中学作文

时间:2024-04-09 18:07:21 初中作文 我要投稿

中学作文

  在日常学习、工作和生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编整理的中学作文7篇,欢迎阅读与收藏。

中学作文

中学作文 篇1

  放假了,妈妈带我去北京怀柔国际滑雪场。这可是我第一次和滑雪亲密接触,一定得滑出个样子给妈妈看。

  到了滑雪场,我在妈妈的协助下终于穿上了笨重的滑雪鞋。穿着这种鞋走起路来不仅两脚发沉,而且两只脚平行着走,就像笨笨的鸭子。

  由于我是初学者,只能照葫芦画瓢偷偷模仿别人,只可惜学艺不精,在第一次尝试时就从半山腰滚了下去。正当我想放弃的时后,妈妈滑了过来说:"失败乃成功之母,在哪跌倒就应该在哪爬起。你别看这里有一些人技术高超,可在他们刚开始学的时候,也不知道要跌倒多少次呢,所以你千万别轻易放弃。"

  我听了妈妈的话,咬了咬牙,打算坚持了下去,继续学艺。这次我学乖了,找到正在给菜鸟上课的滑雪教练,悄悄地凑过去听。教练把如何刹车、减速、站立、下滑姿势等一些基本知识一一讲清,而我就用偷听来的知识指导自己的实际行动。

  于是,我坐缆车来到了初级道,弯下腰,两腿微屈,双手拿这雪杖向下一用力,便像一支离弦的'箭冲下了雪坡。在滑行的过程中,我好像一只小鸟,在无边无际的天空中自由自在的翱翔。当我发现顺利到达雪坡底下时,兴奋极了。看来当初的坚持真是没白费,否则我永远得像笨笨的鸭子一样挪着往前滑了。

  虽然第一次滑雪的时候摔了不少跟头,吃了不少苦头,但是这次的经历使我懂得了:只有经过坚持不懈的努力,才能到达成功的彼岸。

中学作文 篇2

  距离产生美,没错,距离本身也是一种美。这种美,自然、随和、美好。

  有时,距离太近会让你感到不适,距离太远令你感到陌生。所以保持适当的距离是人与人之间的方式。

  在父母和孩子之间,心中总会有一种平衡,因为有了这种平衡,令孩子们有安全感。

  还记得小时候,我在父亲的学校内骑着自行车,这种无拘无束的感觉令我难以忘记。那时的我年少气盛,自认为车技一流,便换了一辆越野性能较强的山地自行车,并且把辅助平衡的两个小轮子卸了下去,扔得无影无踪。骑着那样的自行车,在别的小朋友心中心生羡慕,便吵着父亲母亲也要买一辆,随时对操场的`熟悉程度越来越深。

  我骑车时的速度也越来越快,快得不可思议,像一匹脱缰的野马。但是,就在这时,我发现了一个石块,我已来不及躲避,只好一味地按着刹车,车体经过剧烈晃动,失去了平衡,把我的腿摔破了皮,鲜血缓慢流出,看见了里面的肉。就在这时,我发现了一个身影,那是父亲的身影。我缓慢地站了起来,隐约看见了周围人赞许的目光,心里就想乐开了花。我昂着头推着车走回了家。

  父亲总能把握好与我距离的远近。他把我领进了厨房,教我做饭。做饭也是有危险的,所以他先强调了一下它的危险性。比如:煤气中毒。所以他一次又一次的让我看示范。他不厌其烦,一遍又一遍,是那样的认真,令我非常感动。

  父亲将我们父子间的距离把握得恰到好处,父子间已无需多言,就能明白对方的心思。

  原来距离是那样难以捉摸,我和父亲之间的距离,令我们的幸福近在咫尺,唾手可得。

中学作文 篇3

  时间过得真快,我小学六年的学习生活就要结束了。我十分舍不得朝夕相处的老师,舍不得六年与同学一起度过的美好时光,舍不得我美丽的母校。但人总是要成长的,我更想进入一所美丽的中学。我坐在桌前,一所美丽的中学慢慢在我眼前浮现。

  这所中学十分美丽,就连大门也是那样宏伟。进入校门,那一幢幢美丽而精致的教学楼便首先映入眼帘。教学楼共有三层,每一层代表了一个年级。教室中,精美的课桌椅子让人不禁叹为观止,每张课桌上都有一台电脑,这台电脑在不用的时候,还可以自动折叠到课桌中,一点儿也不占地方。教室外的走廊十宽阔,课间同学们可以尽情玩耍。

