初中生作文

时间:2024-03-24 11:59:20 初中作文 我要投稿

初中生作文10篇【优秀】

  在日常学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编精心整理的初中生作文10篇,欢迎阅读与收藏。

初中生作文10篇【优秀】

初中生作文 篇1

  自古以来,人们透过文字抒写景、物,和自己对生活的体验及感触,有人说理,有人说情,演变至今,文字已然成为人们沟通的工具之一,正因每个人对事的看法不尽相同,于是加诸于文字之中的感受也不同,文字便成了不可或缺的存在,藉由文字的形体、样貌,种种的态度在文字中一览无遗。

  曾经,我在王羲之的“兰亭集序”中,被中文那刚柔并济的奇妙所感动。看着文字的线条,时而宽松,时而严谨,有的如光滑的珠子般圆润,有的又如砚台般的规矩方正,一笔一划中,我看见了一份执着,一份无法言喻的浓情,悄悄的在字里行间渲染开来,恍忽之间,彷彿看见一个坚决的背影,执笔豪迈一挥,成就多少人的心动和惊叹,想伸手轻拂每个人心动的'痕迹,让我沈醉在这如梦似幻的感动之中,领略奇迹。

  曾经,我在庄子看似天马行空的哲学,发现另一个文字可爱之处。“坎井之蛙”是最能引起我共鸣的论叙,一个大家都耳熟能详的故事,不过就是单纯的写故事罢了, 在精链的文字之中,我却不是单纯的看见蛙的无知,而是看见许多人的无知,霎那间,我好像利用了文字,和庄子做了沟通,好像示现了他在构思时的喜怒,他想告诉我们些什么?静静的,我会心一笑,有种开拓视野的欣喜,如此精简的文字,如此广大的理论,如此震撼的感动!

  文字无情人有情,令我惊叹的,并不仅仅是文字的线条之优美,也不单纯是文字譬喻的巧妙,文字背后隐藏的真情,生活于不同时代的人,竟都能藉由文字的形态,了然彼此的感受,堆积而成的历史,经由文字的论叙,跨时代的串连了我们,文字被给予了如此神奇的力量,化无情为有情,化平凡成伟大,是人情的冷暖造就了文字,谱出美丽得令人惊叹的感动!

初中生作文 篇2

  “山舞银蛇迎巳岁,原驰蜡象送辰年”。随着一声声喜庆而又震耳欲聋的鞭炮声中,我们送走了龙年,又迎来了一年一度的春节。

  一说到春节,大家首先想到的肯定是放炮,穿新衣服和收压岁钱吧!而令更我向往又着迷的则是那一盘盘、一碟碟、香喷喷的年夜饭。一说到年夜饭,口水那个流呀!

  今天,是大年三十,下午,妈妈要包饺子了。一听要包饺子,我不知哪里来的兴致和勇气,提出要帮妈妈包饺子。妈妈同意了。一想到包饺子的艰辛历程,唉。到了下午我跟随着妈妈先到厨房洗了手, 然后就开始包饺子的`第一道工序——和面。妈妈分给我一些面粉,让我加入适量的水,搅拌一下再和。我以为自己已经知道了,就急忙接水,结果水一多,面粉就由面团成了面汤。再看妈妈和的面团 又大又圆,还富有弹力。最终和面以失败告终。现在,只能包饺子了。妈妈把面团切开,擀成了一个个小面片,我拿起一个面片,放一些肉馅儿,然后将面片对折,把边边角角都粘住。很快我便完成了 一个“杰作”。可所谓的“杰作”竟像一个软体动物,软绵绵地躺了下去。“一定是馅儿放得太少!”我小声嘟囔着。于是,下个饺子我又放了超多的馅儿,结果皮再也封不上口了,还挤了我一手的肉 馅儿。正当我为失败抓狂时,妈妈的第一个饺子包好了,只见它形状像金元宝,直直地挺立在那儿,只见封口处还打着漂亮的褶子。啧啧,同样是饺子,差别咋这么大咧?看来,我只有多加练习才行啊 !经过多次由失败总结的经验,我终于做出了一个拿得出手的饺子。

  香喷喷的饺子出锅了,那晚的饺子我吃着格外香甜。其中不仅只是因为那是我的劳动成果,还蕴含着一个令我一生受益匪浅的道理——失败是成功之母。

初中生作文 篇3

  压力就像一只砂轮,它能砥砺能勇进者奋斗的利刃,也能磨去怯懦者不多的棱角。——题记

  压力,这个词的定义有很多,有物理的诠释也有心理的诠释,我认真仔细的去看,看到一半看不下去了,因为理论太多了,我看的头晕眼花,虽然不知道你们是怎么看压力这个词的,但我找到了我的看法,想知道吗,向下看吧。

