实用的初中生作文(共9篇)
无论在学习、工作或是生活中,大家都接触过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编为大家整理的初中生作文10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
初中生作文 篇1
本来想发手写版的图片,只是发不了。就只是一封信,给过去现在未来的自己的一封信。心,清静,淡然处之女孩子就应该要有女孩子的样儿,至少要不急不躁。心,清静,淡然处之。这是我所认为我该有的样儿,至今时日,在我生活中留下痕迹的所有人和事,都该淡然处之,不骄不躁,毕竟这是自己仅存珍贵的记忆,宽容之心,人皆有之,何必为了任何微不足道蹙眉动怒,我会学着如何无所谓,淡默。只是因为想要写会字,平复自己心中的惶恐不安,做着自己喜欢的事,也不为过。
到现在为止,我都明了,又像都不明了,我自己喜欢的事很多,又有几分是真,几分是假,音乐,写字,摄影,安逸,这都是一直以来所憧憬的生活。曾做过一个长远的梦,梦中万人欢呼,唯独一人,万人之上,尽情地挥霍享受自我,但又不像梦,如此真切的实感,让我不觉有点犹疑,而后来,经历过重重的悲恸和劫数,有一句话,让我深表赞同,“世上最糟糕的感受,就是不得不怀疑先前深信不疑的东西”,我有一种深信不疑的信念,可惜在顷刻间崩塌之后,全尽消失殆尽,只在每个夜深人静,偷偷回想,尔后不得不自嘲。不甘心,没办法,不适合,三字可掩盖所有的真情实感,失去了一种信念,心中会拼命寻找归属于这个名词的另一种信念,去填补内心关于这个名词的空缺,是执著而行还是只为苦求心中的一丝心安理得,为现时颓废的自我紧抓一束救命草,即使临近枯萎。这二字,梦想,玩命地效劳。对的,我称之为重生的梦想,但不是重生的'人生,人,究竟要重生多少次,才不算白活,开始因为健康而重生了一次,而现在是开始为梦想又重生一次吗?如若不是三分钟热度,又有何不可。我有一种一直向往的生活,把自己仅剩的资本投入一间舒适惬意的咖啡厅,里面有轻柔流畅的音乐,有文艺的客人,只为厅内安逸的气氛而来,不为咖啡,不为所有的商业化,只要两三个投其所好的老顾客,墙上满是自己环球旅行所定格的印记,拍自己喜欢拍的照片,做自己喜欢做的事情,安逸而又小资的生活。日子其实不用多大变数,只要适合习惯,不论遇上怎样的人,开始一段怎样的冒险之旅,云淡风轻,平淡亦是福。我的18年年华,碰上了8年等待不可能的少年,谈了一场莫名其妙的恋爱,邂逅了一个想碰却觉失去资格的男人,而后,沧桑18年岁月,还是只剩自己一个人。
一朝之梦,八年萦绕,我多庆幸这八年来,我迷上了一个好少年,告诉我,你是谁,就会遇到谁这真理。对于我而言,遇见他,是我积了几辈子的福气,讨来的一朝之梦,然后萦绕八年,这时间不长不短,刚好让我去爱上,思念,放弃,忘记。如果时间可以重来,我依然会选择作这个梦,梦醒八年。一场误以为的心动,一场不及时的冲动,这是我的初恋吗?不,这不是,我的初恋早在八年前就开始了,只是这段情自始至终只是一人。那在我心中,这是一场怎样的爱恋,说爱,不至于,说喜欢,也算不上,抑或是他出现的时候刚好是我想要恋爱的日子,尽量这话出现的时候不是用来描述他。这段感情莫名其妙开始,也是莫名其妙结束,快得让自己忘了眨眼,而又好像这是预料之中的,因为一开始就已经抱着要结束的心态了。说不上喜欢吧,只是觉得是可以谈话的朋友。自己何时才会改掉这个坏毛病,把每个过往的人都误以为是可以逗留的人。他是一个如此好的少年,只是我不配,我不懂得珍惜,是应该好好道声,对不起,还有好好祝福,你会找到更好的,我们各自都会过得好好的。可能这一场也不算爱,只是一场不甘心,不甘心明明有结果,却最终只落一场空。无数次的直直撞见,是缘分吗?尽管我刻意避开,尽管我还是看到那瞳孔里的冷淡。
