优秀中学作文
在学习、工作乃至生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编收集整理的优秀中学作文7篇，欢迎阅读与收藏。
优秀中学作文 篇1
绿油油的小草向我们招手，五颜六色的花朵绽开笑容，郁郁葱葱的大树换上了崭新的春装，在不知不觉中，我们又迎来了生机勃勃的春天。
看到一幅幅春意盎然的景象，我真想到大自然中开开眼界。恰好，学校今天组织了我校全体师生“亲近大自然”春游活动。早上，同学们兴奋极了，都早早地来到了学校，在老师的带领下，我们一路上说说笑笑。经过一个多小时的时间，走过四千米的路程，终于到达了植物园。虽然路程很遥远，但是，同学们不怕辛苦，也不喊一声累，这种坚持不懈的精神真值得赞扬。
来到植物园，我们班同学赶快找了一片草坪休息。在这里，我们一起分享零食，体验快乐，我们组的'小朋友都有一颗乐意分享的心，自己吃零食的时候，还不忘小组成员呢！
休息好了，大家一起来到儿童乐园，观看一些游乐项目，有碰碰车、海盗船、旋转木马游客们发出了欢乐的尖叫声，惹得我们也在边上哈哈大笑。
我们继续前行，来到小山坡前，这里绿树成阴，正是欣赏春光的好地方。我们一起玩小游戏，一起谈天说地，开心极了！
大家要拍集体照了，一共排成四排，“咔嚓”，一张完美的集体照完成了，上面印下了三零四班56个小朋友的灿烂笑脸。
离开小山坡，我们到了小沙滩前，大伙儿有的在挖水道，有的在玩沙雕，还有的在拣鹅卵石沙滩上，留下了304班同学欢乐的笑声。
时间飞逝，不一会儿就得排队了，我恋恋不舍地离开植物园。今天，我不仅体会到了集体活动的快乐，还懂得了做事坚持不懈才能成功的道理。
优秀中学作文 篇2
语文像海洋，而学习语文就像在海洋里遨游，瓦蓝瓦蓝的，湛蓝湛蓝得令人眼花缭乱。语文的遨游是不会有局限性的，因此，书籍中处处有语文!
书籍，是我们学习语文的唯一首选。语文无处不在，有人认为语文是枯燥的，因为那只限于生活中，那的确有几分枯燥，生活中的语文只不过那常见的问候语，的`确无聊，让人枯燥，但其实语文是撒满大地的，如果你去找，你会发现，书籍中处处有语文那是很有趣的!语文并不是只存在在生活中，而也存在在书籍中!
在一个书籍中，我看到这样一篇文章：“当我走进树林，地上铺满了金色的树叶，踩在脚下软绵绵的。”这些不都埋藏着语文吗?拣两片落叶，去诠释语文中的“落红不是无情物”。大自然的每一个事物，不管他，微小、庞大，它的一生都在为我们人类任劳任怨的服务着。春天到来，它争先恐后地拥过来，绽放出它自己的苍翠;秋天踏着轻快的脚步来了，它就加紧脚步，为了给秋天增添色彩‘而夏天呢?却不紧不慢的放射出属于它自己的那一道亮丽的绿荫;冬天，它冒着刺骨的凉风，依然昂首挺胸地走完全程，俗话说：“野火烧不尽，春风吹又生。”草既用野火烧也不会灭亡，世世代代与我们共存。这不正是语文所要让我们懂的内蕴吗?所要向我们诠释的蕴含吗?但这今天，我已经懂得了，我已经陷进了，无法自拔了，因为，我们人类太对不起大自然了!我们必须付出代价，虽然还会有阴晴圆缺，但我们必须为它牺牲，因为，它也曾经那样一如既往的为我们牺牲。
我从此刻起，我从心里清楚，我们多对不起大自然，但他还是依旧对我们放射二氧化碳，但还能依稀记得它的眼泪含着一些泪水，它支撑着自己最后一丝生机，最后一次，再一次，为我们放射二氧化碳，因为，人类已经将它砍掉了，但它并没有怨恨过人类，只永远知道，这是我的使命。但为什么要完成使命，而失去生命?不，它并没有失去生命，看见那缕缕炊烟了吗?它正在生存，它有生命，他真的有生命。我哭了，眼角划过，泪水缓缓落下，心中陷了一下，因为，我哭了。大自然，我想你说：“对不起。”因为，你为我们，甚至为我，付出了生命。”这不正是语文吗?他随时随地都在。语文，谢谢你，谢谢你是我觉悟!你一直都在为大自然歌颂!