  其实说是看法,不如说是我自己的想法,那天下午我骑着山地车去河边散心,舒适的春风夹杂着淡淡的.迎春花的香气,真的很舒服,于是我想骑得慢一些,应该很多人知道山地车是可以变档的,变低档会很轻松但是速度会很慢,需要要骑很多圈速度才能跟平常的自行车一样快,变高档是需要使出比较大的力气让速度变快,可以骑一圈就比平常的自行车快好多,于是我就变低档,确实很轻松,但我却要骑很多圈才能赶上别人,不过散心不就是为了让自己卸下负担,给自己放个“假”吗,于是我就一边观赏着春意盎然的景色一边骑着我的小单车,渐渐的有些贪恋这散心的时间来,不过时间没有给我继续贪恋下去的机会,因为天色慢慢有些暗了下来,家里给我打来了电话,让我早些回家,看了一眼夕阳,那如一瞬即逝的火花,在坠落之时也要用最后的光芒照亮这个世界的景色,很美,如果有时间当时也许真的会看着夕阳落下吧。

  为了早点到家,我就把山地车的档位提高了些,有了速度但同时身体也开始慢慢的有些力不从心,就像在大海中逆着翻腾的海浪游泳一样,很累,但仍要坚持因为要赶快赶回家,如果是个孩子的话谁也不想被家长批评不是嘛,终于,已经看到离家比较近的路口了,夕阳也渐渐地落下了它最后的光辉,我有些腿酸的停下了跺了跺脚,如果继续这个速度下去势必会很累,如果稍微把档调低一些就不会这么累了,于是我选择了第二种,卸掉一些“压力”慢慢的向前走,路上还碰到了好朋友约定好了第二天一起去学校,而我也在父母发火之前到了家。

  而我们的生活就跟骑山地车一样,你想走的快你就必须要把“档次”提高,这时候你就有了压力,就会很累,但是却会超越很多人,但是如果你想轻松的走,把“档次”也调低了,你没有了压力,获得轻松的同时你也走不了多快,甚至可能落后了很多人,所以压力也是一样,有了压力是好事它可以让你前进,不要把它看做疲惫的象征,它让你辛苦的同时也会让你获得进步与成功后的荣誉,但是如果一点压力都没有了,你在获得轻松的同时也落后了很多因为有了压力而努力的人。

  就像我题记里写的,压力就像一只砂轮,它能砥砺能勇进者奋斗的利刃,也能磨去怯懦者不多的棱角,所以不要烦恼与惧怕你此刻的压力,把压力化为动力吧,等你达到目标可以卸下这些压力的时候你会感谢现在坚强的自己,所以请加油。

初中生作文 篇4

  未来?离我们有多远?而未来又会是怎样的呢?一帆风顺?会吗?你能做到不退缩,勇敢的去挑战未来?你会不会拒绝一下那所谓的未来呢?

  ——题记

  朦胧的前方,逐渐变得很清晰,莫首间回头一看,此时我们的人生才悄然开放。而我们那所谓的未来就好像一条路一样。而这条路又被迷雾所覆盖,看不清路的终点。但我们也只能向前走,每走一步就会看到一点,尽管不知道下一步会有什么陷阱,或者岔路。看着身后那条清晰的路,和路上那两个清晰的脚印,我深深地知道,那是我的脚印,我走过来了。虽然我也曾选错过,走到一个绝境,但最终我还是选择原路返回,回到我应该走的道路上。

  未来,这个词的含义我没能真正的诠释,因为我从没有真正的去仔细的体会过。我不想,我不想去体会,我曾一度的想要退缩,但最终,还是没有。只是站着原地,任凭时间的冲洗。我承认,我懦弱了……

  对于我们这个年龄段的孩子,是赋有梦想的',为梦而拼搏,为自己而努力,为未来而奋斗。但是未来对我好像有点远了,那是因为我不知道该去怀有怎样的一个梦。

  看着眼前陌生而又熟悉的一切,看着每天忙忙碌碌的人们,我知道他们在拼,在闯。看着他们我就像是从一个未知的彼岸被拉了回来。我懂我想要干什么,我懂我的梦。就像有些人说的一样:“人生能有几回搏,此时不搏待何时?”