好多感概油然而生,我不够好,不够优秀,我要慢慢来,不用着急,我会找得更好的,只是最后也抵不过自己的一场沦陷。亲爱的,只是不甘心而已啊,何必如此耿耿于怀,只是配角,又何必对女主角的位置虎视眈眈,做好自己人生中的主角就够了,别人的世界踏不进就别硬挤了,挤痛了自己,既身伤又心伤。淡然处之,不是吗?人生中的每一个过客都是为了教会自己一个道理,然后匆匆离去,我们需要做的就只是学会这个道理。我想成为那样的一个女孩子,不卑不亢,顽强坚持,脸上总是挂着淡淡的笑容,对任何事从容淡定,内心强大,过一种自认为的流浪生活––一个人,抑或是与知己,与伴侣,携上一部相机,到处游走,走走停停,定格每一处新奇,感受每一处风情。女孩子就该到处旅行,多长见识,就应该是一种别样的文艺。如果有人愿意不怕苦,和我一起品尝这种生活,无论怎样,我想要跟他走。就这样吧,不需要讨好别人,就做一个讨好自己的女孩儿。
初中生作文 篇2
轰隆隆,轰隆隆,春雷在大地上滚动着,它似乎在奔跑着,呼喊着:“春天来了!春天来了!”
紧接着,春雨开始淅淅沥沥地下起来了。春雨就像是一颗颗晶莹的小珍珠,从阴沉沉的天空上徐徐落下。珍珠越来越多,竟连成了一条条线。珍珠汇到小溪里,和小溪一起结伴去旅行;珍珠落到麦地里,慷慨地献出生命,变成营养,滋润着一棵棵小麦;珍珠又跑到树木身上,为树木冲洗身上的灰尘。多么可爱的小珍珠啊!小珍珠还挺调皮的呢!它们打着滚从房顶滚到地上,溅出一个个小水坑,躺在里面睡起大觉来。还有的'小珍珠挂在人们的头发上、眉毛上,打起了秋千,最后又滑到地上。
雨,越下越大了。四周新叶满枝的树木,被密密的雨帘笼罩着,望过去绿油油一片,像是在雨中溶化了似的。高大茂密的榕树下,到处滴水如注,雨丝纷飞。
轰隆隆,又是一声巨大的响雷。天地间挂着一张无比巨大的雨帘,使我不禁想起《西游记》里的水帘洞来。积满雨水的道路上,人们撑着伞慢慢地行走,过往的车辆疾驰而过。那些从车轮下逃脱的雨点儿跳到了大人们的裤子、鞋子上,有的还调皮地跳到小朋友的脸上。
许久,这雨才停了下来。草木都变得分外青翠,树叶和花瓣上面,滞留着晶莹的水滴,像珍珠一般。春雨过后,清新明亮,大自然的景色,被洗涤得多么秀丽啊!
初中生作文 篇3
身处繁华的都市,鳞次栉比的城市建筑,熙熙攘攘的人群,满世界的灰尘,杂音,再加上学习,家庭,生活,工作上的负荷,和成长的压力,使身心感到略显窒闷压抑。
忙中偷闲,在一个清晨。起步来到了一个公园,刚迈进公园的大门,就被满眼的绿色所震撼。近处的草,树上的叶,远处山原上的绿色植被,所呈现的都是那生机却不显得单调的绿。
自己喜爱些幽深静寂的地方,便寻到了一条望不见尽头的树林小径。向前走去,没想到即使是这么偏僻的地方也被绿叶所寻。脚下尽是绿色,抬手便能触及到那一抹绿色。细看,树叶有针叶,传统的弧形,细细的流线型等等。抬头向下看去便是那平时四处可见的小草了,但正是这微不足道的小草,却为此处的生机美丽增添了一份色彩。一份纯真的绿。
但点缀四周的只有浓密与疏落的绿叶。瞧,三五成群。独芳自赏,有的大于手掌,有的细如银针。有的覆满绒毛,有的硬质光洁。大叶,小叶。一层一层,围的水泄不通。只把外界的嘈杂隔绝,把浑浊的空气隔绝在外,若长的小径上,似乎只有我一人,鸟叫声也在此时响了起来,清脆的声响唱开了我近日锁闭的内心。给封闭的心灵洒下一掠鲜亮的阳光。静静揣摩这重重的墨绿,或是生机的鲜绿。每一片绿叶在风中摇曳,我的心灵也随着这摇曳伸了个长长的懒腰,也放松了自己的`心灵,变得更轻松了。
