中学作文

时间:2024-04-09 15:02:10 初中作文 我要投稿

中学作文

  在日常学习、工作或生活中,大家都写过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你写作文时总是无从下笔?下面是小编收集整理的中学作文8篇,欢迎阅读与收藏。

中学作文

中学作文 篇1

  “举头望明月,低头思故乡”著名诗人李白曾写下这样的思乡的诗句,许多诗人都写过思乡的诗。是的,一个人在异乡怎能不想念自己的家乡呢?我小时候正是在家乡长大,对故乡有着深厚的感情,现在学习压力大了,一想起故乡就有一种留恋的感觉涌上心头。

  小时候故乡就是我的乐园,现在的污染严重,在城市很难看见山清水秀的场景了。我记得爷爷家后面有一大片果林,每当到了丰收的季节,爷爷奶奶下田地了,小孩子也不闲着,常常三五成群地去摘果子吃,会爬树的爬上树去摘,小一点的孩子就在地上接着,摘完就在旁边的水坑里洗洗就吃不用担心有农药,味道个个都甜极了。村口有一个水塘,水十分清澈,夏天玩热了就跳进水里洗个澡。冬天我们常在结冰的水面上砸个洞,有时会有鱼跳出来,因此饭桌上常常有真正的野生风味。

  在我们家乡,中秋节是一个十分隆重的节日,到了中秋,我们小孩子更是非常开心,炊烟从各家的烟囱里徐徐升起,晚上,村子里一片热闹的场面,到处是寒暄声,骰子声。吃完饭,我们提着灯笼、带着月饼来到老桥旁,这里看到的月亮更大更美。天空中皎洁的皓月高挂在天空,天空中没有大气污染,繁星点缀着星空,一闪一闪的,仿佛触手可及。我们听过嫦娥奔月的故事,总爱往高处站,想看清月亮里的嫦娥,月亮好似一面银色的`镜子,没有遮掩,繁星也好像闪动的眼睛,把天空点缀得更动人,更美丽,又有什么比家乡的中秋之夜更迷人呢?

  在后山,不必说遍地盛开的野花,也不必说那高耸险峻的山峰,光是那片碧绿的草地就有无尽的乐趣。蟋蟀在这里弹琴、百铃鸟在这里歌唱,知了在树上长吟,充满了无限的生机,后面还有一片湖,未曾污染的湖水十分清澈,鸭子们在水里洗澡,夏天我们也爱去水里游泳,真可是山清水秀。直到山下的炊烟飘起,这是呼唤我们回家的信号,该回家吃饭啦,我们才停下游戏陆陆续续下山去了。

  现在回忆起这些往事,倒怀念起那时的顽皮,故乡给了我许多的回忆,我深爱这片土地。现在想来,有段时间没回老家了,今年暑假打算再回去看看,去找回我儿时的回忆。

中学作文 篇2

  感动是一种无形的东西,用肉眼望不见,只有用心灵才感受得到。

  ――题记

  晓雾晨曦,鸟儿欢叫,阳光懒懒地洒在窗脚,似乎还在留恋着温暖的晚眠。

  “咳咳…”一阵急促地咳嗽将我从睡梦中唤醒,我穿上拖鞋,走了到客厅,寻找那声音的来源。“咳咳…”又是一阵咳嗽从厨房传来,我便掂着脚尖,悄悄走向厨房。

  我朝厨房内探出脑袋,发现妈妈正在煮早餐,我望向妈妈惊奇地发现,曾经我认为妈妈高不可攀的身躯,现在竟矮我几分了。妈妈的手不再像我小时候时那般白嫩,水嫩,而是便得粗糙了,露出了暗黄的色彩。妈妈的脸也不再年轻,美丽,如今只有条条皱纹在脸上爬。惟有妈妈的眼,还是那么慈祥,温柔如水……

  “哎哟!”我一不小心脚底一滑,摔了个眼冒金星。妈妈见状,连忙小跑过来,扶着正在摸头的我,心疼地看着我,说:“没事吧,你呀……”