  教学楼旁边,一大块绿油油的草坪便使我一下子精神了起来。旁边的操场足有一个篮球场那么大,那是同学们活动的乐园。教学楼旁的图书馆也是一大亮点。它足有五百平方米,图书馆中书籍应有尽有,同学们可以尽情的在书海里遨游,获取需要的知识。

  这所学校的`老师既和蔼可亲又严格。语文老师知识渊博,数学老师思维敏捷,英语老师拥有一流的英语水平,历史老师博古通今,音乐老师能歌善舞,这样强大的师资力量,是一所好中学的必须具备的。

  这里的学生个个成绩都很好,我可以在这个集体中取其之长补己之短。同学们团结友爱,互相帮助。不仅这样,这所学校也会经常举行课外实践活动,在这些活动中,同学们个个丰富了自己的课外知识,提高了实践能力,也从中获得了许多快乐与友谊。

  一阵清脆的下课铃声打断了我的思绪,我从这些幻想中回过神来,我拿起了笔,开始写作业。我知道:只有现在努力学习,争取在毕业考试中取得好成绩,我才有机会进入我向往中的这所中学。

中学作文 篇4

  我的学校位于美丽的秦淮河畔,这里的河水清清,河岸边的柳树青青,在这个美丽的学校里,有一位年轻漂亮的女语文老师,她也是我的班主任。她的个子不高,皮肤很白,头发乌黑,一双充满着智慧的眼睛上总戴着一付眼镜。她上课时语言准确生动,声音响亮,情感真实动人,总是像一块磁铁一样吸引着我们,认真听讲。

  记得那年在一年级新学期开学的时候,我们才从幼儿园来到小学,那时的我们是一个个什么都不懂的小毛孩。那也是我们第一次见到她。她的脸上总是带着微笑的面对我们,让我们感到很亲切。她总是很有耐心的对我们说:“同学们,你们现在上一年级了,不是幼儿园里的小孩子了,现在你们是小学生了,要把以前不好的习惯改掉,你们要做一个优秀的小学生,上课时一定要遵守纪律,认真听讲,好好学习,天天向上,长大了要做一个对社会有用的人!”在老师耐心的教导下,我们各方面有了明显的进步,并且还得了很多奖状呢!

  春去秋来,寒来暑往,转眼间三年的时间将要过去,在这三年的一段时间里,因为老师要生宝宝了,所以不得不离开我们,在老师离开我们的这一段时间里,我们就像断了线的风筝,没有了老师的带领,我们身上的坏毛病又都慢慢的钻了出来,学习成绩也开始明显的下降了,这时生完宝宝的老师终于回来了。听说我们班学习成绩下降了,她看在眼里急在心里,她对我们说:“我看到你们现在的表现非常难过。你们这样不好好学习怎么对得起你们自己?”听到老师的`话,我们大家都很后悔没有好好学习,于是大家都暗暗下定了决心,一定要把学习成绩提高,不辜负老师对我们的期望!老师回来了,我们也带回了学习的方向和信心。在老师认真而又耐心的辅导下,我们学习成绩有了明显的提高,老师的脸上也露出了一丝微笑。

  我真想对这位老师说:“老师您爱我们,我们也爱您!”您把您所学到的知识都教给了我们,我们非常感谢您,在我们心中您是最棒的老师!

中学作文 篇5

  “池塘边的榕树下,知了在声声叫着夏天……”儿时,我常常坐在妈妈腿上唱这首歌。

  童年,一个多么亲切的词语。它,是多么短暂,多么容易失去,因此才显得那么美。

  童年的梦是一条五彩的河,童年的梦是一道缤纷的路,童年的梦是一朵七彩的花,童年的梦更是一个美妙的世界!

  正像歌中唱到“总是要等到睡觉前才知道功课只做了一点点,总是要等到考试后才知道该念的书都没有念”。是呀童年是不懂事的.,只知道贪玩。一回家就迫不及待放下

  书包去找小伙伴玩,直到天黑才想起没做作业;平时不努力,上课不专心,到考试才着急。正是因为这种不懂事才把童年映衬的那么可爱、淘气。

  歌中唱得真好!“一寸光阴一寸金,老师说寸金难买寸光阴”。这句话不也激励着我们要珍惜时间,和时间赛跑,做时间的主人!现在我已经是五年级的学生了,更应该

  珍惜一分一秒,好好学习,天天向上啊!将来做一个对社会有用的人,来回报培育我们的党。

  童年,多么让我留恋!可它却用层层云朵将我挡住。童年多么令人回味!可它却像一只小鸟,越飞越远。童年向一个五味瓶,又酸,又甜,又苦,又辣,又咸!