赞美绿叶,绿叶没有百花的鲜艳美丽,但它却默默奉献自己的一丝绿色。在这夏天,正是有它们的奉献,炎热的夏天得以美丽,炎热的夏天得以有一处阴凉。而它们却奉献自己,深受炎热之袭,它们吸收我们所排放的污气,正是有了它们,我们的生活环境才得以洁净,我们的生活质量才得以如此优良。
不知不觉路已走到尽头,身后还是那一片绿的世界,然而我却觉得自己已然改变了,是你,绿叶。将我内心的压力全然被你吸收了,真应该赞美你,你用神奇的绿色将我重新组合,使我去迎接新的挑战。
初中生作文 篇4
关爱是一片天空,给人无限的希望;关爱是一盏明亮的灯,给人送来美好的未来;关爱是一句问候,温暖人们的心灵……老师经常对我们说,人民要相互关爱,相互关心,我一直都不懂得这是什么道理,今天,我在医院明白了它的道理。
星期六早上,今天的阳光格外耀眼,照得大地五彩缤纷,连小草也忍不住露出头来,草地上的花朵开得五颜六色,蝴蝶和蜜蜂也来到花丛中采蜜。而我呢,就家中的沙发上坐着,这几天我感冒了,前三天不是严重
今天还没好,妈妈就载着我去医院,离医院还有一段路时,我透过窗外,看见了一个小伙子背着一个老奶奶气喘吁吁地跑着,我很疑惑,但也没怎么理睬。
来到医院,医生给我开了药,妈妈去取药了,我就坐在椅子上等待。
这时,医院的门被人冲开,只见我刚才看见路上的小伙子,他依然背着一个,他把老奶奶放在椅子上,便跑去挂号处挂号,我仔细地看着这位老奶奶,她睑色苍白,头发白发苍苍,口吐白沫。小伙子挂完号,接着,他就背着老奶奶跑向急诊处,医生冲出人群,给老奶奶做了急救,对小伙子说:“你怎么这么久送老人过来,赶紧急救!”说完,就把老奶奶推进急诊室里,周围的人用鄙视的目光看着小伙子。
过了一会儿,老奶奶被送了出来,医生说:“你妈妈差点就有生命危险了,怎么这么晚才送来医院!”沒等小伙子发话,醒来的老人就说:"他不是我的儿子,只是我在路上发病,他把我送来的,谢谢你啊,小伙子!”听了这话,场内的人对小伙子的目光顿时发生了明显的变化:赞许、欣赏、敬佩的`目光,那位医生也连忙道歉,我也被感动了。
当我走出门口时,不忘看了看小伙子,对他投去敬佩的目光。
关爱是一场雨,滋润別人的心田;关爱是一个眼神,温暖别人的心中。从今以后,我记忆中还有着那小伙子助人为乐的精神。
初中生作文 篇5
眨眼间,小学的六年稍纵即逝,迎来的是初中这个崭新的学习生涯。
比起小学来,初中的任务与压力都要大很多倍,再加上我以及绝大部分同学是寄宿于学校的,生活上的自理也成了一个必要的负担。回忆起小学的轻松悠闲,想象中学的学习及生活压力;回忆起小学在家中的衣食无忧,想象中学求学的背井离乡;回忆起小学同学之间的快乐趣事,想想中学同学之间的磕磕碰碰……稍微提一下,竟然有人流泪,比如室中的七号与八号。一号与三号呢,也有些不快。我虽然有些放不下,但是时间不允许呀!难怪大人们常说:“要是能回到小时候就好!”
想起时间,朱自清的名作——《匆匆》可真是体现得淋漓尽致啊!在寝室中,同伴们都说:“三年可真长啊!”可你想想:小学的六年一刹那间就去了,三年,还长么?在我所度过的12年中,往事就像昨日的一本日志,仿佛今年前的事就发生在昨天一样。我想啊想,想起了派克六十大寿时,面对儿孙满堂,想哭,因为他的一生都是在“盼”中度过的。现在,生命就差不多到头了,还没尝过一次享受生活的滋味。我们何尝不是呢?面对终要完结的生命,让我们好好体验一下生命的快意吧!