  我正欲反驳,抬头时正好看见妈妈的'眼,透露着浓浓的心疼和爱护。我的喉似乎堵住了,说不出话来。

  “咳咳……”妈妈又咳了起来,头底了下来,我发现妈妈脑袋上竟挂上了条条银丝,忽然,眼中冒出些讨厌的液体。这时,妈妈抬起头来,我假装揉眼睛,把那些液体弄掉,并说:“妈,你怎么起这么早,你昨天比我睡得还晚咧。”

  妈妈无力的笑笑,说:“早起有利健康,还可以顺便给你们做早餐呢。”

  我皱皱眉说道:“看您都病了,要多睡觉。”然后,我转身走到药箱前,拿起一包感康灵,

  并拿起开水瓶和一个水杯,将感康灵倒进去,看都不看地拿着开水望杯里倒。

  “啊!”因为没对准,开水洒在我手上,我吃痛的低呼。“你看你,毛手毛脚的!”妈妈抢上前来,握住了我那受伤的手,焦急地说。

  我的泪无法抑止了,霎时在脸上铺上一条河。

  “妈!”我抱住了母亲,泪流满面。母亲愣了一下,却是笑了,也抱住了我……

  替妈妈想想,学会理解她;

  替妈妈想想,学会包容她;

  替妈妈想想,学会怎样爱她!

  感动是一种无形的东西,用肉眼望不见,只有用心灵才感受得到。

中学作文 篇3

  “工匠”是技艺精湛的人,在欧洲,德国的学徒传统培养了最优秀的工匠、瑞士的顶级名表都是工匠一个零件一个零件打磨而成的。工匠精神,就是追求极致的精神,并且专业、专注。

  在这个“商人精神”横行的年代。个人和企业都面临巨大的生存挑战。比如一些以山寨产品为主的企业,在外部环境好的时候,企业可以生存,一但外部环境变的恶劣,企业很容易马上倒闭。

  企业的核心因素是人,而脱离了这种困境的途径是培养企业的“工匠精神”。工匠不断雕琢自己的产品,不断改善自己的工艺,他们在享受产品在手里升华的过程。其他企业热衷于“圈钱—做死某款产品—出新品—圈钱”。而打造“工匠精神”的企业却在从另一方面满足自己的精神需求,看着自己的产品在不断改进、不断完善,最终以一种符合自己严格要求的形式存在。

  我们口中说的工匠用的工作获得金钱,但工匠不为钱工作。一个人所做的工作是他人生态度的表现,一生的职业就是他志向的表示、理想的所在。

  工匠精神并不是舶来品,《庄子》中就有记载了一个“庖丁解牛”的故事。

  厨师给梁惠王宰牛。他的手所接触的地方,肩膀所依靠的地方,脚所踩的地方,膝盖所顶的地方,哗哗作响,进刀时豁豁地,没有不和音律的。

  梁惠王问:“你解牛的技术怎么竟会高超到这种程度啊?”

  厨师回答说,他凭精神和牛的'接触,而不用眼睛去看,依照牛体本来的构建。用很薄的刀刃插入有空隙的骨节。十九年了,他的刀刃还像刚从磨刀石上磨出来的一样锋利。

  厨师还说:每当碰到筋骨交错很难下刀的地方,他就小心翼翼地提高注意力,视力集中到一点,动作缓慢下来,动起刀来非常轻,霍啦一声,牛的骨和肉一下子就解开了。

  庖丁解牛的故事告诉人们一个道理,做任何事要做到心到、神到、就能达到登峰造极、出神入化的境界。看看瑞士名表,将一项技术发挥到极致,顶级品质造就了顶级品牌。

中学作文 篇4

  面子,俗称脸。现以脸而论,好听点便是面子。

  不是一个档次就无须计较,否则就是对自己过不去。就像“自取其辱”。可是,不要脸的往往在脸上贴很多金。

  因为有舍才有得,那……究竟是要脸好还是不要脸好?有句话“死要面子活受罪”,那就是不要脸好咯!不要脸的话,也许以后的以后你会出人头地,那时候就是别人在你面前讨论“要不要脸”的问题了。想要脸又想活得精彩,有这样便宜的事吗?当然不会这么简单。其实每个人都有不同的机会,只是着重程度和方向不同罢了。而且,当你向生活埋怨,企图从生活索取不该属于你的,那么生活会向你劫取你所拥有的。属于你的要争取,不属于你的在争取之后依然不会属于你,不如早放弃。就像第8号当铺,你,必须拿你的东西去换,包括灵魂。交换了灵魂,拿什么来救赎你的`人生?这便是“空壳人生”。