优秀中学作文 篇3
小学一年级时，老师教我们写“值”这个字，我很疑惑，回去问爸爸，“值”是什么，爸爸说“值”就是能看一场足球赛；我问妈妈，“值”是什么，妈妈说“值”就是用最低价买到最新鲜的蔬菜，我问哥哥，“值”是什么，哥哥说“值”就是能考上一所名牌大学；我问奶奶，“值”是什么，奶奶说“值”就是股票能只涨不跌。我问自己，“值”到底是什么，摇摇头，无从回答。
小学三年级时，再遇上这个字，又想起了当时幼稚的想法，想想“值”应该就是一个人想得到并如愿以偿的东西吧！摇摇头，努力回想，我“值”过吗？
现在写字是，无意间会把“值”分成两份，一边是大大的“人”一边是更大的“直”。想想造字者当初造这个“值”字是也是别有用心的，一个人只有凡事都做直了，不是就“值”了吗？笑一笑，才发现，我真的“值”过。
刚入学的第一场考试，真是简单得再也不能简单了，班里考不到一百的人屈指可数。本来拿到试卷是，试卷上是一个耀眼的一百，光彩夺目。但通过老师的评讲，我发现有一道题错了，按理说应再扣掉两分。可这样就是倒数了吧！经过内心反复挣扎的煎熬，我鼓起勇气，往老师办公室走去。在一百分变成九十八的那一刹那，那“减二”似乎并没有想象中的那么刺眼，而却更加绚烂了，貌似在说，你“值”了！
三年级时，我已养成了自己回家的习惯。和我一起乘车的几个人都会在放学后到旁边的小超市买东西吃，个个吃得满嘴油光，我就像“电灯泡”似的`跟在后面，这叫一个“馋”哪！就在这时，一个阿姨匆匆从我身边走过，一擦肩，口袋里掉出了几张零碎，刚好拼凑在一起可以足够解馋，我心里想着，准备伸手去拿，可伸出去的手又缩了回来，那些钱会不会是这位阿姨所剩的乘车钱呢！应该不会吧！就这么几张零碎，值几个钱呢！阿姨肯定不会发现。拿？这样不好，还是别拿了，拿吗？还是拿吧……“阿姨！你的钱掉了！”我跑到刚才那位掉了钱的阿姨身边，她还好没有走远。阿姨久绷的脸上有了丝丝笑容，路边的小花小草迎着风的节奏跳起舞来，阳光映出它们的笑脸，好像在说，你“值”了！
小学五年级是，管理班级。那时，教室里吵得像要随时把屋顶掀翻，我只好使出绝招，把几个“不从命令者”拉出教室，教室顿时安静。可我的挚友小A却还在一边吵闹。总不能把她拉出来吧！万一她以后不跟我玩怎么办？还没等回过神，老师就踏进了班级，小A见状立马归位。“班长，为什么这么吵？”老师开口了。老师的话让我直哆嗦。一边是老师犀利的眼神，一边是亲爱的好友，最终，鼓起勇气：“是小A在吵。”事后，小A并没有什么异常，和我的关系依旧亲密无间。她还对我说，如果我当时包庇了她，那她才真的看不起我咧！顿时觉得，我“值”了！
我在本子上，故意把“值”拆开，望着一个大大的“人”和一个更大的“直”，我笑了。人故然是世界的霸主，但也要与“直”并肩，才能在未来到道路上走得更顺，更好。
我又去问老师，“值”是什么？老师笑笑说，你其实已经“值”过了！
优秀中学作文 篇4
城市的中心，有着一幢栗色的房子，房子中住着一个女孩，曾拥有过一个又一个美丽的梦想。
“爸爸，爸爸，天上在飞的是什么啊？”
“啊，那是飞机。”
“飞机？我以后也要乘飞机！”
那时的我稚嫩，天真，从不为未来考虑，心里想的是什么，便去做什么。憧憬着乘上飞机的小女孩渐渐长大了。我的梦想不在停留于乘飞机了，我有了更伟大的梦想——拥有一架属于自己的飞机。
开始拼命了解关于飞机的一切的我，日复一日地理解着什么是飞机，飞机怎么启动的，飞机的各个零件，各种类型。我向往飞向蓝天，看看在白云之上的'世界。可是小小年纪的我，看不懂那些复杂的英文单词，看不懂那些充满奥秘的运行公式。于是……我选择了玩耍，在那个只有欢笑的童年。