家,多么美好的一个字眼儿呀!而今,我却要离开这个充满和谐,美丽与团结的世界,到外面去“闯下”了。说实话,在第一周,我有哭过一次,但是到了第二周,我就不想哭了。为什么呢?我想起了七年级年级组组长的发言:“……我知道,你们(指全年级)中的有些人想家,想哭,难受!但是你们想过没有:你们的父母,比你们难受一千倍!”我听了,转念一想:“是啊,哭有什么用?又不是永别,在往后的日子还可以见到的!现在自己来这儿的目的难道是哭吗?不,是努力学习,为以后的幸福生活打基础。”想到这儿,我那迷惘的双眼刹那间亮了起来,心中的阴影也云消雾散了。
在宿舍的`生活中,有趣事儿,也有坏事儿。趣事儿是在整个寝室,整层寝室楼、整层楼的老师及宿管干部们之间发生的新奇事件。坏事儿是在楼层中发生的打闹事件,棘手的问题以及扣分情况等难以处理的事,在这儿我就不细说了。
总之,在来广益这两周之间,在与新同学共同生活的两周之内,在新环境中学习的两周之内,我学到了很多。在这儿,我逐渐地找到了自身的差距,并且也努力地发挥自己的特长,我请回了自信!
小学的六年已随风飘过,随之迎来的是初中这个咱新的学习生涯。在这儿,我一步一步,慢慢地,走向阳光灿烂的美好明天……
作文四:感悟初中生活
时光飞逝,犹如白驹过隙,一去不复返。中考在即,我们即将离开这个熟悉的地方,开始我们新的征程。回想这三年的时光,就像一杯白开水,虽然没有可乐的爽口,果汁的甜蜜,却也是晶莹剔透,如同我们纯真而不含杂质的情谊,也如同一碗白米饭,虽然没有诱人的色彩,难忘的滋味,但是每一粒都散发着独特的清香。三年的初中生活,虽然平淡,却充满了许多小小的感动……
再次漫步在清晨的操场上,望着东方渐渐泛红的天空,期待着新日的生起,如同期待着我们的未来。想起三年前第一来到这里,我也是对着天空傻傻地笑。三年前的时光竟然如此短暂,一眨眼,我们就要说再见了。在这三年中,我改变了很多很多,我收获了很多很多。我从一个懵懵懂懂的小女孩蜕变成了一个自信活泼女生。我不仅学会很多知识,收获了老师和同学们的关心,更重要的是我懂得了做人的道理和生命的意义。
很感激老天让我来到三班,一个让我有爱有恨的地方。在这个小小的集体中,我哭过,笑过,也疯过。在这里,每个人都这样或那样的`记忆,都见证了这三年来彼此的成长与蜕变。如今我们就要离开了,离开这充满了我们欢声笑语的地方,离开我们班的同学和我们敬爱的班sir,但是我坚信三班的每一个成员都不会忘记这个充满活力的集体,因为它永远会是我们每个人心灵的港湾。
三年的初中生活就这样在我们的嬉笑中悄然溜走。三年来,每天我都在“家”与“学校”这两点一线来回,匆匆的脚步硕大的书包是我生活的真实写照。悄悄地,我们这群青瓜豆子也渐渐长大,篮球板下有我们跳跃的身影,日记本上记录了我们的酸甜苦辣。如今,站在中考的路口,回首望去才发现原来我们走过的路已经那么长了。虽然我们的脚步深浅不一,虽然我们也曾为路边的风景驻足不前,但我们依旧没有停止前进的脚步,直到这最后的坚持。
中考已经进入倒计时,我即将离开这里去书写人生的新篇章;我将会永远铭记这三年的美好生活,带着它重新出发。
初中生作文 篇6
身为初中生的我,就像是一只生活在彩虹里的小小鸟,虽然总也飞不高,但是这条彩虹里的生活是十分丰富的,有快乐,也有痛苦;有成功,也有失败;有时我信心十足,可是有时我有十分困惑。这条彩虹有着六种不同的颜色,同时也蕴含着不同的心情。
红,热情如火。记得有一次,我忘带了透明胶,赵杰就将她的胶带借给了我,这时我的心里暖洋洋的。就像是在寒冷的冬天,得到了温暖的火焰。