  突然明白,最高的境界是在不要脸的背后求尊严。只要程度适中,便一切足已,学会适可而止。于是要不要脸都有了一定的程度,舍不舍得,值不值得去舍,这些才是最重要的问题!还有一个,是愿不愿意去舍。毕竟,人生的取舍都有不同的倾向。每个人的意愿,好好活着的目的,都是不同,就算大的方面相同,也会存在大同小异。

  有些人为名为利,有些人为生活,生存,但都是为了自己。

  有些人为人民,为国家,更有人为世界,为地球。这都是为了一个贡献。

  伟大或渺小都是有目的地生活。而没有目的地生存就是行尸走肉了。愿意做那什么感情都没有,什么生存欲望都没有的僵尸吗?当然不!因为人是有情感的高级动物。就算是神经病又怎样,只是神经境界得到某方面的阻碍,我们任何人都没有资格嘲笑任何人!

  活自己,走自己的路,生活没有什么大不了,不要让自己的人生变成“空壳”。

中学作文 篇5

  就算过去了这么多年,那一串串清脆的铃声一直萦绕在我的心头。——题记

  今天是大扫除,像往常一样,我负责家门口那一块地方。我走出门,望着那堆积如山的盒子,不免皱起了眉头。等我把一个个盒子搬下来,吹去灰尘后,在灰蒙蒙的视野中,一丝银光闪入了我的眼睛。定睛一看,是一辆自行车。

  这辆自行车已经破损的不成样子了,车身布满了灰尘,车把手上还结了蜘蛛网,只有那两个空洞的车轮还可以辨认它的轮廓。我走上前,转动一下车轮,“吱吱”的声音让我有些发毛,轻轻按动车铃,那清脆的铃声把我的思绪带到了许多年前。

  那时我还是个三四岁的孩子,最喜欢的便是坐在爸爸的自行车后,紧紧抱住爸爸,穿梭在大街小巷之中,如发现前方有人,便会随着车铃一起“叮叮”的叫起来。每每这时,爸爸就会笑着说“以后你就当小铃铛了,你的声音可比它响亮多了!”我便引以为豪,每次都准确地向爸爸汇报前方路况。一路上都是我和爸爸欢乐的`笑声。

  后来,我上了小学,也没有这么多的机会向爸爸汇报路况了,车铃的重要性便会凸显出来,每当放学后,听到这清脆的铃声,便知道是爸爸来接我了,拿起书包,飞快地跑出教室,爬上车子,立即代替了车铃的工作。但是,当我准确的汇报了路况时,也听不到爸爸的鼓励,最后,我索性就不汇报了。如此一来,一路上没有了欢声笑语,只有爸爸微微喘息的声音。每天回家必经过的那一段上坡路,原来很轻松的就上去了,但是现在都需要爸爸下车来把我推上去。我才意识到,我长大了。

  再后来,家中的交通工具换成了电动车、汽车。爸爸也有力气和我聊天。但是我再也没有当铃铛的兴趣了。因为它们的铃声比我要响亮,比我要准确。并且我也长大了,也做不出这样幼稚的事了。这天,坐在车里爸爸提到这件事,让我再一次当铃铛,我苦笑一声:“我的声音能比的过这大喇叭?”不过最后,我还是在车里幼稚的叫来叫去,看到发自内心爸爸的笑容,我心中有一股莫明的伤感:我长大了,意味着爸爸老了。

  我抚摸着那铃铛、那车身、那车把手。这辆自行车伴我走过了我的童年,见证了坐在车后的我慢慢高过坐在前方的爸爸。时间不会使记忆风化,就算过去了这么多年,那一串串清脆的铃声,一直萦绕在我的心头。