上小学了，我又开始向往成为一名老师。每当老师站上讲台，孜孜不倦的向我们传授知识，我便开始幻想未来我成为老师的样子。老师是园丁，是人类灵魂的工程师，是最最伟大的职业，我就要成为那样的人。我注视着老师的一举一动，想进一步的了解这个职业。我不认真听讲，满脑子想的都是未来的打算。未来，我成为老师后威武的样子，我可以不听别人的教导，一心一意地做自己的事。而这样的结果可想而知，我的梦想再次破没，破没在我最想成为的人身上。
在这之后，我并没有放弃去拥有梦想。我梦想着成为运动员，却在看见他们浑身都是训练后的伤痕后放弃了；我梦想着成为音乐家，可没过一个月，就因为弹吉他割破了手指后大发脾气，将吉他扔在了废弃的箱子里；我梦想着成为舞蹈家，可没学了几天拉丁，就觉得难堪，打道回府。
我无奈，我呐喊，我是个多么没有用的人啊。绿叶从枝条衰落，落在我的身上，鸟儿陪着我一起哀鸣。
“傻孩子，别难过了。”爸爸拍了拍我的头
“可是……我舍不得我的梦想。”
“有梦想固然是好的，但是要注意啊，只有一个真正你感兴趣的梦想才配得上你去实现。”
真正的梦想……吗？我抬头，仰望着天空。天要是永远都那么蓝，那该多好啊。可那是不现实的，就像我的那些梦想。我低头，叹了口气。突然，爸爸拍了拍我的肩膀，指着天喊了声。我顺着他的手指看去，只见一架飞机飞过，后面的尾气在天空中留下了一道白色的痕迹。
“女儿，你知道那白烟是怎么来的吗？”
“知道啊，是飞机排出的尾气与周围大气结合后凝结而成的小水滴。”
说完，我愣了。当初心中被湮没在心底的种子仿佛又开始蠢蠢欲动。是的，我至今从未忘记的梦想，从未摒弃的梦想。我想我找到了真正的梦想。
成长的途中，我遇到了许多的迷惘，它们困住了我，使我迷失了方向。我曾有过无数个美丽的梦想，可它们越是美丽，就越是令我彷徨。但好在，如今我已有了属于自己的梦想，而这次，在这一条逐梦的路上，我不再惝恍。
优秀中学作文 篇5
现代人类已近乎疯狂，吃到好吃的东西，不去想向我们的上一代那样，把籽留下，以致于这种美味从此在人间绝迹。砍伐树木者更是见利忘义，大肆滥砍滥伐。把成材的大树砍光之后，还要利欲熏心，贪婪地将未成材的小树也连根拔除，致使美丽的平原变成沙丘地带，人们饱受风沙的侵袭，才知道悔悟。水是人类保贵的资源，现代的人们没有功德心，不懂得珍惜眼前拥有，用水时不懂得节约，用完水后，还不能及时关闭水笼头，造成水资源大量减少，饮用水短缺日益严重。
丹麦人就非常懂得保护资源，维护生态平衡。他们去钓鱼时，都要随身带一把尺子，钓到鱼，常常用尺子量一量，将不够尺寸的小鱼放回河里。他们说：“让小鱼长大不是更好吗？”其实自然规律也正是如此，放生不足尺寸的小鱼，既延续了鱼的生命，也是给我们子孙后待留下了一种享用不尽的美味。做人应该把眼光放长远一点，想一想，人类生存不能只为自己一时贪念，而无视子孙后代的感受。须知，人类如果不能维护生态平衡，而导致所有物种灭绝，那最后灭绝的将是我们人类自已。由于不懂得维护弱小生命，还丧心病狂地将它们赶尽杀绝，阻止了生命的延续，失去了生态平衡，最终的.结果只能是人类灭绝，地球毁灭，那将多么可悲呀！其实要维护生态平衡，保证生命的延续并不难，只要有一颗能放开弱小生命的心就行。
早在两千多年前，我国孟子曾说过：“数罟不入洿池，鱼鳖不可胜数也。”意思是，不要用细密的渔网在池塘里捕捞小鱼，这样才会有更多的鱼。古代人所受的教育不多，都能如此明智、开通，让生命得以延续。孟子这样说，古代人也是这样做的，要不怎么会有现代的鱼虾满池塘呢！难道我们这些受过高等教育的现代人，还不如我们的祖先吗？
