初中生作文

时间：2024-03-28 11:55:52 初中作文我要投稿

初中生作文8篇[必备]

　　在学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编收集整理的初中生作文8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

初中生作文8篇[必备]

初中生作文篇1

　　刚到初中校园第二天就开始军训了，我们的教官虽然对我们很严厉，但他的脾气还算好，偶尔还会给我们找点乐子。第一天军训时不太适应，感觉很累，站军姿站了十分钟就摊了，还有的同学都晕了。后来经过两天训练，渐渐也适应了。第三天的上午，教官说要选几个人去参加德城区的比赛，一开始有两个女同学自己站出来，然后教官竟然又选了我和另外两名男同学。于是从那天起我们便由一位教官们的头儿（后来才知道是排长）和一位姓夏教官来训练。起先只知道那位排长比较凶，可经过这两天训练才感觉他是比较严厉，而且很厉害，有一次他在篮球场上灌篮，竟然把篮球筐扣下来了，全队同学惊！！！当然他也很幽默，他常常把只顾自己大步流星走正步的男生比喻成敢死队的队员。今天在我们的强烈要求下，他还给我们唱了一首歌，我们都拍手叫好。至于另外一名夏教官，他自己总说：这个··本人脾气不大好啊，是吧···可看他总是笑的，总让人感觉很亲切。

　　今天别的同学都结训了，可我们明天还要接着训练，因为我们这些从整个七年级选出来的'80个同学星期一还要参加比赛，所以只好多辛苦一天了，不过能有这个机会穿着迷彩服比赛也是一件荣幸的事（尽管有点热）我如果不好好练的话，恐怕都对不起我的这身迷彩服了

初中生作文篇2

　　有你的青春，便是最好的青春。

　　——题记

　　每个人的青春里总是有那么一个人，难以忘记，我青春里的那个人，就是你。你悄悄地走进了我那个最年少、最轻狂的青春岁月，又匆匆地离开了，而你我的相处时光，却永远停留在我心里。

　　你是我的同桌，第一次见到你时，想到的便是“谦谦君子”这四个字，满身都是那种书卷气，勾起唇角，还能将人的心神吞噬。那时我们的距离，仅在毫米之间，仿佛一个抬手，便能碰到。

　　从小开始，数学于我而言便是一道很难跨过去的坎，无论尝试多少次，都是以失败告终。我将此事与你说时，你笑了笑，道，“其实这世界上，没有跨不去的坎，而是你心里认为，你跨不过。”

　　之后，你便开始教我如何学习数学，我不会的问题也会问你，数学便在这“你教我学”的氛围里逐渐提高。

　　世上没有不散的宴席，这句话真的没有任何的毛病，才是同桌了几个月的.时间，你便同我说，你要离开这，去别地读书了。我听完后，纵然心里万般不舍，却也憋出一抹笑容，即便看起来有些僵硬，“那……再见了。”你也笑了笑，同我漫步在校园里，抬眼看了看那蔚蓝的天空，对我说道，“你知道吗？时间，没有尽头，只有路口。在下一个转角处，我会拥抱你……”

　　那一年的青春年华中，你教会了我许多道理，使我懂得了许多道理。在时光雨散落的哪一瞬，我们分离了。时间是不近人情的，它不会为任何人停留一瞬，而我们也在那些只言片语中变得沉默。

　　离别总是在九月，送你到车站，看着你手拿着行李，白色的衬衫穿在你身上更显气质。你坐在待车的椅子上，似想起了什么，从行李箱中拿出一本书，递给了我。我看了眼书名，是鲁迅先生写的《朝花夕拾》。

　　接触到我不解的目光，你一笑，“送你的，这本书挺好看的，对你的语文水平也会有一定的提高。”

　　“谢谢。”我接过书，笑道，而眼眶也渐渐变红。

　　你见此拍了拍我的肩头，“又不是不见面了，哭什么？也许下一年我就回来了呢？”

　　我将眼泪憋回去，笑道，“那你下一年一定要回来！”

　　“嗯……这可不好说哦。”

　　看着你上车的背影，我的手不禁抓紧了那本书，在客车关门的哪一瞬，我闭上双目，眼泪随之落下，与你有关的往事，一幕幕的涌现出来，我不禁脱口而出，

　　“我的青春，有你的出现，真好！”