  那个被迷雾隐藏住的路。被一束光打了进来,雾渐渐消散。看着眼前哪一条清晰的道路,看着那条通往梦的道路,看着那条通往未来的道路,我不禁要反问了,我是不是该把那慢行的前进方式改变一下呢?我是不是该跑了呢?

  未来,离我们有多远?其实并不远。未来是自己闯出来的,未来的路可能不会一帆风顺,可能不会尽人心意,可能……

  不管在未来有多少种可能,我都会以微笑的面庞面对,因为现在的我有足够的勇气,不会再懦弱。未来?我们不会拒绝你,因为我们需要。

初中生作文 篇5

  昨天,我们还依偎在父母的身边任性;如今,告别了无邪的童年,我已经是一名初中生了。我像被施了魔法一样,突然间意识到自己长大了,心中油然而生出一股自豪感。

  我是一名初中生了,开始有点多愁善感,不喜欢与同学们做游戏了。我喜欢一个人静静地坐着,沉

  浸在文学的世界里,秋风萧瑟,我迫不及待地换上长袖,去感伤秋的味道。

  我是一名初中生了,开始爱美,爱思考了。我常把青春的倩影藏在镜子里,不时瞅瞅自己是否变漂亮了。我常嘀咕着,自己是否努力了,是否在这花样的年华里做出一些有意义的事情了。“人无再少年”不错的,我已经是一名初中生了,如果没有好好地把握当下,时间飞逝,老了,就后悔莫及了。

  我是一名初中生了,内心的压力计也升高了。踏入中学校门,当我摩拳擦掌,跃跃欲试时,才发现班里优秀的同学太多太多了。沮丧、懊恼、泄气、不甘,一齐涌上我的心头。原来,“初中生”这三个字是沉甸甸的`,我的内心隐隐感觉到初中学习生活并不像小学那样轻松了。一切像风,像雨,又像雾一样,我要慢慢地去适应它。

  我是一名初中生了,活泼乱跳,无忧无虑的童年一去不复返了,我该怎么办呀?我渴望展翅高飞,可内心理想的鸟儿怎么飞也飞不高,或许它已经累了,想停下来歇歇吧!母亲告诉我,做回我本来的样子——一个可爱又阳光的女孩。自信自我,开心学习,取长补短,快乐出发!

  哦,我是一名初中生了,一个正迈向成熟,却又稚气未脱的12岁女生。也许三年后回顾走过的路,喜过,怒过,笑过,哭过,但我更期待我能无愧于心地说一句:我奋斗过,我是一名合格的初中生了。”

初中生作文 篇6

  还没到初三,就早已感觉疲惫。不是对不断重复的学习疲劳,是当看到他们一个一个拖着重书包离开再也不回来头也不回感觉自己快要哭对着对面窗子傻傻唱歌的时候。那个时候的他,在门厅前立了很久,我假装以为他是在回味这几刻的我们,但我知道他是在等另外一个人。是的,我知道。

  好讨厌这种感觉,我们可不可以不要长大?当我们只在开心的时候!

  我快15岁了。虽然只有一年。一年好长,遥遥无期,但我可以无声无息地缓缓走过。

  认知中的世界全都是错觉!心里的音乐全站起来伤悲!

  他站在我的前面轻轻说听你唱歌看对面的窗子好美好美。是么,为什么对面窗子里的玻璃只有窗户?

  你不懂我笑魇如花的原因

  我却可以数尽你放在冰箱里的一切秘密

  我和鱼儿挺诗意的坐在露天木桌下。我和鱼儿谈了很多,谈萌芽,谈梦想,谈看法,谈最近流行的小说,谈,以及属于我们小孩子的一切秘密。

  鱼儿说她被飞机带到过很多地方,可惜其中都没有我最喜欢的地方,一个是中国西藏,另一个则是丽江。鱼儿说,可是我去过内蒙古的,那里就算是把西藏吧?

  呵呵!我很诚恳的看着鱼儿的'眼睛和她说话,她的眼睛很大很凸,我和她看着看着我就晕乎了,我说,鱼儿,你的眼睛真是厉害啊,又凹又凸。哈哈!