“己欲立而立人，己欲达而达人”，这句话就说明，人类要想永久地生存，必须要先保证其它生命能永远的生存，这样才能维护生态平衡，保证生命延续！
优秀中学作文 篇6
冲动一路风景，成为永久记忆，只有这种脚步声永远不会留给谁。我知道我一直在路上。 - 题字永远是一个奇怪的梦，他们自己的梦想总是跑，一圈的路就像一个迷宫，跑，但总是没有结束。周围环游，没有出口，只能保持运行，一直在周围的砖路。直到 醒来，只是发现自己已经出汗的波纹...也许，我一直在路上，从来没有停止运行。来来去的剪影恍惚只是一个时刻。匆忙地，错过了风景，那个童年，那个微笑。我听说童年只是一个停止，总是被遗忘在路的距离，总是沉淀多年，已经过去。但是，那充满了车站的.喜悦，码头太短啊，一次错过了我怎么回来？不止一次的遗憾，为什么拒绝停止的奉献精神的速度，即使只是一瞥就会满足。但在现实中没有童话，残酷地融化了我的梦想，所以无辜的人被添加到过去，没有麻烦在一天刚刚在云层，分散，也离开。路在延伸，脚步仍在继续。我不再喜欢气球，不再爱糖果，不再相信童话故事。只是静静地看着天空，思考未来，描绘梦想。我不再称自己是个孩子，因为我的童年。 Murmured：长大了，我知道... ...几年弄脏了这个季节的风景，一切都解决了，在过去的那段时间里尘土飞扬。眼泪蒙上了眼睛，只是很难干，向前看，因为他一直在路上，因为强 ，所以顽固不要回头。我不能猜测它有多长，我只能用我的理由写一点写，它会填充原来的黑白颜色。不知道什么样的困难，但至少我不会让自己懦弱回到起源。这个充满激情的年轻人散发出她独特的香味，这种起伏十五年，送了一些过去，也带来了希望。像老树，多年的环形描述辉煌。那个脚印深浅，逐一记录。一个人的脚步声，一个人走着，在那泥泞的缠绕，只是一个证人，一个污点。一条路，只有一个人，无论是开始还是结束，只要心在路上，通过的风景在结束只是永恒。但也是梦想，无尽的道路不断延伸，我保持跑步，不断运行... ...
优秀中学作文 篇7
呀，你是刘翔吗？
真是咄咄怪事！
8月18日上午11：50，赛前刘翔登场。试跑了一次。之后坐在地上表现出非常痛苦的表情。.在全世界人的面前刘翔的表情不是给自己。更是给别人的。他给大家一个很清晰的表达：我的伤情的.确很严重。不仅平常训练不行。奥运比赛我根本就不能上场。我来也是没有办法的······接下来就是表演一次起跑。之后退场······
风雨随之而来，刘翔是逃兵，是叛徒，是······
我的心悲伤、气愤、我要说出来，——尽管我不知道真相，尽管我不是刘翔。但是，我要对那些人说——
你又不是刘翔，你怎么知道他就是逃兵？我们大家都看到刘翔忍受着多么大的痛苦！他额头上不停的渗着冷汗，他咬着牙一瘸一拐的往起点走回去，难道你就没有一丝同情心吗？奥运会四年才一届，他是上届的冠军，他不期待这场比赛吗？1460天呀！我想，他是数着手指头一天一天熬过来的，为了这场比赛，为了再一次向世界证明亚洲人能进110米跨栏决赛，中国人同样能拿冠军，他怎样刻苦的训练，你想过吗？——刘翔，他不是逃兵！
你又不是刘翔，你当然会跑，你又没受伤。可刘翔不是你！这次的110米，他也许能跑下来，可是结果呢？他进不了决赛，他的跟腱会断，他再也无法比赛。
说他有私心，这一点我承认。他是想着把伤治好，给我们拿更多的金牌！更好的体现一个运动员的价值。
你又不是刘翔，你就别说风凉话；你又不是刘翔，你就别落井下石。 你又不是刘翔，你就不要伤害他。
刘翔，我永远和你站在一起！
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