初中生作文篇3

　　从古至今，人类总是秉持各式各样自己的信念：人们相信鬼神的力量；科学家相信无底的黑洞、广大的星系是值得一再探索的；孩子们相信自己的未来是美好的。“相信”能够使人积极向上，快乐度过每一天，更能让人激发出无穷的潜能。

　　幼儿园的我，相信着童话中的王子与公主、巫师与精灵，虽然被同学们嘲笑，我依然坚持自己的信念：在花丛中找寻着拇指姑娘；在寒冷的冬夜里望向窗外，等待着圣诞老人。我相信总有一天，我会遇见他们。

　　小学的我，则是相信李白的“人生得意须尽欢”。上课和老师笑在一起，下课和同学打成一片，每天都是最快乐的一天，虽然有时玩过了头，必须开夜车赶功课，但我相信这样的'交换是值得的。

　　现在的我，随着课业的沉重，相信了“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”面对着无尽的知识，只要有心奋发，必能创出一片自己的天地。我常在遇到困难时以此自许，相信自己能愈挫愈勇。

　　每个人都有各自的信念，相信，使人能够在困境中重新站起，就像是生活中的补给品。我相信秉持着自己的信念，生活会更多彩多姿，世界会更美好。

初中生作文篇4

　　“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂！”清明时节，家家户户都在忙着，祭奠逝去的亲人，英烈，可我，却度过了一个不一样的清明节。

　　按照我们地区的习俗，扫墓时在农历八月五日，但清明这天要包一种饼，叫做清明粿，碧绿碧绿的.，我们先要到田里在一些艾草，小巧玲珑，绿色的叶子上开着几颗黄色的小花，阳光向大地喷出了一个个火球，我们在田里汗流浃背，不敢抬起头，转眼间，已经摘了满满的艾草，接下来就是要将艾草加入糯米中，这可不是个容易活，要到商店里，把两样东西放到机器里搅拌，就会有碧绿的液体流出，干的时候就是面粉了。

　　我们还要买一些红豆和花生，煮熟后就是馅了，那味道。好了，开始包清明粿，先拿一点出来，压平再把馅包进去，想包饺子一样，可看似简单，我在实践的时候就遇到了种种困难，不然就是馅太多包不进去，不然就是奇形怪状，在我狼狈的包完几个时，呀！我一照镜子，这哪里是我啊，大花猫啊！！后来我向姑妈讨教经验，之后越来越来好，我还玩起了新招式，“小周牌小丸子”“无馅饼”。要放进去蒸了，我怀着激动的心情，不一会，热气就冒了上来，出锅了，哇！饼在碧绿的芭蕉叶衬托下格外漂亮，我有迫不及待咬了一口，香啊！各种细腻的美味在我的口中润滑！

　　接下来就是今天的重头戏了，去看油菜花，本来我以为油菜花有什么？可以进院子里，我一惊，被那份壮观给吓到了，大片大片的，从上向下看，金黄，和碧绿层次分明，大地好似已被它铺满，油彩漫过我的头，我只能在其中摸索着！

　　清明时节不一定是悲伤地，好开心啊！

初中生作文篇5

　　我，遇到了人生第一个转折点，那便是初中。对于初中生活，我倍感新鲜，有许多感想。

　　当我跨进初中的大门时，映入眼帘的是那一个个世纪名人的半声像，旁边便是学习尖兵的光荣榜，看着它，我相信一学期后，那将会有我的照片。

　　记得那难忘的军训，让我们当了一回军人。当我们听从教官的口令，激昂地喊着“一二三四”往前走时，我心中的血液仿佛燃烧起来了！我知道，我们不再是朦胧无知的孩子了，而是一个正值青春年华的少年了！

　　不得不说，初中的功课变得繁重了。刚开始时，几门新功课让我觉得有趣，可过了不久，便感绝到了累。不仅上课时要认真听讲，还要把老师说的话给记在书上，而且，天天要早起，一时间适应不了，老是顶着一双黑眼圈来上学。

　　但是，通过初二学哥和老师的开导，我已经没有任何烦恼了。初中是累了点，可那么多学哥学姐都挺过了，我难道不行吗？而且，只要掌握到了适合自己的学习方法，便不觉得学习困难了。

　　其实，我发现初中生活也有快乐。可以结识许多朋友，在课余时间，一起讨论自己的人生梦想；或者在放学时与朋友在球场上拼搏一番。学习时要一心一意地学，玩时便痛痛快快地玩！