中学作文 篇6

  周末晚餐的时候,妈妈给我讲了她们那一代人考大学的艰辛。在妈妈的班里有一个学习成绩一直很优异的同学,他叫石舫,在家庭条件非常艰苦的条件下,不仅上完高中,而且还考上了大学。

  妈妈说:在她们那个年代,高中都没有几个考上的,更何况大学了!可想而知,石舫是多么勤奋、艰辛。恶劣的生活条件以及大学招生的严苛、数量的减少等多种阻碍考大学的因素,迫使多数家庭贫困的学生放弃考大学。而石舫同学在父母的鼓励下,在自己的努力下,克服了生活的艰辛与贫困,以优异的成绩考上了大学。

  石舫家境非常贫寒,父母靠种地养活兄弟三人,粗粮都吃不饱,更何况大米白面。妈妈向我描述的情景,渐渐地浮现在我的眼前:兄弟三人一个跪在土炕上,两手架在在用砖头垒起的不到10厘米的窗台上,作业本歪斜着,一字一句勤恳踏实地写着;那两个趴在小炕桌上。家中没有任何现代娱乐活动,亦没有丰衣足食的生活……石舫的.二弟也向哥哥学习,报名考大学。第一次考没成功,但他并不气馁。家庭条件使他不得不一边找活儿干,一边刻苦复读,终于把握住了第二次机遇,考上了大学。两个哥哥的好榜样激励着石舫的三弟,也考上大学。

  我想象着当时的社会环境,我似乎望见远处石舫和他的弟弟们正在吃着窝头咸菜,以一种异常坚毅而催人奋进的眼神望着我,鼓励我。他们好像在对我说:“加油!努力学习,克服一切学习中的拦路虎,向我们学习!”看着餐桌上丰盛的饭菜,泪水浸润了我的眼眶。我咬了咬嘴唇,在心里默默的许诺:石舫,期待我的努力吧!我会把你们的事迹当作前进的动力,不断奋进,不断创新,脚踏实地,把你们当做目标,勇往直前!

  “是金子总会发光,无论把它放在那儿。”石舫就是这样的人。一位哲学家说:“人生有两个目标,一是得到你想要的,二是享受你得到的。许多人可以做到第一点,但却很难做到第二点。”我“忧郁”因为我没有鞋,直到有一天,我遇到一个没有脚的人。我一定会惜时奋进,享受现时的美好,珍惜现在,把握将来,学习石舫的坚毅果敢,学习他的顽强刻苦,学习他的吃苦耐劳,以他的精神为动力,向着社会需要我们的目标前进!

中学作文 篇7

  对于六年的小学生活,我怀着深深的怀念与不舍。可是,却因为时间的车轮不顾你的眷恋,不得不让我踏进了一个多彩的空间——初中生活。

  转眼间,我在这个新的空间已经开始了我的第一个学期的学习生活,对于过去的时光,感到即生疏又熟悉,而对于以后的时光,我时常想:是否会重现这另一个空间过去发生的一切。

  初中生活,少了一份快乐,多了一份尴尬。自从进入这个新的时空,"初中生"这个虽然新鲜却又不讨人喜欢的"帽子"压在我的头上。正因为我进入这个新的空间,父母和家人对我的'态度也没有以前那么放纵,动不动就来一句:"你已经不是小学生了。"

  “叮~~~~叮~~~~~~~”每天早上都是如此:闹钟叫的很欢,我却叫的很惨。自从进了这个新空间,每天早上6点40分起床,比以前可是足足早了半个小时。

  不过,想起白天在学校里的日子,呵呵,其实我很喜欢在学校里的时光,觉得自己时间没有浪费,过的很充实,很快乐。和不同个性的新同学接触,与他们一起聊天、学习,其实也是一种成长嘛。顿时觉得自己也开朗了许多。

  诚然进入这个空间有些茫然,就算早起晚睡有些辛苦,即使写写算算有些劳累。可是,我喜欢,我喜欢老师讲课时挥动的手势,我喜欢同学上一秒吵嘴,下一秒说笑时的调皮和友谊,喜欢同学们聊天时发出的欢笑声,喜欢在体育课上跳的皮肉酸痛,流汗却快乐的时光……酸酸甜甜,却十分充实。

  崭新的初中生活,我喜欢,也更加珍惜,因为我知道,就像纯真快乐的小学生活无法让我从头再来一样,我的初中生活也就这一次,过去了,也无法让我从头再来了,所以我将更加珍惜初中生活了。

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