出来，只是我们在不经意间长大了，一年一年，毫无声息。
现在是童年的结束还是青春的开始呢，亲爱的同学们？
不管我此刻伫立的站台叫什么名字，也不管远远驶来的班车要把我载到什么地方，现在，就是现在，是我的学生生涯中最值得珍惜的时刻，想必你们也是一样的。
用惯了奇迹这样的字眼，但其实连奇迹都不足以形容我们的相遇，如果仅仅一个奇迹是创造不了这样多美好的。我们能够一起坐在这间充满魔力的教室里读书、嬉闹、争执和聊天，是生命中特殊却平凡的过程，这段时间在很久以后想来，会呈现出温馨的色彩，俯身去看时，也会嗅到青草一样单纯的味道。那时我们都会微笑着接受曾经的云淡风清所赐予的淡定从容。
就是在你们快乐的笑声里我懂得了即使失去了全部也可以重新开始，就是在你们明亮的眼眸里我看见了给我以勇气的力量，也就是在你们愉悦的'问候中我青春的日记本上洒满可爱的阳光。
你们都是那样优秀、聪明、才华横溢，你们都有着自己坚持的方向。男生在打球的时候其实心里和未来已经有了约定，女生在看书的时候忽然发现梦想催得自己的心怦怦直跳。那些幻想的灿烂的路由一个顶点朝各个方向延伸出去，交错出一幅绚丽的图画。这是一幅缤纷的画，却非常干净而神圣，也非常清晰。
这还是一幅没有尽头的画。
我们因能和彼此一起完成这幅画的开始而感到无限荣幸。没有人能担保这件作品会是什么风格讲述了什么故事，但我们已经为周围的每一位同学做了见证人，见证了他们布满荆棘的未来，见证了他们将会拥有的整片天空。
就是头顶那广阔无边，湛蓝纯净的天空，你们看。
我想，现在坐在初二十班的每一个同学，都是我遇见的最棒的朋友。因此那么坚定地相信，你们每个人都会找到不可思议的风景。那是上帝对善良的馈赠，对努力的褒奖。
所以，加油。
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