橙,阳光快乐。在我们的教室里,每天总会传来欢笑声。因为,在我们班上总是有几个捣蛋鬼,不时时地弄出一些笑话,将全班人逗笑。
黄,明亮的灯光。每当下午自习的时候,教室里总会变得昏暗,也许是因为冬天白天短夜晚长的.原因吧!一到自习,天就暗了下来,弄得大家都看不见黑板上的字。不过,这时总会有人将教室的灯打开为大家照明,我的心也同时随着灯光变亮了。
绿,清亮的颜色。每当有同学遇到不会的问题,总会有学习好的同学来帮助他。这时我的心总觉得像一汪湖水,变得澄清透亮。
蓝,忧郁的颜色。在学习中我不时会遇到许多困难,这时我忧郁起来。可是我也不能被困难就给打倒。于是我振作精神,再次向困难发起挑战。
紫,温馨的颜色。每当我们犯了错误,老师总会细心地教导我们。这时总会感到一股家的温暖,让我感到温馨。
快乐、伤心、忧郁……所有的心情都被这条彩虹收集起来,我的初中生活是丰富多彩的。
初中生作文 篇7
当清晨的第一缕阳光照射进校园,学生们开始了新的一天。原本安安静静、空无一人的校园迎来了新的生机,于是,校园里充满了如银铃般的声音,而这笑声就是校园里最经典的声音。
那年杏花开放,我刚刚踏入初中这个一听就让人变色的学习阶段,内心激动不已。不仅仅是为了要增加更大的学习压力,也是为了需要结交新的朋友、认识新的老师、参加许多活动……这不,开学一段时间后我们就举行了上初中以来的第一次运动会。一大早起来,每位同学都背着一大兜的零食,带着凳子,兴致冲冲的来到了操场上。伴随着震天响的音乐声,我们迎来了20xx年的运动会,虽然同学们认识的时间不长,但却是为了一个共同的目标去努力。
我的好朋友也加入了这场运动会中。不一会儿,运动会开始了,主席台上广播着对于运动员们的加油声,而台下的拉拉队们也丝毫不逊色,加油声呐喊声充斥着整个校园。只听喇叭里传来‘女子400米请到检阅处检阅’,于是我带着我的好朋友来到了检阅处,检阅后我大声地呐喊加油加油,给了她一个充满着爱与鼓励的拥抱后回到了自己的位子上,因为我要和我的同学们一起给她加油,让她知道所有的同学对她的希望。只听着裁判员手中的枪声一响,她与其他班的女运动员们向箭一般的冲了出去,看到她们这么卖力地奔跑,我嗖一下的从凳子上弹起来,挥舞着双手,大声的呐喊着:加油!加油!加油!
这阵阵的加油声赛雷声,赛爆炸声,赛山崩地裂声。当她们远去时我依然在心里为她加油,因为在我眼中她是最棒的。不一会第一圈结束了,她们迎来了第二圈的挑战,这考验的是你的体力,我在心里为她捏了一般汗,当她再一次跑到我们面前的.时候,我再也掩饰不住自己的激动与担忧,跑到了她的身边,看到她因为运动而苍白的脸色,我的心里也是一阵阵的疼。于是我大声的在她的耳边,给她加油打气,鼓励她,跟着同学们一起大声的叫喊,好像整个校园就回荡着我们整齐的加油声。当她跑完回来时,同学们又响起了热烈的掌声。
阵阵加油声,代表了同学们的鼓励;阵阵鼓掌声,代表了同学们的感谢。他们整合起来就像是一首充满斗志的歌曲,在这个青春的记忆力回荡。这首加油歌代表着每一位同学对运动员们的尊重与支持,是全班同学团结一致的象征。不管最后结局如何,最重要的是享受中间的过程。投入其中,才是最好。
这首由同学们创作的加油歌,在什么时间都不会过时,因为这是同学们最真诚的祝愿,而这被加油声充斥的校园,才是最具活力的校园。还有一段时间我们将再次迎来运动会,希望这代表我们的加油歌再展雄风,希望同学们的友谊像松树一样永不败落。
初中生作文 篇8
你是民族的英雄,潇潇雨歇中燃起多少男儿志!