  鱼儿像只斑马,又像只代袋鼠似的在我眼前跳来跳去。

  鱼儿最讨厌的女人是古代的武则天,因为她发明了科举,导致了现在的高考,我狠狠的点头,厌恶高考直接连接到了中考。

  中考前一天,我、鱼儿和代姐三个丫头坐在江边好好的看星星。我问代姐,如果明天该走的是我们,你还会出来么?代姐不语;之后我们开始对初二的纪念。代姐说她在初二认识了一个喜欢篮球发疯的男孩,后来男孩还是一直对篮球发着疯。鱼儿直直的向往住在天国的克洛法乐园,西伯利亚的铁路,喜玛拉雅山的传说。地球的尽头的南北极。鱼儿你真好。我发出感叹然后说出自己对初二学习以及生活的困乏。

  星星亮了。他们走了。你们也不在了。

  花又开了/花开成海/海又升起/让水淹没。

初中生作文 篇7

  春天,多么美丽呀!池塘中,小鱼在快乐的玩耍,螃蟹吐出一串气泡泡,挥舞着大钳子,横行霸道,耀武扬威的走过。

  春风吹过,花儿都被她染上了红色,小草欢笑着,迎接春姐姐的到来,柳树脱掉了它那雪白的棉袄,披上了春姐姐给它做的.绿色的新衣。小河的岸边更加热闹,小蜜蜂在玩捉迷藏,乌龟伸了伸懒腰,睁开了它睡眼朦胧的眼睛,绿色的青蛙也从土中钻了出来晒起了太阳。

  春,多么美丽呀,我爱春天!

初中生作文 篇8

  我们的初中年华,如早上八、九点钟的太阳,正是我们学习知识的黄金岁月。

  初中三年中,我们学到的各科知识是系统、基础、实在和完整的。我们入校时,各科任教教师及班主任对学生的要求认真严格。同学们自觉遵守学校规章制度和作息时间,早上7点早自习,每个同学轮流到俄语教师刘凤梧跟前背诵课文。晚上7—9点晚自习,同学们都自觉地用晚自习完成当天的作业,连不住校的`同学都赶来。

  学校伙食每月7。5元,8个人一桌,早点稀饭,中、晚饭两个菜,每周四中午打牙祭,加一个串荤。记得有一年新年文艺晚会,迎接元旦钟声后,给全校同学吃了红糖稀饭。

  学校四楼是几百人的大宿舍,当时个个想住校,所以住校要经过申请、批准。我们住校晚上9点熄灯休息。当时没有塑料拖鞋,住校时兴穿木版鞋,上下楼都听到一片木版鞋的“嗒嗒”声。浦恩施老师管住校生,在同学中很有威信,他每晚熄灯后都来查铺,只要有人说:“浦老师来了!” 嘈杂的大宿舍就象老鼠遇到猫一样,立马肃静下来。星期六、日我们睡觉后,耳边还听到远处传来优美的音乐,原来是老师们开周末舞会,经常请聋哑学校的乐队来伴奏。

  清洁卫生方面,平时下去1—6下午放学后值班的同学将教室打扫得干干净净,住校的同学在星期六放学后进行大扫除,将地面拖得光光亮亮。

  我们上体育课时,由于校内活动场地不够,体育老师就把我们带到市政府体育场或拓东运动场(现在的省体育馆)去开展各项锻炼项目。

  每逢校庆和国庆,学校都组织庆祝晚会,各班同学都积极排练节目。我们19班有一次是请三年级的女生教我们跳《海军舞》。

  平时学校也组织各班同学用壁报和黑板报进行宣传,内容主要是科技文化、工业、农业等方面的重大成果和学校卫生。

  学校里时兴初一与初三的班级建立友谊班。我们班在1年级时,与被学校命名为《保尔·柯察金班》的初三4班结为友谊班。后来我们19班在三年级时,又与初一30班结为友谊班。友谊班之间都保持着友谊和团结。

  通过3年学习我们毕业了,每个同学都考取了自己选择的学校,奔赴各自新的学习岗位。

初中生作文 篇9

  不知从什么时候起,这样就无可救药地爱上了动漫,我常常沉浸于其中而不能自拔,因它们为我编织了一双美丽的翅膀,带我自由飞翔在无边想象的天地。

  兴致勃勃地打开电视机,观看期待已久的《火影忍者》,可不一会儿,妈妈走过来,“啪”的一声关掉了电视,冲我瞪着眼:“都这么大的人了,一天到晚只知道看这些三岁孩子的节目,要知道你已经初二了……”,我再也听不下去了,走进屋甩上门,大喊一声:“我现在就做作业可以了吧?”