　　我认为，学校举行的各种活动与比赛应该踊跃参加，抱着一种积极的心态，当做一次试炼，不求名次，只求经验与自信。有的同学觉得自己能力不够，怕输了丢脸，其实不然，输了就输了，并不会损失什么，每个优秀的尖子生都是这样一步一步地走过来的。

　　我的初中生活像乐曲的组曲，踏着一天天不停更替的黑键白键，叮叮咚咚，穿插着小号的`嘹亮，牧笛的豪迈，有小提琴清越的四连音，也有大提琴急匆匆又低沉的音符，还会有曼陀铃或扬琴几声欢跃的休止符。而我将会用用时光的手弹着清亮明朗的钢琴主旋律，构成我乐曲中的主题:奋斗梦想！

初中生作文篇6

　　我的初中生活——是在我毫无准备的情况下到来的。当我还沉浸在小学的“piapia装子弹”的游戏时，母亲大人的一句：“这位同志，你马上就要升初中了，不准备点啥？”这句话可谓是一语惊醒梦中人啊，准备啥？没啥准备的。就这样吧。于是，小升初的暑假，便成为了我人生中最“充实”的暑假。

　　初一刚入学那会，还真的记忆犹新。还算有点良心，至少还知道中考的重要性，便每早五点半准时起床准备上学，在心中暗下决心，初中要早起，作业不能不写了，然后给自己定了一堆——至今还没完成的目标。没过两天，心又开始散漫，作业潦草完事，每天赖床不起，这就是我的初中第一年——活在假装自己很努力的梦里。

　　初二，班里的一切都在悄悄的变化，很微小，但是积少成多，突然的喷发，也见证了许多同学的突飞猛进——这是我第一次感到危机感。成绩好不容易有一点上升，然后再一次开始了自己认为的“我很努力了，我尽力了”。但看见同学们一次又一次质的飞跃，于是我发现，又一次打了自己的脸。到了下半学期，也开始了一点小叛逆，买了大堆的'习题，真正写完的，也只有寥寥几张罢了。于是期末考试，考出了一个并不是很满意的成绩。

　　好不容易到了心心念念的暑假，一则喜讯在七月炎日悄然袭来——班长大人被苍南中学提前招了，这个消息让我很震惊，那种无形压力和危机，压的我仿佛要窒息。这么快就要看着同窗两年的同学踏入高中的大门，不安，不舍，焦躁，压力顿时侵蚀了全身。这也让我真正地意识到，原来，最后的战役离我这么近了啊。

　　当我还沉浸在小说手机的时候，别人在努力。当我沉浸在自己所谓的努力的时候，别人早就比我付出了多100倍的努力。当我还在饭桌前看着电视吃饭的时候，别人甚至坐在饭桌前在冥思苦想着未解出的奥数题。原来我的努力与他们比起来是这么的微不足道，甚至还沾沾自喜。

　　其实他们都在马不停蹄的努力着，正如，米兰·昆德拉所说——永远不要认为我们可以逃避，我们的每一步都决定着最后的结局，我们的脚正在走向我们自己选定的终点。是啊，他们都在为自己最终的结局拼搏，努力。而我，却仅仅因为一点努力就感动了自己，多么可笑，但同时也是警醒。是时候开始真正的努力了，不言弃，勿言累。奋斗，拼搏过的年华，才叫青春。至于那些叛逆而不成熟的想法，越早遗弃，便是越早消除了前进的障碍。

　　其实我一直很同情那些所谓的社会人，他们用一时的玩乐葬送了整个青春，甚至人生。在这最该努力的年华，没有努力的人，以后必定会觉得这是人生一大遗憾吧！从今天起，杜绝一切杂物杂念，全身心的投入学习，目前，我觉得这是一种对自己最大的安慰，无论成功与否，努力了，总是无悔的。

初中生作文篇7

　　“八月桂花十里香”，你看看，当我一走进校园，便闻到了一股淡淡的清香。

　　桂花树的样子，不像梅花一样梅花一样姿态优美，也不像竹子一样笔直修长。它，矮矮的，叶子绿绿的，树冠呈半圆状。那绿油油的叶子，三五成群的堆在一起，都挤到一个地方，好像在采访明星呢！