你是盖世的豪杰,铮铮铁骨中彰显多少真性情!
你是后世的传奇,朗朗乾坤中承载多少报国情!
言不尽属镂一剑君王赐,表不完丹心犹共海潮东。空山血泪,宝剑独鸣,梦环白马情犹壮,魂绕黄龙气未消。渐渐平静的心在阅读中一下子被激宕。在阅读中我得到了快乐。
不朽的丰碑—岳飞
不知是谁,在金戈铁马的沙场中运筹帷幄;不知是谁,在浩瀚沙海中豪气万丈;不知是谁,视功名利禄如过眼云烟;不知是谁,驰骋疆场,精忠报国!
是你是你—
你有三十功名尘与土的胸襟,你有壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血的情怀。无奈靖康耻,犹未雪;臣子恨,何时灭?你是何等的不甘!但命运注定你不是个只会一杯三叹夕阳前的莽夫,让所有的不甘都随风去吧,待从头,收拾旧山河,朝天阙!你依然是你!你让匈奴闻风丧胆,你让五岳为之震撼!你悲愤又怎样,你这样一位豪杰,赤足一踏,便是半壁中原,悲愤是何等不堪!
阅读着你,我懂得了豪放就是快乐。
不羁的烈马—项羽
你在宝剑的磨砺中诞生,便有了力拔山兮气盖世的豪情;你在喧嚣的战场中诞生,便有了有志者事竟成,百二秦关终属楚的咏史名联——
为何你的人生如此坎坷呢?
你这匹不羁的烈马呀,在血性中刚毅的让人叹服,硝烟弥漫的沙场历练着你,你不放弃,始终胸怀高远的'志向,只为推翻暴秦苛政的王朝。你艰辛呀!可你终不肯停歇,叱咤风云,所向披靡,让雄霸天下的秦王朝在历史长河中消亡。卷卷芸香,留给后世无限的感叹。你一直坚守着,坚守着心中的那一份信念,坚守着属于你自己的一腔情。
阅读着你,我懂得了:无畏就是快乐
不断阅读着你,慢慢体会着你,茫然的我学会了志当存高远、大意的我懂得了不积跬步无以至千里。我要的是一片树叶,你却给了我整片森林;我要的是一点阳光,你却给了我整个太阳,我要的只是偶尔的感叹,你却给了我所有的快乐,感谢你,文学,我会不顾沿途的梦里江南,不顾沿岸的波澜壮阔,一如既往的奔向你,因为你让我得到了我一生都受用不尽的快乐!
初中生作文 篇9
今天,我们来到操场玩滚轮胎的游戏。庄老师先叫几个高大的男生把一些废旧轮胎搬到起跑线,又给我们讲解了比赛规则:从起跑线扶着轮胎往前滚,到达终点线再滚回来,看哪一组滚得最快。我们听了,一个个都开心地摩拳擦掌,准备大显身手干一场。
随着老师的一声令下,每组的第一个同学都像离弦的箭一样飞快地滚动轮胎。我是我们组的第二个,我滚轮胎时,发现我的轮胎一路上滚得有些别扭,但说不出怪在哪里。我想叫它快一点,它也不听我的话,而且当我准备扶正轮胎时,它差点还从我手里“逃走”!我抖抖索索地终于把轮胎滚到了终点,交给了下一个接棒的同学。
接下来,我看到了非常好笑的.事。我发现李曦然滚得歪七扭八的,像是在绕S形;钱琮云的轮胎滚得特慢,滚一下,倒两下,活像个蜗牛在慢慢爬;管清扬的轮胎在轻轻的“发抖”,好像快倒了似的。让我永远忘不了的是管清扬的轮胎差点“飞走”,直扑向旁边绿化带的怀抱。
同学们看到这幅搞笑的情景,一个个笑的在地上打滚儿。有的还笑出了眼泪,还有的差点儿笑破肚皮,还有的同学把肚子都笑疼了,最后,连我也忍不住哈哈大笑起来。同学们笑得真开心呀,欢快的笑声在美丽的校园里久久回荡。
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