  坐在桌前,我的脑中一片空白,也不知怎的,脑中动漫的影子总是挥之不去,想起动漫陪我走过的路程,心中感慨万千。不经意间,笔尖划过纸面,流泻出以下一堆文字,是我对动漫深切的眷恋。

  一、永远的柳宿

  玩游戏,一场不可思义的`游戏。

  游戏的开始是身为男儿的它却惊艳的以嫔妃身份出现在皇宫里。他为了纪念自己的妹妹不和自己力大如牛而常年以女人自居,他蓄发精通胭脂水粉,他经常嬉戏吵闹,偶尔也会沉默地关注自己身边的朋友,剪去了长发重归男儿身的他是那么倜傥潇洒,可是这样一个悲运的柳宿,眼底留藏不住温柔,独自坚守自己的信念,自始自终,他都在为了朱雀巫女美姝与集体而牺牲自己的一切。

  所以,他死了,生命突然间凋谢,直到生命的最后一刻他仍在微笑。鲜红的血渗进白雪中,自那一刻,他的笑容便被永久地封印在风中,而我,只能静静地捧着书,想着那令人心酸的微笑,不戏意间,一滴、二滴……,泪流满面。

  二、在坚强中成长

  看《火影忍者》,爱罗是我的最爱,其次雏田,怎么也不能给自己一个充分的理由为什么会想到要写他,一个在痛苦中坚强成长起来的乐观男孩子——漩涡鸣人。

  他是个伟大的孩子,为了保护村子的安宁,九尾妖狐封印在他体内;他,是个可怜的孩子,为人们这样付出可却被人们误认为是九尾妖狐的化身,疏远他,躲避他;他,是个坚强的孩子,不管人们怎样以不公的态度对他,他依然坚守自己的信念,一定要成为火影!他,更是个乐观的孩子,不在乎别人对他的冷嘲热讽,依然可以笑得那么开怀,感染了身边和朋友们。

  他,立志要成为火影,不顾层层困难,毅然前行,他也不为自己的能力差而自卑,只是认真地对待眼前的每一场考试,终于,他成功了,那一刻,世界为之感动。

  心潮平息后,我笑了,为你,为你的坚持,你的执着,深鞠一躬,以示敬佩。

  三、最后的话

  写完这一切,我突然想到有些人总说动漫是毫无意义的,只是些小孩子们看的玩艺儿,其实他们并不了解,真正的动漫给人的不只是小孩子所追求的视觉享受,更多的是一种心灵的震撼。

  今天我所写的柳宿与鸣人,他们不是这两部动漫作品的主角,但却是带给我最多感动的。经典的动漫也不是仅仅只有《不思议游戏》与《火影忍者》两部。每部动漫都是一片雪白的羽毛,不经意间,就能飞到我们心灵最深处,带来一份感动,永不褪去。

初中生作文 篇10

  感恩的心,感谢命运,花开花落,我一样会珍惜。 ——友情

  当懵懂的我们碰上友情,才知道友情对于自己真的很重要。

  那时的我们每天形影不离,仿佛这世界之剩下我们两个,可以不顾大家的眼光,开怀的笑。我们两个成了校园里的闪光点,一个短发,一个长发,穿同样款式而不同颜色的衣服。不管在别人眼中的我们是好,还是坏,我们都不理会,那时我们是多么在乎彼此眼中的自己。可是好景不常,初三下半年,站在十字路口的你,决然的选择了爱情,放弃了友情。突然发觉你变了,变的好陌生,陌生到我第一次觉得我们来自不同的世界看着我一次次的被你否定,我的.心寒了也痛了,痛到我无法去承认伤害我的人是你。回头看着那条我们一起走过的路,有过欢笑,有过泪水。可是如今只剩下我一个人走这条漫长的路。从此我在你眼中是透明的,我们之间从之前的无话不说,到简短几句,到最后的沉默,多少个夜晚我告诉自己不要放弃,多少个夜晚我忍住不让眼泪滑落,默默告诉自己我们是最好的朋友,而你却把我伤得好重好重。从此我们成了陌路,但是始终要会遇见的,可我无法面对你,不敢正视你,怕自己不争气的眼泪会掉下来。是这场刻骨铭心的友情让我明白了,友情也是不能天长地久;让我明白了,成长的路上有酸甜苦辣。可是回忆会记得我们曾经携手相伴,我仍然珍惜这属于我们的友谊。

  感谢你,使我尝到友情的可贵,让我成长,使我懂得珍惜。坚强地面对困难。

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