中学作文 篇6

  感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己……感恩的心,感谢命运,花开花落,我一样会珍惜……

  感恩,多么神圣的字眼啊!可我却从来不知道感恩。是老师教会了我感恩,教会了我做人的道理……

  上个星期,我们班有一个同学突发心脏病,那个同学脸色发白,嘴唇发紫,捂着胸口跑了出去。老师立刻跟了出去。知道情况后,赶忙大了120,然后联系学生的'家长,却没有联系上。老师临时串了一下课,陪着同学去了医院。两节课后,老师拖着疲惫的身体回来了,稍作了一下休息,就有又入到了紧张的工作中。从老师的身上,我学会了感恩。

  有一次,在一个炎热的夏天,我们班有一个同学流了鼻血,血流到了衣服上,老师赶忙用纸把血止住,又把那位同学的衣服脱了下来,然后自己拿着洗衣粉走向水房,二十分钟后,老师把洗的并不怎么干净,却富有爱心的衣服给那位同学穿上。老师让我懂得了感恩。

  感恩老师,她教给了我们丰富的知识,让我们学会很多东西,是她让我们的大脑能够丰富,让我们的眼睛看得更远,让我们的嘴巴能说会道。感恩老师,把我们从懵懂孩童带到青春飞扬。感恩老师,让我们在校园里茁壮成长。

  “谁言寸草心,报得三春晖。”现在,我终于学会了感恩。我会用一颗感恩的心,对待我周围的一切人与事,让生命更加有意义。

中学作文 篇7

  昨天晚上,下了一场中雨,持续到了今天早上。夏末秋初,气候潮湿,正是适合蜗牛活动的季节。 第三节课是体育课,我们在去操场的路上,经过花坛时看见了许多蜗牛爬到草地上了。趁老师没来,同学们纷纷去捡蜗牛,当然,我也不例外,我拿起一片叶子,把捡到的蜗牛放在叶子上。有的同学把捡的蜗牛放在了花坛边上,也有的同学把蜗牛拿进了操场里。 进了操场,我们把蜗牛放在草地上,老师来了,本以为老师会怒火朝天,谁知要刮什么风?因为体育老师一向很严肃,但是这次怎么没有发火呢?他不但没发火,反而带领着我们一起做开了游戏,游戏的内容正符合我们带的东西,老师说:“我们玩《蜗牛赛跑》这个游戏,好不好?”我们异口同声的回答:“太好了!”

  老师把5个人分为一组比赛,这5个人拿着他们各自的蜗牛,走到起跑线,把蜗牛放到地上。当听到老师的哨声,比赛开始了,有的蜗牛

  反应灵敏,而有的蜗牛却反应迟钝。同学们在给蜗牛加油助威,那震耳欲聋的加油声,似乎给了蜗牛极大的鼓励,蜗牛好像听了这加油声后,为自己的主人爬得更快了,更有力气了。这轮比赛结束了,是趴在第二道的蜗牛胜利了,第二道的主人脸上露出了灿烂的笑容,这轮比赛真是太精彩了!

  下一轮比赛,我的蜗牛“淘气鬼”将要出场亮相,和它这次比赛的可都是高手,将要和它同场竞技,我相信它一定会付出百倍努力,去争第一。我的心里直打鼓,但是,我的.蜗牛好像信心十足。比赛开始了,“淘气鬼”的反应可真是超一流的,我大声地喊叫:“蜗牛‘淘气鬼’加油,你是最棒的,你一定能得第一,加油!”果然,不出所料, “淘气鬼”真的跑了个第一,我高兴地蹦了起来!从蜗牛“淘气鬼”的动作,神态等方面,也看出了它的高兴。同学们的高兴到了极点,真是太感谢老师的用心啊!

  这节课过得可真快呀!同学们意犹未尽,特别高兴。老师在下课之前说:“我们要保护小动物,我让同学们玩这个游戏,为的是让大家懂得不要伤害小动物。它们可以给我们带来欢乐,带来幸福。它们是可爱的,是我们的伙伴,还是一个个鲜活的生命。我真心希望你们能把小蜗牛放回大自然,让它去感受大自然的温暖。”我们觉得老师说的太对了,听了老师的话,又把小蜗牛放回了花坛里。

  这节课真是一节有趣的课呀!老师在比赛中让我们懂得了要爱护小动物,让同学们得到了快乐,真是一节快乐而能学到知识的课!真心的希望老师以后能多上几节这样的课,让我们获取更多的知识!

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