　　我每天早上都要去看一看桂花的，每次看到桂花，总是会说：“桂花，桂花，UP，UP，UP。”很好玩吧！桂花的花苞金灿灿的，小巧玲珑，像个害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏，在绿油油的叶子中穿梭，像一个姑娘穿着长裙，裙子在翩翩起舞着。我们仔细地找，都找不到它，原来它在跟我们玩捉迷藏呀！真是一群金灿灿的小黄花朵呀！

　　终于等到桂花开放了，我迫不及待地向桂花树跑去，一股沁人心脾的香味扑鼻而来，我加快步伐，向桂花树跑去，一簇一簇堆在一起的桂花，像一个个金内的太阳。风吹过来，桂花一朵一朵落下来，好像给大地铺上了一层金黄色的地毯，大地别提有多高兴了!我将掉落在地上的花瓣拾起来,小心翼翼地捧在手上,我的'心里特别高兴,慢慢地向家里走去.

　　一回到家,我便迫不及待地拿来我最喜欢的一本书,将一部分的桂花做成书签.然后又将另一部份桂花送给外婆,并且对外婆说:"外婆,您看,这桂花多香呀,您用来泡茶吧!",外婆闻了闻,说道:"真香呀,谢谢宝贝!"，然后就拿着桂花走去了餐厅。我看见外婆往日紧皱的眉头，今天舒展开了！原来，桂花还能让人心情愉快呀！

　　那天晚上，我做了一个梦，梦见我是一朵小桂花，生长在桂花世界里，我静静地开放，散发着淡淡的香味，愿我的清香能让许多忧郁心情舒畅！

初中生作文篇8

　　章老师从来不随意闲置一堂语文课，在我看来，她的每一举动都有着深深的用意。

　　这不，今天的语文课，章老师拿出了一个大的文件夹，说是有未来大作家的照片，请我们分别上去观看。但是，看过的同学不可以告诉座位上的同学，文件夹里到底是什么。我们都很期待，拼命举手想让老师叫到自己。

　　小萌好像猜透了章老师的心思，等不到章老师的话音落，便脱口而出：“镜子……”下面许多同学也不禁“跟起了风”，而章老师只是神秘地笑笑，摇了摇头，并不说什么。

　　婧闻第一个被请上去，第一排心急的同学太想探究谜底了，婧闻开始迈步，他们紧跟着就伸出头张望了。章老师只好换了一个角度，非常隐蔽地给婧闻看。婧闻瞪大了眼睛，凝视着文件夹中的照片，不一会儿便“扑哧”一声笑了出来，小小的脸颊涨得通红，好像很不好意思。她笑着捂着嘴，回到位子上，什么也没有说。

　　第二、第三第四个幸运者，也同婧闻有一样的反应，“咯咯咯”地，笑个不停。同学们的好奇心彻底被激起来了，手举得更高了。小萌看到章老师打开文件夹时闪过了一道白光，又管不住自己的嘴巴了：“是镜子，镜子会反光！”。章老师一愣，随着又恢复了笑容：“我把照片贴在了镜子上。”下面一片唏嘘声，但是“手林”的数量却好没有减少。

　　子涵也成为了幸运者，她上去看了之后，笑得很夸张，还十分幽默地评论了一句：“这个人以后肯定是一个大作家！”大家都被逗笑了。小萌在下面翻了翻白眼，嘀咕了一声：“自恋。”

　　我也有幸被请上去了，三步并作两步走，跳到文件夹后面。定睛一看，“照片”中的人圆圆的脸蛋，长长的睫毛，笑眯眯的，呵！是我！这真的.是一面镜子呀！原来我也可以成为未来的作家！未来的作家原来就是我！我乐了！也像其他同学一样，傻呵呵地跑回到位子上，回忆着刚才的那张“照片”。小萌忍不住问我：“是不是镜子啊？”我笑而不言。“是集体照对吧？”先前上去的婧闻朝我眨眨眼睛，我调皮地点点头。“原来如此。”小萌“恍然大悟”。可是这显然还是不能减弱她的好奇心，她用力地举着手，恨不得爬到桌子上去，非得上去看个究竟不可。

　　等到最后一个同学都看完了，章老师语重心长，却还是没有收起笑容，她说：“这就是我的愿望，我希望我们班的每一个同学都可以成为未来的作家。你们都有这个希望。努力吧！”

　　大家若有所思，就仿佛一张未来作家的集体照闪在眼前。我抬起头，从章老师的目光中看到了她对未来的憧憬，也看到了，我努力的目标与方向……

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